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好好學(xué)習(xí)初中作文
毛主席曾為一名小學(xué)生題詞:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這一題詞,在過去的幾十年里激勵著幾代中國人的成長,小編收集了好好學(xué)習(xí)作文,歡迎閱讀。
第一篇:好好學(xué)習(xí)
今天一縷陽光透進密密的樹叢。我和朋友們相約又來到了這里。忽然發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看,原來是一只大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。
黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上,這細小的身子難道不疲倦嗎?我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎?我真想把它帶到別的地方,便拿起一個盒子,想把它裝進去,可我一碰到它,它就一個勁地往上“沖”。它那靈活的動作,不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員,它不就是天生的雜技演員嗎?
它想干什么?難道是重新織網(wǎng)?仔細一看,果然是在織網(wǎng)。它的身子來回穿動,從第二根跳到第三根,從這根跳到那根……
等的許久,它的網(wǎng)終于織好了,我真為他高興。突然,一個小孩用手捅破了它的網(wǎng)。我好自責(zé)呀!為什么我不阻止?如果當(dāng)時我阻止就好了,就不會這樣了。可那只小蜘蛛絲毫不接受這個事實,絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個樹枝上,開始了它的工程……
朋友們的呼喚,讓我不得不離開這里。第二天清晨,我又路過這里,不經(jīng)意間,我抬頭看了看那只小蜘蛛?蓻]有想到,這弱小的身軀競可以把網(wǎng)織的那么大!
我呆呆地站在那兒,心里為之一顫,蜘蛛雖然小,可那百折不撓的精神令我震驚,我想:我一定要向它學(xué)習(xí)。
那小小的生命都有那么頑強的生命力,我感到慚愧,我那么大的身軀,還怕好好學(xué)習(xí)嗎?
第二篇:好好學(xué)習(xí)
自從進入了初一以來,我就對學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦,我一直在被動的學(xué)習(xí),慢慢的,我感覺到了來自學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)成了我沉重的包袱,它阻礙了我的自由。從而,我開始討厭學(xué)習(xí),對它失去了興趣。老師們看見我上課在認真的聽講,其實那是為了應(yīng)付老師,應(yīng)付家長,眼看我的學(xué)習(xí)成績正一步步下降……
直到初一下半年,一次更大的轉(zhuǎn)向使我的學(xué)習(xí)成績更為糟糕了——我迷戀上了網(wǎng)絡(luò),整天流連于網(wǎng)吧,對學(xué)習(xí)一概不理,上課經(jīng)常睡覺,和別人聊天,學(xué)習(xí)成績一個勁兒的下降,世界仿佛只有網(wǎng)絡(luò)值得我付出,我的思想被迷惑了——學(xué)習(xí)有什么用呢?又苦又累,我常常在想:如果苦過了累過了之后又沒有什么收獲,那么一切努力就不白費了嗎?就算考取了高中,大學(xué),還是可能會找不到工作,那樣還不如早點輟學(xué)去外面那精彩的世界闖蕩一番……
這次分班考試,我非常想進慢班,因為聽說慢班不僅課上的少,而且老師也不怎么管人:上課睡覺,說話,聊天甚至玩撲克牌都可以。我被這“優(yōu)越”的學(xué)習(xí)環(huán)境所吸引了,想想就決定一定要進慢班。不知道是不是太想進慢班了,我竟然在語文試卷上寫上了讓所有語文老師都驚訝的字樣:我要進慢班!結(jié)果就是引來許多老師對我的批評,指責(zé),反正我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,又被家長接回家,在家里,我好好反思了一翻。
我終于認識到:其實學(xué)習(xí)不僅僅為了我自己,學(xué)習(xí)還事關(guān)我的老師,我的家人!所以說,好好學(xué)習(xí)是我的責(zé)任!
第三篇:好好學(xué)習(xí)
人們都知道五十多年前,毛主席曾為一名小學(xué)生題詞:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這一題詞,在過去的幾十年里激勵著幾代中國人的成長,也是我們青少年的座右銘。一句多么樸實的話語,當(dāng)我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。
“好好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài),沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是好好地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。人生就不是完善的,學(xué)而知之,學(xué)而善之,要靠教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學(xué)的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。
現(xiàn)在,我們吃得好,穿得暖,這么好的條件是怎么來的?是革命先輩拋頭顱,灑熱血換來的。我們應(yīng)該繼承革命先輩艱苦樸素的精神,可是現(xiàn)在的校園里,“大手大腳”風(fēng)吹遍各處,買零食、買玩具,揮霍無度,學(xué)習(xí)不思進取,心里還想:“爸爸媽媽有的是錢,怕什么?”可是爸爸媽媽養(yǎng)不了我們一輩子。就是因為依賴和不思進取才使舊中國受盡屈辱,如果革命先輩也像一些人那樣,依賴別人,不為他人著想,新中國能屹立在世界的東方嗎?我們能有現(xiàn)在的幸福生活嗎?
在和平年代,我們不能奮勇殺敵來維護祖國安全,但是作為祖國未來的接班人我們可以好好學(xué)習(xí)天天向上,努力掌握各種知識,為了將來能維護和發(fā)展先烈們拋頭顱撒熱血換來的革命成果,保護這個美好社會的和諧安定。讓在我們手中的祖國更加美好。
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