【精選】學習雷鋒作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學習雷鋒作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習雷鋒作文 篇1
3月5日是學雷鋒日,我們第二小隊的六位同學(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機關幼兒園做好事。雖然下著雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級的特色——悄悄話信箱。
我們首先去探訪大(1)班,他們正在競選小組長,等他們競選完畢,我們就開始給他們發放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場面有點控制不住,開始混亂起來。這時我大聲說:“每個人都有份兒,不要搶,不要搶。”我的大嗓門發揮了效果,班級里開始安靜下來。發完糖果之后,我們這次活動的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的用處。可是有的小朋友說:“我們還不會寫字呢,怎么把悄悄話寫在紙條上投進信箱呢?”這時老師解答了這個問題:“你們可以在紙上畫出來,然后再投進信箱。”這可真是個好主意。接著蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來,我們把花布置在教室里,可真漂亮啊!最后,我們又探訪了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。
這次活動,我們做了一些好的事情,當然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒有事先與班級老師聯系;做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂的心,就一定能在以后的活動中做得更好。
學習雷鋒作文 篇2
三月是學雷鋒活動月,雷鋒叔叔是中國人民家喻戶曉的人物,是全心全意為人民服務的楷模,他的英雄事跡激勵著人民,在人民當中代代相傳,他為黨為人民盡心盡力,做的好事舉不勝舉,人民流傳一句話:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車。”
我從電視上,書上看到了很多雷鋒叔叔的事跡,我深受感動,決心以雷鋒叔叔為榜樣,做一個對社會有用的人,用自己的實際行動來證明。
有一天早上,我去上學,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,道上很不好走,路面不平的地方還有積水,看不出深淺,我一手打著傘,一手提著書包,繞著一個個小水坑往前走,生怕自己摔倒了,弄臟了自己的衣服。突然我聽到前面“撲”的一聲,一個低年級的小朋友摔倒了,坐在地上哇哇大哭起來,身上的衣服也弄臟了,我站在那里不知怎么辦才好,媽媽剛給我換的衣服,我要不要幫他呢,要是去扶他的話,我的衣服肯定弄臟了,要是假裝看不見,繞過他去上學,又覺得太沒道德,于是我的腦海里展開了搏斗。
這時候我的腦海里突然閃現出雷鋒叔叔的高大形象,也是一個大雨天,雷鋒叔叔見到一位母親帶著三個孩子在趕路,他把雨衣給了那位母親,還把最小的孩子抱在自己的懷里,用身上的衣服蓋住了那個孩子,生怕淋到了他,絲毫沒有考慮自己挨澆了,也沒嫌小孩子身上臟。我心中一熱,連忙跑到小朋友身邊扶起了他,撿起落在水里的書包,舉起傘,拉著他一起上學去了。
雖然我的衣服蹭臟了,但是我心里很高興,因為我看到小朋友甜甜的笑臉,那彎彎的眉毛似天上的月亮,我開心極了,好比我吃了天下最甜的糖果。
中午回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽不僅沒有責怪我弄臟了衣服,還夸我是一個小雷鋒。
學習雷鋒作文 篇3
學習雷鋒
雷鋒,一個家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質的代名詞。
日本的一位大造紙商說了這樣一句話:“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”多年前,我們把飲茶之道推廣到日本,讓日本的品茶技術再創新的臺階,而中國會品茶的人越來越少了。換個角度思考,日本替我們把飲茶之道保存的如此之好。難道這崇高的雷鋒精神也要替別的國家保存嗎?
在這個學習雷鋒的好日子里,我已經等不住要幫助別人了。因為幫助別人,快樂自己!
在三月的一天里,那天放學后,我們都背著書包奔出教室了。我在下樓時,突然想起了自己的作業本忘記拿了,于是,我急匆匆的跑上樓去拿,我上到四樓時,我想起一件事:這么遲了,估計也沒有人掃地了,門不會……我邊想,邊想五樓走去,結果到了教室門口,看見一個忙碌的身影,是誰呢?我帶著疑問,走進了教室。哦!原來是衛生委員謝漣欣在打掃衛生。她已經滿頭大汗了。我這個男子漢怎么會袖手旁觀呢?我拿起笤掃,也開始掃起來。我們最后掃的全身汗透了,才回家,我因為太遲回家被媽媽說了一句,但這也值得了,因為我今天幫助了一個活雷鋒!
我坐在椅子上,想著身邊許許多多的活雷鋒:有清潔員阿姨,她們每天起早貪黑,把市區打掃的干干凈凈。有交警叔叔,他們不論下雨刮大風,都會來到崗位上,疏導交通。還有一些樂于助人的人,他們喜歡幫助人,把流浪的大叔,送到警察局去,讓他和家人團聚。拾金不昧的人,有時撿到數十萬現金,他們也沒有被金錢的利益誘惑,而是把現金原封不動地還給失主,自己也沒有什么情緒。總之,這些人都是我們身邊的活雷鋒。
在集體中的每個人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”所以,一個集體只有互相團結才能發展,如果每個人都只是做自己的任務,而不關心集體的話,那又何談團結,何談發展呢?
學習雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現在來呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟,還要發揚下去。
學習雷鋒作文 篇5
三月是學雷鋒活動月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個值得紀念的.日子。在三月里,我們學校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來到多媒體教室,只見中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開屏的尾巴。扇子里有規則地寫著“學雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個優秀的共產黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒人統計出……“親愛的老師,親愛的同學們,大家好!‘學雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨著一陣悅耳動聽的音樂,兩位小主持人,走上了講臺,也打斷了我的思緒。“現在有請1號選手入常”隨著一陣熱烈的掌聲,1號選手自信地登上了講臺雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經濟也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽著1號選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當時雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補丁的單衣上,也染紅了他
唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見證了當時社會的黑暗。
時間過得飛快,比賽結束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時在我頭腦閃現,”向雷鋒叔叔學習”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對,我們要好好學習,從身邊的小事做起,以實際行動向雷鋒叔叔學習.
學習雷鋒作文 篇6
1940年,一位偉大的英雄誕生了!他就是雷鋒,他是全中華人民的榜樣。1962年,這位英雄離我們而去。離去的是一個偉大的靈魂,同時也留下了永垂不朽的榜樣。
21世紀,科技發達的今天,雷鋒這個榜樣依舊在我們心中活著!他曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他為我們所有人豎起了榜樣,我們21世紀的少年也要向他學習。
很多人認為永遠也不可能向雷鋒一樣偉大,于是選擇了放棄;很多人以幫助人為恥;很多人竟嘲笑那些幫助人的人!不,幫助人并不是做偉大的事,而是伸出援手幫助他人。哪怕是在小的一件事:揀起一個垃圾、教一道難題體、讓一個座位……幫助人在于小事之間,讓我回憶起小學時的一位同學。
當我還在上小學三年級時,班上有這么一位同學。他成績不是最好的,脾氣有時也不這么好,甚至有時還很粗魯。有一天課間,我與幾位同學在操場嬉戲,奔跑著,雀躍著。突然聽見一聲慘烈的叫喊,引的大家都朝那看去,一個比我們小幾年紀的學弟被撞倒在地,手臂上被擦除一道紅紅的傷。那撞到他的高年級學生不顧一屑,“小心點!”仗著年紀大欺負小學弟,真令人可恥!“他沒事吧?”“真慘!”一聲聲的嘆息從四面傳來,卻始終沒有一個人出來,也包括我。
“你沒事吧?你們為什么欺負人!”一聲熟悉叫聲響起,我那位同學走了過來,蹲下來小心翼翼的扶起那個受傷的同學。“關你什么事!”高年級的同學有點愧疚有不想承認錯誤,扭頭就走。而這時,我的同學正為小同學拍身上的灰,他的臉上是一片專注和愛心。
幫助人其實就這么簡單,扶一下人也是偉大的助人。“學雷鋒嗎!”那位同學是這么回答的,我又想起車站中雷鋒謙虛樸素的回答:我叫解放軍,就住在在中國!當然,幫助人的大道理誰都會說,但真正做到的人又有幾個呢?我們應該放下“高傲”,舉起美德,幫助人,做好事其實不難!讓我們都來學習雷鋒,弘揚中華美德做一個優秀的少年。
正如雷鋒所說:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。讓我們學習雷鋒,做優秀少年!
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