【實用】學習雷鋒作文匯編7篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的學習雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習雷鋒作文 篇1
3月,是一個充滿著愛心的月份,3月5日是學雷鋒的日子,在這天我們學校開展了“學雷鋒,獻愛心”活動,全體同學聽說給貧窮孩子捐款,獻出自已的一份愛,心里別提有多高興了。
活動在今天下午舉行。運動員進行曲響了,我們隨著運動員進行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動報告。我受到了很大的教育。
報告結束后,校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺上,主席臺旁邊的黑板上早已寫著“學雷鋒,獻愛心”這六個實心大字。同學們手中拿著自已的零花錢,心情激動興奮,一想到自已的一點零花錢能為貧窮孩子做點兒貢獻,個個都像搭在弦上的箭一樣準備隨時沖上臺去捐款。校長微笑著說:“獻愛心活動開始了!現在請六年級同學上來。”說完,一陣如雷的掌聲響起。此時學習雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的同學們排著整齊的隊伍,隨著歌聲走到臺上,把自已的零花錢投進了捐款箱里。這時我感到了突然閃過了一道白光,原來,是老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊!輪到我們班了,我和幾個同學都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關懷,老師也說:“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”
獻愛心活動成功結束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個光榮。捐獻一點零花錢,其實也不錯……”
學習雷鋒作文 篇2
又是一個春光明媚,晴空萬里的三月。三月里,春風拂面,楊柳依依,到處呈現出一片綠意。在這個愜意舒服的三月里,我們自然會想起一個人,他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”是呀,他說的多好啊!在現實生活中,雷鋒式這樣說的,更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘,哪里需要他就到哪里去,比如一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:”我叫解放軍,就住在中國。“”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“之所以雷鋒心中時刻想著大家,所以才有那么多人都喜歡雷鋒,敬仰雷鋒。司馬遷說過:”有的人的死,輕如鴻毛,有的人的死,重于泰山。“雷鋒同志就是一個重于泰山的.人,所以他的故事才為后人津津樂道,千古傳頌。是啊,一個把人民放在心中的人,人民也會把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄,為了紀念雷鋒,我們應該行動起來,讓自己變成一個個的”活雷鋒“。那么就讓我們從點滴小事做起吧:看見地上的紙屑,彎下腰,拾起來;在公共汽車上,主動給不相識的老奶奶讓座;給盲人引路;領著小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經意的動作,在我們自己,可能是舉手之勞;而對當事人,則可能是雪中送炭,能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的,是快樂的。所以我們凡是不能只想著自己,應該多站在別人的角度,替他們想一下,多做換位思考,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠活在我們心中,就讓我們一起來做一個個的”活雷鋒“吧!
學習雷鋒作文 篇3
我們雖然是“00”后,但是對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個炎熱的上午,我跟媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群跟我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。
原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭發,有的在清掃院子,有的在跟老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨跟寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。
現在,我雖然已經記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。
學習雷鋒作文 篇4
3月5號是一年一度的學雷鋒哥哥的日,老師叫我們學雷鋒哥哥做好事。我看見我們的家門口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和白海梅一起去撿垃圾,我們也很高興。因為撿垃圾也是助人為樂,我說那我們還不如來一個撿垃圾比賽吧。大家都同意了,我發現菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方。我剛想折花,白海梅:“說我們不能破壞花草樹木我就低下頭認錯了。”我又想起了學雷鋒做好事我當時忘了。笑笑和白海梅都撿了一大袋了,我只撿了一半。后來,我也加快速度過了一會我也撿滿意大袋的垃圾了。時間很快像箭一般就到箭盤上面去了,一個小時過去了大家都撿了兩三大袋了。大家的頭上都是汗珠了。我用紙擦了擦汗還是不停地在流仿佛到了夏天這個季節,快要晚上了這次活動就結束了。在這次撿垃圾中知道了怎樣保護花花草草。后來,天空下起了雪我就各自各的回家了。我們要助人為樂,學習雷鋒哥哥的好榜樣用愛去幫助需要幫助的人。這就是我們學習的好榜樣。
學習雷鋒作文 篇5
提起雷鋒叔叔,無人不知無人不曉。每年的3月5日就是學雷鋒日,可我對他并不了解。
今年的學雷鋒日,我特意找了一本書讀,去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良,樂于助人,而且,從不貪圖享受,從來都是省吃儉用,把好的留給別人,把困難留給自己。這證明了一句話,“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”書里介紹雷鋒叔叔只讀了初中也就再沒有上學了,因為家里貧困,所以沒有再上學了。后來,雷鋒叔叔參加了工作,因為文化不高,為了更好的為人民服務,雷鋒叔叔刻苦學習知識,利用一切空余時間自學。有一次,他到電影院看電影的時候,因為機器出現了狀況,沒有按時播放,他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒的學習。他說時間就像海綿里的水一樣,只有用力擠才會出來。
看完了雷鋒叔叔的光輝事跡,我不由想到自己,頓感慚愧。我也很想學多點知識,將來做社會有用的人。可是我就是不肯用功,我太貪玩了!娃娃,電視對我的吸引力太大了,每天回到家就想看電視,能完成作業也就不錯了,哪還有時間復習功課?爸爸媽媽時常催促我學習,可我總是把他們的話當耳旁風。
讀了雷鋒的故事,我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么,更從雷鋒的身上知道了學習要自覺,要勤奮,要刻苦。
學習雷鋒作文 篇6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當春風吹遍大江南北,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒,我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召——“向雷鋒同志學習”。雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。
雷鋒,一個平凡而又偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座不朽的道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神,一座內涵豐富。意蘊深刻的精神寶庫,是中華民族精神的重要內容,凝聚了中華民族的優秀品德,閃耀著社會主義道德光輝,哺育和激勵了一代又一代人成長,成為中國人民共有的精神財富。在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數。在這幾年中涌現了許多值得我們大家贊美的事,學習的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但卻失去了雙腿。農家子弟曾慶香和中央電視臺年輕記者劉薇,于20xx年3月9日在北京的公路上攜手救人,不幸獻出寶貴的生命。中國最美媽媽——吳菊萍,用愛創造了奇跡,她不顧個人安危的驚人一抱,挽救了一個幼小的生命。12歲女生夏娟在發生火災時臨危不懼,沒有選擇獨自逃生,而是逐一拍開鄰居的門,使至少15名居民幸免于難,她被人們稱為“最勇敢小女生”。像這樣的事例還有很多很多。其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衛爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,MP4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭發也十分有個性,穿著奇裝異服……從現在做起,從小事做起,從點滴做起。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑;擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”;積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣。讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨,做一個有道德的人,學習雷鋒好榜樣!
學習雷鋒作文 篇7
學習雷鋒
在這個文明的三月,我們的學校開展了“學雷鋒,做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上,我們的班主任郭老師帶領我們班的學生,來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰斗”。我和書星一組,我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務?什么時候才能完成任務呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時經常鼓勵我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”
書星的話深深刺痛了我的心,是啊!作為班長的我,怎么能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動,我不會放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來。突然,我想到了一個好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個小時,就超額完成了老師交給的任務,又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間。我要努力向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人。
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