描寫雪景的作文（集合）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫雪景的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫雪景的作文 篇1
來到哈爾濱，如果沒有看到雪，就應該感到惋惜。這里的雪會讓人感到無比的舒適。你可以欣賞它，也可以在雪地里盡情地與它玩耍。
哈爾濱的第一場雪降臨時，整個城市就成了一個仙境。雪花從一望無際的天空中緩緩飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑……像仙女撒下的銀花，飄落人間；像天宮派來的白色天使，是那樣美麗，無私地把大地裝扮成了白色王國；像一個個活潑可愛的小精靈，沙沙地響著，仿佛對人們說：“冬天來了！冬天來了！”我望著天空，伸開雙手，擁抱白雪，雪花落在袖子上，晶瑩剔透！我的心里有一種說不出的'快樂。
雪停了，我看著這潔白的、沒有一點污泥的雪花，真想嘗一口啊！我捧起一把雪，放在鼻子前聞了聞，有一種大自然清爽的感覺。輕輕地舔一口，那種味道比冰淇淋還要清爽，讓人感到身體都是清涼的！
坐在雪地上，像坐在松軟的地毯上，一下子就沉了下去，感覺好舒服。看那被雪圍住的孩子，真像雪里的一朵朵花！真美啊！
唐代詩人韓愈在《春雪》里說：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”看來他說的沒有錯，哈爾濱的雪就帶來這樣一個美麗的世界！
描寫雪景的作文 篇2
今年的冬天來的很早，很冷。寒風侵蝕著人們的身體，也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺上，望著窗外飄散的雪花，淚就流了下來。
紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天，噩夢般的昨天。
昨天也是一場雪。八(乙)班的學生們身在課堂心在外，他們都在焦急地盼望著下課，能痛痛快快地打一場雪仗。王sir的話哪里有人聽，教室里一片嘈雜。
只有一個人例外，那便是柳柳。期中考試慘痛的成績給了她很大的打擊。她發誓要努力學習。
還有5分鐘就下課了，班里的幾個活躍分子已經蠢蠢欲動。雪越下越大，同學們的心也越飄越遠。王sir眼睛微微一瞟，嘴角露出了15°的冷笑。
“想出去玩？”下課鈴響的同時，王sir諷刺道。話語中帶著巨大的力量。
教室突然安靜了。
王sir驀地抬高了聲音：“你看看你們！像八(乙)班嗎？上課的時候有一個聽課的沒有？”
鴉雀無聲。再傻的人也聽得出來這是什么意思。很明顯，王sir這是要閉關鎖國了。
“嗯？怎么不說話了？上課時不是挺能說的么？”王sir火氣越來越大，“我現在讓你們自己說，能大言不慚地說自己聽了一節課的同學把手舉起來！全班有一個人沒有？”
全班同學都咬牙切齒，打心底里恨王sir。不就是上課開了會小差嗎，有什么大不了的。
這時，柳柳把手舉了起來。全班嘩然。她瘋了嗎？這不是火上澆油！
同學們十分不解。
王sir愣了一下，轉而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對視，低下頭去，但手依然舉著。
柳柳打斷了自己的'訓話，這使王sir感到十分尷尬，更使王sir自覺大失顏面。還算王sir腦子轉得快，他突然想到了一個“絕妙”的方法。
“柳柳！”王sir突然怒吼，“你以為你是誰？你這次期中考試考了多少分？怎么就想著出去玩？你有點自知之明好不好？想打雪仗也不至于說自己認真聽課吧？這不是自欺欺人嗎？再者說了，你好好地聽了一節課不也是應該的么？本來以為這次期中考試能給你一次教訓，古人還吃一塹長一智呢，你倒好，變本加厲！還想著去玩雪！”王sir機關槍似的說了一大堆，將桌上的誰一飲而盡。
柳柳頓時愕然，高高舉起的手也不自主地垂了下去。
這時，雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般，敲打著八(乙)班同學們的心臟。
王sir怒氣未消，反而開始借題發揮：“本來我打算放你們出去的，現在看吧，柳柳一個人毀了你們一個班！”責任推卸得干干凈凈。
同學們單純的大腦沒有轉過彎來，眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒有同情，沒有憐憫，有的只是無言的憤懣。隨即，上課鈴打響了，同學們收回了自己的眼神。
又是一個45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過這在同學們沉默的挖苦與諷刺中度過這45分鐘的。一切都不該發生，但終究還是發生了。柳柳不明白，為什么王sir怪罪的永遠是她。
放學了。沒有人愿意和柳柳一起走——她也從來沒有和誰一起走過——甚至沒有人和她打招呼。
校門外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空，她無聲地哭泣。
起風了。
雪花又飄了起來。
萬籟俱寂。
描寫雪景的作文 篇3
大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。
冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖，給樓房戴上了帽子，也給人們帶來了快樂，白帽子、白棉襖，白圍巾，好一個純白的世界，連自行車都變成了一個“雪行車”，馬路上鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“沙沙、沙沙”的聲音，然后留下一串深深的腳印，小雪花像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來。
我呢，穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子，急忙往門外跑，又召集了幾個朋友玩打雪仗，剛剛開始，雪球像扔雷似的扔來，我東逃西竄，最后我藏到了一個誰也找不到的地方。我又制作了許多雪球，拿了兩個，出去迎戰，我用特大號力氣扔向“敵人”，可是剛剛把兩個擊退，我背后又有一個人拿著一個雪球向我扔過來，還是擊中了我。玩完打雪仗，我和同學又開始玩堆雪人，我們先用雪堆成一個小圓球，之后再在地上把它滾來滾去，最后就成了一個大雪球了，這個大雪球用來作雪人的頭，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是兩個扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一個又細又長的樹枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的，雪人的'帽子是我家里很舊的鐵桶，跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了，我們玩得很開心，我最喜歡冬天了。
描寫雪景的作文 篇4
當秋天的風卷走最后一片黃葉的時候，冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是淅瀝淅瀝的小雪。雪花兒夾著雨滴一齊落到地上，地上沒有雪，都融化了，到處都是濕漉漉的。人們換上厚厚的毛衣，學生總是打著傘去上學。
嚴冬到來，北風呼嘯，大學漫天飛舞，輕柔、潔白。像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄撒在大地上。房屋、樹木都披上了白色的大衣，真是山舞銀蛇，原馳蠟象，大地成了粉妝玉砌的.世界。
雪停了，太陽出來了，萬道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開眼睛。我們們可樂了，我們在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩繽紛的羽絨服在雪地上格外鮮亮奪目。人們都跑出屋外來欣賞雪后的美景。
描寫雪景的作文 篇5
時令已經到了冬季，日短夜長，氣溫愈來愈低，衣服愈穿愈厚，在期待與拒絕的復雜感情中，雪飄然地落下來了。
早晨剛睜開眼，就瞧見了玻璃窗上凝結的冰花，呵一口氣，用手指在玻璃上寫幾個字，不一會兒，字跡便覆上冷霧，不見了蹤跡，眼前是白茫茫一片。過一會兒，各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小許多腳印，像是來自四面八方的，又像是奔著一個方向去的。
樹枝上掛著長短不一的冰凌，覆蓋著晶瑩剔透的小冰晶，遠望，在太陽的照射下顯得無比刺眼，不時的`閃爍著光芒。從書稍稍扒拉下一些小冰花，不一會兒便在手心里化成了水漬。鳥兒都不愿意出來，只有麻雀還在不知疲倦的嘰嘰喳喳著在樹枝間跳躍，樹上的積雪被撲騰下來，一小堆一小堆的。
向四周望去，白茫茫一片，無邊無際，低矮的房屋也沒在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色，我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。
中午太陽出來了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再潔白無瑕，到處都是坑坑洼洼，本來潔白的世界顯得突兀、顯得刺目。
我尋著踏過雪的腳印，一步一步與其重疊，卻斷斷續續再也走不出一條完整的路來。雪融化的速度很快，在太陽的光照下，化成的水漬也被蒸發，不留痕跡。
次日清晨，推門而出，只見世界又恢復了原貌，只是空氣更加清新，天空更加純凈，風景更加亮麗，只有房頂樹梢那殘留的一點雪白，證明著雪來過。
描寫雪景的作文 篇6
雪后的早上，天似乎格外冷，若有若無的陽光透過迷茫的晨霧慢慢展開，趕不到一絲的熱，只覺得中藏著幾分妖嬈。我一陣興奮，仿佛置身于美麗的水晶宮中。
“咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲打破了晨曦中的靜謐。我回頭，兩個穿得像只小企鵝般的姑娘奔跑著，潔白的雪地上，一堆紅撲撲冒著熱氣的小臉蛋跳躍著，身后留著下一串可愛的小腳印。頓時，這個雕塑般莊重的世界活了起來。我的眼神緊緊追隨著遠去的背影，時間倒回我七歲那年。
那年，雪真大，一夜之間地上積了足足半尺厚的雪，我和表妹高興地手舞足蹈，只抓一把，那兒抓一把，滿院子踩得咯吱咯吱的小腳印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？沒味，不咸不甜，好奇妙啊！對我們倆說，這簡直是一個童話般的世界。一覺醒來，滿眼都是潔白的樹穿上了美麗的白紗裙，房屋披上了靚麗的白綢緞。地上鋪了一張綿綿的白地攤。可是不一會，大人就打碎了我們的夢。又鏟又掃，在樹下，一座座不再亮白的小丘，我們覺得無奈，就奔向了廣袤無垠的田野，不幸，半道上被舅舅嚴厲的喝了回來，機靈的妹妹不甘心，卷起通紅的小手，趴在我耳邊的起了房頂的主意。“妙”！幾家房頂連在一起，是個不錯的大平臺，足夠我們放肆的伸展了，。“立即行動”！繞過大人們的視線，木梯被我們吃力地挪到了二樓頂的天窗，妹妹雙手一攀，像貓一樣伸了一竄，便騰上了房頂，我緊追其后。
哇，柔軟的白地灘長廊，簡直就是仙女們腳下輕盈的白云，郵箱是灑滿糖霜的.一塊大蛋糕。我們興奮地撲了上去，訊捷的揚起一大把一大把的雪，雪粒在我們眼前飄散著、飛舞者，熱乎乎的臉迎著一絲絲美妙的清潤。我陳妹妹不注意，捏起一個雪球，扔了過去，靈巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回擊了回來。我們便壓抑著笑，便互相進攻。整片雪地都布滿了我們的腳印，偶爾一兩聲肆虐的大小飄蕩在纖塵不染的天空。
玩累了，我們或趴或躺，就那么敞在雪面上，開始欣賞起雪景來。枝枝杈杈上掛著絲絲縷縷的雪絨；屋檐地雪緊密的覆蓋著，勾勒出古韻的輪廓。一切都那么純潔，經過了雪的過濾、升華，變得美麗。
這時，又開始下雪。細碎的雪花在空中無拘無束地打著旋兒，像個個雪精靈舞者優美的芭蕾。整個天地只有我們的呼吸和雪花落地的颯颯聲。
風吹動著樹丫，一絲雪絨劃入脖頸，一個激靈，我回過神來。啊，童年真好！
描寫雪景的作文 篇7
盼到了，終于盼到了下雪了，今年的雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失，在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花，而且一撒就撒個不停。剎那間，白雪已經給大地鋪上了威武的皚皚軍裝……“叮——鈴——鈴”下課鈴好像一根棍子一樣把同學們從教學樓里趕了出來。同學們蜂擁而至，不約而同的往操場奔去。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。雪花像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落了下來，好一個粉妝玉砌的世界！整座城市都被一層銀裝裹住了，尋是冬爺爺做給這座城市的新衣服。雪落在了學校操場上，白極了雪給學校的操場上披上了外套。銀色的雪，藍色的天，真像一幅美妙的畫。雪天的.操場，早已經變得一片潔白了。同學們有的在打雪仗，打中了別人的樂的合不攏嘴，被打的人則氣咻咻的團一個更大的雪球，進行反擊；有的堆雪人，一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲的小手下變成了一個個可愛的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一聲尖叫，然后風馳電掣般的滑過去……課間，操場簡直成了個兒童樂園。風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。我們像小孩子一樣開心的玩著，而老師們卻很不開心因為我們在這里痛快的玩會影響月考的。可是好景不長，才玩了一個課間老師就下了一道禁令：“任何人不準再去玩雪否則影響月考的”。老師又嘆了一口氣說：“如果今會月考考好了，我就讓你們痛快的玩雪”。同學們聽了，都歡呼了起來。這一招真靈，我們班考個第三名，老師也答應了我們的條件。
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