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學習的作文300字

時間:2022-09-11 10:17:44 學習 我要投稿

有關(guān)學習的作文300字合集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學習的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學習的作文300字合集五篇

學習的作文300字 篇1

尊敬的校長:

  我是六(5)班的俞越。我之所以向您提交這份建議書,是因為我觀察到同學們有浪費學具的跡象。例如:鉛筆只用了一半,就被主人拋棄;新橡皮沒用幾天,就扔進了垃圾筒;沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這里,我想說,這些學習用品是地球上寶貴資源的一部分,是我們的伙伴,我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字,留下一篇一篇美文;透明膠、橡皮可以修正錯字,讓我們正確答題;作業(yè)本不求回報,讓我們在它身上涂寫,從而給我們提供方便,留下美好的記憶。它們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,而我們能做的,僅僅是珍惜它們。因此我建議:

  1、 提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學習用具,從而提高對學習用具的使用率。

  2、 在校內(nèi)建立失物招領(lǐng)處,把丟失的學習用具集中起來,讓同學們認領(lǐng),無主的學具可揀出好的捐往災(zāi)區(qū)。

  3、 召開一次全校會議,說明節(jié)約學習用品的重要性,進一步提高大家的節(jié)約意識。

  我相信,做到了這幾點后,藍天會更藍,小草會更綠,空氣會更清新,校園會更美好。

學習的作文300字 篇2

  “甜甜!快點來寫作業(yè)吧,不要太貪玩了!”

  今天我一到家,就聽到一個細小的聲音從臥室里傳了出來。我循著聲音走了過去,原來是我的學習桌在說話!我就對它說:“你為什么讓我先寫作業(yè)?我想先玩一會兒!”學習桌又開口說話了:“如果你先玩再寫作業(yè),玩累了頭腦不靈,,學習效率還不高,而且這樣心里可能還在回想著玩的情景,這樣做不好。如果你先寫作業(yè),心里會只想著寫作業(yè)不想玩,這樣會更專心些。你認為哪一種好?”我說:“當然是先寫作業(yè)好啊!”學習桌聽了開心地說:“那你快寫作業(yè)吧,要認真仔細些呀!”我說:“可以,可以,我馬上就寫!”學習桌聽了我的話開心地笑了,作業(yè)本也高興地笑了,鉛筆等文具也都笑起來,作業(yè)本笑得自動打開了,鉛筆笑得合不攏嘴!

  我認真地在學習桌上寫完作業(yè),學習桌又開口講話了:“你做得很好,以后要繼續(xù)努力,相信你一定會成為一個好學生!”我們大家又開心地笑了起來!

學習的作文300字 篇3

  因為疫情的影響,我們無法到學校上課,為了響應(yīng)停課不停學的原則,學校老師們也是費勁心思,采用了線上教學的方式,這真是一個有創(chuàng)意的教學方式,我對這樣的教學方式充滿了好奇,什么是線上教學?老師和同學們要怎么去交流呢?老師要怎樣把這些知識教給我們呢?

  為了一探究竟,12號早上我早早的坐在書桌前,等待著線上教學的開始。哦,原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地說道。

  原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學們上課,老師把豐富的知識像發(fā)送信息一樣發(fā)給我們,上完了第一個課,我明白了新型冠狀病毒其實是無辜的,是人類吃了野生動物才感染上病毒,我心想以后一定要保護好小動物,因為動物和人類都是自然界的一部分。通過學習,我還了解到預(yù)防新型冠狀病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學方式真是讓我打開眼界。

  只是我覺得一個人在家上課實在太孤單了,很懷戀在學校里和同學們坐在教室里上課,大家可以舉手發(fā)言,可以和同學們相互交流,真希望疫情快點結(jié)束,讓社會恢復(fù)秩序,讓大家早日回到學校。

學習的作文300字 篇4

  一個夏日的午后,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。

  這時,只有麗麗在家里寫作業(yè),她左手按著本子,右手握筆,坐在學習桌前認真的寫著數(shù)學作業(yè)。“麗麗,下樓來玩呀,小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢?”不知什么時候,好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說。“嗯,去不去呢?”麗麗停下筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習好功課呢。”她對小剛說:“你們?nèi)ネ姘桑乙鲎鳂I(yè)呢。”麗麗說完,繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當她轉(zhuǎn)身想走時,忽然想起還沒有復(fù)習功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,復(fù)習功課了……窗外的蟬還在“知了,知了”的叫著。一陣涼風吹來,窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學習了。

學習的作文300字 篇5

  現(xiàn)在的小學生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數(shù)學題!天啊!!這樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導課”,父母的“政治課”。

  在快樂當中快樂的學習,不是老師和父母的強迫下學習。這樣的'心態(tài),絕對不可能提高自己的學習成績;我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的一件事,主動一件事,主動去預(yù)習,主動去問老師問題。主動去學習,三個主動,才能將你的學習成績提高,如果,我問你的愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學,然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內(nèi)容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學,找好工作呢?在學習中,我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。

  在學習的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們?nèi)ヅΓ幦。鸵欢〞〉贸晒Φ?/p>

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