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學習作文

時間:2023-03-31 09:50:56 學習 我要投稿

學習作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學習作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習作文四篇

學習作文 篇1

  學習時不我待 當今世界是知識經濟時代和信息時代。知識爆炸,不斷更新;高新技術,日新月異。學習時不我待。作為小學畢業班的學生,要勤奮學習,長大后才能適應時代要求。

  近日,我重溫《明日歌》“明日復明日,明日何其多!我生待明日萬事成磋跎……。”短短的幾句詩,給我很大的啟迪。它是古人智慧的結晶,于是古人有了“懸梁刺股” 、“裹螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們生活條件優越了,不是更應該珍惜今天,爭分奪秒勤奮學習嗎? “今天我玩個痛快,從明天開始勤奮學習”。過去我常常這樣想,也是這樣做的。因此成績不理想,媽媽生氣,我也難過。近日重溫《明日歌》之后,我感到非常慚愧。為什么要把學習放到明天呢?到了明天,明天有變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。今天不努力學習,到時候只有“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆!

  聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛讓給明天。偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間,分秒必爭,利用在車上賣報的閑暇,搞實驗。渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都如此。他們決不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他們永遠從今天開始,他們是我學習的'榜樣。 由此可見,成就只賦予抓緊時間勤奮學習的人,不會送給浪費時間懶惰的人。從今天開始,我把《明日歌》作為座右銘,時時提醒我不要速度光陰,要抓緊時間學習個科文化知識,為步入中學文化殿堂打下良好的基礎。

  時不我待。學習從現在開始,努力從今日開始!

學習作文 篇2

  篇一:努力學習的作文

  我們往往都在羨慕有好績的同學,但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

  有些人會說:“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努力,如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  訓練也是一樣,不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績,而是靠自己的努力得來的。

  接下來是給你們講個真實故事,這個故事是發生在我讀四年級的時候。當時,我被學校的籃球隊選上,當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一群人正在訓練,其中有一個人最認真,全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰,教練說:“他是隊長,姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個,每次我給出的'任務,他都完成了,是隊中的好榜樣。”

  我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神,我每天都是這樣佩服,沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務,再加上自己的努力。”

  第二天訓練的時候,我照著這一個方法去練了,在不到半年的時間,我的成績提高了,而且當上了隊長。當上隊長以后,我的下一個目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。

  篇二:努力學習的作文

  曾經有位名人說“成功,屬于珍惜時間的人”珍惜時間,已經是個永恒的話題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多。”

  不同身份的人對時間的理解就不同了,對于醫生來說:時間就是生命,對于工人來說:時間就是力量。同學們,時間對于我們來說有是什么呢?“學海無涯苦作舟”,雖然現在我們都覺得學習很難,但是在知識的海洋中,我們的`困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了,不再學習也行。

  同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識,如果你不想成為一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,努力學習”而一個人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,努力學習”,對社會作出應有的貢獻。

  同學們,一個人只有在早晨開始就努力學習,這一天才不會被浪費掉,我們每一個人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住“成功,屬于珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。

  篇三:努力學習的作文

  種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作為學生,我們的責任是努力學習,奮發向上,做一個優秀的學生。

  翻開雜志,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

  而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網絡,熱衷電腦游戲。

  高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步,我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學校感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。

  我們應該給自己定一個合理的學習計劃,確定暫時的目標和長久的.規劃,有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。

  少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學習,報效國家,倘若我們都很優秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發、藍眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時,中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想,我相信,這個理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得非常優秀,會帶領中國早日走進發達國家行列。

  現在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。

  努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

  努力吧,我們的明天會更好!

  篇四:努力學習的作文

  當老師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了。

  誰叫我平時不好好學習,考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話,別人在做作業的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數學,我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然,大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學,美其名曰虛心請教,然而實質上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復習的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的.呀!只能夠怪自己不用功呀!

  也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現在開始,我一定要加倍努力學習,爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。 績。唉,這一次可就要露餡了!

學習作文 篇3

  在學習中,我們經常會被別人批評過,也被別人贊揚過。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學習的真諦,現在就由我來跟你們細細道來。

  酸

  有一次考試,我們都激動地等著老師發試卷。正當我興致勃勃時,老師叫了我的名字,我緩緩走到講臺上,心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫了一個大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上,頓時我感到鼻子酸酸的,喉嚨像喝了一壇醋一樣說不出半個字來。

  甜

  那是一次作文課,老師讀了我的`作文。我那時十分地驚訝:老師怎么會讀我的作文呢……讀完之后,老師當著全班同學的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著老師,老師迎面傳來贊揚地目光。我從心里感到十分地高興,像樂開了花。

  苦

  有一次,老師提問我的時候,我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光,可我還是沉默不語。無奈之下,老師又叫我別的同學來回答。仔細一聽,答案與我想說的一模一樣。老師失望地搖了搖頭,我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案,就像吃了苦瓜一般。

  辣

  還有一次老師講評練習冊,請我來回答那段句子的意思,我說了一半后來又忘了。老師提示了我一下,我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根,我真恨不得有個地縫能夠讓我鉆進去。

  其實學習也像人生一樣不是一帆風順的,它也會遇見困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣,相信在風雨之后總會見到彩虹的。

學習作文 篇4

  我有很多親人,但在我的眼中,姐姐是我最親的人。

  我的愛好——上網聊天,每逢周末,我都會上網跟姐姐聊天,我也經常發信息給她,叫她上我家來玩,可她總是說沒時間,可能是作業多的原因吧!這個我能理解,她的成績很好,在班上名列前茅,這不,中考的時候,經過她刻苦的復習,最后取得了令她滿意的成績。也經常看到她的臉上露出滿意的笑容。

  記得有一次,我過生日,一大早我就起床迎接姐姐,因為姐姐是我要好的姐妹,我盼啊盼!盼星星,盼月亮,終于盼到了她的到來,我不知有多高興,立即跑過去把姐姐拉到家里和她談說,我們每一次見面都會把我們自己最近發生的趣事說著玩,不是有一句話:”好東西要跟大家分享嗎!”姐姐一來,我就黏著姐姐,寸步不離,就像一個跟屁蟲一樣。到了吃晚飯的時候了,我高興地擠到了姐姐的身旁,要和姐姐坐到一起就連吃飯的時候,都堵不住我們愛說話的嘴。吃蛋糕的時間到了,我看著蛋糕上的10根蠟燭,心里有說不出的開心和喜悅,便使勁地都吹滅了。接著我們唱起了<<生日快樂>>歌。這時的我已熱淚盈眶,吃完了晚飯,媽媽在一旁幫著服務員收拾桌子,我最佩服媽媽勤勞的`精神,真值得我來學習。天色越來越晚了,我也越來越傷心,因為我知道姐姐馬上就要回家了,可我還是有點舍不得,便吵著叫姐姐不要回去,在我家陪我玩幾天,姐姐拿不定主意,不好意思回絕我,因為我今天生日,姐姐就叫我問姨媽可不可以,我又跑到姨媽面前,說說好話,經過我不斷地說著,姨媽笑著說:“玩幾天是行,但是要學習,學習是最重要的,我和姐姐都懂事的點了點頭。”我高興地歡呼了起來:“耶。”姐姐在我家的幾天,并沒有玩什么,而是在認真的學習,我也學了起來,我高興極了,心想:“姐姐真自覺。”換做是我的話,有可能會把媽媽的話當做耳旁風。我做什么事情都會纏著姐姐跟我一起做,就連睡覺我們都一起睡,到了深夜,耳邊想起了蚊子的叫聲,只見姐姐輕輕地站起來一個人在房間里消滅蚊子,不想影響我睡覺,可我還是看見了,連忙站起來,幫姐姐消滅蚊子,姐姐見我站起來幫她,開心的朝我笑了,現在的我雖然睡眼朦朧,眼睛里布滿血絲,可我看見姐姐為我著想,我的心里就會很快樂。我也經常在心里默默的想:“有這樣的一個姐姐真好,是我的驕傲!”

  聽了我的介紹,你們是不是也會感覺得到我的姐姐很好呢?一句話;當然。“我的姐姐樂于助人、待人有禮、為人著想、學習優異……的精神”,我的媽媽見了肯定又會叫我想姐姐學習。其實我早就在心里深深刻了一句話:“好好學習,天天向上。”當然我一定會向姐姐學習!這就是我的姐姐——葛楊蓮。

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