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學習的作文300字

時間:2022-08-29 09:57:35 學習 我要投稿

【精華】學習的作文300字集錦九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學習的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學習的作文300字集錦九篇

學習的作文300字 篇1

  在我的成長中有許許多多的故事。但是唯有一次故事讓我很難忘。

  隨著老師喊道:把桌面收拾干凈,準備考試!我想:我已經把所有的錯題都給看過啦。這一次考試一定可以拿滿分。當老師把試卷發下來的時候,我一看:哇塞,果然很簡單!我的筆開始馬不停蹄地寫了起來。

  當我做到第三道應用題的時候,我幾乎把所有學過的方法都用在這道題上,可是我還是不會。我只好懷著遺憾之情做第四道題。這道題剛做到一半,我又想到第三道題的答案了。我又把第三道題做完,可是再回到第四道題的時候,我的思路全忘得一干二凈。我只好從新想思路。過了五分鐘才想到了答案。我又把最后幾道題給做完了,交上卷子。

  過了兩天試卷發下來了,我只考了93分。我看看錯了哪里,就是錯的我那半途而廢的第四道題。我就責怪自己為什么當時要半途而廢呢?為什么不把第四道題做完了再做第三道題呢?

  最終我悟出了一個道理:做任何事都要有頭有尾,不能半途而廢。否則你就會得到應有的懲罰。

學習的作文300字 篇2

  在我們班她成績好,能力又強,還讓我尊敬,毫不吝嗇贊揚的同學只有陳瑾同學。

  陳瑾沒有童冰晗的三寸不爛之舌,沒有方委的嚴肅,沒有莫凌志的幽默,也沒有劉喆悅的嚴格,但她的性格和她的品質,卻可以,在我們這種,人才濟濟的130班脫穎而出。

  陳瑾很有特色,她的.性格不張揚,但一提到她,大家的腦海中就會浮現出兩個字“學霸”,語文老師每次朗讀課文都有她的大作,英語作業每次表揚都有她,數學考試每次名列前茅的也有她,當之無愧的學霸!陳瑾在我們班安安靜靜,不聲響,卻自帶學霸光環。她那平靜的眼神,端正的坐姿,好像是我們班,一道靚麗的風景線。

  中午,教室的人基本上都走了,她一個人坐在那,有兩種,一、看書看書看書,二、作業作業寫作業,大概就是兩種,而且特別認真,讓人覺得不愧是學霸,好用心。有一次,我在中午看書,我看看表發現,食堂飯菜快沒了,連忙抬頭要走,發現,陳瑾學霸還在座位上,我叫她一起走,她沒動,又叫一聲,還沒動,果然是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的最高境界。不過我喊了一聲,去吃飯,陳瑾同學馬上,立刻站起來,說“走吧!”

  這樣的人讓我學習。

學習的作文300字 篇3

  她身材矮小,長著一對濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。她就是我的同學朱雨凡,她有許多的優點,尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學習了。

  記得有一天,我們倆一塊兒走進校園,發現了一個文具盒,打開一看,里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢,我好喜歡那支鋼筆,馬上對她說:"咱們把這幾支筆分了,剩下的錢去買辣條吃,辣條可好吃了。"朱雨凡說"不行,不行,撿到別人的東西應該還給失主。"聽了這話,我的臉紅了,不好意思的低下了頭,朱雨凡說:"沒事,以后改了就行。""嗯"我說。我們就在那兒等著失主來領。

  過了一會兒,一個大姐姐急急忙忙的跑過來,好像在尋找什么東西似的。果然,大姐姐跑上來問:"小同學,你們有沒有看到一個文具盒呀?""姐姐,是不是這個文具盒呀?"朱雨凡說著把文具盒遞了過去。"是的,是的,謝謝你們。"姐姐感激的說。我們干了一件好事,心里美滋滋的。

  朱雨凡的個子雖然很矮小,但她在我的心中卻是那么的高大。

學習的作文300字 篇4

  我的語文有一弱項-----閱讀。每次語文考試,都會在閱讀題上被扣一些分數,也因此每次都不會考出理想的好成績。我下了一個決心------攻克閱讀。有一次期中考試卷發了下來,我看到我的閱讀題又扣了7分,對自己很失望,但我沒灰心,我把每一道錯題都認真思考,看看到底自己錯在哪。結果真的有了小小的發現:題中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一個要點,有的卻根本沒找到。

  光陰似箭,轉眼間期末考試又到了。我吸取上次的教訓,認真的讀文章,有不懂的地方就反復讀。結果真的把所有題的答案都找到了,然后我又用自己簡短的語言進行了概括,把答案填了上去。心想:經過這段時間的努力,這次終于吧平時總結的經驗用上了。

  結果,試卷發下來以后,我語文考了97.5分,閱讀只扣了0.5分,得了全班第二名,雖然沒拿到滿分,但這點進步也給了我更多的自信,只要平時多總結,就能取得成功。而從這件事上,我找打了一個更大的發現,任何事情,只要認真對待,善于總結,就能取得成功。我戰勝了語文,攻克了閱讀。

學習的作文300字 篇5

  人為什么要學習?由于學習才能得到知識,而且只有益處,沒有壞處。那為什么要為自己學習呢?由于學來的知識別人是搶不走的。

  有一次,我們全班人都認真聽著老師講課。忽然,一個在慢慢扭動的身影出現在我的眼角旁,我轉過頭往一看。原來又是一個在做小動作的同學。我正要報告給老師時,老師似乎已經看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿了整個教室。隨后那位同學就板著一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來。

  這一件事告訴我們:上課時一定要認真聽講。要這樣做的原因不是由于不會被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來做多一點的預備。

  當然只有認真的聽講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學習方法。

  我學數學的方法還是挺管用的。我每次學到一種新的知識時,我總會在當天讓別人或自己出幾道典型的這類題目,并試著做出來。日久天長我就把這門知識牢牢地記在腦子里了。

  想學得成功就必至少備兩個好,一個是態度要好,一個是方法要好。

  是的,我的學習我做主……

學習的作文300字 篇6

  今天是星期五,我上完鋼琴課就跟婆婆去吃牛排。回到家已經12點多了,媽媽一個人在家啃漢堡,真可憐。

  媽媽見我回來了,就說:“猜猜我們下午去干什么?我說:去買芭比嗎?”

  媽媽說:“不對,我們去游泳。”說完,從包里拿出了我的新游泳衣和游泳圈。 我高興地歡呼起來,又蹦又跳。

  我拿起游泳衣到床上試了試,大小剛剛好。我連午覺都不睡了,跟媽媽打車出發了。

  到了九洲寰宇,媽媽的同事在大廳等我們,我們乘電梯到了四樓。進了更衣室,我在媽媽的幫助下換好了泳衣。接下來要吹游泳圈了,可是我的力氣太小,根本就吹不起來,媽媽和阿姨兩個人輪流吹,才把游泳圈吹好了。

  來 到游泳池,我看到一大片清澈的池水,藍藍的,就像天空的顏色一樣。我不敢下水,阿姨就往我身上潑水,水濺到我身上,感覺涼涼的,舒服極了。我的膽子慢慢大 起來,小心翼翼地把腳伸下水,然后一手扶著欄桿,一手緊緊抱著游泳圈往前走。我又學著別人的樣子,兩腳使勁拍水,雙手拼命劃水,身子就會往前移動了。我自 由自在地在水里游來游去,就像一條大海中的魚兒一樣,快樂極了!

  不知不覺,一個多小時過去了,媽媽叫我回家了,我依依不舍地離開了游泳池。我多么想再去游泳啊!

學習的作文300字 篇7

  尺子是我們學習中朝夕相處的小伙伴。

  它像一座“小橋”,上面會寫著:“1.2.3.4.5……”別看它小,它的用處可大了。有一天,數學課上老師讓我們量出下面圖形的長度,這時候是它大顯身手的時候了,同學們拿出尺子,把線的頂端對準“0”刻度,看線的最末端對準尺子的哪個數字就是表示多少厘米了,這樣這個長度就量出來了。美術課上老師讓我們畫一個房子,同學們又拿出尺子,他們先畫好墻邊,畫房頂和一扇門,這樣一座房子就畫好了,因為有了尺子的測量,房子的線條精確又筆直。在語文課上老師讓我們連線,同學們這次拿出了尺子,幾分鐘過去了,連線題一下子全都做完了,看來只要是連線題都難不倒尺子。對了,我忘了告訴你們,它的顏色是和玻璃一樣透明色,這個顏色也很常見的,比如水珠,雨滴等等。

  怎么樣?尺子的作用很大吧,所以親愛的同學們,你們的書包里可一定要放著一根尺子哦。

  教師評語:文章寫了一件不起眼的文具用品——尺子,你緊緊抓住尺子的功能來詳細描述在數學課在畫畫以及在語文連線題上你都讓尺子大寫身手文章結構安排也會令人耳目一新,如果沒有一個好結尾文章會更棒!

學習的作文300字 篇8

  在《為你打開一扇門》這篇課文中,我讀到了這樣的一個句子——一個民族的文學,是這個民族的歷史。

  歷史為文學而生之,但文學非歷史而生之,在我們這56個民族里,哪一個民族沒有自己民族的歷史,哪個祖國沒有這個時代的縮影?曾幾何時,人類會想到文學和歷史是息息相關的?難道這不值我們去深思領悟嗎?

  在這個高科技發展的時代,一個個偉績將會記錄在歷史的手冊里,一個個驚天動地的歷史將會鐫刻在人們的心中……

  “神舟”五號載人飛船的順利成功,“神舟”五號載人飛船的順利成功,“神舟”載人飛船的……這些豐功業績都是因為——文學。

  因為有了文學,人們才有了形象的表達和豐富的詮釋;因為有了文學,才會給世界添上這這神州大地“福滿人間”,因為文學,人類才會傾聽到遠處成功在彼岸對他發出的真正呼喚!

  親近文學,熱愛文學,不僅增長人的文明意識、提高人的修養、豐富人的感情,更重要的是,文學是我們祖國的歷史,是中華五千年的見證……因為文學,才會給從前悠久的歷史添上了一個完美的句號。

  是文學給予歷史的信柬!

學習的作文300字 篇9

  今天中午吃完飯后我媽媽睡不著就給姐姐打電話問她在干什么,姐姐說在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌,媽媽忽然想起馬婷今年考大學了,就忙問道:“馬婷大學考了多少分你知道不知道呀!姐姐說:”一共加起來是二百七十多分,“媽媽特別驚訝的問道:”不是吧,這是真的嗎,那么多門課程加起來的!”姐姐說:”是呀!這些話到了我的耳朵里。

  我驚訝的想著:“這不是真的吧,我這次語文考了九十一點五,數學是九十九,加起來是一百九十點五,再加上英語是二百八十四點五,英語是九十四。我們三門課加起來也比她考的高,而我才三門她有八九門呢,真不可思議。想想她竟低于我實在太可怕了。

  我可不想向她那樣,所以我一定要好好學習,天天向上,不像她那個樣子,讓人看不起。

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