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學習的作文300字

時間:2022-07-23 15:06:25 學習 我要投稿

【必備】學習的作文300字合集10篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學習的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學習的作文300字合集10篇

學習的作文300字 篇1

  有人說:好好學習,天天向上,的確,我們是應該這么做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。

  古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權,鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

  更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創始人,用自己的知識幫社會訓練了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

  有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我認為,學習的卻如此,當你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

  為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學習,天天向上吧!

學習的作文300字 篇2

  每個人都有學習的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學習英語的金鑰匙吧!

  以前,我總是因為英語考試沒考好而發愁,F在,我的英語成績更好了,考試也是組內前幾名,其實,這也都是由于我的勤奮、努力而成的。

  每天回到家,我一放下書包,就開始寫作業。寫完作業后,打開文件夾,拿出英語書開始預習課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著,再打開收音機。聽英語句子和跟讀,最后,再把單詞背下來,這樣不但積累了詞語,語音語調上也越來越生動了。

  這就是我學習英語有金鑰匙:多讀、多聽、多看。有了這把金鑰匙,我的英語成績提高了許多。如果你覺得我的這把金鑰匙對你有幫助的話,你也可以試一試,也許它對你而言,也是一把獨特的金鑰匙。

學習的作文300字 篇3

  現在有許多人容易過度相信自己的能力,總認為自己對于知識學問和技術能力的汲取都已經在學校裡完成了,彷彿只要大學一畢業,就能撐住天下,學校所教的一切就能在未來漫長的人生中受用無窮,但是事實是這樣嗎?

  事實上,智慧需要經驗的累積,開展自己的人生,更需要不斷的學習。就像之前我在7-11便利商店工作,我一直以為以我中山女高的資質,有哪件事會難倒我?但是事實證明我錯了,便利商店的工作內容看來非常簡單,但實際上卻有很多要注意的細節事項,每件事情都要重複的練習。實際工作之后,我從錯誤中累積許多的.經驗,后來我甚至能舉一反三。這些,都不是我在學校所能學到的。

  「學海無涯,力爭上游」這是我認知的至理名言,在漫長的人生旅程中,我要依循著這句話的精髓,用學習開展我的人生,不斷努力充實自己,讓我的生命充滿精采。

學習的作文300字 篇4

  大家好!現在我為大家獻上我發明的學習芯片。

  如果你不聰明,用了學習芯片,你就會變得很聰明;如果你原本就絕頂聰明,你會變得更加聰明……話不多說,總之,只要你用了學習芯片,再笨的人也會變得聰明無比。

  “學習芯片”表面是一粒藥丸,那并不是它的本質,本質是包在里面的芯片。只要你配水喝下去,等上一兩分鐘,我包你沒有你不會的知識!立刻讓你變成比網絡知道東西還要多的“資料袋”。

  學習芯片里面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”,智慧芯片是用來讓你變得很聰明,而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶,他們是天生的搭檔,一搭配,就變成了前所未有的“學習芯片”。

  學習芯片是專門為上學的學生研制的,因為學習的時候,非常有可能忘了某些知識,學習芯片就可以攻克它。

  是不是很羨慕?不要急,明天,學習芯片就會在你手中!

學習的作文300字 篇5

  我們的學習樂園在三樓,是一個美麗的小花園。

  教室外的花園里種著生機勃勃的蔬菜,那些參差不齊的蒜苗,像是小衛士站崗保衛莊稼,那些像雨傘的豌豆尖,像是在給小螞蟻擋雨,那些綠油油生菜苗,又像是在搖頭晃腦的背詩呢,真是太美麗啦!

  我們的樂園不僅美麗還十分整潔,花園后面就是我們教室,從前門跨進教室,首先映入眼框的是一個堅固的書架,書架上靜靜地擺放著花花綠綠的書;繼續往前走,你們就可以看到方方正正的講臺上擺放著老師的小助手,平時我們的老師就是在這里為我們傳授知識,我們在老師的幫助下茁壯成長。從講臺放眼望去,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,桌上鋪著湛藍色的桌布,桌布上躺著鋼筆、鉛筆和橡皮擦,在它的旁邊放著大小不一的書。在教室的左邊和后面墻上粘貼著我們的作品,看著自己的作品我心里感到自豪;教室右邊擺放著五顏六色的花草,在我們細心的照料下,植物們長的非常茂密。我們還特別喜歡看書,一到下課就津津有味地看起書來。

  這就是我們學習的樂園。

學習的作文300字 篇6

  如果你問我,在學習這條路上,已經走了多長時間了,我想我沒有辦法告訴你一個非常確切的答案。因為就連我自己都不知道,在這廣袤無垠的學習深海里,我又掙扎了多長時間,還沒有浮出水面。慢慢的自己學會了游泳,才免于嗆死在這海洋里。

  如果非要我給你一個答案的話,我想說,學習的生涯,應當是沒有盡頭的。

  不管是誰,天王老子也好,在學習這條路上,從來都沒有什么非常迅速的捷徑可以去走,只有腳踏實地,去練習,去總結,才可以慢慢地達到自己想要的目的。

  就好比我寫作文這件事情吧,你可能根本就想想不到,我投了多少次稿,浪費了多少篇作文,不是所有的一切都能被儲存在腦海里的,你學過的東西也可以很快就被忘掉,所以要及時復習,也是很重要的一個環節。

  我也曾經苦苦掙扎,覺得置身其中,叫天天不應,叫地地不靈,可是除此之外,就是靈魂的陌路,我們又該何去何從呢?

  還是說有一天,等到你也變得非常發達了,我們就可以有更多的出路,面對更多的選擇,哪怕是有一天你掌管著我的生死權利,也能盼望著你手下留情一點。

學習的作文300字 篇7

  開學啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學習好好吧!可我……唉,我學習不好只考到80幾分。每當我抱著希望去考試,可拿回卻是一張令我不滿意的試卷,我看到考到90多分同學們多么開心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學習?蛇是改不了粗心的毛病,每當看到考試我心都想:"多么容易啊。"唉……我現在是四年級的學生了!

  我要是考不了90多,大家都會看不起我的。因為的家還算比較好的,我的身體也很好!可我卻身在福中不知福,上學開小差,作業隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕,要不就是身體不好,而他們卻是多么努力學習。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好,可現在我四年級了!我一定要好好學習別然大家瞧不起我!

學習的作文300字 篇8

  在你的學習生涯中,學習是一件令你苦惱又快樂的事.因為在你成功的被后隱藏了許多汗水和苦難,也就是這些苦讓你得到樂,俗話說的好:“不經苦中苦,那得甜上甜”。若真的想要學有所成,那吃苦就是必然的,學習就像你在打漁,只有撒的網越大,打到的魚才越多。

  現在是苦的但當你有所收獲時你會明白你所付出的一起都是值得的,只要努力沒有辦不到的,培根曾經說過:“知識就是力量”。擁有知識就是擁有財富, 眼前的苦只是暫時的,只要你熬過去了將獲得無盡的甜。

  人生總會遇到痛苦,而學習就是為你的將來減輕痛苦。

  學習也可以帶來快樂,當你面對那令你心煩的數學題時,在你絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]的思考下終于做了出來,你會感到無比的快樂,這一次的成功使你更有信心。

  有一次,我們數學老師出了一道題,我花了很長的時間才算出來,為了保證是否正確我和班里的同學對了一下答案,我的答案和他們的不一樣,我又重復算了好幾遍還是同一個答案,當我交上作業時一直很當心是錯的,但作業發下來我全對,而且全部全對的只有一半的同學,我很高興。

  我知道一份付出就有一份收獲,就如寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

學習的作文300字 篇9

  每次媽媽下班回來之后,就很累,爸爸也很晚才能回來,媽媽回來了可爸爸還沒回來,媽媽回來了還要煮飯、炒菜,很晚才能吃飯。于是我想:我來幫媽媽煮飯吧,因為炒菜太難了。

  十一點到了,我就開始煮飯了。我學著媽媽的樣子,先洗了手,再來洗米,洗了兩次米之后,再來給水,可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說過給的水要把米蓋住,然后我就試著給了一點水,一看,少了,我又多加了一點水,再一看,又給多了,我又倒了一點水,一看,正好。于是我就把米放進電飯煲里,我還想起媽媽平常還按住轉了幾下,于是我也按住轉了幾下,再把蓋子蓋上?墒钱斘议_始插插頭的時候我才發現我太矮了,插不夠。我想了一會,干脆爬上桌子去插插頭。插好了,我又去做作業了。我不停地去廚房看飯煮好了沒有。過了一會,我聞到了一股香噴噴的米飯味,我去一看,米飯煮好了,我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來了,她看了我煮的飯,就夸獎我,我不知道有多高興。

  老師說過讓我們多幫家長做事,我想:以后我還要幫爸爸媽媽做事,因為我已經長大了。

學習的作文300字 篇10

  小朋友,你一定在為成績不好而發愁吧,其實學習很簡單,不信我給你講講。

  (1)上課時

  上課時一定認真聽講,又不會的要及時問老師。當老師又問題時,你一定要好好思考,積極回答,思考不出來要聽聽別人怎么說,然后變成自己的話,說出來。

 。2)下課時

  下課時一定多讀書,積累一些知識。我們已經有閱讀能力了,只要你肯鉆進書的海洋敖游一番,一段時間后,你就會發現原來寫作文結結巴巴的你已經可以出口成章了。別人打不上的問題,說不定你就知道。

 。3)寫日記

  寫日記是和語文有密切關系的,它能使你妙語連珠。但不用太長,只需把你要記錄的東西寫下來,可以適當的加一些裝飾性的語句。有時,你可以選一些作文,加工一下,作為作業,這豈不是一舉兩得。

 。4)回想

  當你學完一個單元后,可以打開目錄,重溫每篇課文,該背的是否背過了,該寫的是否會寫了。也可以作一些相關課外練習題,或者做一些筆記。

  總之,學習并不難,學得好不好,關鍵就在你自己。

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