【推薦】學習作文400字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的學習作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
學習作文400字 篇1
今天下午上課的時候我的老師突然說起這個關于學習的話來，讓我就有一些感悟！
學習對于未來很有用處，老師拿了一個例子說到這個，現在如果讀研究生了，很多的人有可能會去國外，去國外讀書的時間比起國內少了許多，而現在的中國社會是可以接受海歸人士，這還是十分受歡迎的，那么回來后的工作就有了！
還有一個例子就是，一個人讀博士了，那么就會選擇一個導師，而在這個時候的人就開始寫論文，忙碌一切事情，只要這個人畢業了，那么就可以隨便在哪里都可以找到工作，來這里的人就是給房給研究經費預算，那么這么多年以來的學費在這個時候就會收獲了！如果導師是比較厲害的人，那么就可以拜托他幫助找工作，因為在讀博士的時候就一直在幫助導師工作，而這個時候導師的學生，也就是你自己的學長學姐們都是關于這個工作的人，他們或許就會成為了公司的骨干力量，那么專業都可以吻合，而未來就會有一個好的發展！
而這個時候學習有用處嗎？你自己已經知道了！
學習作文400字 篇2
考試，燒烤，多不相關的兩個詞，可是，考試不就是燒烤嗎？只有用這個比喻，既符合又貼切不是嗎？ 燒烤烤焦了，問題主要有幾項：
⒈油不是放太多就是放太少，放多了，就會烤老，失去光澤，讓人看了也不想品嘗，烤燒烤。放得太少，就會沒有烤熟，讓人吃了拉肚子。考試不是嗎？如果我們平時在基礎、閱讀、作文上多下工夫了，但那是死鉆，不但沒有學進去，反而把人也學笨了。如果我們一點工夫也不下，那考試不是做不起就是出錯，這和沒有學有什么兩樣？我們最好把油放得均勻，這樣既可口，有好看，讓人贊不絕口。
⒉作料放得不均勻，吃起來一會兒咸了，就象“丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌”。或者甜了，使人的舌頭發木，自然也就不想吃了。一會兒辣了，雖然感覺很爽，但沒有什么意義，不是等于害了別人嗎？正如我們的學習，如果我們把作料放均勻，食鹽、砂糖、辣椒……各放一點，既好吃，有對別人有意，不是很好嗎？如果我們在基礎、閱讀、作文上各下一點工夫，每天做一點基礎，練一點閱讀，寫一點作文……把各門都搞好了，學習起來不是就更輕松了嗎？ 我們的成績就象這些燒烤，如果好，就象油放均勻了，作料放均勻了，讓人覺得好吃，成績也就好，如果我們不管三七二十一，亂放油和作料，那烤出來的燒烤就會難吃，對人也不好，成績也就一落千丈。就象烤燒烤一樣，我們要專心烤，用力烤，讓人覺得可口。
學習作文400字 篇3
從現實中過來，讓我們懷著一顆的心，回到過去，走進古人的內心世界，與他們把酒言歡，學習古人的智慧！
“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，又寫李清照這顆多愁善感，支零破碎的心，雖為女流，卻吟出一首首如此擾扉，使亂的曲子，醉了！它是愚不可及，還是大智若愚？我們走進她的內心世界，觀望著這一顆支零破碎的心！能寫出這么一首首流傳千古的詞，也稱得上是大智慧了！
前人的經驗對我們來說是十分有用的，唐太李世民說過：“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失！”正因有此，才有貞觀之治。
古人的智慧是無窮的，讓我們走進岳飛的內心世界，看一看他的智慧，那是一種愛國的智慧。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！”這是何等的豪情壯志？對國事勝過一切，為國獻出自己的生命，何人又有如此智慧？
“人生自古誰無死，留取照汗青！”文天祥，這一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！不降，為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢？
所以說古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍點小聰明，小所能比擬的呢？他們的智慧又怎么是區區現代人可以并駕齊驅的呢？
我們要學習古人的自強不息，愛國為民，還要學習古人君子之為。
從書本中古人的內心世界，體會古人的內心情感，和古人把酒言歡，學習他們的大智慧，學習賢者的品德，和古人一起或喜或悲，走進內心世界，學習古人的智慧！
學習作文400字 篇4
現在的生活，除了學習還有想家。除了學習時間，吃飯的時候想到的是媽媽的味道；睡覺的時候想到的是家里有大又軟的床；玩耍的時候想到的是家里調皮卻又聽自己使喚的弟弟妹妹；難過的時候想到的是媽媽親切的叮囑與鼓勵。
《19：35的想念》中，作者的丈夫勸她說道：“女兒遲早要長大的，她不是咱們的附屬品，遲早要自己去飛的，而且趁這個機會正好鍛煉鍛煉她，這也是為她好嘛。”這令我想到高中生活的第一個周末回到家里，媽媽滿懷笑意，對我說：“去學校那天，一下車頭也不回的就走了，挺瀟灑的'嘛，沒想到你的適應能力挺強的。”她的笑容也許是開心，也許是欣慰，而我卻五味陳雜。她不知道的是，其實我并不堅強，適應能力也不強，只不過我必須堅強，必須努力的適應。其實當我轉身那一刻，眼里容得下這諾大 的校園，卻容不下區區幾顆淚珠。
愛不是依賴，而是學著偶爾屏蔽，愛不只是表達在口頭語言上，更多的是行為。愛是看到媽媽為我的成長而感到開心，愛是為媽媽的日常關心而開心感動。
于我而言，想家是一件幸福又煩惱的事。幸福的是，我知道家里會有人做滿一大桌我愛吃的等我回家；煩惱的是，有時候情緒過于泛濫，止不住的想念。
以后的生活，除了學習還有想家。學習屏蔽想家，想家驅除學習的煩惱。
學習作文400字 篇5
疫情期間，我們開始了漫漫網課之旅，網課帶給我們的便利有很多，比如：如果有沒聽懂的地方可以回看，來不及抄的筆記可以截屏或回放，還可以在彈幕中回答老師的問題。
但是，有些時候，網課的一些尷尬瞬間真的令人哭笑不得——
第一次上網課時，我對網課充滿了好奇，這里點點那里看看，感覺十分有趣。突然，老師讓我連麥講閱讀卡，因為不知道怎么連麥，我心急地在屏幕上瞎點了好久才連麥成功。還有幾次，我因為手忙腳亂，竟然將點贊按鍵當成了連麥鍵。
有幾次我想連麥回答問題，但是這個連麥的地方一直跳不出來，就一直按這個點贊鍵，結果老師以為我們上課不好好聽講，禁用了點贊，好幾節課后，我才明白連麥鍵是最右邊的那個按鍵。
有一次，不知道我之前按到了什么，導致我網課的聲音一點也沒有，只好干盯著畫面，等到下課時才調好聲音回看。
還有一次，老師講完作業后給我們播放一堂微課，可是我看了一會兒發現只有畫面沒有聲音，還以為又是自己不小心按到了靜音鍵，手忙腳亂地按各種按鈕，可是擺弄來擺弄去還是沒有聲音，甚至關了直播重進發現還是沒有聲音。
急得我大汗淋漓，生怕老師突然叫我沒聽見。結果，在不斷地重新進入后，我才發現釘釘群里好多人都反應沒聲音，原來是老師那邊揚聲器沒開。
好在復課在即，網課結束了，那些令人尷尬的瞬間，也成為永久難忘的回憶了。
學習作文400字 篇6
去年聽朋友推薦，也下載了那個近年來很火的視頻軟件。
原先還嘲笑朋友每次都把目光盯在手機上，可當自己打開這個軟件的時候，開始發現它也會“偷”自己的時間了。
總是不知不覺地一個小時兩個小時的時間就過去了，看的時候覺得尋小視頻有意思，好笑，有的還挺有意義的，回過頭來才覺得，似乎剛才并沒有學到什么，而寶貴的時間就那樣被悄無聲息地打發了。
有點嘲諷，然后忍著不再去點開那個軟件，可有時候休閑下來的時候，也會覺得其中一些小視頻還是很有意義的，而且現在越來越多各行各業的甚至是很優秀的人也開始在那個軟件中分享心得，似乎那些個視頻也不全是一些笑料消遣。
也說不上是刻意，就是在那些隨機的推送中，認真地聽了一兩個關于書本解說的視頻，關于如果高效學習，以及如何學習英語的視頻，之后很驚喜地發現，幾乎每刷幾個視頻都能看到同一類的推送。
不知不覺中，我發現了不少很優秀的教學以及自律的視頻，如果能堅持跟著學，肯定是能有所提升的。
看來，這大數據就是根據“物以類聚，人以群分”的特點來的，你喜歡什么，它就給你推薦那么，如果你想要的是提升，是學習，那么它真的也可以成為你很好的學習的工具。
學習作文400字 篇7
國慶節前，爸爸媽媽一起到新華書店跟我買回一臺學英語的好幫手——步步高點讀機。
它是一臺淺綠色的，并且形狀像一本厚厚的書，可以打開，也可以合上。它的外型尺寸是：長291mm，寬249mm，厚32.3mm。跟讀最大時間是240秒，變速調整有5經，音量調整有16級。點讀機的型號很多，有T400A、T500A、T600A。T400A是黑白屏幕的，T500A是彩屏，T600A既是彩屏又有講故事的功能。爸爸媽媽也是經過商量后，才跟我買的點讀機T500A。
這臺點讀機還有一個最大的特點，那就是：只要把課本放在上面，用點讀筆輕輕一點，就可以學英語了。它的功能也很多，有測驗、智能輔導、背單詞、MP3等等一些功能。這臺點讀機還有一種興趣激勵法，那就是寵物學習，通過學習，聽課文、智能輔導、背單詞和測驗來提升寵物的經驗，使寵物成長。
按“聽課文/詞典”鍵便可以進入面板學習，里面有元音/輔音、詞典功能和趣味屋。元音/輔音，點擊左面板絲印“元音”或“輔音”中的音標，單詞則發所點內容音，雙次點擊由為拼讀單詞音。詞典功能，輸入要查找的內容即可。趣味屋，點擊面板絲印上“趣味屋”中的各樂器圖片，將播放表現所選樂器的經典曲目，再次點擊該樂器圖片則播放用此樂器演奏的一首曲目。
我相信，有了步步高點讀機的幫助，我的英語成績一定會大大提高。我也相信，隨著現代科技的發展，一定會出現更多有利于我們學習的機器。
學習作文400字 篇8
我今年9歲了，媽媽說我已經是一個小大人了，應該學做一些自己力所能及的事。
為了證明我的能力，我決定做一些事，讓媽媽對我刮目相看！做些什么呢？看看地板，已經被媽媽擦得發亮，像一面鏡子似的。再看看桌子，上面也一塵不染。回頭一看，自己的床上放著一些臟衣服。于是，我決定把換下的衣服自己洗干凈。我想著媽媽教我的辦法，就開始洗了。我先把洗衣粉倒進盆里，再用溫水把它沖好。盆里一下子出現了許多五彩的泡泡，真美啊！接著我把臟衣服放了進去，泡了十分鐘，然后把搓衣板放進去。最后把臟衣服放在搓衣板上，用刷子刷，哪里臟，刷哪里。“洗涮刷，洗刷刷……”我一邊洗,一邊歡快的唱著歌.不一會我就把一件衣服洗的干干凈凈。看著自己洗凈的衣服，我心里有種說不出的喜悅，可自己的臉上卻有許多的泡泡……
我現在會做的家務活可多了！只要有時間，我就會幫媽媽做家務，成了媽媽的小幫手。因為這樣，媽媽就可以不用那么辛苦、勞累，就可以做一個永遠年輕、漂亮的媽媽了！
學習作文400字 篇9
如果雷鋒現在還活著，那么他現在已經72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧！
今天正好我們觀看了一部電影，名字叫做《離開雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒并沒有真正的離開我們身邊。這部電影雖然沒有歷史，也沒有傳奇，但是它鮮活地演繹了好人地真實一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說了對雷鋒戰友始終的雷鋒精神，把他心目中崇拜的榜樣銘記在心，做為目標，做好人好事發揚光大。
在這部電影中，因為雷鋒在一次意外中身亡，喬安山忍受著失去這位大好人-雷鋒班長的痛苦，與在天上的雷鋒一起做好人做好事，做好雷鋒未完成的使命。故事中，喬安山曾被誤會是撞倒老人的肇事者，可是雷鋒在他身后黙黙的支持他。因為22歲是雷鋒永恒的年齡，而喬安山是雷鋒的鐵哥們，好戰友，他為雷鋒完成最后的使命，繼續去做好事幫助別人。
你們記得雷鋒的一名名言嗎？—人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。最后我想說“學習雷鋒好榜樣真的過時了嗎？不是的，因為如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一絲陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一顆糧食，是否填飽了每個人的胃？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守了你的崗位？”
其實，學習雷鋒，我們不僅僅是去做好人好事，更重要的學習雷鋒的精神，把雷鋒精神發揚光大！
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