學習雷鋒,從我做起作文（精選47篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學習雷鋒，從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。

　　學習雷鋒,從我做起作文 1

　　從古到今，都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里，好事做了一火車。“是啊!雷鋒助人為樂人人皆知，非常值得我們學習，也非常值得我們尊敬。

　　有一天，天下著傾盆大雨，雷鋒冒雨到沈陽出差，路上遇到了一個婦女和兩個孩子，雷鋒立即上前幫助她們：幫她們買好火車票，送她們上火車，還給他們吃的，穿的。下車后，又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……

　　雷鋒一生助人無數，卻在一次幫助他人時因公殉職——

　　那一天，雷鋒正在指揮戰友倒車，可天有不測風云，就在這時，有一根粗大的柱子朝他倒來，可雷鋒渾然不知……

　　雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的'生命，是多么偉大啊!我們在幫助別人時，可以從小事做起，從點滴做起。

　　小到可以這么做——

　　在寫字時，小紅突然發現鋼筆沒有墨水了，正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭，向小紅伸出了援手，借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

　　大到可以這么做——

　　天，剛剛下過雨，地上不少坑內都積著雨水，“撲通”一聲，一位老爺爺拄著拐杖經過時不小心摔倒了，小明看到急忙跑過去，把老爺爺扶起來，又耐心地尋問他家住哪兒，直到把他送回了家。

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　　我們要發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘，讓雷鋒活在每一個人的心中!

　　學習雷鋒,從我做起作文 2

　　雷鋒是愛憎分明的，言行一致的，公而忘私的，奮不顧身的，他更是我們學習的榜樣。雖說雷鋒已經逝去，但是我們常常在不經意時就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務，給予他人幫助，閃耀著燦爛的`光芒。

　　有一次，我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報新聞學校上課。一上車，就看見公交車人頭攢動，所有位置都坐滿了乘客，過道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步，在乘客間穿行。這時，一個阿姨看見了我，立即給我讓了座。我心里暖暖的，說了聲謝謝，便坐下了。這位阿姨是在學雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”，可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此，每天我都在練，好讓自己在需要幫助的人出現的時候，敢于表達。

　　那一天，我成功了。坐公交車時，我看見一位老人上了車，向左右看看，沒人給他讓座，他只好扶著把手。車子開動了，他雙手用勁抓住把手，但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座，但又不敢。終于，學雷鋒的想法征服了我。我下定決心，“噌”一下從座位上站起來。那時，我的心怦怦直跳，說話都結巴了：“老…老爺爺，您請…請……到這里坐。”老爺爺走了過來，很高興地說：“謝謝你，好孩子。”摸了摸我的頭，坐了下來。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地，慢慢恢復了平靜。我簡直不敢相信這是真的，我成功了!

　　學做雷鋒，讓我勇敢地挑戰了自己，做更好的自己!

　　學習雷鋒,從我做起作文 3

　　“向雷鋒叔叔學習”這句話不知伴隨著我們走過多少個春夏秋冬。如今，我們已成為風華正茂的少年，我們要更深入地領略這句話的含義。

　　世界五彩繽紛，但雷鋒這一質樸的白色卻長存人間。難道，雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎？不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界，正因為有雷鋒這一白光的折射，才能散發出七彩的光。

　　我們雖然沒能像雷鋒那樣偉大，但卻能做出一點一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。

　　我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養育之恩；我們要感謝老師的教導之恩；我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母，并不需要巨大的財富；感謝老師，并不需要驚人的成就；感恩朋友，并不需要豐厚的.禮物。我想，一個擁抱、一束鮮花，就足以傳遞溫情、表達愛意。

　　我們要珍惜時間。對于一個虛度光陰的人來說，一天只有十二個小時；對于一個珍惜時間的人來說，一天卻有四十八個小時。時間并不是奢侈的字眼。一天二十四個小時，可以做出許多有意義的事。在時間上，真正體現出“事在人為”這一哲理。

　　我們要樂于助人。給饑渴的人一口水，給流汗的人一張紙，給傷心的人一個安慰，給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。

　　一年只有一個三月五日，但我們就只能在這一天好好表現嗎？當然不是，接下來還有“婦女節”、“父親節”、“母親節”，甚至是整一年，我們都可以好好表現自己，實現自己的價值。

　　學習雷鋒,從我做起作文 4

　　今天可是雷鋒紀念日啊!這可是激動人心的日子啊!早在上午我就開始手癢癢了，盼星星，盼月亮般從早7:50一直盼到12:20，終于得到了機會。劉老師叫來了我們組同學，下令讓我們去做不留名的好事。我扔下手中沒吃的水果，穿上羽絨服就往外跑。現在整個校園的人都在沸騰呀，已經有不少“綠林好漢”出手了。再不去，可就搶不著為人民服務的“肥差”加“美差”了。機緣巧合，我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們三個體形略顯單薄的男孩子就走遍操場，搜尋衛生的死敵——垃圾。代沛能擔任雷達兼清潔工，主要負責搜索，偶爾也抄起掃帚走基層。

　　我是一號清潔工，操縱著廢棄拖把的骨骸，看到大塊的好深藏不露的`“”，便義不容辭地拉開手柄，張開天羅地網擒住它們，再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監獄長，看見我和代沛能捕獲的極端分子，便張開垃圾袋，看好每一個不老實的。一番挪移之后，極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿意足，肝滿腸肥，像是在對我們說：“Your Mission Accomplish!”。

　　弘揚雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們如果都在說“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間”并照樣做的話，這個世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!

　　如果人人都學習雷鋒，成為雷鋒，超過雷鋒，13億顆純潔美好的心靈還怕寫什么呢!

　　學習雷鋒,從我做起作文 5

　　沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里?小溪說：昨天，你曾經路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里?》，又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產黨員，一名為人民著想的好共產黨員——雷鋒。時間一點點過去，仍在現代，雷鋒的精神依舊存在。記得在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”!

　　那日，我剛要去公園玩，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的.肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧!”把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

　　她，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。她，就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人!

　　雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

　　學習雷鋒,從我做起作文 6

　　“學習雷鋒，好榜樣......”每當聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。

　　樂于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細微的讓座；也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶；也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執行任務的時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發表“向雷鋒同志學習”的`題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業，一心一意的為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒，要學習他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業業，無論是工作學習還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒是我們學習的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻的品德。值得我們學習，去做一個精神高尚的人。

　　學習雷鋒,從我做起作文 7

　　“雷鋒不是筐，什么都能裝。”雷鋒精神，一座內涵豐富、意蘊深刻的精神，學習雷鋒精神，向雷鋒學習，讓我們與時代同行，與文明相隨，做一個有道德的人吧！

　　雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉民當作自己的親人，把黨當作溫暖的家。雷鋒關愛同事，更關心老人，他保護老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻自己的一點力量，是我應盡的.責任。”

　　先說“孝”，單看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現了孩子應該對父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實并不是很難，羊會跪乳，烏會反哺，我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現在能力有限，只能靠父母過日子，不要認為讓父母住進豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么復雜，我們現在只要做到不惹父母生氣，不對家人發脾氣，不亂花錢，努力學習‥‥這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現！

　　孝心無價。我們青少年要時刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚，魯迅先生說過：“不孝的人是世界最可惡的人。”同學們，孝起來！

　　學習雷鋒,從我做起作文 8

　　有一個人，終生做過無數的好事;有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒，更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以，我們應該學習雷鋒做好人好事。

　　在這一個月里，我身邊也有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動，這個故事是這樣講的:一天放學，我走在回家的路上。突然，后面有一個熟悉的聲音：“小明，放學啦!”我莫名其妙的往回看，原來是鄰居的叔叔。我高興地說：“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的`，是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答：“只是一點感冒，沒事。”就這樣，我和叔叔聊了起來。

　　旁邊的小朋友在馬路上追來追去，突然，前面有一個小朋友摔跤了，擦傷了皮，還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳，安慰小朋友。過了一會兒叔叔抱著小朋友跑向了醫院。

　　又過了大約半個小時，小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話，小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫院。小朋友把事情告訴了父母，父母聽后十分感激，說叔叔是一個大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

　　你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠都是“小雷鋒”，他那無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

　　學習雷鋒,從我做起作文 9

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命…… 雷鋒日記

　　雷鋒叔叔用短暫的一生來詮釋這句話的含義，讓我們沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話真是名不虛傳：有一次，雷鋒叔叔去沈陽出差，只帶了一件雨衣和幾個干饅頭，到了火車站，雷鋒叔叔看見一位大嫂抱著一個孩子，又牽著一個小女孩正在艱難地向車站走去，雷鋒叔叔走過去，將身上披著的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車站，雷鋒叔叔看見小女孩凍得發抖，便把身上的線衣脫下來，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒有吃飯，就把自己帶的饅頭給她吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒叔叔又一直把他們送回家。

　　無論在哪里，處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒：一天下午放學，下起了大雨，我和一個小女孩都沒有帶傘，就在教室里等家長來接，可是很長時間了，依然沒有人影，小女孩哭了。這時一個身影在雨中出現了，小女孩跑過去，這時小女孩的爸爸走過來，遞給我一把傘：快回家吧！謝謝叔叔！不客氣，快走吧！說完他便轉身離去。叔叔的.身影在雨中漸漸消失，留下來的卻是雷鋒的精神。

　　雷鋒叔叔的精神是可貴的，讓我們學習雷鋒精神，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個有利于社會的人，將雷鋒精神發揚光大。

　　學習雷鋒,從我做起作文 10

　　說起獻愛心、助人為樂，大家馬上想到的就是“學雷鋒”。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他全心全意為人民服務的精神和事跡，激勵了一代又一代人。雷鋒叔叔做了那么多好事，讓全國人民都記住了他，那么學習雷鋒，是不是很難呢?小學生該怎么做，才算是學雷鋒呢?讓我們到江東中心小學去看看吧!

　　走進503班的教室，你一定會發出贊嘆：黑板擦得多么潔凈，課桌椅擺放多么整齊。是的，這都是同學們辛勤勞動的結果。在503班這個友愛的大家庭，每一個同學都關心愛護著集體。課堂上，大家尊重老師的勞動，認真聽講、積極舉手發言;運動會上，參賽選手奮勇拼搏，為集體爭得一份榮譽;小書架上的書借光了，會有同學悄悄從家里拿來補上;哪位同學生病了，其他同學會關心他，會陪他去醫務室……

　　其實，學雷鋒并不是一件難事。作為小學生，我們學習雷鋒，就是學習他對生活的熱愛、對集體的關愛和對別人的友愛。從小事做起，關愛身邊的每一個人，如果能做到這些，那么我們也是在學習雷鋒。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的`崗位上?”

　　雷鋒叔叔的語錄，是我們行動的指南。讓我們學習和發揚雷鋒精神，付出自己的愛心和努力，把我們的祖國建設得更美好!

　　學習雷鋒,從我做起作文 11

　　雷鋒雖然已經逝去，但毛主席的那一句話“向雷鋒同志學習！”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個小雷鋒。

　　今天我和同學們，一起走出家門去“學雷鋒”--去綠園撿垃圾，美化環境。走進綠園，從遠處看起來感覺沒有什么垃圾，走近一看，竟然發現地上都是垃圾。我想：人們也太不愛護環境了，這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉，我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務是撿湖邊小山坡上的垃圾，我終于可以大顯身手了！我迅速地從口袋里拿出大塑料袋，奔到小湖邊的山坡上，撿起垃圾來，把垃圾放進塑料袋里。那里的垃圾可真多，有喝過的易拉罐和飲料瓶，有吃過的香蕉皮和橘子皮，有吃剩的小零食的.包裝袋子，有爛鞋子，還有穿糖葫蘆的竹簽……

　　剛撿了半袋的垃圾。忽然調皮的風娃娃來了，把我正準備去撿的一個廢塑料袋吹上了天，那個塑料袋在風中飛舞。一會被刮上樹梢，一會又溜著山坡跑，我緊緊追趕著，一會兒蹦起來去抓，一會兒跑著去逮……直到風小了，它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進灌木叢，踮起腳尖把那個廢塑料袋取下來，放進了袋子里。看著變得干凈的小山坡，我好高興。這時我仿佛覺得綠園的小草變得更綠了，樹變得更青了！鳥兒也在天空中，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝我們。

　　這些撿垃圾還不算什么，想當年雷鋒是怎樣幫助人的，所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。

　　雷鋒是我學習的榜樣，所以我希望我們都成為“小雷鋒”。

　　學習雷鋒,從我做起作文 12

　　“雷鋒出差上千里，好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。在二十一世紀，也有許多“活雷鋒”。

　　一天， 我放學坐公交車回家，上了一輛人很多的“122”路公交車。

　　“122”路公交車的人真多，密不透風的.。連一只蒼蠅都別想進去擾亂秩序。

　　車上的座位都被占得滿滿的。扶手上，大大小小的手全都扶在上面，一處空地方也沒有了。

　　在“122”路公交車停靠在下一個站點時，一個白發蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經風霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步，仿佛下一步就邁不出去了。

　　公交車上的座位都被年輕人坐去了，他們看見老人走過來，連看都不看一眼，低頭玩著手機。

　　我看見這沒有人性的一幕，仿佛整個人都掉入了冰窟，現在的人都是這樣嗎？突然，一個身影站了起來對老人說：“老大爺，您坐吧”。老人搖了搖頭，說：“還是你坐著吧，我習慣站著”。那個年輕男子笑了笑，又說：“老大爺，我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了，這才坐下來。

　　我觀察，汽車一連過了四站，那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道：“小伙子，你不是要下車么，怎么……”那位輕年不好意思地撓撓頭，說：“老大爺，我這不就要下車了嗎”。說完，男子隨著人群一起下了車。

　　看到這一幕，心里似乎有一股暖流涌進，那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來，這個世界上不光有心堅如鐵的人，還有這樣的“活雷鋒”。想到這里，我陷入了沉思之中。

　　學習雷鋒,從我做起作文 13

　　3月5日是學雷鋒日，同學們應該向雷鋒叔叔學習，做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此，我們四年級同學舉行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。

　　我們每班負責一層樓的墻壁，我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會兒，在我和其他同學刷過的墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……

　　我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點都不累。不知是誰帶起了頭：“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的.譚思遠和李玥蓉，每唱幾個字，都會彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動作但只有一點是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒這么開心過!

　　今天的活動很成功。我希望，同學們不能只是今天做做好事，要發自內心的幫助人，這樣，才是一個真正的小雷鋒。

　　學習雷鋒,從我做起作文 14

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

　　這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

　　一個沒有英雄的`民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

　　學習雷鋒,從我做起作文 15

　　今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎?

　　22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

　　雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因為他是黨養大的，無論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍。其實，在實際生活中也有許多例子，千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中，“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神，他們舍己為人的獻身精神，在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代，是因為雷鋒精神是永恒的。

　　路，有各種各樣的.，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。

　　雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

　　學習雷鋒,從我做起作文 16

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”，《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

　　不知不覺， 又到了明媚的三月， 三月百花爭艷， 三月鳥語花香， 三月楊柳吐翠， 三月春風輕拂， 三月彩蝶紛飛， 三月……

　　談起三月里， 有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海里。腦海里浮現出一個人，一個年少英俊的少年——雷鋒。

　　說起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格……

　　三月被人們稱為雷鋒月，在這個月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。

　　就在今天，我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺得不夠，今天我只不過是為環保工人減少一些負擔，這樣也算是幫助別人嗎？我覺得這是我們應該做的。

　　今天，同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場，打掃衛生，同學們都干得非常有勁，決定把每一個角落都掃得干干凈凈，一片樹葉也不放過，干得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績不怎么好，但是在勞動方面，我還不如他，他干活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學習榜樣，其它同學也不差，一個勁地猛干，雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活，自己也不好意思在一邊歇著，也加入了掃地行列當中。

　　在今天的'活動中 ，同學們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起，讓我們一起向雷鋒學習吧， 學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

　　學習雷鋒,從我做起作文 17

　　三月到了，學校組織我們“學雷鋒，樹新風”，這不禁讓我想起春節前的那件事，可媽媽說我不是“雷鋒”。

　　要過年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動的人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊，真麻煩。正當我排隊時，前面傳來一個男中音：“慢點，把我鞋帶踩開了，看看，真是的。”一邊埋怨，一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后，“啪”的一聲，我還沒看清什么，叔叔已經系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了。“錢包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說：“叔叔走遠了，我都看不見了，走吧。”“怎么辦？”我晃了晃錢包。“你要吧，正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛。“嘿嘿，真的'？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對，交給他來處理。

　　轉了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當我和媽媽說笑著走到收銀臺時，媽媽拉了我一下：“看看那個人。”“誰？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結賬時，哪兒也找不到錢包。這時，保安叔叔過來，把他叫到辦公室去了。一會他回來了，邊走邊說：“好人啊，我真是幸運，碰到好人了。”媽媽摸摸我的頭：“你去說一下？”“我才不去，我要當雷鋒”。“哈哈，雷鋒應該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。

　　真的，這事太多了，誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。

　　學習雷鋒,從我做起作文 18

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。”這是雷鋒說過的一句十分經典的話，當到了3月5日。便是學雷鋒日，每到這一天大家都會贊揚雷鋒。

　　有人說：“雷鋒出差一公里好事做了一火車。”有一次，雷鋒在沈陽火車站，看到一位婦女背著一個小孩，焦急的找著什么，雷鋒走上前一問，原來婦女要帶孩子去找吉休的父親，車票和錢都丟了，火車要開了，雷鋒用自己的錢給他們買了車票，還給了他們一些錢。當婦女問起他的姓名與住址時，他笑著回道：我叫“解放軍”家住在中國。”說罷，便轉身離去了，真是做好事不留名啊！

　　現在的我們是新世紀的光芒，我們擁有著初升太陽般的活力，我們擁有比以前更加先進的'科技，以及更加優越的生活條件，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件，那又為何不去學習雷鋒呢？

　　雷鋒精神在生活的各個角落。我也幫助過別人，學習過雷鋒精神。有一次，我在馬路上發現一個老奶奶跌倒了，我見狀，立馬跑上前，把老奶奶扶起來，我費了好大的力氣才把老奶奶扶起來，那個老奶奶可不輕啊！事后，老奶奶詢問我的名字時，我回答老奶奶：“奶奶我是小雷鋒！”說完，便跑了。

　　雷鋒精神，應該是我們每一個中國人應該擁有的精神。無論你從事哪個行業工作，我堅信雷鋒精神將永遠伴隨人們一代一代傳承下去，走過流光溢彩的美好時光，這精神不會消失！

　　學習雷鋒,從我做起作文 19

　　在學習雷鋒的日子里，3月5日天氣晴朗，我們五年級一班、四班、五班，三個班代表學校去幫紅星小區做清潔，我們排著隊伍，浩浩蕩蕩來到了目的地。我們被分配到一樓，我們的勁兒可足了，提著水桶飛快的向水池跑，水花敲打著水桶發出叮叮當當的聲音，好像在唱著一支歡快的勞動歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙，宣傳單，看得眼花繚亂不知擦哪兒好，我們先用有點濕的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知該怎么辦才好，有人提議說：“不如問老師。”有人說：“不行，我們要開動腦筋，要有主人翁意識，應該靠自己的能力解決問題。”

　　大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打濕，往墻上灑水，使廣告紙濕透后，在用清潔球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他們介紹了這個方法大家采納了我的方法試了起來。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔，墻壁露出笑臉仿佛在對我們說：“謝謝你們，小朋友。洗干凈了我們的臉，我們不再丑陋了。”“同學們，集合啦!”老師在叫我們該回校了。我們提著水桶，看了看被我們潔凈后的.墻壁樓道，依依不舍的離開了紅星小區。

　　通過這次活動，明白了許多道理：我們每個公民都應該愛護好我們周圍的生活環境，保持它的整潔，同時維護好周邊的生活環境是我們每個公民應盡的義務，使我們的工作生活環境更加衛生，健康，整潔。

　　學習雷鋒,從我做起作文 20

　　雷鋒是一個響亮的名字，雷鋒是一種崇高的精神。

　　他是一個普通人，卻做出了許多不平凡的事跡。雷鋒用短暫而又寶貴的生命詮釋了生命的價值。

　　1940年12月18日，雷鋒出生于湖南長沙市的一個貧寒家庭。1949年8月，中國人民解放軍路過他的家鄉，使他萌生了參軍的愿望。經過雷鋒的不懈努力，終于在1960年1月8日，領到了入伍通知書。入伍后，他忠于祖國、忠于黨、團結同志、樂于助人，做了許多好事。

　　有一次，雷鋒在保養汽車的時候，天空突然下起了大雨。這時候，他看見了一位大嫂帶著兩個小孩焦急的走來走去，頭發上的雨珠浸濕了臉頰，全身都濕漉漉的。于是雷鋒回駐地拿來了雨衣，冒著風雨把她們送回了家。雷鋒說：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的'生命用到無限的為人民服務之中去。

　　由于雷鋒表現良好，又于1960年11月8日光榮的加入了中國共產黨，全團上下一致推薦雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒的事跡被報紙、電臺做了廣泛的宣傳，他也收到了來自全國各地的書信，成為人們心中的榜樣。

　　1962年8月15日上午，雷鋒指揮助手倒車，卻不幸被倒下的方木桿子砸中頭部，光榮犧牲了。1963年3月5日，毛澤東主席為雷鋒同志題詞：向雷鋒同志學習。

　　學習雷鋒,從我做起作文 21

　　3月5日是學雷鋒的日子，周五的班隊課上，我了解到許多有關雷鋒的好人好事。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句佳話正是雷鋒精神的寫照。

　　雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他只要見到生活困難或需要幫助的人，就總是竭盡所能去幫助他（她）。雷鋒常說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”只可惜，他在一次指揮車時不幸被一根方木桿子打在太陽穴上犧牲了。雷鋒雖然犧牲了，但他助人為樂的精神卻深深地刻在了人們的心中。

　　星期天的英語課上，坐在我旁邊的一個男孩子十分調皮，經常趁老師不在時做一些令人啼笑皆非的事情。你瞧，今天他又對鋼筆產生了興趣，一直擺弄個不停。突然，他猛地一甩，墨水就在他的`作業本上繡起了藍色花斑。他沒法做作業了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。看著這一切，我偷偷暗樂，心想：嘻嘻，活該，誰叫你那么淘氣呢？猛然間，我看到幾顆豆大的淚珠從他的眼眶里掉了下來。我心軟了：他的作業要是不能按時交會被老師罵的，那樣心里多不是滋味呀！如果換了我，也會變得狼狽不堪的。于是，我毫不猶豫地從書包里拿了一個嶄新的練習本遞給他說：“趕快寫吧，以后不要再淘氣了！”他開心地點了點頭。

　　看著他破涕為笑的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。我要向雷鋒學習，幫助別人，快樂自己！

　　學習雷鋒,從我做起作文 22

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”

　　3月是學習雷鋒月，周末的早晨，我、王弘哲、周止含等等人聚在一起開始了學雷鋒活動。首先分配任務：兩人一組，一個人拿垃圾袋，另一個人拿著鉗子撿垃圾。我和弘哲分在了一組，我們配合的非常默契，把垃圾夾起來放進垃圾袋里一直重復著，我和弘哲都住在這個小區里，所以哪里垃圾多都知道，于是就遠離他們，以免被他們發現，偷偷走向了垃圾最多的5棟，撿著撿著，我們發現了其他人，因為怕他們跟著我們一起撿垃圾，于是就邊撿邊離開了，我們撿到的`垃圾很多，比如說香煙盒，紙巾，塑料杯，鞭炮棒等等。當我撿到鞭炮棒時，想到了人們高興地放鞭炮，不把放完的鞭炮扔進垃圾桶的畫面，當我撿到紙巾時，想到了人們用完紙巾隨手一扔的畫面。弘哲拿著垃圾袋說：“哎呀媽呀，孔維洛你就不能拿一會嗎？”我說：“我都撿了那么多垃圾了，你先提著吧。”我們的垃圾是從各個地方撿到，比如水中，草坪上，路上，樹木上，走廊旁……

　　陳都雖然來遲了，但是當我們解放后去玩了，他還在拼命的參與，于是大家便原諒了他。

　　這次學習雷鋒活動，不僅讓小區更加干凈，還給我了巨大的收獲，我也懂得了助人為樂的意思，告訴你們個小秘密吧，因為我和弘哲撿的垃圾太多了，連垃圾袋都被我們撐破了！

　　學習雷鋒,從我做起作文 23

　　3月，正值百花爭艷的季節，但在五十幾年，這個欣欣向榮的季節里，一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭，看著照片里依然朝氣蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷鋒同志，我們向您學習。”

　　與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅，看著雨水掛在枝頭，晶瑩剔透……

　　回到家，身上濕濛濛的，卻感覺春天的氣息圍繞在身邊，坐在沙發上，拿出一本《向雷鋒同志學習》，開始慢慢品味……

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒，但他卻以一顆超出平常的心對待生活，對待社會。雷鋒出生在一個戰亂的.年代——抗日時期，人民生活在水深火熱之中，他是一個解放軍，一位真正的解放軍，為人民著想，服務的解放軍，為老奶奶尋找兒女，幫工人們一起建造學堂，為婦女尋找火車票……一件件小事，一顆顆善心，連接起來，漸漸地，匯成一條愛的河流，深入人心……

　　望向窗外，一群紅領巾歡快地唱著：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音，天真的神情……

　　還記得，前幾個月，有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩，雖然只是舉手之勞，卻挽救了一個年輕的生命，雷鋒精神還在……

　　雷鋒的名字對有些人來說似乎已經陌生，雷鋒精神對有些人來說已經很遙遠，但在生活中，哪怕是一件小事，足以讓愛永恒，讓世界更美好……

　　3月，百花依然爭艷，春雨依然淅瀝……

　　雷鋒精神，一件件小事，何時何地……

　　學習雷鋒,從我做起作文 24

　　3月，是一個充滿著愛心的月份，3月5日是學雷鋒的日子，在這天我們學校開展了“學雷鋒，獻愛心”活動，全體同學聽說給貧窮孩子捐款，獻出自己的一份愛，心里別提有多高興了。

　　活動在今天下午舉行。運動員進行曲響了，我們隨著運動員進行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動報告。我受到了很大的教育。

　　報告結束后，校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺上，主席臺旁邊的黑板上早已寫著“學雷鋒，獻愛心”這六個實心大字。同學們手中拿著自己的零花錢，心情激動興奮，一想到自己的`一點零花錢能為貧窮孩子做點兒貢獻，個個都像搭在弦上的箭一樣準備隨時沖上臺去捐款。校長微笑著說：“獻愛心活動開始了！現在請六年級同學上來。”說完，一陣如雷的掌聲響起。此時學習雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的同學們排著整齊的隊伍，隨著歌聲走到臺上，把自己的零花錢投進了捐款箱里。這時我感到了突然閃過了一道白光，原來，是老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊！輪到我們班了，我和幾個同學都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情，走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢，但是卻飽含了我們的關懷，老師也說：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心！”

　　獻愛心活動成功結束，校園里還飄蕩著一陣陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個光榮。捐獻一點零花錢，其實也不錯……”

　　學習雷鋒,從我做起作文 25

　　在我的心目中，最讓我尊敬的英雄就是雷鋒。當今社會中，甚至在將來，我們都應當學習雷鋒，以雷鋒為榜樣，繼承和發揚雷鋒精神。

　　雷鋒這個名字在中國可謂是家喻戶曉，人們經常說，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這充分說明了雷鋒有著良好的思想品質。但是，他卻英年早逝，去世時，年僅22歲。雷鋒出身貧寒，在他很小的時候，他的父母兄弟就都早早地離開了他，從小他嘗盡了酸甜苦辣，是共產黨和新中國救了他，讓他成為一名光榮的解放軍戰士，所以，他心里一直很感謝黨，立志終生要為人民服務。

　　有一次，雷鋒冒雨去沈陽出差，他為了趕火車，早晨五點多就起來，帶了幾個饅頭，披上雨衣就出發了。路上，他看見一個婦女背上背著一個小孩，手里還領著一個小女孩，艱難地向火車站走著。雷鋒見狀，立即脫下身上的雨衣披在了大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到火車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，就把自己身上的衣服脫下來給孩子穿上，還把他帶的饅頭給孩子們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又把她們送到了家，讓這位婦女十分地感動。

　　在雷鋒短暫的一生中，不知道做了多少這樣的好人好事，他曾在自己的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的.，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……”

　　我一定要銘記雷鋒的光榮事跡，發憤讀書，以雷鋒為榜樣，學習他的“釘子”精神，好好學習，將來為國家的富強、為人民的幸福貢獻自己的力量。

　　學習雷鋒,從我做起作文 26

　　今天，我們班開展了學習雷鋒好榜樣主題班會。

　　首先，第一個上場的是我，我給大家展示的PPT分為三大部分：一、雷鋒簡介；二、感人事跡；三、光榮犧牲。曾經有這樣一句名言——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他雖是一個平凡的人，可他骨子里卻透出了不平凡的品質。他任勞任怨，他勤勤懇懇，為人民做了那么多好事，卻從不留名，他只是淡淡一笑，說：“我是解放軍，是中國人！”他這樣的`精神值得我們學習。第二個上場的是杜舒然，他為我們展示的也是PPT，每個同學展示的PPT都風格各異，別有一番韻味，都從不同角度贊揚了雷鋒的集體主義思想。雷鋒曾經說過，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。學習不是你有沒有時間去學習，而是你愿不愿意去學習，愿不愿意去擠去鉆，因為我們身邊還有很多總是在默默付出的人，生活有他們的點綴，便不再單調，變得如此美妙。

　　三月，是春意盎然的一個月份，隨春風飄散在空氣中的還有一種精神，那就是——雷鋒精神。而三月五日，正是學習雷鋒日，如果每個人每天都能為人民做一件小事，一天天，一年年，相信生活會更加美好。

　　然而我們身邊也有很多擁有雷鋒精神的人，例如：勤勞的環衛工人，辛苦的建設者，他們的精神讓我們敬佩，仿佛隨著春風的到來，我們就會看到更多的雷鋒精神出現在我們身邊！

　　學習雷鋒,從我做起作文 27

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”每當我想起雷鋒叔叔說的這句話，他那樂于助人，甘于平凡，從小事做起，工作兢兢業業，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”的雷鋒精神就牢牢地銘記在我的心間。

　　無論在什么地方，從事什么工作，我們都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。那些平凡的環衛工人們用自己辛勤的汗水洗刷著城市，為我們創造出優美干凈的環境。所以，我今天起了個大早，決定向雷鋒叔叔學習，向平凡的環衛工人學習，用自己的勞動來為人民服務。

　　冬日的清晨，冷風吹得人們都躲在暖和的被窩里，我來到環衛工人們工作的地方時，他們卻都已經在熱火朝天地忙著。他們不怕臟，不怕累，在自己平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情。環衛工人們的工作雖然不是什么技術活，但是卻是一個臟活、累活、體力活。要想把街道以最快的速度打掃并保持得整潔干凈，不僅動作要麻利，而且眼睛還要快，有些剛剛掃過的'地方一個不注意，又被扔上了垃圾，就又得重新再掃過。想到自己有時候不注意把垃圾丟到垃圾箱的旁邊就跑開，我不禁紅了臉。今天，有了自己的親身體驗，才真真切切地感受到環衛工人們工作的辛苦。

　　聽著身旁匆匆而過的人們的贊揚聲，我的臉雖然被凍得紅紅的，但我的心里卻是暖暖的。雷鋒叔叔的精神是我們寶貴的財富，它將一直激勵著我們成長。

　　學習雷鋒,從我做起作文 28

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動中，

　　我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片，讓我懂得了我們的生活是來之不易的`，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，雷鋒那種助人為樂，甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘，為人民服務，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。

　　雷鋒因為平凡，所以真誠;因為平凡，所以偉大!雷鋒是可敬的“傻子”，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開水。他一月才6元錢，大家都不到一個月就花光了，成了名副其實的“月光族”，而雷鋒總是一個月才花5角錢，在部隊里是出了名的小氣，

　　可是幾件事，卻讓戰友們改變了對他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個區召開動員大會，幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候，雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰友們才知道雷鋒為什么這么儉樸，為什么這么“小氣”了。

　　雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗……

　　雷鋒精神，在行動中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。

　　學習雷鋒,從我做起作文 29

　　最近全國各地都在開展“學黨史跟黨走”的活動，我仰慕許許多多的共產黨員如：劉胡蘭、毛澤東、宋慶齡、孫中山等革命先輩，但我最敬佩的是雷鋒。

　　雷鋒出生于湖南長沙，年僅22歲，他原名為雷正興，96年參加中國解放軍，同年11月加入中國共產黨，1962年8月15日，他不幸離世。

　　雷鋒影響最大的是以名字命名的精神，“雷鋒精神”，雷鋒精神是形容對共產主義而奮斗的人，對老百性無私奉獻的精神、忠于黨和人民、舍己為公無私的精神，在平凡的工作中創造出不平凡的“螺絲釘精神”，我們要學習雷鋒叔叔忠于奉獻的精神。

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒十分樂于助人，有一次，他乘坐火車出差，只見一個大媽抱著一個兩歲的孩子，焦急的滿頭大汗，滿臉漲的通紅，像一個紅紅的`蘋果，孩子也哇哇地大哭起起來，雷鋒走過去關心的詢問：“大娘，您怎么了，這么焦急？”“我的車票丟了。”雷鋒說：“您為什么不去補票？”“錢也丟了。”“您去哪？”，雷鋒問。“去吉林”，“我也去吉林，你先拿著我手的票。”“那你怎么辦小伙子？”“我再買一張票，沒事。”“那謝謝了小伙子，你叫什么？”。雷鋒自豪地說：“我叫中國解放軍。”說完消失在了人群中。

　　我們應學習雷鋒助人為樂，做好事不留名的精神，我們以雷鋒為榜樣，讓我們從小事做起，從身邊做起。

　　學習雷鋒,從我做起作文 30

　　“我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”正是這句話，讓我們認識了雷鋒叔叔，一個把一生都獻給人民的人。同時，知道了什么是雷鋒精神。

　　今年的3月5日——學雷鋒日，正好是周日，我和小伙伴約好到小區撿垃圾，為創造美好的'小區環境盡一份力，也用實際行動向雷鋒叔叔學習。

　　我們一手提著塑料袋，一手拿著一把鉗子，興沖沖地開始了行動。剛來到樓下，我就看見一團紙“躺”在地面，我連忙用鉗子把它夾進了塑料袋。看到我的“戰利品”，小伙伴不甘示落，瞪大眼睛四處張望。“啊，你看哪！”她大叫道。順著她的手指望去，我看見草地上有不少花花綠綠的塑料袋，各種果皮，還有不少破碎的瓷磚和木塊，我們把這些垃圾統統裝進塑料袋。塑料袋沒多久就裝滿了，變得特別沉。我們不得不一起抬著垃圾袋走向垃圾桶，再吃力地把它們倒進垃圾桶里。不到一個下午，我們累得汗流浹背，還滿身臭味，這讓我不禁想到清潔工人。他們日復一日，年復一年，默默地工作，把我們的城市變得干凈、美麗，不怕臟也不怕累。這不正是雷鋒精神的傳承嗎？

　　雖然我們現在還小，做不了驚天動地的大事，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以扶起摔倒在地的同學，可以在雨天為同學撐傘，可以起身為需要的人讓座……用我們的愛心、真誠去幫助別人，關心別人，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間。

　　學習雷鋒,從我做起作文 31

　　3月5日是學雷鋒日，我們第二小隊的六位同學（楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊）一起去市委機關幼兒園做好事。雖然下著雨，天氣很寒冷，但是我們的熱情是非常高漲的，大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物，有糖果、有布置房間的裝飾花，還有我們班級的特色——悄悄話信箱。

　　我們首先去探訪大（1）班，他們正在競選小組長，等他們競選完畢，我們就開始給他們發放糖果，幼兒園小朋友非常興奮，場面有點控制不住，開始混亂起來。這時我大聲說：“每個人都有份兒，不要搶，不要搶。”我的大嗓門發揮了效果，班級里開始安靜下來。發完糖果之后，我們這次活動的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了柜子上，然后向小朋友解釋了信箱的.用處。可是有的小朋友說：“我們還不會寫字呢，怎么把悄悄話寫在紙條上投進信箱呢？”這時老師解答了這個問題：“你們可以在紙上畫出來，然后再投進信箱。”這可真是個好主意。接著蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來，我們把花布置在教室里，可真漂亮啊！最后，我們又探訪了大（2）班和大（3）班，分別做了一些力所能及的事情。

　　這次活動，我們做了一些好的事情，當然也有一些遺憾，比如在組織方面，我們沒有事先與班級老師聯系；做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信，只有一顆助人為樂的心，就一定能在以后的活動中做得更好。

　　學習雷鋒,從我做起作文 32

　　雷鋒（1940年-1962年）同志是中國家戶喻曉的全心全意為人民服務服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他提詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。下面是一篇同學在3月5日雷鋒日時寫的.日記和感受。

　　2012年3月15日星期一天氣：晴

　　今天是雷鋒日，雷鋒同志是中國家戶喻曉的全心全意為人民服務的楷模。所以，今天我們學校舉行了學雷鋒活動。

　　中午回家后，我們就個人帶了一把掃把回學校。我們利用午讀的時間，在學校門口約100至200米的地方掃地。我們每個同學都很勤勞地在掃地，使地掃的干干凈凈的。我們很高興，因為我們幫環衛工人做了一見事。

　　我們曾經學過雷鋒叔叔的一句名言——人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。的確，他的生命雖然短暫，僅僅只活了22年，但他短暫的一生卻助人無數。我們真值得向他學習啊！幫助別人就等于幫助自己，在別人有困難的時候，你幫助了別人；當你有困難的時候，別人也會幫助你的。

　　鋒叔叔，我向您致敬了！我一定抓緊自己的時間，好好向您學習。

　　學習雷鋒,從我做起作文 33

　　人人為我，我為人人。

　　——題記

　　今天下午的班會主題是“學習雷鋒精神”，所謂的“雷鋒精神”就是指一種樂于助人、舍小家為大家的高尚品質，我們正應該學習這種精神，做每個人身邊的'“活雷鋒”。盈適良好的社會風氣。

　　雷鋒一生十分樸素，他自幼生長在貧困家庭中，還在自己七歲時喪失了雙親。被親戚收留。當他還是個學生的時候，學習成績名列前茅，并下定決心要當一名士兵，為祖國添磚加瓦。等到終于可以參軍的時候，雷鋒被順利加入了軍隊，卻只是一個無名小卒——開C—80挖掘機，但他并沒有氣餒，只要自己的活干完，他就把裝在口袋里的書拿出來讀，視時間如金錢，絕不浪費每一分，每一秒。雷鋒還親自教部隊里的沒文化的人算術、識字。這一舉一動全被部隊領導看在眼里，不久，就被正式任命為一名軍人了。他在自己的崗位上兢兢業業，一絲不茍，常常幫助部隊里的人做一些自己力所能及的事情。部隊里的同志還評價雷鋒：“雷鋒出差一千里，好像做了一火車”。

　　我最喜歡雷鋒同志的一句話就是：“我們要努力在學習上全面發揚釘子的鉆勁和擠勁”。釘子之所以能在堅硬的木頭上鉆進去，正是因為施壓給了釘子足夠的壓力，化壓力為動力，最終攻破困難。

　　如果你是一縷陽光，那么請淋浴這每一株花草；如果你是一滴雨滴，那么請滋潤著每一方土地；如果你是一棵大樹，那么請為樹下的人遮擋一畝烈炎……

　　學習雷鋒,從我做起作文 34

　　有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔！

　　大家還記得有一首歌名字是學習雷鋒好榜樣"嗎？歌中的愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次，我校三~六年級同學和老師們都在食堂里吃飯，那時，天氣還是陽光燦爛，誰想到，忽然，電閃雷鳴，一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著，滿天的烏云黑沉沉地壓了下來；樹上的葉子亂哄哄地搖擺著；地上的花草卻笑得渾身抖動。這時，嘩嘩地下起了傾盆大雨，雷越打越響，風越刮越大，地上積得水也越來越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里，體育老師們身先士卒，冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們，女老師們則撐著傘帶著學生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘，有的帶著學生一起跑向了教學樓

　　那一天，所有人都被淋濕了，但默默付出的卻是體育老師，他們全身上下都淋濕了。我看到他們在雨中來回的奔跑、穿梭，我便想起了雷鋒叔叔。

　　我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的`感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的雷鋒，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！

　　學習雷鋒,從我做起作文 35

　　“友”是一種象征，象征我們中華的和平。

　　俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，做好事不是一種職位，而是一種做法。

　　弘揚雷鋒精神，三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月更是長久的，因為他見證了一個平凡又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

　　雷鋒的每一件事，使他成為我們中國人的榜樣。

　　雷鋒他并不高大，不富有，他只有度過了22歲的一生，但時刻也都在為別人著想，關鍵時刻說“能”，并伸出他那溫暖的手。

　　作為新一代少年，我們就帶著雷鋒精神，做一個優秀，為國家的小學生！

　　任何事都從點滴做起，我幫助過環衛工人，幫助那些為國家奉獻過的人們，一起掃地、撿垃圾，直到把這條街清掃的'煥然一新。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位？

　　在21世紀，我們應該記住這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是大家友好的導師。

　　雷鋒精神是要學習，要傳承下去，使每一個中國人民都成為像雷鋒精神的人！

　　3月友，3月5日，雷鋒日，跟著雷鋒，做傳承雷鋒精神的好少年！

　　學習雷鋒,從我做起作文 36

　　雷鋒，一個讓我們熟知的名字，一個樂于助人的人物。

　　如果不是今天下午那一場班會，我差點兒忘了學雷鋒日這個重要的日子。可惜，已經過去了三天，學雷鋒日是在3月5日。不過，學雷鋒日雖然只有那一天，但雷鋒的精神隨時隨地都可以學習。

　　你知道“釘子精神”嗎？“釘子精神”便是雷鋒提出來的。當時，雷鋒聽到有同事說工作忙，沒有時間學習。于是，他在日記中寫下了幾句話，大致意思是：問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會擠時間。如果會擠時間，總會有時間學習。一塊兒好好的木板，釘子為什么能夠定進去？這就是硬鉆進去的，硬擠進去的。釘子有兩個好處：一個是擠勁兒，一個是鉆勁兒。我們在學習上也應當提倡這種“釘子精神”，善于鉆和擠。雷鋒就是用這“釘子精神”學習的。

　　在新的時代里，我們要學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神。在學習上，我們要像他那樣明確學習的目標，堅持理論聯系實際。我們一定要發揚“釘子精神”，善于擠和鉆，掀起學習的新高潮。

　　時間對所有人都是公正的，就看你愿不愿意努力擠和鉆了。有的`人會鉆、會擠，能夠把一天的時間當作兩天來用，這就是難得的、可貴的。看看雷鋒叔叔，他就會利用時間爭分奪秒的學習，即使是看電影的前兩分鐘，也要拿出毛主席的書讀上一讀。

　　向雷鋒學習。學習雷鋒的“釘子精神”。

　　學習雷鋒,從我做起作文 37

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌，雷鋒叔叔的形象便會浮現在我的腦海中。雷鋒叔叔雖已離我們遠去，但他的精神卻永遠銘刻在我們心中。為了讓我們能更好地學習雷鋒精神，在三月五日這一天，我們學校開展了一次學雷鋒活動。

　　三月五日上午大課間，我們身穿著校服，頭戴著志愿者的紅帽子，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍走出校門。我們很快地來到要打掃的分擔區。我們班分工明確：有的小組是拾撿草坪和花壇里的垃圾；有的小組是清理路兩旁的垃圾；有的'小組是擦垃圾桶；有的小組是清理墻面的小廣告。我們小組的任務是拾撿草坪和花壇里的垃圾。這拾撿垃圾的活看似簡單，卻并不容易干。不僅周圍的環境不好，還總是要彎著腰。我干了不一會，就腰酸背痛了。我扶著酸痛的腰站了起來，一邊擦汗一邊向四周看去，發現周圍的同學都干得熱火朝天，有的同學累得滿頭是汗都顧不得擦。看到這情景，我又重新彎下腰投入到勞動中去。十分鐘過去，二十分鐘過去了，路兩旁變得干凈了，花壇和草坪里變得干凈了，墻上的小廣告也沒有了，垃圾桶也恢復了它往日的模樣。看著這煥然一新的街道，我的心里美滋滋的。

　　通過這次活動，我體會到了勞動得快樂，也對雷鋒精神有了更深刻地認識，我們要把雷鋒精神傳承并發揚下去。

　　學習雷鋒,從我做起作文 38

　　五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱，太陽公公暖洋洋的照射著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。

　　伴隨著一段優美的旋律，同學們排著整齊的隊伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈，同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過，好像是一條游動的長龍。我就是其中的一員，因為趕時間，我急匆匆的想快點穿過去，所以就走在了靠近停車的.那一側。這時，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音：“需要坐車嗎？”我條件反射似的的右轉身，循聲望去，在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔，正把頭伸向車窗外，仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應，只聽身后傳來了一句“謝謝叔叔，不用了。”急忙扭轉頭一看，原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……

　　幾十秒的時間很快就過去了，我們很順利的穿過了馬路。回頭看著發動的出租車，這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時，腦海里再次浮現出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

　　學習雷鋒,從我做起作文 39

　　提起雷鋒，人人都會豎起大拇指。他在短暫的22個春秋的生命中，為他人做了許多好事。他有幾點精神：釘子精神——節約時間，鉆研學習，全心全意為人民服務等。他有一個視為珍寶的箱子，里面有《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《趙一曼》等等，一有空就讀書。

　　正如他說的.：“一塊好好的木板，上面一個釘子也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的”，由此可以看出，雷鋒是一位十分珍惜時間的人。因為他從小是孤兒，是人們幫助他長大成人的。長大后，他沒忘記人們對他的恩情，所以，他用最大努力，回報社會。努力工作，好好學習。我們應該學習雷鋒的愛崗敬業精神，也就是“螺絲釘”精神——無論在哪里，都干一行，愛一行，做一顆“閃閃發光的螺絲釘”。我們還應該自覺參加各種集體活動和勞動，為班級體爭光而不抹黑，抓住時間努力學習，在學習上擠時間、勤鉆研，多問幾個為什么，有打破砂鍋問到底的精神。看了雷鋒的故事后，我感覺我們應學習雷鋒精神。記得我一次坐公交車時，有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本；在我站不穩時，扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎？

　　所以，我們要學習雷鋒，讓雷鋒精神永不磨滅！讓它一代一代傳遞下去！

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　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲，而他這二十多歲，不是沒有意義的，他給了無限的人民溫暖、方便、幫助、笑容，所以，人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　但是，同學們，你們到底有沒有學習雷鋒呢？

　　要成為雷鋒，有人都覺得很容易，不就是捐點錢給災區、少花錢、義務勞動、勤儉節約嗎？對，這些是學習雷鋒，雷鋒做的每一件好事看起來都是小事，都很容易，但雷鋒的`偉大在于他堅持不懈地做好事，所以毛主席說過“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。”

　　雷鋒獻出了自己寶貴的生命，為人民服務，連我們偉大領袖——毛主席都為雷鋒題詞：向雷鋒同志學習！所以也有人說，做好事太難了，我身邊也沒什么好事可做。其實，你一個小舉動就能是學習雷鋒，比如：為班級掃掃地、撿撿垃圾，為社區植樹，捐一兩塊給班上經濟困難的同學，為學習困難的同學輔導，不亂花錢、勤儉節約……非常多的事，又容易，怎么會沒好事做呢？

　　我們小學生，應該好好學習，天天向上，長大報效祖國，為祖國的科學獻出一點力量。這樣，也是學習雷鋒好榜樣。

　　同學們，我們不要因為一件好事太小而不愿意去做，而是要養成遵守紀律，隨時做好事的習慣，這樣，我們的地面上就不會有垃圾，馬路上就井然有序，我們就能生活在一個文明的環境中了。

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　　在每年三月的時候，我就會想起雷鋒叔叔，因為他做了很多好事，就像人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們學校開展了以“學習雷鋒好榜樣”的活動，我積極響應并參加了這次活動，比如：把抄好的家庭作業發給請假的同學；幫鄰居提東西；幫助同學值日……但是，令我印象最深的卻是那件事——幫老爺爺抬自行車。

　　第三周星期五下午放學回家的路上，我遇到了一位白發蒼蒼、面黃肌瘦老爺爺。他手上還抱著一個較小的孩子，旁邊一個六、七歲的小妹妹正努力地想把自行車抬到臺階上。看到小妹妹勞力費心地想把自行車抬到臺階上，又做不到的'模樣，我很是心疼。我是真的心有余而力不足啊！要是我訓練時手沒有受傷那該多好啊！我又想：要不，我找個人來幫忙吧！我四處張望了一下，發現除了我們，沒別人了。過了幾分鐘后，我狠下心：沒事！幫就幫，不就是有可能會加重傷情嘛，怕什么！我邁著堅定的步伐，走向小妹妹，對她說：“讓我來吧！”小妹妹感激地對我說：“謝謝姐姐！”我用手抬起自行車，發現自行車雖然很重，但我并不覺得痛苦。我想，這就是老師經常說的“助人為樂”吧！后來我抱著那個較小的孩子，牽起小妹妹的手把他們送回家。

　　回家的路上，我心里比吃了蜜糖還要甜。我相信，世界上有許多的“雷鋒”，每次做完好事后是非常快樂的。今后，我還要把雷鋒精神發揚光大。

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　　說起雷鋒，人們往往會想到那位做好事不留名、好事做了一火車的“志愿者”。今天我就給大家講一講雷鋒精神。

　　一天傍晚，天下起傾盆大雨，雷鋒見公路上，一位婦女懷里抱著一個孩子，手里也拉著一個孩子，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中，一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽才知道，這位大嫂從外地探親歸來，去十幾里外的.樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”

　　這時，雷鋒急忙把身上的雨衣脫下，披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，他寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時路程，才把那對母子安全送到家。

　　其實雷鋒精神就在我們身邊，只是我們沒有發現而已。

　　當夏天的太陽像火爐一般炙烤著我們，當夏天忽如其然的雨，像劊子手一般抽打著我們，當冬天的寒冷，殘忍的摧殘著我們……在學校門口的馬路上，我們可以看見一群志愿者正指揮著交通。他們為什么沒有工資，還要在那站著指揮交通呢？這個問題困擾了我很久。于是有一天放學時，我找到附近一位志愿者，問他們為什么要當志愿者？他說：“我們當志愿者是因為想要保護孩子們的安全，另外，也能使交通不堵塞，使交通更通順。”

　　雷鋒雖然已經不在人世了，但他無私奉獻的精神卻永遠留在了人間。

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　　如果你是一滴水，你是否滋淚了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個小小的螺絲釘，你是否永遠堅持著你生活的崗位？

　　只要一想起雷鋒叔叔，我就會想起這段話。雖然雷鋒早已逝世，但是他的精神激勵著幾代人。其實在我們的身邊有著許多活雷鋒，他們雖然不像雷鋒那樣舍身去幫助別人，但他們用一點一滴的行動給我們帶來了溫暖。如果你乘坐公交汽車，身邊有一位老人，你是否會讓位給他坐；如果你路討垃圾桶，看見團殘留在它旁邊的廢紙，你是否彎下腰將它撿起；如果你在下雨天看見有人沒帶傘，在雨中躲閃，你是否與他共行。

　　新一代的我們，應向未來看齊。但也時刻不能忘記舊時代優秀的品質。我們雖然科技更加發達，但優秀品質卻遠遠不如從前。以前的'雷鋒會死心塌地去幫助別人，原因是他傻嗎？誰愿意每天忙來忙去幫助別人呀？今天的我們應該雷鋒學習，學習幫助別人、謙虛謹慎的品質。幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不用穿帶補丁的衣服，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒叔叔那般經歷那么多的苦難了。但是，我們也不應忘記他，我們永遠都不可缺乏雷鋒精神，對他人與世界的愛與關懷、著想。

　　讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，扎根于我們的心中，讓愛充滿這個世界，溫暖同學們的心扉。

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　　雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好像一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒叔叔是一名平凡而又偉大的中國人民解放軍戰士，是一名助人為樂，勤奮學習的普通士兵，是一名大公無私的共產黨員。

　　1962年因公殉職，年僅22歲。但他在短暫的一生中努力幫助他人，雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”

　　他是全心全意為人民服務的楷模，他是我們學習的好榜樣。他的'精神一直鼓舞和激勵著我們。學習雷鋒，就要學習他的奉獻精神，熱心助人，樂于助人，見義勇為，善待他人，無私奉獻，還要學習他的“釘子”精神，從點滴做起，從小事做起，干一行，愛一行……

　　雷鋒叔叔是值得我們學習的好榜樣。我們應該向雷鋒學習，要努力幫助他人，不做一個袖手旁觀的人。

　　記得有一次，我過馬路時，看見一個小女孩栽倒在馬路旁，當時，我又想去扶她，又不想去，因為我擔心是陷阱。但是我看到那個小女孩非常痛苦，心頭涌上責備自己的念頭，想想雷鋒叔叔，他幫助別人時時那么地不計較得失，那么地勇往直前。想到雷鋒叔叔，我身上立馬有了一股勁，我要像雷鋒叔叔學習，樂于助人。然后，我就趕快跑到那邊，扶起了她。她對我說了聲謝謝，我忽然心中非常開心，幫助了他人比什么都開心，以后，我一定會做許多好事，向雷鋒叔叔學習。

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　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當唱起這首《學習雷鋒好榜樣》的歌，讓我想起了那位為人民服務的雷鋒叔叔。

　　雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士，社會主義時代的青年標兵。他在短短的二十二年的人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的`小事中，充分展現出了他毫不利己，專門利人的精神。雷鋒每一步平凡的足跡，都震撼著我們每個人，他是我們前進道路上的指路明燈，激勵著我們奮力前行。

　　如果我們每個人都能像雷鋒一樣，那該會有很多的“雷鋒接班人”活在世上，幫助更多的人做力所能及的事，那世界該會有多么和諧，多么美好啊|我們要明白：要是我們無論在什么時候，什么地方留給人們都是美好的東西，那該有多么愉快啊那時候，你會感到所有的人都需要你，你要知道：“‘給’，永遠比‘拿’愉快。”

　　現在，有些人喜歡向別人索取，而不是給予別人，這種做法是錯誤的。我們要銘記雷鋒的精神——服務不再于取得，而在于奉獻，奉獻方使人心靈豐滿而充實，只有這樣，我們才能全心全意地為他人著想。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”一直在我耳畔邊響起。我想，這就是《學習雷鋒好榜樣》給予我的智慧和力量吧！

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　　雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他是助人為樂的好青年，做好事從不留名，不求一分回報，真心真意。全心全意為人民服務。但是，他卻在22歲時，在一次幫助人的過程中，被車撞死。不過，他的“雷鋒精神”永遠留在我們心中！

　　今天，我就做了次“小雷鋒”。

　　“學習雷鋒好榜樣……”我一邊哼著歌，一邊昂首挺胸地走著。哎，那是什么？原來是一些小廣告啊！只見那些五花八門的小廣告，亂糟糟地貼在墻壁上，可真難看！也不知道是誰貼的，這多影響小區環境！于是，我下定決心要“消滅”這些破壞環境的.“罪魁禍首”。行動開始！我捏著一張廣告紙，用力一撕扯，只聽“嘩”一聲，廣告紙大半已經被撕下，可一小部分還是頑強地留在墻上。怎么辦呢？有了！我靈機一動，拿來了一小杯水，把水涂在廣告紙上，它們就成“軟柿子”啦，乖乖向我屈服了。我憑這一妙計，消滅了無數“強敵”。可是，這麻煩又來了，一張“天翼移動”廣告紙，表面是光滑的，屬于“防水型”。任憑我怎么潑水，它也紋絲不動。我急壞了，不管三七二十一，用力一扯，奇跡出現了，它毫無保留地被我拉了下來。哈哈哈，“將軍”都敗了，你們這些“小兵”還敢逞能？剩下的，大都被我撕了。

　　學習雷鋒好榜樣，大家要努力做助人為樂的好孩子！

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　　3月5日，是一年一度的學雷鋒日。我校大隊委與小記者帶著祝福，帶著禮物，來到了武進夕陽紅康樂中心，看望這些孤寡老人。

　　我們到達時，正好是中午，有些爺爺奶奶需要休息。于是，我們在一位工作人員的帶領下，到一個個房間里去“慰問”和藹可親的老人們。看著他們一張張欣慰、快樂的笑臉，我們也不禁十分快樂。

　　在一個老人們專門打麻將的地方，我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁，她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師，我們與她交流總有一股親切感。她十分樂觀，說話時總是面帶微笑。她認為：快樂了就健康，所以經常參加夕陽紅舉辦的各項活動，是這里的`“積極分子”。在對黃奶奶進行一系列的采訪時，我們被面前這位積極向上、幽默樂觀的黃奶奶感染了，不時會哈哈大笑，不時會連連點頭。

　　更值得一提的是，我、鮑會寧和蔣晗菲，還為這些老人們獻上了一支舞《快樂私家車》。雖然沒有音樂的伴奏，但我們3個依然興致勃勃，喊著節奏，十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉，我們跳得越發有力，越發歡暢。一曲舞蹈跳完，我們已是氣喘吁吁，但看著他們的笑臉，我似乎減少了許多疲勞。這一次，同學們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂極了，當然，我們也滿意地笑了。因為我們做了一次活雷鋒，給老人們帶去了歡笑。

　　同學們，其實我們每天都可以做“雷鋒”，就從關心老年人，孝敬自家長輩開始吧，積少成多，一起做“向善之人”。

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