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學雷鋒紀念日作文

時間:2021-02-24 09:20:03 學雷鋒日 我要投稿

關于學雷鋒紀念日作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學雷鋒紀念日作文5篇,歡迎大家分享。

關于學雷鋒紀念日作文5篇

學雷鋒紀念日作文 篇1

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,每一次想起雷鋒,就想起這一段話。如今,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那么富有愛心,永遠那么真誠善良。

  還記得有一次雷鋒在丹東做完報告,準備在沈陽轉車回部隊的時候,碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶,只見這位老奶奶拄著拐杖,吃力的走著,一個大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這么大年紀的老人,怎么也沒個家人照顧一下,雷鋒馬上跑過去,扶著老奶奶,并把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那么吃力呢,到了車廂里做好了,老奶奶小心的從衣兜里掏出一封信,交給雷鋒,問道,小伙子,你認識這個地方不?這是俺兒子給俺寫的信,雷鋒看了看,犯了愁,信上只有一個信箱號碼,人海茫茫,哪有那么容易呢?老奶奶見他臉上有些猶豫,便焦急的問,孩子,你不認識這個地方?雷鋒明白,幾十年了,肯定特想孩子,雷鋒不忍心讓老奶奶失望,便說,能找到,放心吧!到了撫順,他們問了許多人,沒有任何頭緒,最后,在警察的幫助下,幾個小時后,老奶奶終于和兒子團聚了!

  是呀,雷鋒這種助人為樂的好習慣和幫助人的故事應該被我們發揚光大。做事從一點一滴做起,在生活中也要對人有禮貌,這樣,我們的祖國又會有許許多多的小雷鋒了,讓我們為此一起努力吧!

學雷鋒紀念日作文 篇2

  今天是三月五日——雷鋒日,老師讓我們學習雷鋒的榜樣。老師說:雷鋒是個樂于助人的好人,我們必須學習雷鋒的行為。老師說:“我們今天要做到三個一,來實踐雷鋒做好事的精神。就是,必須在學校干一件好事,在外面干一件好事,在家里也干一件好事。”所以我今天在學校撿了走廊的垃圾,我在小區門口幫助別人開門,我在家主動倒掉了垃圾。

  我的感想是要好好學習雷鋒的行為,成為一個樂意幫助別人的人。

學雷鋒紀念日作文 篇3

  她,有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的臉蛋。她的學習成績可好了,她的英語作業還是“免檢產品呢”!你們知道她是誰嗎?

  有一次,一個同學身體不舒服,她看見了,急急忙忙地說:“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去醫務室?我陪你去!”

  上數學課時,我遇到了不會做的題目,我正急得跟熱鍋上的螞蟻似的.。她熱心地走過來,微笑著說:“我來教你吧!”說完,就像老師一樣專心志致地教我,她的聲音娓娓動聽。

  每次,老師不在的時候,她會主動走上講臺,管理班級紀律。在她的管理下,班級里鴉雀無聲。每次,放學了,同學都回家了,她卻最后一個走,因為她要檢查燈有沒有關,電源有沒有關掉。

  以前,我每天早上都要去體訓,我走進學校心想“今天,我肯定第一個到教室!苯Y果,當我走過教室門前,只見一個小小的身影正在打掃衛生,她一聲不響,埋頭打掃著。她做的這些事讓我深深感動了。我要向她學習,做一位小雷鋒。

  她就是我們的班的小雷鋒——潘艷艷。

學雷鋒紀念日作文 篇4

  “學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

  梁志忠是我們班最優秀的學生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。

  一次,我在數學作業上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”

  ‘不行,自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼,誰稀罕啊!疑鷼獾貙φf。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經的對我說:‘不是我不想幫你啊!老師說過

  不能抄他人的。來我給你講解吧!。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:‘別發愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

  這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:’給點錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。

學雷鋒紀念日作文 篇5

  在外婆眼里,你是個永遠長不大的孩子;在學生眼里,你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里,你是個好伙伴;但在我眼里,媽媽你是個活雷鋒。

  幫左領右舍拎東西,幫陌生人指路,每次給路邊要飯的人一些錢,這些事在你眼里都是家常便飯。

  一天晚飯后,我和你出去散步,遇見一對夫婦向你詢問去下沙的路,。你聽了,連忙告訴他們方向,并說:“路很遠,不如打個車吧!彼麄冋f家鄉發大水了,這次就是來投奔同鄉,看看能否在杭州打工,這次路費用得也差不多了,走著去省錢。還說他們已經走了兩個小時了。你聽了,連忙拿出身上僅有的30元錢,遞給了這對夫婦。隨后你告訴我,這30元錢對我們而言不會改變什么,但對這對夫婦來說,可以讓他們饑餓的肚子飽餐一頓,也可以讓他們疲勞的身體放松休息。

  又有一天早上,你匆匆忙忙開車去上班,看見一個帶著墨鏡的人站在我們小區的門口,一個勁地攔私家車,示意他們搭上他,可你前面的人,都以“有緊急事”、“不順路”等借口拒絕了他的搭車。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請”上了車。通過談話,你才知道他的眼睛剛做過激光手術,到馬路上打車看不清路,所以才會在小區門口搭私家車。

  這天晚上回到家后,爸爸向你說了一件新鮮事,說早上上班的時候竟然看到小區大門口有個戴墨鏡的人在攔車想搭車。但他看到前面的人都沒有讓他搭,覺得可能不是正常人,也就找了個借口沒讓他上車。你聽了爸爸的話后,非常嚴肅地教育了爸爸。說人家帶著墨鏡一個個攔車,肯定有困難,再說站在我們小區的門口,一般來說肯定是同一個小區的鄰居。你還說自己的舉手之勞能給別人帶來很大的方便何樂而不為呢?說得爸爸連連認錯,表示以后一定多多幫助需要幫助的人。

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