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冬日的雪景作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的冬日的雪景作文6篇,歡迎大家分享。
冬日的雪景作文 篇1
今天早上,我們?nèi)奚岜慌D越o吵醒了,牛莫言說(shuō)道:“下雪了,”這是這聲音,把我吵醒后,我一看窗外,房頂上都是小雪,求知園里,小草也穿上了白衣服。
我們下樓后,看見(jiàn)老師們已經(jīng)將門(mén)口的雪掃走了,不過(guò)還是可以看見(jiàn)雪的痕跡,我又看見(jiàn)門(mén)口停的車(chē),車(chē)上全都是雪,這下開(kāi)車(chē)的'人就沒(méi)有辦法了,還得弄干凈。
到了教室,上課時(shí),馮老師問(wèn)我們,這場(chǎng)雪你想到了什么,有的人回答像棉花,有的人說(shuō)像地毯,還有的人說(shuō)想到了貧困地區(qū)的孩子,還有人說(shuō)想到了地滑容易出車(chē)禍,還有人說(shuō)想到了冰,還有人說(shuō)想到了美化空氣的作用,還有的說(shuō)打雪仗和堆雪人,對(duì)呀,每次,在家下雪時(shí),爸爸總會(huì)給我們堆個(gè)雪人,還跟我們一起玩打雪仗,別提有多開(kāi)心了。
那時(shí),爸爸想讓我們把雪團(tuán)到一起,然后再團(tuán)成個(gè)大球當(dāng)身子,再團(tuán)個(gè)小球,當(dāng)腦袋,然后找來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,畫(huà)個(gè)眼睛和嘴巴,還有找來(lái)兩個(gè)分叉的小樹(shù)枝,當(dāng)手,就這樣一個(gè)小雪人就誕生了,我們一起跟小雪人合影留念,堆完雪人,我和爸爸還有姐姐就開(kāi)始打雪仗,我們互相投,沒(méi)有帶著手套,但是我們感覺(jué)到的不是冷而是開(kāi)心,小雪人也笑了,笑的很開(kāi)心。
冬天里的第一場(chǎng)雪,20xx年的第一場(chǎng)雪,多么美好,帶給我們好空氣,帶給我們開(kāi)心。
冬日的雪景作文 篇2
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪,所以我特意起了個(gè)大早,透過(guò)窗戶往遠(yuǎn)處一看,白茫茫的一片,大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子,正在安詳?shù)厮,人們似乎不想驚擾到她,外邊靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
吃過(guò)早飯,我迫不及待地跑出家門(mén),準(zhǔn)備和大雪來(lái)個(gè)親密接觸。誰(shuí)知?jiǎng)傋叱鋈](méi)兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,但我并沒(méi)有立刻爬起來(lái),而是躺在地上靜靜欣賞起來(lái)天上飄落下來(lái)的雪花,她們形態(tài)各異,漫天飛舞,好看極了!忽然,我聽(tīng)到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,慌忙扭頭一看,原來(lái)是人們踩在雪上發(fā)出的聲音,這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了,那樣會(huì)把她雪白的皮膚踩黑的!可遠(yuǎn)處的人們卻顧不了這些,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,熱鬧極了!
我站起身繼續(xù)往前走,覺(jué)得厚厚的雪很有意思,于是就把我的小手按進(jìn)雪里,雪地上就印上了我的小手印,像蓋了個(gè)章似的。忽然一片雪花飄落了下來(lái),我趁機(jī)用手接住了她,她卻瞬間就化成了水,只給我留下了無(wú)邊的遺憾。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我忽然想到了老師給我們說(shuō)過(guò)的這句話。是啊!這美麗的'雪花,在短短的一秒鐘里就融化了,這一秒鐘的時(shí)間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命呢?
冬日的雪景作文 篇3
這個(gè)冬天,我一直在盼望能下一場(chǎng)雪,我每天都在想:哪時(shí)候才下雪呢?
小年夜的下午,天空灰蒙蒙的,下起了淅淅瀝瀝的小雨。沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)雨中夾雜著許多白色的.東西在飄來(lái)飄去,是雪!“哇!快來(lái)看啊!下雪啦!”我高興地邊跑邊叫。
雪越下越大,到了晚上,雪花像無(wú)數(shù)顆銀白色的小星星從天上不斷地落下來(lái)。潔白的雪在樹(shù)枝間飛舞著,像一朵朵小白花。我想起了韓愈寫(xiě)的一句詩(shī):“白雪卻嫌春 色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!
真希望這場(chǎng)雪能下得更大些,這樣我就能在明天清晨看到一個(gè)童話般的冰雪世界。
冬日的雪景作文 篇4
我們的校園很美麗,到了冬天,這里就更美啦!
雪后,校園成了童話般冰雪世界;▔、操場(chǎng)上、樹(shù)上、房上都是一片白色,好像有一位魔術(shù)師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放,令我不禁想起那首古詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊韬裂,顯示出頑強(qiáng)的生命力,給冬天的校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
操場(chǎng)上白茫茫一片,踩上去軟軟的,好像踩在沙灘上一般。許多同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……有說(shuō)不盡的樂(lè)趣。
操場(chǎng)四周的樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃,玉屑似的'雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)著,在清晨的陽(yáng)光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧,那幾棵長(zhǎng)青樹(shù)正在向冬爺爺挑戰(zhàn),它們并肩挺立,不畏風(fēng)雪。冬爺爺要考驗(yàn)它們,向它們深深地吹了一口寒氣,一陣寒風(fēng)掠過(guò),它們?nèi)灶B強(qiáng)地挺立著。我似乎聽(tīng)到了冬爺爺笑著說(shuō):“哈哈,你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這,仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲(chóng)。它身邊的小白樺樹(shù),戴著頂冰雪帽子,更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景,吸著清新的空氣,我感到無(wú)比的清爽愉快。啊,校園,你真美!
我愛(ài)你,雪后的校園。
冬日的雪景作文 篇5
白雪茫茫,大雪紛飛,讓我們?nèi)タ炊鞍伞?/p>
家家戶戶屋后堆滿了高高的麥稈,云朵好像覺(jué)得麥桿冷,變成小雪花,給它們蓋上一層層厚厚的雪被。一望無(wú)際的田野中一片白。
遠(yuǎn)處的大房子,那一定是農(nóng)民伯伯的農(nóng)舍,房頂上全是雪,好似給房子戴了一個(gè)大大的雪帽,要是農(nóng)民伯伯一開(kāi)門(mén),雪就掉落下來(lái),他一定為此事而興奮吧!俗語(yǔ)說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”想必來(lái)年定是一個(gè)豐收之年。
麥田的盡頭有兩張座椅,空空的`,堆積了厚厚的積雪,我想大概是因?yàn)樘涞木壒拾桑《要?dú)自漫步在這空曠的雪地里,享受著這冬日里獨(dú)有的沉寂。
繼續(xù)前行,來(lái)到了一片大森林,森林中的樹(shù)枝相互纏繞著,上面滿滿的都是雪,要是有一只鳥(niǎo)兒落在上面,雪就紛紛掉落。當(dāng)然,鳥(niǎo)兒們都在孵它們的寶寶——鳥(niǎo)蛋。森林里還有許多小花貓躲在樹(shù)下,一個(gè)挨著一個(gè)抱團(tuán)取暖呢!那一定很溫暖吧!幽靜的小路被大雪覆蓋,沒(méi)有任何腳印,這不禁讓我想起了偉大詩(shī)人柳宗元的詩(shī):“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅……”
冬日的雪景,我最?lèi)?ài)的景象。
冬日的雪景作文 篇6
“真是太美了!”我情不自禁地喊出聲來(lái)。這時(shí),我伸出手,想去摸一摸那可愛(ài)的小雪花,可那雪花剛落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時(shí),我又向遠(yuǎn)處的`山上望去?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,滾雪球,一點(diǎn)也不怕冷,可高興了。
一年四季,各有各的優(yōu)點(diǎn),冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛(ài)冬天,更愛(ài)這冬日的雪景!
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