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寫(xiě)雪景的作文

時(shí)間:2022-07-05 20:17:38 雪景 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)雪景的作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)雪景的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】寫(xiě)雪景的作文六篇

寫(xiě)雪景的作文 篇1

  雪,多么的美!純凈,雪白……

  仿佛,當(dāng)年的情景,越來(lái)越清晰。

  雪下著,下著,沒(méi)有聲音,雪下著,下著,一刻不停。潔白的雪,蓋滿了院子,潔白的雪,蓋滿了屋頂,整個(gè)世界多么靜,多么靜。想看雪花在飄飛,我想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。想起夏天的樹(shù)林,樹(shù)林里得早晨,到處都是露水,太陽(yáng)剛剛上升。

  一個(gè)小孩,赤著腳,從晨光里走來(lái),他的臉像一朵鮮花,他的嘴發(fā)出低低的歌聲,他的小手拿著一根竹竿。他仰起小小的頭,那雙發(fā)亮的眼睛,透過(guò)濃密得樹(shù)葉,在尋找知了的聲音……他的另一只小手,提了一串綠色東西——一根根的狗尾草,結(jié)了螞蚱、金甲蟲(chóng)和蜻蜓。這一切啊,我都記得很清。我們很久沒(méi)有到樹(shù)林里去了,那兒早已鋪滿落葉,也不會(huì)有什么人影;但我一直都記著那小孩子,和他的很輕很輕的歌聲。

  懷念下雪的日子!

  上次,終于盼來(lái)了下雪,大片大片的雪花從天上落下來(lái),像白玉一樣冰潔,像羽毛一樣輕盈, 像是漫天的蒲公英飛舞著。飄落在對(duì)面的屋頂上,飄落在公園的臘梅上,飄落在學(xué)校的操場(chǎng)上……那是最美麗的雪花,隱約地藏在最寒冷的日子,我默默地,在自己的世界中,尋找它的美麗。

  可是,今年的故鄉(xiāng),依舊艷陽(yáng)高照……我也只能盼著,盼著……

  老天卻沒(méi)有一點(diǎn)想要成全我的想法,毫不留情的,讓太陽(yáng)“燒燃”大地……那么火辣辣的,那么刺目的……烘烤著!

  但我,信心不滅,相信終有一天,雪花會(huì)輕輕的降臨大地吧!

寫(xiě)雪景的作文 篇2

  春天的綿綿細(xì)雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢(mèng)幻般的旖旎景致!

  下雪了,天空呈現(xiàn)一片灰蒙蒙的色調(diào),所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃擠擠,終于承受不住重量,便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜,大潮激涌,霎時(shí)間鋪滿了大地上的一切。所有的所有,終被浸在白色之中…………弗若都融在了一起,雪停了。房子、樹(shù)木、車輛,都被雪孩子調(diào)皮地披上了新裝。放眼一望,平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇,那些花色亮麗的汽車,也不由分說(shuō)地刷上了一層白漆,而平日里擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)此時(shí)也跳進(jìn)了這躍動(dòng)的色彩,一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧?kù)o……雪后,孩子們你追我趕,白色的雪球仿佛條約的音符,伴著歡聲笑語(yǔ),以及孩子們奔跑的足跡,譜成了一曲和諧祥美的樂(lè)章,一曲未完,一曲又奏,潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂(lè)的足跡,天空中回蕩著屬于他們的快樂(lè)樂(lè)章。而大人們則為了交通安全忙于鏟雪,他們不僅鏟完了自家門前的積雪,還主動(dòng)到大街上協(xié)助環(huán)衛(wèi)人員,大家干得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。為了留住第一場(chǎng)雪的美麗色彩,我決定去田野拍照。不想?yún)s發(fā)現(xiàn)白色中有什么東西在漾動(dòng)。噢!原來(lái)來(lái)年的新芽已迫不及待地探出了頭,這回它們可喝足了雪水,厚積博發(fā)。等到來(lái)年,莊稼一定能獲得大豐收,這可真是“瑞雪兆豐年”呀!我伸出雙臂,把自己融于雪中,望著天空中盤余的飛雪,我靜靜地傾倒在了雪中……

寫(xiě)雪景的作文 篇3

  在星期天的下午,窗外傳來(lái)一陣陣丁丁冬冬的響聲,我想就應(yīng)是在下雨吧!我把頭往外一伸仔細(xì)一看原先是在下雪子,過(guò)了一會(huì)兒天上下起了雪花,在北風(fēng)的吹拂下雪越下越大。

  我興高采烈的跑到門外觀看雪景,只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄下來(lái),雪花落在草地上像給草地蓋上一件白色的毛毯,雪花落在房頂上像給房子戴上一頂白色的帽子,雪花落在車子上像給車子穿上了一件白色的衣服,雪花落在雨棚上像給雨棚系上一條白色的哈達(dá)。

  我用雙手接住晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰(shuí)知它到我手上就不見(jiàn)了,變成了小水珠。過(guò)了一會(huì)兒,我的全身落滿了雪,像一個(gè)雪人似的。

  啊!我愛(ài)這美麗的雪景!

寫(xiě)雪景的作文 篇4

  清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開(kāi)朦朧的'雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒(méi)等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來(lái). 原來(lái)呀,是零零星星

  的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無(wú)暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕

  過(guò)了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象,樹(shù)枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹(shù)干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛(ài)哦!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō),“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞!” 雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉嗎?還是月宮樹(shù)上的落英?或者是嫦娥化妝用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”,“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。雪花,應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮!雪,越下越大,也越堆

  越厚。樹(shù)枝輕輕一晃,銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆,又讓人驚喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我趕,玩地不亦樂(lè)乎。歡呼聲,尖叫聲,響成一片。

  此時(shí)的天空仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上,草尖上,樹(shù)葉上,瞬間,萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的

寫(xiě)雪景的作文 篇5

  今天,下了一場(chǎng)大雪,雪有的是六邊形,有的是五邊形,還有的是三角形。雪從天上降下來(lái),就像是美麗的仙女在空中撒著花粉。

  傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”有許多孩子在打雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。

  大雪把梧桐樹(shù)壓得直不起腰,青松遇見(jiàn)大雪,則把背挺得直直的,這讓我想起一首詩(shī):

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要問(wèn)松高潔,

  待到雪化時(shí)。

  雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

寫(xiě)雪景的作文 篇6

  一夜大雪,城市房頂上積起了一層厚雪,站在高樓的平頂山望出去,就像連綿起伏的雪山。我跑到陽(yáng)臺(tái)上看雪景,“啊!”我情不自禁地叫了一聲,嘴張得大大,大的能塞下一個(gè)雞蛋。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),到處都披上了銀裝,一切都變成了白色,那一朵朵雪花從空中飄落下來(lái),像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。

  我激動(dòng)極了,真想馬上來(lái)到學(xué)校看看,看看學(xué)校的操場(chǎng)是一片雪白,像一條雪白色的毛毯了呢?看看學(xué)校的樹(shù)木是不是都披上了銀裝了呢?看看學(xué)校的教學(xué)樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢?看看學(xué)校的……說(shuō)著我來(lái)到了學(xué)校,我被眼前的場(chǎng)景驚呆了,一片,二片,三片的雪花飄落下來(lái),有的雪花落到房瓦上;有的雪花落到枯萎的小草上;還有的雪花落到我衣服上,變成了晶瑩剔透的小水滴。花壇上那鮮艷的一串紅,綠油油的龍柏,都被大雪給覆蓋了,只有白茫茫的一片。寒風(fēng)吹過(guò),臉上如刀割一般,冬天的小精靈—雪地也從天上跳著美麗的舞蹈,來(lái)到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間他們?cè)缫褜⒎宽敚瑯?shù)木,草地,公路當(dāng)作了舞臺(tái),爭(zhēng)先恐后的前往表演。大樹(shù)小樹(shù)披上了銀裝,棟棟教學(xué)樓仿佛童話中的水晶宮殿,我快步走到操場(chǎng)前,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)蔽溲b到了牙齒。我跑到教室扔下書(shū)包就往樓下跑。我跑到樓下看見(jiàn)操場(chǎng)上一片白茫茫的,就像一張雪白的紙,只不過(guò)紙上多了許多腳印和玩耍的同學(xué)們,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠N也唤?jīng)意手癢了。

  我看見(jiàn)杜歡歡就拿起我偷偷準(zhǔn)備好的雪球神不知鬼不覺(jué)地已經(jīng)朝她扔去,杜歡歡知道了我的鬼把戲,躲過(guò)了我的雪球。她也造起了雪球,我也不甘示弱,躲到墻后也制造起了雪球。等我覺(jué)得夠多了的時(shí)候,就站起神來(lái)拼命扔,誰(shuí)知道杜歡歡躲在雨傘后面,好狡猾啊!我心中不由吐出這兩個(gè)字。緊接著我把左手合右手的兩個(gè)雪球“融為一體”,目的只有一個(gè),就是讓杜歡歡以為我扔雪球時(shí)的間隔很長(zhǎng)。果然,經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚脑O(shè)計(jì),杜歡歡大膽起來(lái),我見(jiàn)到這,馬上左右拿一個(gè),右手拿一個(gè),先把右手的雪球向她扔去,然后馬上把左手的一個(gè)傳到右手,在我扔完右手的雪球后,杜歡歡以為我沒(méi)球了,就放下傘,誰(shuí)知又飛來(lái)一個(gè)球,她被砸中了。這次的打雪仗我玩得真開(kāi)心。

  這一場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了開(kāi)心,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)!

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