【合集】寫雪景的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫雪景的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫雪景的作文 篇1
終究是按耐不住對雪花的依戀,我再一次地轉過頭,看著窗外。雪下得更大了,一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下,就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋,我癡癡地望著窗外,這時候路上該有一層薄薄的`雪了吧,這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧,這時候孩子們該在路旁伸直胳膊,享受著小小的雪精靈落在手心,又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中,心早已飛到那片雪地中了。
寫雪景的作文 篇2
天藍藍的,不知何時開始下起雪來。
雪從天上飛下來,飛到人們的頭發上,黑頭發的變成了白頭發。雪飛下來,落到孩子們的手上,便融化了。
孩子們得意地欣賞著雪景,只等雪停止后跑出去打雪仗,然后打到滿身是雪,打倒太陽落山,才依依不舍得回家。
大人們可不想讓老天爺下雪,因為下雪路滑,容易出事兒。上班的時候,就務必騎得慢慢的'。
可是,不管是大人還是孩子,總有不一樣的。比如大人喜愛下雪,孩子不喜愛下雪。
雪不管人們,仍是瀟灑地飛下來。
寫雪景的作文 篇3
雪,多么的美!純凈,雪白……
仿佛,當年的情景,越來越清晰。
雪下著,下著,沒有聲音,雪下著,下著,一刻不停。潔白的雪,蓋滿了院子,潔白的雪,蓋滿了屋頂,整個世界多么靜,多么靜。想看雪花在飄飛,我想得很遠,很遠。想起夏天的樹林,樹林里得早晨,到處都是露水,太陽剛剛上升。
一個小孩,赤著腳,從晨光里走來,他的臉像一朵鮮花,他的嘴發出低低的歌聲,他的小手拿著一根竹竿。他仰起小小的頭,那雙發亮的`眼睛,透過濃密得樹葉,在尋找知了的聲音……他的另一只小手,提了一串綠色東西——一根根的狗尾草,結了螞蚱、金甲蟲和蜻蜓。這一切啊,我都記得很清。我們很久沒有到樹林里去了,那兒早已鋪滿落葉,也不會有什么人影;但我一直都記著那小孩子,和他的很輕很輕的歌聲。
懷念下雪的日子!
上次,終于盼來了下雪,大片大片的雪花從天上落下來,像白玉一樣冰潔,像羽毛一樣輕盈, 像是漫天的蒲公英飛舞著。飄落在對面的屋頂上,飄落在公園的臘梅上,飄落在學校的操場上……那是最美麗的雪花,隱約地藏在最寒冷的日子,我默默地,在自己的世界中,尋找它的美麗。
可是,今年的故鄉,依舊艷陽高照……我也只能盼著,盼著……
老天卻沒有一點想要成全我的想法,毫不留情的,讓太陽“燒燃”大地……那么火辣辣的,那么刺目的……烘烤著!
但我,信心不滅,相信終有一天,雪花會輕輕的降臨大地吧!
寫雪景的作文 篇4
雪,輕輕地、溫和的飄著,是美麗的冬姑娘姍姍而來。
早晨,雪花飄舞,刮起朔風陣陣,寒冷刺骨。下午,街道上像覆蓋上了一條長長地毯,雪又像巨大的輕軟的羊毛毯子,雪涼涼的,有兩尺多厚,踩上去腳底下發出吱吱響聲。涼涼的雪它是輕柔的,嘗一 下干凈輕柔的雪,啊!有淡淡的味道啊!它不是無聲無色的。雪地上,都會看到許多小朋友在打雪仗,堆雪人,他們的臉紅彤彤的。小雪人的臉上揚起了幸福的`微笑,像在說:“好美的雪景!盡情的玩 吧!”
打雪仗的,個個兒都耀武揚威,他們筑造起“堡壘”來。一個個像小拳頭一樣的的雪球似火箭“颼”的飛出去,打在對手的頭上,腿上,胳膊上都是一大片一大片雪,特別是砸到臉上,涼絲絲的 ,冷得打顫,樣子狼狽極了。
冬天的的雪,還帶著詩情畫意,看!一顆顆筆直的松樹披上了銀灰的大衣,媽媽說:“雪是樹的寒裝。”但我聽了還是半信半疑。
冬天的雪,還帶著我們的歡樂,我們躺在柔軟的雪上,比躺在席夢思床上還柔軟,還快樂!在雪地里寫字,在雪地里打滾,在雪地里畫畫,臉凍得通紅通紅的,腿還打顫兒。望著我們濕漉漉的 衣服和凍僵的小手,我們都毫不在意,玩雙杠的時候,你盡情的玩,摔下來的時候呀!不會摔疼你,就想躺在軟軟的蹦蹦床一樣!
到了第二天呀!天氣還是那么冷,不過雪都凍硬了,凍得死死的,無論你怎么砸,冰還是安然無恙。你要是走得快一點呀!保證摔得四腳朝天,所以我走的可以和蝸牛的速度相媲美,無論是大 人還是小孩,都拉著手慢吞吞的走,不然就會滑一跤……
還有,在早晨呀!一串串冰柱映入眼簾,以前我們見過的冰柱最多也就一尺長,今天,我要讓你們大開眼界!
在奶奶家的路上,到了小街道里,一串串冰柱有規律的展現在我們眼前,有的像直插入云的利劍,有的像機關槍大炮,還有的冰柱一串串緊湊的挨著,像一條條水晶窗簾一樣!爸爸找到了約有 七八十厘米長、寬有三四十厘米的“大巨人”,上面的尖頭一個個向上竄。我搬了搬,差點把我壓趴在在地上,真是有生以來見過的最大的冰柱,我比發現新大陸還興奮,拍著手讓媽媽照相,這個大冰 柱真像機關槍,我興奮極了!
到了奶奶家,奶奶把我拉到一塊磚頭旁邊,哇!!!眼前的冰柱讓我吃驚不已!這塊磚頭中間是有好多像圓形的小玻璃彈兒組成的,中間還有一根筆直的冰柱,好像一頭大象,又像一個跳水 的人!大象的周圍分布著小球球的冰球,好像透明的珍珠,又好像碧玉瑪瑙,我急忙把大象周圍似珍珠的球一個個分開,在地上滾著,這種景象真是好看呀!
我愛你,雪!
寫雪景的作文 篇5
1、情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
2、情節變化平淡無奇,缺乏新意。
3、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
6、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
8、適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運用擬人手法,使文中的.物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
寫雪景的作文 篇6
“看,下雪了!哇,好美……”同桌望著窗外,滿臉欣喜地輕聲告訴我,我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外。“天哪,真的是雪!”我激動了,之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳著冬的'舞曲……,優美的旋律飄蕩在這露天舞會中,也飄蕩在我的心中,小小的舞者呵,牽動著我的心。
寫雪景的作文 篇7
白色的雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪白的婚紗。白色的.雪花落在屋頂上,屋頂好像戴上了雪白雪白的帽子。白色的雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。路上、人行道上都是雪,成了一個雪白的世界,干干凈凈、一塵不染。
我午托的雪也非常多,午飯后,午托阿姨讓午托的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹作一起堆了一個大雪人,大家熱鬧非凡,熱火朝天的堆著,一點都不怕冷,一點也不怕累。一會兒就堆了一個漂亮的大雪人,大大的黑碳眼睛,胡蘿卜長長的鼻子。
我非常愛這美麗的雪景。它給我們帶來了快樂。
寫雪景的作文 篇8
昨天早上,天上突然下起了鵝毛大雪。地上積雪至少2厘米。這時校園就成了一個銀色的世界。
我做好作業,就去校園觀看雪景。教學樓頂雪白一片,就像一個個銀色的瓦片。桂花樹還有點綠葉,雪落在上面,白綠相間,顯得更加素雅,落光葉子的樹上還開了好多銀花呢!
操場上也鋪上了地毯,連國旗臺上也變了樣,長廊上掛的燈籠積上了一層銀色的'棉花。
好一個銀色的世界,真想再下一場更大的雪,讓校園變得更美!
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