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學習作文

時間:2021-06-27 11:00:15 學習 我要投稿

【熱門】學習作文合集5篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學習作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學習作文合集5篇

學習作文 篇1

  學習計劃又是一個新學期了(一句被重復過無數次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是"新學期"這三個字,新學期學習計劃。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是--定了計劃,就一定要實行。學習計劃一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的'記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

  5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。"學而時習之"預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能"似懂非懂",更不能"不懂裝懂",那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道

學習作文 篇2

  每年的3月5日,是雷鋒的紀念日,從小雷鋒的事跡在我們耳邊傳頌,他的精神在我們心中長存,深藏在記憶之中,每次提起雷鋒的時候,才發現雷鋒早已離我們而去,但他的那份精神時時伴隨著我們,感染著我們。

  在每個人的生活中,只要有一雙善于發現正能量的眼睛,就會處處能發現有許多“雷鋒”。我想著雷鋒的生平事跡,雷鋒無論在生活還是工作中,做了好事,從來不留名字,不貪慕虛榮。他曾經很樸實的說過一句話:“做好事,就不要計較別人說什么,只要對人們有益,就應該堅持下去。”這句話讓我想起了很多發生在我們身邊的事:在公交車上給老人讓座、在人行橫道扶老人過馬路、見別人沒帶零錢出手相助、幫環衛工人打掃街道等,這些隨處可見,無論是大事還是小事,他們都默默的做著。他們有著自己的堅持,是在延續著雷鋒精神。哎!其實雷鋒一直在人們的心中。

  但,就是雷鋒這樣的一個人,一生很短暫,僅二十二歲就去世了,他造就了一個傳奇,他的精神一直在傳遞。他是黨的好兒子,他就像一個高聳的燈塔,照亮前方道路的黑暗,指示著方向。他的精神就像花朵一樣,散發著清香,使人們眼前一亮。

  我們要學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,向社會傳遞正能量和愛,這個社會需要溫暖,我們要讓這個社會充滿溫暖。

學習作文 篇3

  寫這篇文章時,我的心情很亂。因為,有說不出的復雜心情。

  有少許憤怒、悲哀、孤獨。心就像亂麻、刀攪一般混亂。不被人理解的痛苦、孤獨,有誰能懂?

  我記得我寫過一篇文章:《隨筆:我的生活,我的吶喊》。

  其實,就是因為一個人的一句話:借口,為了不學習找的借口!就這么一句話。

  雖然感覺不到她說話的語氣,但,我只要一聽,便知道她語氣一定是無比的“大義凜然”,好像她就是判官,而我就是犯了罪的罪人一樣。我大喊:“冤枉啊!”,她只是冷笑:“一個罪人有什么好說的,罪人就是罪人。”說完,她就拿出正義的寶劍,刺入我的喉嚨。

  不得不說,看一篇文章的人如果有無數個,必定有無數不同的看法。她其實沒錯,她有自由的發言權。

  但,我被這種“正義”給嚇怕了。她只是冷冷地給一個人歸類,然后一一地裁決。這些人沒有發言的權利,因為:你是她眼中的罪人,僅此而已。

  說真的,我也在自我反省。但是,我不懂,為什么人們要去學校上學呢?我真的不懂。

  是,我確實不喜歡學習。因為它只能給我帶來無窮的煩惱和乏味。這樣的活著有太多的悲哀堆在心頭,重復著上學,然后放學回家。到第二天早上拖著疲憊的身軀重復著這一切!到頭,已找不到目標,連前進的心也消失的干干凈凈;日復一日年復一年的重復,我們又得到了什么?只是在迷茫中前進!

  經歷記憶、遺忘、記憶、遺忘……我們到底追求的是什么?

  平平凡凡地讀完書,拿出大學畢業證。在面試時,我們只能啞口無言。為什么?因為,你才發現,你學習到的英文知識,最多不過幾句類似于:“How are you?”的話,學習到的語文,不過是書本上照搬的、生硬的、古人已死的那么幾句話,學習到的數學,在生意中不過是1+1=2的簡單問題。悲哀!悲哀!按照他人給的路而活,被關在牢籠,得到那么一絲殘羹剩飯,卻仍然安然自得。

  我和你們不一樣,我是雄鷹。我想自由地在自然中飛翔,自由自在,無拘無束。按照我自己的路走下去,不管結果是什么,就算粉身碎骨,我也不會改變自己的高傲。

  我曾對李佳蕾說過:“我們讀書只是為了改變命運。”對,就是改變命運,改變這該死的命運!我只不過是走向了另一個極端罷了。

  李佳蕾,你知道嗎?你說了一句我感動的話。你第一次為我暴了粗口。你沒錯,你想證實自己的高傲,你想改變自己的命運,就算不被人了解,就這么一個人默默地,也許孤獨地活著。但是為了夢想,你拼盡了全力,你的勇氣,早已成為了你在生活中存在的價值,就改變自己的命運,站在世界的巔峰,看著山下的人們。因為,你有權利高傲地往下看,因為你發現,就算沒有達到頂峰,你往后看時,你的身后已布滿了人影。

  如果,命運只是單項選擇題,答案早已被選擇好,我們只是拿起筆的執行者,我寧愿背叛命運。不管代價是什么,我要打破這束縛的命運,如果,世上沒有上帝,就讓自己成為自己的上帝吧!我的命運由我自己掌握。

學習作文 篇4

老師同學們:

  大家好!我是王俊杰。

  因為這次的疫情,迫使我們的假期也延長了時間,在這一段時間里,我們也要好好學習,老師覺得我的學習效果不錯,讓我利用班隊會介紹一下,那我就這段時間家里的學習情況說一下。

  一、背誦課文或者是古詩詞,我一般都是抄,先抄幾遍,這樣可以加深印象,因為“好記性不如爛筆頭”么!同時也可以幫助我們練字,背誦的課文或古詩在腦海里呈現畫面感更容易背過。背誦后錄音,自己聽一下不對的地方再改正,覺著背得差不多了,我就會默一遍,這樣下來既能背過也能默過,可謂一舉兩得。另外,這假期我還寫了十六七篇作文,都是把自己感興趣的及時寫下來的。在此,我謝謝媽媽的督促和陪伴,也感謝老師的批改和鼓勵。

  二、數學方面,我堅持每天做口算題,預習新課時先看相關的輔導資料,覺著學會了,就試著做這一課的練習題,做題時好好審題,如果有不會的可以問老師,有錯題的話找出錯題的原因弄明白,多找幾道這樣的題型練習一下,再把錯題整理到錯題本上,便于以后查看。

  三、每天至少拿出一個小時來讀書,讀書時要大聲讀出來。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來,以后寫作的時候可以借鑒。

  四、除了學習以外,我每天還會抽出一段時間來進行體能訓練,在強身健體的同時還能備戰以后的體育考試。

  還有,學校的網課我都認真去上,要知道,網課都是老師精心準備的,不同的學科有不同的收獲,對于豐富我們的認知都是非常有好處的。

  這就是我在家這一段時間的學習經驗,在這里分享給大家,希望大家有好的學習方法也分享出來,我們一起互相學習。

  謝謝大家!

學習作文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,來自xx小學五(3)班

  同學們,請問大家知道時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說的嗎?對,魯迅說的。今天我想講講中國現代文學之父、著名的文學家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

  魯迅十三歲時,父親長期重病,家里越來越窮,他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當鋪和藥店,回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

  第二天,他早早來到學校,在書桌右上角用刀刻了一個“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

  后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。

  1936年8月1日,魯迅體重只有38。7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時間里,給青年作者和友人寫了93封信,發表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動展覽會,逝世前一天還在寫日記。

  同學們,魯迅先生少年時家里那么貧窮,家務那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時間,勤奮學習;魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴重,他仍然惜時如命,勤奮工作。而現在的我們,家庭條件這么好,學習條件這么優越,生在這么好的時代,我們能不珍惜時間,勤奮學習嗎?

  親愛的同學們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現在開始,爭分奪秒,勤奮學習,為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  謝謝大家!

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