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學習作文

時間:2023-12-20 18:31:33 學習 我要投稿

學習作文[集合8篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學習作文8篇,歡迎大家分享。

學習作文[集合8篇]

學習作文 篇1

  葉圣陶先生說:什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。好的習慣終身受益,壞的習慣就飽受其害了。我的兒子今年上小學一年級了,他的學習習慣就讓我歡喜讓我憂。

  多看書、看好書。從他一歲多開始我們就有意識的培養他多看書,愛看書的習慣,選擇那種圖畫很大、色彩很鮮艷、字數不多的書,比如《嬰兒畫報》這類適合幼兒的書。每天睡覺前都要給他講故事,他聽得津津有味,還不時用小手在書上指指點點,漸漸的就到了不講故事不睡覺的地步。有一回我們帶他出去玩,回來晚了,他困得哈欠連篇,連眼睛都快睜不開了,還堅持要聽完故事再睡覺。我快速的讀完一個故事,話音剛落那邊他已經睡著了。再大點以后,只要路過書店那是一定要進去的,而且至少要買一本回家的。去年暑假他隨他姑姑一家去洛陽玩了兩天,回來后他姑姑驚訝的說我兒子比他哥哥認字都要多!(他哥哥已經上三年級了)一路上見的招牌、路牌、廣告牌上好多連他哥哥都不認識的字他都能讀出來。去年上小學以后,老師要求每天閱讀課外書,已經養成的愛看書的好習慣使我和他都輕松了很多。我在雙河工作,孩子的爸爸工作也忙,沒有太多的時間管教孩子,都是靠他自己閱讀、安排自己的事情,而且閱讀中發現的好詞佳句,他也會運用到寫作中。有一回,秦老師讓他們寫關于春天的小作文,他就運用了“小草弟弟探出了頭,桃花姐姐咧嘴笑了。”這樣的好句子,為小作文增色了許多。

  自己的事情自己安排。我們一直這樣對他說的,也是這樣做的。這樣讓他養成有條理,有規律的學習習慣。放學以后和放假期間,做作業、預習、復習、玩耍時間都由他自己安排,我們不督促、不干涉。如果他自己安排的不合理,那他就要承擔后果。有一次,他沒讀英語就去玩了,我們也沒督促他。到了晚上,我們找了個借口說買東西要出門,他一聽也要去。我們就問他自己的事情都做完了?他想想英語還沒讀呢,我們告訴他自己的事情沒干完就不能和我們出去,說明他自己安排的不合理。他哭了,很想跟我們去,但有言在先,他也就乖乖在家讀英語了。事后還對我說:“媽媽,做錯事了就要受懲罰。”現在他很自覺,都是做完自己的事以后才去玩兒。上個周末,在我睡午覺時,他已經自覺的'把功課全完成了。

  認真做題、細心檢查。兒子做題很認真,準確率高,但就是速度慢,特別是做數學題。我感覺這樣考試時檢查的時間就少了。以前我幫他檢查時只要發現錯題,就告訴他哪里哪里錯了,讓他改正。這樣就給他一個錯誤的信息:反正媽媽還要檢查呢,錯了我再改。這樣的后果就是助長了他的依賴性,一點也起不到自查自改的效果。認識到了這個問題,我改變了方法,發現錯了不告訴他,直到他自己發現為止。這樣做的效果很明顯,他檢查的時候認真多了,自己能夠及時改正錯誤了。這次期中考試,他的數學得了滿分,就是因為檢查出了一道錯題,而且及時改對了。

  相信孩子,讓他去飛。這一點我做得不好。總是覺得他小,什么事不會干也干不好,很多事我都替他包辦了。諸如冷了穿衣這類小事我也是不厭其煩的說,所以我的兒子就比較依賴我,在我面前就是一個小男孩,而在他爸爸面前就是一個小男子漢。他爸爸就很放手,什么事都讓他自己去做。有一回上超市買東西,兒子就很自豪的說:“媽媽,你買東西需要多少錢,我給你算。”我一下子覺得他長大了,我夸了他一句:“你真棒!”他笑笑說:“我和爸爸出門都是這樣的。”我才發現是自己包辦了。這次他們班閱讀評比,秦老師表揚了幾位自己抄寫詞語的學生,我感到很愧疚。兒子也要自己寫的,但我總害怕他寫不好、寫錯了,又替他包辦了。看來,我一定要放手了,該讓他自己飛了,就像風箏一樣,線放得越長,飛得就越高。隨著孩子的成長,問題會越來越多,但我們相信孩子養成了良好的學習習慣,許多問題會迎刃而解。所以幫孩子養成良好的學習習慣是家庭教育的重點,我們一定配合學校和老師把這件事情做好。

學習作文 篇2

  我在體育方面是一個不折不扣的白癡,常常因跑了一會兒步就上氣不接下氣,讓我自己都為自己的體質感到失望。但在一次長跑中,我認識到體質差并不可恥,真正可恥的則是輕言放棄。

  記得那天,老師選了幾個人進行四百米的長跑重考,而我也在其中之一。對我這體育白癡來說,我當然是千百個不愿意,但又無可奈何。輪到我時,我便用全力來了個先發制人,在開始便進行了沖刺。雖說這樣的效果還不錯,但我的體質有所欠缺,再加上四百米的'長度對我而言過長,沖刺沒維持多久,反倒給我帶來了副作用——身上幾乎沒剩什么力氣,也因此我被其他人甩得遠遠的。

  我漸漸地放慢了速度,感到有些吃力,仿佛千萬把刀在刺我的腿。我的腿感到乏力,想要放棄。這時,我對我自己說:“王躍博,你不能夠放棄。你需要堅持,不能輕言放棄。體質差不是恥辱,而輕言放棄,不能夠堅持才是真正的恥辱。”我的腿仿佛充滿了力量,咬緊牙關,在這漫長的四百米中做最后的堅持。

  沒錯,輕言放棄才是真正的恥辱。我雖最喜歡狼,但也很喜歡雪豹,僅因為雪豹象征著堅持不懈,永不言敗。

學習作文 篇3

  我有很多文具,像鉛筆、橡皮……不過我最喜歡我的鉛筆盒了。它是姑姑送給我的。

  我的鉛筆盒它是藍黑相間,長方體,上面還有美國隊長和綠巨人的圖案呢。你看,美國隊長拿著他的大盾牌在抵擋敵人的攻擊。綠巨人也協助美國隊長作戰。他們兩個齊心協力消滅了敵人。我的鉛筆盒該有一個蝴蝶結形狀的密碼鎖,只要輸入正確的`密碼,再按按鈕,“咔嚓”一聲,鉛筆盒就打開了。鉛筆盒里面一共有三層,第一層上面有鉛筆姐妹和鋼筆先生。鋼筆先生可幫了我不少的忙。幫我寫作文、日記,幫我解決不少難題。第二層放著尺子兄弟和橡皮小弟。上美術課尺子兄弟幫我畫線段,上語文課幫我連線。橡皮小弟在我寫錯字的時候出來幫助我。每次擦完,橡皮小弟就說:“小主人,上課不要開小差,不要老寫錯字,不然我就會擦破一點兒皮,很疼的!”我聽了,十分慚愧。

  我和鉛筆盒還有一個小故事呢!星期天,我一寫完作業就把鉛筆盒放在桌子上,不管了。星期一我發現鉛筆盒不見了,我傷心地去了學校,上課無精打采的,下課也不想出去玩。回家后,我聽見媽媽說:“兒子,你的鉛筆盒在床底下呢!”我一聽急忙跑過去,把它抱在懷里

  我的鉛筆盒陪伴了我很多年,我喜歡我的鉛筆盒!

學習作文 篇4

  雕刻水仙 春節前夕,媽媽買了兩株水仙花。水仙花清香淡雅,花冠秀麗,擺在房間里既好看又好聞,于是我們送了一株給外公外婆。水仙底部有許多細細的根須,稍上方有大大肥肥的球莖,球莖上方抽出多條翠綠的葉子,中間夾雜一些花苞,樣子像大蒜。

  我對媽媽說:"這真是個超級大蒜頭!"媽媽把水仙放在青綠色的瓷盆中,根須上壓放些白色小石頭,再浸泡些清水,漂亮的水仙花盆就做好了。我看著它,心里一個勁地想:"快快長呀,水仙花,讓我早一點兒欣賞你的美麗!" 過了幾天,我和媽媽到外婆家玩,看到外公戴著眼鏡正拿著把雕刻刀對著水仙的球莖切割。我驚叫起來:"外公,您在干什么呀?您在謀殺水仙花嗎?""傻孩子,我這是給水仙花做手術,這樣雕刻過的水仙葉子不會瘋長,花會開得更多,造型更好看。"外公解釋道。

  "真的嗎?"我半信半疑,"真的不會傷害水仙,反而對它更有利,這是為什么呢?"外公告訴我切去水仙球莖的一部分,就抑制了水仙葉子的'頂芽優勢,不然葉子就會狂長,花的營養反而不足,花朵就少,而且葉子太長容易倒伏,造型也不好看。"哦,原來是這樣。"我恍然大悟。外公一刀一刀仔細切去部分球莖,不傷及中央花蕊,簡直就像在雕刻一件藝術品。雕刻后外公也像媽媽一樣做了水仙花盆。

  又過了一個星期,我到外婆家,發現雕刻了的水仙球莖有粘粘的液體流出,外公說沒關系,每天勤換水就行了。后來,外公家的水仙開花了,黃白相間的水仙花就像一位位身穿白紗裙的仙女,頭戴金色的王冠,在枝頭共舞,美不勝收。可是我們家的水仙沒有雕刻,結果葉子狂長,像一頭亂發,與外公家美麗的水仙產生了鮮明的對比。

  我更喜歡雕刻過的水仙。

學習作文 篇5

  孫子的奶奶在四樓的涼亭上曬了紅薯干。一天下午,我同5周歲的孫子小紹鵬一起上四樓拿紅薯干吃。在上樓的過程中,我跟孫子說:“紹鵬,你能不能像爺爺一樣一步跨上兩個樓梯子……”學著爺爺的樣子,小紹鵬竟也能稍感吃力地一步跨上兩個樓梯子,嘿嘿,小家伙有悟性有長進有潛力……

  下樓的時候,孫子忽然略有所思的問我:“爺爺,你能一步下兩個樓梯子嗎?”我目視了兩個樓梯子的距離和坡度,還真的很困難一步下兩個樓梯子呢!都說,上坡容易下破難,吃了50幾年干飯的我,怎么就沒有發現“能不能一步下兩個樓梯子”的問題呢,觀察和分析事物的眼光和能力竟不如一個讀幼兒園學前班的孩子,那一刻,我赧顏了。

  自以為頗能“與時俱進”的我,在靜坐下來之后,開動腦子想了很多很多……正如那本《向孩子學習》的書的“簡介”所說的那樣:情感和自尊不能掩飾放在我們眼前的事實,以往的苦難不能成為否認我們今天落后的借口。我想,我們這一代人最大的不幸在于我們以嚼食糠餅的方式體驗到了生活的酸甜苦辣,但我們最大的幸運其實也正在于此。這種前所未有的體驗,應該養成我們寵辱不驚的品格。因此,從這樣的意義上說,由我們這一代人自己喊出“向孩子學習”的口號,不是作秀,而恰恰是我們不甘落伍的心靈寫照。我想,如果我們這一代人真正能夠做到這一點,不僅能夠填平兩代人之間的鴻溝,而且在孩子的心目中,我們終究會樹立起一塊人格的豐碑。

  如果說,能提出“向孫子學習”是我本人的一種“好心態”的表現的話,其實還很不夠。個中還有一個對年齡和“幼稚”的認知問題。不是嗎,其實在很多時候,成年人也會做出幼稚的行為。所以,也許你曾經胸懷大志,但忐忑自己這不可能,或者這樣代價太大,又或者我并不從中受益等等。不管怎樣,孩子并不像大人一樣在自己想做的事情面前畏畏縮縮。孩子們心里有著激勵人心的抱負和希望美好的`想法,就像小紹鵬站在家門口院坪上看天空的飛機覺得小而非要同我一起上四樓樓頂看那樣“馳騁著想像的空間”啊!嗯,嗯!憑心而論,我們真的應該感激孩子,因為孩子使我們能共享歡樂,才理解了生活。向孩子學習!讓我們學會傾聽、學會溝通,以幸福與好奇的心情,小心坦然地到孩子發現的新大陸,一起分享同孩子共同成長的欣悅和驚喜;相信我們會在這無比美好的時光里,看到孩子們燦爛的笑臉,自己也能收獲一泓甜蜜在心頭。

  但愿我們都能以一顆孩子般的純真心觀察世界,用真心對待世界上的每一個人,讓這個世界可以減少很多不必要的沖突,避免很多因為“面子”而起的無謂的消耗,這個世界一定可以變得更加美好。

學習作文 篇6

  我已經是三年級的小學生了,現在也有了不少好的學習方法。

  上課時,我目不轉睛地認真聽老師講每一句話,吸取精華,把最重要的知識點記下來。一下課,我趕緊做作業,準備下一節課的課本。回到家,我整理好書包,把明天要上課的書本準備好,就開始做復習和預習工作。我先把學過的課文讀、背、默,把記下的重點背出來,回憶今天學過的內容,歸類一下,隨后,把下一課的拼音標好,讀課文,看預習提示,口頭回答,并帶好明天的課外書。

  為了豐富自己的知識面,我還喜歡看各類書報雜志,所看到的好詞好句用彩色筆畫出來,一目了然。不懂的'話就問家里的大人,或者是自己想,時間一長,記住了很多,寫作文就不怕沒詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學之窗”,明白了大自然中的科學現象。“小鬼當家”節目也很有意思,從中可以學到不少生活自理方面的知識。還有很多英語節目也值得看,不但有趣,還能幫助我們積累英語單詞,提高會話能力。

  總之,我的學習方法就是多聽、多看、多問、多背,實踐下來輕松愉快。相信這些好方法的運用,將來的我一定能成為一個知識淵博的人。

學習作文 篇7

有些小朋友很喜歡玩電腦,因為電腦可以上網,網上有許多小游戲,像QQ之類的游戲,有可以偷菜的農場,有可以養各種好玩動物的牧常其實這些游戲我也很喜歡玩哦。

  但要注意,上網時間一次不能超過30分鐘哦,一天也不能超過30分鐘!

  你知道為什么嗎?因為長時間盯著電腦屏幕,光線太強,眼睛容易疲勞,很容易近視的,并且電腦的輻射也對人體有害。據報道,一個小學生,因為連續玩了十幾個小時的電腦游戲,不吃不喝,結果突然失明——暴盲了,過了一二個小時才恢復。所以可不要長時間玩電腦呀!

  不要為了網絡而著迷了呀。告訴你,有些人被網絡游戲迷住了,幾天幾夜地玩,什么事也不想做,簡直是走火入魔了!所以上網可是很危險的呀!

  上網還會影響學習。被網絡迷住后,一回家丟下書包就去玩電腦,結果作業都忘了做,第二天可是要挨老師罵的哦!有些小朋友因為玩游戲而沒有好好休息,上課時精力不集中,影響了學習。所以想好好學習、不想挨老師罵的`小朋友不要沉迷于網絡,不要因為上網而影響了學習哦!

  雖然網絡有壞處,但也有好處。上網可以查資料,可以讓我們學到更多的知識,可以開闊視野,可以鍛煉我們打字能力……

  喜歡上網的小朋友,要記住:上網時間不超過30分鐘,不要長時間盯著電腦屏幕,不要被網絡迷祝

  小朋友們,讓我們健康上網,快樂學習。

學習作文 篇8

  我有許許多多的學習用品,鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛的學習用品,但卷筆器是我的最愛。

  我的卷筆器是以白色為主色,正正方方的。卷筆器的兩側都印著一個可愛的小狗,圓圓大大的腦袋上長著一雙又黑又長的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點,媽媽說這是一只斑點狗。它那一條像扇子似的'尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢!它仿佛得意地在問我:“小主人,我好看嗎?”

  我的卷筆器不僅可愛,而且給我帶來了很大的幫助。

  這個卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當我要卷筆的時候,卷筆器就跳了出來。我把它的“耳朵”向內按,再把鉛筆塞進卷筆器的“嘴巴”里,接著把“尾巴”快速地轉動起來,肚子里的齒輪開始活動,卷出來的鉛筆屑都掉進了齒輪下方的正方形垃圾桶里。

  看著這一支支尖尖的鉛筆,這都是歸功于我的卷筆器,我愛我的卷筆器,它是我的好朋友。

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