【熱門】學習的作文300字匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學習的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習的作文300字 篇1
現在的人們，看到自己能夠幫助的人，都視之不理，很自私。雷鋒總是為人們服務，一心只想報效祖國。他還很喜歡孩子，他每每看見孩子們幸福的笑臉，他就會想起自己的童年，和曾經幫助過他：“天天向上”的組織。他會在報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命故事，記在自 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
這是許多人對雷鋒的評價，當他看見有需要幫助己的日記本上，有時間就講給孩子們聽。當他很累的時候，一想起孩子們希望他多來玩，也就忘了休息就跑來了，他還幫助了一個非常調皮的孩子，使他的成績一天天進步。
雷鋒在生活上很節儉，即使浪費一點也會覺得很心疼，從來不浪費一分錢，他的這種節儉的精神，非常值得我們學習。
學習的作文300字 篇2
古人說“書中自有黃金屋”;父母說學習好才能考上好大學，以后才能有份好工作;老師說好好學習才能成為對社會有用的人。雖然各有各的說法，其實就是說，學習能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現在，我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子，把眼光放長點，現在在學習上打好基礎，以后才會有更幸福的生活。話雖這么說，可是煩惱還是有的，一大堆煩惱，壓也壓死人。
到了初中，科目增多了，學習的煩惱也隨之增加了：不喜歡學的科目怎么辦?認為學習沒意思怎么辦?上課聽不進去怎么辦?討厭學習怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題，雖說學習是苦樂交織的，雖說“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”，雖說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，雖說“沒有現在一點一點積累的知識，哪來以后幸福的生活”，但是現在我還是有點厭學了，唉!怎么辦?
學習的作文300字 篇3
階梯室里，傳來了主持人清脆響亮的聲音：“童年的腳的留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……”我們班最后一次的綜合性學習也由此拉開了序幕。
我們班共有五個小組，而!讓我最欣賞的是第五小組——青春無悔組。她們研究的內容是小品及舞蹈《seve》。她們的小品《歡樂的課堂》非常有意思，她們跳舞的舞步很流暢。
《歡樂的課堂》是說老師和學生復習反義詞，最后越說越離譜，老師只能氣哄哄地離開。她們演繹得很好，表情、神態等也很到位，《歡樂的課堂》因為臺詞引得觀從們哄堂大笑，最后給予她們的掌聲也很熱烈。
《seve 》是這段時間比較流行的鬼步舞，比較難跳。她們經過長久的練習，雖然跳得不是很標準，但也算很好了。她們表演的《sseve》帶來的效果也很震撼，她們練習了很久，也費了很多汗水和努力，只為給大家帶來完美的表演。
因為如此，我對她們很欣賞。
其實，每一組的表演都很好。我對這次的綜合性學習很難忘。
學習的作文300字 篇4
我有一件心愛的學習用品——-折疊尺。它是三年級上學期時媽媽給我買的。
這把折疊尺的底色是淡粉色，燈光不是很亮時會顯得較暗，雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty，上面有兩個圖案：一個是橫著寫的英文字母：hellokitty，每一個字母都是大寫，而且是玫紅色的，它們外面包了一層白色，又把那白色用黑色描了輪廓，使它們不與底色融合。另一個圖案是一個hellokitty乘“坐”著一個紅色的、上面還有著許多白色小球的蝴蝶結“飛船”，可漂亮啦！蝴蝶結上的hellokitty還在向我們招手呢！
我有許多折疊尺，可我偏偏就喜歡這把。為什么呢？有兩個原因：一是因為它上面的圖案耐摳，以前的尺上的圖案很容易被摳掉，許多圖案都被我摳得一塌糊涂，一點也不好看了。而這把不一樣，怎么摳都不會使圖案“受傷”。二是因為上下兩邊要拼起來時，中間的“拼湊點”不會變成“巨大”的小“坑”，只會有一丁點下陷“地區”，不特別仔細地看，根本發現不了，這樣我劃比較長的線時就不會有凹下去的地方了，特好用！
這就是我心愛的折疊尺，既漂亮又好用，不是嗎？
學習的作文300字 篇5
在我生日那天，媽媽送了我一個文具盒，我可喜歡這個文具盒了。我隨時都把它放在書包里。
我的文具盒是個小姑娘的'模樣。盒蓋上貼著許多大頭貼，可漂亮了！打開盒蓋，里面有我的課程表，還有我的鉛筆姐姐，橡皮哥哥，直尺妹妹和鋼筆弟弟。這些都是文具盒的第一層的居民。打開第一層，下面還有一層，那里全住著我備用的筆。
每當我上課不認真時，看著文具盒，它似乎正瞪著我，說：“小主人，你上課這樣不認真，能當我們的小主人嗎？”我聽了馬上坐直認真聽老師講課。下課了，文具盒好像又笑瞇瞇地對我說：“小主人，你真棒！”我寫作業時和同學說話，字寫得很糟糕！文具盒趕緊打開盒蓋，讓橡皮哥哥出來幫我擦掉錯別字，讓我重新寫字。可文具不高興了，那打開盒蓋的聲音仿佛就是它的勸誡：“小主人，認真點。這樣不好好寫，可是不行的。”
文具盒一直默默地幫著我，它真是我的學習好伙伴！
學習的作文300字 篇6
今天我和大家說說我的讀書心得吧！先給大家講一下故事的內容。
在一個萬里無云的早晨，小妮在寬闊的馬路上興致勃勃地騎著自行車，心中暗喜自己買到一雙漂亮的鞋子。突然，一位年老體弱的老奶奶拄著拐杖走過。由于小妮騎自行車的速度太快，來不及剎車，所以把老奶奶撞倒在地了，可小妮卻狠狠地對老奶奶說：“走開！我還急著回家呢！”說完便騎著車走了，老奶奶用全身的力氣從地上爬了起來，發現小女孩的盒子還落在地上，便喊：“喂！小姑娘，你的盒子落在這兒了！”可小姑娘卻哼著小調走遠了，根本沒聽見老奶奶說的話。小妮走著走著，她突然想到那雙漂亮的鞋，不由得轉過頭一看：“啊！我的鞋哪兒去了？”小妮驚訝地喊了起來，她趕緊回頭去找，在半路時，卻看到那位老奶奶顫顫巍巍的走了上來，臉上還揚著笑容說道：“小姑娘，你的東西落在那兒了！”小姑娘看了慚愧的低下了頭，連聲說了好幾聲對不起。
讀了這個故事我的心得是：在馬路上行走或騎車的時候，一定要注意行車安全，小心為上；自己犯的錯誤要主動承擔，不能逃避責任：要學習老奶奶，寬容大度的，處事態度。
學習的作文300字 篇7
六年前，我們朝氣蓬勃的走向了小學，對校園的一切都充滿了好奇，下課時，看到大哥哥大姐姐在操場做操時我們不知道在干嘛。，那天，我們在國旗下宣誓，好好學習，好好鍛煉，為祖國做貢獻。那鮮紅的紅領巾便代表了我們那顆對祖國忠誠的心。
二年級，我們學會了做人的道理，不再像一年級那樣的無知與任性，我們知道了我們為什么要學習，為什么要為祖國做貢獻。
三年級，我們第一次認識英文，當和別人打招呼時，我不再用中文說，而是用English，，四五六年級，是整個小學最重要的階段了，我們不在玩耍，不在打鬧，而是認認真真的預習，復習......
當畢業那天，我們含著淚水，依依不舍的向我們的老師，向我們母校所有的一切告別。
學習的作文300字 篇8
每次媽媽下班回來之后，就很累，爸爸也很晚才能回來，媽媽回來了可爸爸還沒回來，媽媽回來了還要煮飯、炒菜，很晚才能吃飯。于是我想：我來幫媽媽煮飯吧，因為炒菜太難了。
十一點到了，我就開始煮飯了。我學著媽媽的樣子，先洗了手，再來洗米，洗了兩次米之后，再來給水，可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說過給的水要把米蓋住，然后我就試著給了一點水，一看，少了，我又多加了一點水，再一看，又給多了，我又倒了一點水，一看，正好。于是我就把米放進電飯煲里，我還想起媽媽平常還按住轉了幾下，于是我也按住轉了幾下，再把蓋子蓋上。可是當我開始插插頭的時候我才發現我太矮了，插不夠。我想了一會，干脆爬上桌子去插插頭。插好了，我又去做作業了。我不停地去廚房看飯煮好了沒有。過了一會，我聞到了一股香噴噴的米飯味，我去一看，米飯煮好了，我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來了，她看了我煮的飯，就夸獎我，我不知道有多高興。
老師說過讓我們多幫家長做事，我想：以后我還要幫爸爸媽媽做事，因為我已經長大了。
學習的作文300字 篇9
我最心愛的學習用品當然是我的書包了。
從我上學第一天起，它就一直陪著我，我的“知識”就在書包里，它對我很重要。我的書包可愛極了，正面有一個史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調皮，我每天都會不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲藏著數不清的“知識”，每天幫我把書本從家里“搬”到學校，又從學校“搬”回家里，讓我在英語書、語文書、數學書還有自然課本中學習了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學會了怎樣去運算，還知道自然界有多神奇……記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發現書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風扇把它吹干，我的書包“毫發無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的東西——當然是我的書包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
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