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學習雷鋒作文

時間:2022-05-05 14:42:52 學習 我要投稿

有關學習雷鋒作文錦集六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學習雷鋒作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學習雷鋒作文錦集六篇

學習雷鋒作文 篇1

  學習雷鋒

  在這個文明的三月,我們的學校開展了“學雷鋒,做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上,我們的班主任郭老師帶領我們班的學生,來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰斗”。我和書星一組,我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務?什么時候才能完成任務呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時經常鼓勵我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”

  書星的話深深刺痛了我的心,是啊!作為班長的我,怎么能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動,我不會放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來。突然,我想到了一個好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個小時,就超額完成了老師交給的任務,又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間。我要努力向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人。

學習雷鋒作文 篇2

  提起雷鋒叔叔,無人不知無人不曉。每年的3月5日就是學雷鋒日,可我對他并不了解。

  今年的學雷鋒日,我特意找了一本書讀,去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良,樂于助人,而且,從不貪圖享受,從來都是省吃儉用,把好的留給別人,把困難留給自己。這證明了一句話,“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”書里介紹雷鋒叔叔只讀了初中也就再沒有上學了,因為家里貧困,所以沒有再上學了。后來,雷鋒叔叔參加了工作,因為文化不高,為了更好的'為人民服務,雷鋒叔叔刻苦學習知識,利用一切空余時間自學。有一次,他到電影院看電影的時候,因為機器出現了狀況,沒有按時播放,他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒的學習。他說時間就像海綿里的水一樣,只有用力擠才會出來。

  看完了雷鋒叔叔的光輝事跡,我不由想到自己,頓感慚愧。我也很想學多點知識,將來做社會有用的人。可是我就是不肯用功,我太貪玩了!娃娃,電視對我的吸引力太大了,每天回到家就想看電視,能完成作業也就不錯了,哪還有時間復習功課?爸爸媽媽時常催促我學習,可我總是把他們的話當耳旁風。

  讀了雷鋒的故事,我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么,更從雷鋒的身上知道了學習要自覺,要勤奮,要刻苦。

學習雷鋒作文 篇3

  雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!

  這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?

  這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

  有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家帶傘的大哥哥,喊住了他,說:“你跟我一起走吧。”他說:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?

  不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

  同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

  學習雷鋒好榜樣!

學習雷鋒作文 篇4

  “雷鋒同志”你如此偉大,是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學習吧。

  一副黑黑的頭發,一張純潔的臉,一雙閃亮亮的眼睛,兩只勤快,為人民服務的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。

  在這個世界上,有多少人崇拜雷鋒,向著雷鋒學習,樂于助人,為人民做貢獻。為了人民,甘愿犧牲自己,也要幫助別人的美德,值得我們學習。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。

  我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里,困難不是困難解決,而是你要不要克服困難。我明白了:“只要愿意學習,擠出時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”正所謂“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這就讓我們明白時間是靠擠出來的。

  雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。

  雷鋒精神,不是自然產生的,而是有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

  雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動,以及無私奉獻、舍己為人”的精神值得我們學習。

  “讓我們一起向雷鋒同志學習吧!”

學習雷鋒作文 篇5

  3月5日是學雷鋒活動日,我做了很多很多的好事,讓我挑一件給你聽吧!

  早晨起來,我看見爺爺吃力地拉著水泥車,頭上大汗淋漓。我想:他老人家快70歲了,拉水泥車一定很吃力。我走上去對爺爺說:“爺爺這個由我來拉吧。”爺爺說:“哦,我的乖孫子長大了!好吧,就讓你試試吧!”我卷起袖子,深吸一口氣,扎穩馬步,使勁往前拉。可車絲毫沒動,我頓時像一個泄了氣的皮球,失落極了。我想:這么一堆東西原來那么重,怪不得爺爺拉得那么吃力。爺爺說:“你別拉了,待會兒該出汗了,你的心意爺爺領了,快回去吧!”“不行,答應別人的事就一定要做到。”我反駁道。“那好吧,爺爺和你一起拉。”爺爺無奈地說。我又深吸一口氣,使出全身力氣往前拉,爺爺在后面推。經過兩人的努力,終于把水泥車推到了姐姐家門口。我和爺爺雖然都大汗淋漓,可我們心里很高興

  大家要像雷鋒叔叔一樣,做一個愛幫助別人的人,幫助別人可以讓自己快樂。

學習雷鋒作文 篇6

  3月5日是學雷鋒日,同學們應該向雷鋒叔叔學習,做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此,我們四年級同學舉行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。

  我們每班負責一層樓的墻壁,我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏,擠了一點在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會兒,在我和其他同學刷過的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……

  我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點都不累。不知是誰帶起了頭:“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著一起唱了起來:“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉,每唱幾個字,都會彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動作但只有一點是相同的——大家的臉上,都帶著笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒這么開心過!

  今天的活動很成功。我希望,同學們不能只是今天做做好事,要發自內心的幫助人,這樣,才是一個真正的小雷鋒。

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