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寫雪景的作文

時(shí)間:2024-12-11 16:45:13 雪景 我要投稿

寫雪景的作文6篇(合集)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫雪景的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫雪景的作文6篇(合集)

寫雪景的作文 篇1

  1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  2、事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  3、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  4、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  5、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  7、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  8、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  9、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  10、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  11、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  13、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  14、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  15、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  16、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

  17、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  18、情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的'起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  19、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  20、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

寫雪景的作文 篇2

  暴雪停了,人們進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的世界。

  這一場(chǎng)雪來(lái)的比較早,使可憐的葉兒受了凍,并且連累了生養(yǎng)它的樹(shù)木。“嘎啦!”一棵樹(shù)的“胳膊”被葉兒“連”了下來(lái)。走近一看,葉尖兒上結(jié)了一個(gè)個(gè)小“硫璃”,輕輕一撥,“嘩”,樹(shù)上數(shù)十發(fā)“雪炮”“冰炮” 向你砸來(lái),落在了頭上,脖子里,比打雪仗更有趣,痛快。

  在瓦房檐下,排水管口,電線上,到處都是冰拄的身影。小孩子們把冰柱掰下來(lái),和小伙伴們比冰的'硬度。“啪”一個(gè)冰柱碎了,“哈哈哈哈——”,勝方大笑起來(lái)。他們勝不驕,敗不餒。還有點(diǎn)火藥味,比壯族的 碰蛋大賽還有趣哪!

  在雪地里,柔弱的雪已練就了堅(jiān)強(qiáng)的身軀,連冰也望塵莫及,這不,一塊冰柱脫離了“母體”,向堅(jiān)雪“刺”來(lái)。“啪”冰碎了,而雪卻露出了酒窩,雪在笑,人也在笑。

  而隨著天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖,雪也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,我的樂(lè)趣也跟著雪飛向了天。

寫雪景的作文 篇3

  寒假里,天空上飄起了雪花,雪花這調(diào)皮的小精靈,一下子,就把大地變成了白色。下雪了就應(yīng)該出門看雪景,于是我和爸爸媽媽來(lái)到吳山,一睹這銀裝素裹的世界。

  我們頂著漫天雪舞的雪花沿著山路往上走,冰天雪地的,人們好像都見(jiàn)不到了,整座山都靜靜的,不時(shí)有幾聲清脆的鳥叫傳入耳朵里,但我只聞鳥叫卻不見(jiàn)鳥影。

  終于雪停了,整座山又熱鬧起來(lái),許多攝影愛(ài)好者紛紛趕來(lái),小鳥飛出來(lái)了,小朋友也被雪吸引住了,前來(lái)玩耍。一向嚴(yán)肅的'爸爸也被雪迷住了,一個(gè)雪球向我飛來(lái),冷不防的我被雪球打中,渾身都是雪,我顧不得身上的雪,玩性大發(fā),拾起一團(tuán)雪就朝爸爸身上扔,一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了。我和媽媽一邊躲著爸爸的“子彈”一邊又準(zhǔn)備“**”朝爸爸扔去。一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞著,笑聲在空中回蕩著,這場(chǎng)雪,給我和爸爸媽媽帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  天空又下起了大雪,我們離開(kāi)了吳山,雖然我身上都是雪,但我心中卻留下了一個(gè)美好的畫面。

寫雪景的作文 篇4

  冬日貪睡自是一樂(lè),迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然后猛地扯開(kāi)窗簾,闖入眼簾的是初陽(yáng)鋪映,萬(wàn)物素裹。

  用雪雕刻一顆玲瓏心,把心鑲?cè)胱约旱男靥牛醚┲邼嶓w味陳俗。這么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可暢然自由,即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中,可以返璞歸真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何聲名貨利所誘;可以仿林逋之梅妻鶴子,效岑參之萬(wàn)樹(shù)梨花;可以騎太白之青崖白鹿,觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心,正如雁排長(zhǎng)空,魚翔淺底,使人超然物外。

  “長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。”雪之豪放散發(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放,可以縱論古今,豪飲長(zhǎng)風(fēng),可以饕餮自然,逸興遄飛,可以聽(tīng)潮漲潮落,觀云卷云舒,可以洗胸中濁氣,忘世事煩憂,可以伴東坡誦“大江東去”,陪稼軒沙場(chǎng)點(diǎn)兵。可以看岳飛之“餐胡虜肉,飲匈奴血”,可以泣陸游之“家祭無(wú)忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如駝走大漠,虎嘯深山,使人飄飄不知所之。雪,驅(qū)走了朦朧的睡意,留下了胸中的高潔與豪放。

  漫步走在雪中,腳下覺(jué)得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,這是雪花精靈快樂(lè)的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來(lái),可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,會(huì)迫不及待地飛過(guò)去,去這里游戲、歌唱。雪是一位魔法師,她將她這美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成了銀裝素裹的.世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們跟雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,這天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

  雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅這些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士這會(huì)放得過(guò)它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。“嘿,哈哈。”雪精靈們又打了一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來(lái)。“呼——呼——”風(fēng)婆婆來(lái)了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

  雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方,會(huì)充滿豐收的希望。

  雪,真美。

寫雪景的作文 篇5

  二月份,立春已經(jīng)過(guò)了,卻又忽忽悠悠下了一場(chǎng)雪。三九天也沒(méi)下過(guò)這么大的雪呀,這是報(bào)春的雪。

  望望天,灰了,白了;望望山,遠(yuǎn)了,淡了。好像打四面涌起了一層濃霧,卻不知霧涌自哪里;似乎從八方扯起了一張網(wǎng),卻看不到網(wǎng)的經(jīng)緯脈絡(luò)。是頭頂?shù)奶炻┝税桑粝聛?lái)一片一片傲然獨(dú)行的或三片五片攜手并肩的雪花來(lái)。不,不是掉下來(lái)的,有的是挺身游過(guò)來(lái)的,有的是側(cè)身飛過(guò)來(lái)的,有的是散著步慢慢踱過(guò)來(lái)的。

  仰酸了脖子也看不盡天空中的雪花,雪花像是在空中斷了線,只瞧見(jiàn)前后左右織起疏疏密密的雪簾。你立在哪里,哪里的雪花就沖著你,撞著你,撫著你,吻著你,你成了雪的.旋渦。

  小路更瘦了,路旁的樹(shù)矮了。一串腳印踩過(guò)去,不一會(huì)兒就消失了。你想,若是這雪落在茫茫原野上,走遠(yuǎn)了怕是要迷路的。走在街上,看到路旁人家的柴垛上端坐著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪墩兒:有的像白色的大火柴頭;有的像傻乎乎的長(zhǎng)毛兔;有的像石膏人像;有的,簡(jiǎn)直就是一頭毛發(fā)雪白的雄沂。你忍不住把頭湊過(guò)去輕輕一吹,投留神,揚(yáng)起的雪末兒濺濕了你的睫毛,你口中呼出的熱氣感動(dòng)得雪片凝成一穎顆晶瑩的冰粒。

  瓦房頂戴上了翻羊皮帽,紅磚房胖乎乎的像是剛從童話里冒出來(lái)。孤單的煙囪,虛幻地冒出一縷佩盆的煙氣,這煙氣鉆進(jìn)灰色的網(wǎng)里,消失了。

  一株虹枝橫伸的老李子樹(shù),仄著身子沉默著,主干、旁枝,凡是有一小塊容身的空隙,都擠擠挨挨地?cái)著大如饅頭、小似瓶蓋兒的雪團(tuán),在黑色的枝條間閃耀著樹(shù)的眼。那分明是一樹(shù)含苞的玉蘭,又像是醉在陽(yáng)光里的櫻花。輕輕一搖樹(shù)身,大的雪團(tuán)立刻無(wú)聲地墜落下來(lái),留下一樹(shù)寫意的“白梅”。望著那黯淡了的枝權(quán),似乎聽(tīng)到一聲優(yōu)郁的嘆息,于是,再也不忍去碰它。我們給這棵老樹(shù)起了個(gè)名字,就叫它“回憶”。

  一陣風(fēng)吹過(guò),空中漫起一股雪煙。它旋轉(zhuǎn)著,搖曳著,在前面不知什么地方消逝了,緊跟著又起了一股,無(wú)聲無(wú)息的。雪末兒亂七八糟地飛舞著,一只黃狗在巷道里鵝藕獨(dú)行,臃臃腫腫的。

  哪家的紅燈籠高高地掛著?誰(shuí)家的掛旗還在窗子上雙?那紅紅綠綠、鏤刻著吉利話的彩紙是窗的眼吧?

  瞧,樂(lè)顛顛兒的孩子們竟然用橘子皮給雪娃娃嵌上了兩腮羞報(bào),雪娃娃那胡蘿卜做成的小嘴似乎要開(kāi)口同你說(shuō)話,這是心的眼吧?

  你捧了滿滿一手雪,用嘴不停地吹,吹落一地“花瓣雨”,吹落一地“蒲公英的小傘”,這是春的眼吧?

寫雪景的作文 篇6

  雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉(zhuǎn)眼間,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大樹(shù)、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多么美麗的場(chǎng)景啊!或許你要說(shuō)了:“這要是再來(lái)點(diǎn)音樂(lè)伴奏,該多好啊!”忘記告訴你了,雪也是有喜、怒、哀、樂(lè)的。當(dāng)然,雪花也有自己獨(dú)特的聲音。

  不過(guò),雪花的聲音可不是說(shuō)出來(lái)的,而是舞出來(lái)的。不信,你聽(tīng)—— 開(kāi)心地歡唱 一片薄得似紙的雪花,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢降落。當(dāng)飄到樹(shù)上時(shí),一陣風(fēng)剛好吹過(guò),樹(shù)葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹(shù)葉身邊劃過(guò),“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應(yīng)吧,要不怎么如此親切。枯黃的葉子聽(tīng)著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來(lái),與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個(gè)冰封的湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時(shí),一個(gè)正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過(guò)雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過(guò)一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個(gè)無(wú)助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的`容顏無(wú)法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為了發(fā)泄心中的憤怒,雪花找來(lái)了一片花瓣當(dāng)吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一個(gè)個(gè)音符是那么剛勁有力、

  抑揚(yáng)頓挫,既像是對(duì)那男孩哭訴,又像是對(duì)大自然的發(fā)泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬(wàn)物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽(tīng),就一定能聽(tīng)到雪的聲音。

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