【推薦】學(xué)習(xí)的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我是一個(gè)很一般很一般的女孩,在班里也不屬于十分聰明的,但是,我的學(xué)習(xí)成績一直還是不錯(cuò)的(在班里),開始,我媽媽對我上什么樣的初中一直比較茫然,媽媽說:真不知道你到底是一個(gè)什么樣的孩子,能有多大進(jìn)步。也正是因?yàn)檫@樣,媽媽為使我不至于太落后,從四年級開始,給我報(bào)了巨多的班,英語、奧數(shù)、作文、二胡、聲樂、朗誦,這還不包括臨時(shí)出現(xiàn)的班,像三一口語班、海心杯、希望杯、綜合素質(zhì)等等等等,但是,也正是因?yàn)閶寢尩哪Ч砼虐喾ǎ业男∩醭晒算是比較好。下面,我把我的小升初經(jīng)歷總結(jié)一下,如果可能,供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
1.堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)槲移鸩奖容^晚,所以,課外班的密度就很大,說實(shí)話,小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)真是相當(dāng)辛苦,多數(shù)時(shí)候我還能堅(jiān)持學(xué)習(xí),但因?yàn)閷?shí)在太累了,有時(shí)注意力就不夠集中,每當(dāng)這時(shí),媽媽都在旁邊給我默默的支持,給我講小升初的意義,講逆水行舟,不進(jìn)則退的道理,給我準(zhǔn)備好吃的東西。有一次,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就對媽媽說媽媽,我不是學(xué)數(shù)學(xué)的腦子,你把奧數(shù)班退了吧!可媽媽說:你都堅(jiān)持這么長時(shí)間了,還是堅(jiān)持學(xué)吧,媽媽不逼你,每次課學(xué)會(huì)一道題就是收獲。果然像媽媽說的那樣,進(jìn)入六年級下學(xué)期以后,我的奧數(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
2.與聰明相比,有一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣重要。這一點(diǎn),我的感觸也很深。我不是一個(gè)十分聰明的孩子,但我很踏實(shí),抗干擾能力很強(qiáng),無論環(huán)境多么亂,我都能專心做自己的事,不受影響,所以,我雖然動(dòng)作慢,但效率并不低。
3.準(zhǔn)備要充分。這個(gè)準(zhǔn)備既指平時(shí)的準(zhǔn)備,也指參加面試之前的準(zhǔn)備。知識方面,就要靠平時(shí)準(zhǔn)備,等到目標(biāo)學(xué)校通知面試的時(shí)候再準(zhǔn)備是沒有用的。而一些小地方,卻需要在面試之前做好準(zhǔn)備,雖然現(xiàn)在學(xué)校都沒有筆試,但準(zhǔn)備好文具之類的學(xué)習(xí)用具還是非常重要的。還有,比如:提前到場,不遲到,衣著一定要整潔,一定要注重禮貌,給老師留下好印象。
4.自信來源于實(shí)力。媽媽說,她最不喜歡的一句話就是:我自信,我能行,的確是呀,很多事情不是我們自信就能做到的,要自信,必須有實(shí)力,而實(shí)力是要靠平時(shí)積累的。這一點(diǎn),經(jīng)歷了小升初以后,我更加相信了。
5.考場上要沉著。這次小升初,我一共參加了四所市重點(diǎn)中學(xué)的面試,我的感覺是這些學(xué)校考查學(xué)生的方法看起來千差萬別,但實(shí)際上是一樣的,只要一個(gè)能過關(guān),那么你各個(gè)都能過關(guān),我就是這樣。四中的面試與我參加面試的其他學(xué)校不同的就是要面試家長,但都是一些比較簡單的問題,比如,在家里,誰負(fù)責(zé)教育孩子;你怎么評價(jià)你的孩子?這些問題,奧數(shù)網(wǎng)綜合素質(zhì)班都講過,沒有什么問題。四中問我的問題是兩道異分母分?jǐn)?shù)加減法和一道分?jǐn)?shù)除法,都很簡單。英語問題稍微有點(diǎn)難,問我為什么報(bào)考四中,當(dāng)時(shí),還真是讓我一愣,因?yàn)槲覐膩頉]想過怎樣用英語回答這個(gè)問題。但我很快穩(wěn)定住情緒,組織好語言,面試?yán)蠋燁l頻點(diǎn)頭。所以,我的面試經(jīng)驗(yàn)是:一定要沉著,面試?yán)蠋煻己芎蜌猓瑫?huì)給你必要的思考時(shí)間,一定要先想好答案再回答,就像作文打草稿那樣。
媽媽告訴我被四中錄取時(shí),我非常高興,因?yàn)檫@畢竟是我辛苦努力的結(jié)果呀,但是,我也知道,小升初只是我人生的第一次戰(zhàn)役,以后的戰(zhàn)斗還會(huì)更激烈,更艱苦,但我想,只要我調(diào)整好心態(tài),時(shí)刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn),牢記教訓(xùn),就會(huì)不斷進(jìn)步!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我學(xué)習(xí)鋼琴是出于一個(gè)偶然。
我的爸爸媽媽在離縣城15公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)。每逢周末,我們就到城里住了。一個(gè)星期六的早晨,正是吃飯的時(shí)候,樓下忽然傳來了悠揚(yáng)的鋼琴曲。我不知道是那是什么曲子,但覺得很好聽。以前從沒有過彈鋼琴的,于是爸爸就下樓去。過了會(huì)兒,爸爸回來了,說是小區(qū)里有個(gè)專門教鋼琴的老師,問我學(xué)不學(xué),并非常希望我學(xué)習(xí)一下。好處多了:鍛煉手指,開發(fā)智力,陶冶情操……還說自己沒趕上時(shí)候,現(xiàn)在的孩子多好啊。媽媽也很支持,并鼓勵(lì)我說:“鋼琴家朗朗就是從小練習(xí)的,你要向他學(xué)習(xí)啊。”
我欣然答應(yīng)了。爸媽都是為我好啊。
教我的是一個(gè)姓周的女老師,年齡和媽媽不相上下。一開始學(xué)的時(shí)候,她就熱情的招呼我坐下,教我用七個(gè)小矮人來認(rèn)知樂譜。我覺得一點(diǎn)也不難。那一天我學(xué)習(xí)了指法,練習(xí)了我的第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟贰S袝r(shí)彈錯(cuò)了,周老師就耐心給我示范,面帶微笑的說:“看,這樣。清楚嗎?以后可要多練習(xí)啊!”就這樣,我開始了音樂的學(xué)習(xí)。幾周后,我可以彈稍復(fù)雜的曲子了。像《瑪麗有只小羔羊》,《老麥克唐納》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房用老師的鋼琴彈奏,手指彈開去,優(yōu)美的樂曲頓時(shí)彌漫了整個(gè)房間,時(shí)空里仿佛飄蕩著一群調(diào)皮可愛的音符,隨我的十指快慢相應(yīng),就像是精靈一樣。
就這樣,周末一到,我就能和周老師一起練習(xí)鋼琴曲,日子美好又難忘。
我愛我的老師,就像老師愛我們一樣。清明節(jié)的前一天,我和我的伙伴從野外摘了柳枝回來,準(zhǔn)備第二天插在大門上,這是我們這兒過清明的風(fēng)俗。經(jīng)過老師的房時(shí),看到周老師還一直忙著教學(xué),沒時(shí)間摘柳枝,就送給她一些。周老師就微笑了。愉快的接過來,輕輕放在鋼琴的上。
我相信,以后學(xué)音樂的日子會(huì)很快樂。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
一個(gè)春暖花開,萬物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃,清翠欲滴。一隊(duì)父子大踏步向大樹邊走來。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤算著來年量身高是,對比兒子長高了多少。
春去秋來,彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹長出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹前,本以為兒子能長高的父親大吃一驚,兒子變矮了!
做為一個(gè)兒童正是茁壯成長之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實(shí)上不是這樣的,他的兒子是長高了,錯(cuò)就錯(cuò)在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會(huì)生長的,而植物的生長速度往往比人更快,一年之后的對比其實(shí)是樹與人生長的對比。像人與樹的錯(cuò)誤在現(xiàn)實(shí)生活中,是時(shí)有發(fā)生的,只是錯(cuò)誤時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)祟愑袝r(shí)對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢?主要是因?yàn)楫?dāng)事人對某一物品的認(rèn)識了解不夠具體,不夠全面,才會(huì)導(dǎo)致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類錯(cuò)誤沒有捷徑,只有一種人人皆知,但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對事物有了一個(gè)全面的認(rèn)識,我們才能不犯錯(cuò)誤。
人們像漫畫中的低級錯(cuò)誤可能不會(huì)犯,但是較高級的錯(cuò)誤,正是因?yàn)榈图夊e(cuò)誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯(cuò)誤的不在意,也會(huì)為你之后的犯錯(cuò)創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習(xí),虛心改正,才能減少錯(cuò)誤的`發(fā)生與隨之而來的疑惑!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今天,老師帶我們來到了成語王國,進(jìn)行了成語大PK。
開始游戲前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:游戲分為三局,第一局共有三輪。其他兩局是一輪,而且還是搶答題。老師把我們分為兩組,A組的組長是李嘉盛,B組的組長是刁海芮。
第一局的第一輪開始了,老師說:“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞。”話音剛落,兩邊的隊(duì)員便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊(duì)員在一旁七嘴八舌的說著,我也跟著一起說答案。該交卷了,雙方的隊(duì)長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說:“A組勝。”我們組的組長和隊(duì)員高興的喊:“我們贏了,贏了!”第二輪開始了,老師又發(fā)下來一張小紙條,對我們說:“這一次填反義詞。”同學(xué)們又開始投入到比賽當(dāng)中。這一次,我們不僅交卷比B組快,還比B組對得多,老師宣布:“這次A組勝。”我們聽了結(jié)果個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來。B組聽了結(jié)果很失望。
通過這次成語大PK,讓我收獲了更多的好成語。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
如今的我已是一個(gè)六年級的學(xué)生了,說起我的學(xué)習(xí),那種種滋味可用一詞來形容"酸甜苦辣"。
先來談?wù)勎宜岚桑欠N酸溜溜的感覺真不好受。那天,我考試考壞了回到家要給爸爸媽媽簽名。當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲逼人的爸爸用可怕的目光瞪著我,頓時(shí)讓我感到畏懼。媽媽一句句批評而又傷心的話串入我耳。我眼眶里的淚水早已奪眶而出,在眼眶里打著。
雖然那樣酸,但是我也有成績優(yōu)秀的回報(bào)--甜。星期四,我數(shù)學(xué)考了個(gè)100分。那時(shí)我走進(jìn)教室就像置身在美麗的田野,顯得那么靜謐,春筍拔苗助長。老師的夸獎(jiǎng),爸媽的表揚(yáng)歷歷在目。我心里就像喝了蜜一樣甜,仿佛要從心里唱出勝利的歌兒。
得到回報(bào),爸媽的期望越來越高,唉,那只有苦了。每天晚上,一個(gè)萬簸俱寂的夜里,我還借著明亮的燈光拼命地唰唰寫字。第二天,咳嗽從嘴里傳出,只能忍著感冒去上學(xué)。
苦也倒不提了,這最厲害的是辣呀。一個(gè)星期五的下午,老師用盡生平最大的力氣對我大喝一聲:"你給我站起來。"我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來,手不停的哆嗦。老師把試卷"啪"地一下拍在我的課桌上,79分的大字映入我的眼簾。我驚呆了,同學(xué)們詫異的目光看我,有的還暗自偷笑。老師已經(jīng)氣的說不出話來了。
那悔恨的淚水已模糊了我的視線……是啊,學(xué)生對學(xué)習(xí)有種種態(tài)度,我相信我一定能"酸""苦""辣"這三種滋味,去換來甜蜜的歡笑,淚水!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
上學(xué)期期末考試我考的很不好,我決定這一學(xué)期好好學(xué),爭取能夠取得好成績。因此我制定了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課要認(rèn)真聽課,在下面不做小動(dòng)作,把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實(shí)。
二、放學(xué)后回到家就應(yīng)該立馬寫作業(yè),作業(yè)寫完后還要檢查一下是否漏題。
三、我還要堅(jiān)持每天寫一篇日記,這樣的話能提高我的語文寫作能力。
四、我還應(yīng)該精力充沛的投入我的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的時(shí)候不能三心二意。
五、我爭取把下一學(xué)期的數(shù)學(xué)、英語、語文的考試成績達(dá)到90分以上。
我相信只要努力,就一定能夠取得成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
人為什么要學(xué)習(xí)?由于學(xué)習(xí)才能得到知識,而且只有益處,沒有壞處。那為什么要為自己學(xué)習(xí)呢?由于學(xué)來的知識別人是搶不走的。
有一次,我們?nèi)嗳硕颊J(rèn)真聽著老師講課。忽然,一個(gè)在慢慢扭動(dòng)的身影出現(xiàn)在我的眼角旁,我轉(zhuǎn)過頭往一看。原來又是一個(gè)在做小動(dòng)作的同學(xué)。我正要報(bào)告給老師時(shí),老師似乎已經(jīng)看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿了整個(gè)教室。隨后那位同學(xué)就板著一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來。
這一件事告訴我們:上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講。要這樣做的原因不是由于不會(huì)被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來做多一點(diǎn)的預(yù)備。
當(dāng)然只有認(rèn)真的聽講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學(xué)習(xí)方法。
我學(xué)數(shù)學(xué)的方法還是挺管用的。我每次學(xué)到一種新的知識時(shí),我總會(huì)在當(dāng)天讓別人或自己出幾道典型的這類題目,并試著做出來。日久天長我就把這門知識牢牢地記在腦子里了。
想學(xué)得成功就必至少備兩個(gè)好,一個(gè)是態(tài)度要好,一個(gè)是方法要好。
是的,我的學(xué)習(xí)我做主……
學(xué)習(xí)的作文 篇8
滋味,本來指食物的味道,可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和食物一樣,充滿了酸甜和苦澀。
父母對我的期望很大,從小就培養(yǎng)我,給我報(bào)了不少輔導(dǎo)班。我從一年級就接受了“魔鬼訓(xùn)練”,練習(xí)冊堆得像小山似的。其它同學(xué)在周末可以放松、休息、玩耍,我卻在上不同的輔導(dǎo)班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課,做題,再上課。有時(shí)為背一篇英語課文,為解一道數(shù)學(xué)難題,我抓耳撓腮,頭也越來越迷糊,心里仿佛有一團(tuán)雜草破土而出,又像是一團(tuán)亂麻梳理不清,我也開始打退堂鼓了,心里想:這苦日子什么時(shí)候熬出頭呀!媽媽的一句話點(diǎn)醒了我,媽媽說:“學(xué)習(xí)就是苦差事,好成績要靠平時(shí)的積累與自己的努力,只有現(xiàn)在感覺到苦才能品嘗到以后的甜。”
從那以后,慢慢地,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也感到學(xué)習(xí)并不苦。每次遇到困難,我都盡力去穩(wěn)定我的心,對不懂的問題一定要想方設(shè)法弄懂,每次熟練地背完一篇英語課文,做對一道數(shù)學(xué)難題,一氣呵成寫完一篇作文,那快樂、高興勁就甭提了,這時(shí)我苦澀的心突然嘗到了甜味。
學(xué)習(xí)就是有苦有樂,有酸有甜,有淚有笑,學(xué)習(xí)的滋味五味俱全,它們一道伴隨著我健康、快樂的成長!
學(xué)習(xí)的作文 篇9
他,名叫易潔,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他骨瘦如柴,那高高的鼻梁上夾著一副天藍(lán)色眼鏡,還不時(shí)的用手推推,顯得很有學(xué)問。
他是我的榜樣,在期中考試中,我得了全班第一,面對同學(xué),我總是驕傲自滿,可是,我一聽到了他的成績,就像個(gè)泄了氣的皮球,無精打采的,他語文成績達(dá)到了99的高分,而數(shù)學(xué)也上了95,而科學(xué),居然達(dá)到了98分,而他卻特別謙虛,仿佛下定決心,要“更上一層樓”,而我卻只有比他差13分,卻……
他對學(xué)習(xí)特別刻苦。他在暑假中,每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅(jiān)持寫兩篇作文,只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間,就捧起他那些書來,津津有味的看起來。他從不看電視,也不上網(wǎng),他每天要做作業(yè),背詩,而我卻坐一會(huì)兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書看的,我真羨慕他,他工作特別認(rèn)真,老師也從不操心。
他不但讀書,每天也要彈吉他,打羽毛球。他對任何事都特別認(rèn)真,我要向他學(xué)習(xí)。
我要好好加油,更加努力學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),認(rèn)真看書,到時(shí)候與易潔平等對抗,加油!
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