雨加雪三年級作文（通用17篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的雨加雪三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雨加雪三年級作文 1

　　初春的早晨，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣里充滿了新翻得泥土的氣息。我望著天空，出奇的寧靜。一我感到一絲涼意潔白無瑕的精靈落下來雪這個又潔白又無瑕的名字。

　　漫天飛舞的雪花顯得十分美麗像是成千上萬的仙女婀娜多姿的跳舞雨也在無人知曉的的時候，‘吞噬大地雨中帶雪雪中帶雨時間仿佛停固了一般在看這些精靈跳舞一切顯得多么的'美好春雨，你第一次踏上了四季的舞臺；白雪，你最后一次回望了沉睡的大地。我站在這風雪交加的清晨，感受著冬的別離，我站在這隨風飄散的細雨里，感受著春的氣息雪，你潔白無瑕的身軀，無人不知無人不曉雨和雪，悄悄退去春來臨了，可我還是忘不了那雨與雪的告白。

　　雨加雪三年級作文 2

　　今天，下了一場雨加雪。透過窗戶，我看見一片片雪花在空中翩翩起舞。雨細得如針，一會兒密密的，一會兒稀稀的'。雨點還會用標點呢！看！那個小雨點變成了逗號，那兩個變成了冒號，再看看那六個小兄弟，五個連成豎線，第六個跑到豎線的下面，哈哈，成了感嘆號呢！雪花呢，也不甘示弱，不但會跳舞，還懂音樂呢！看，那一片雪花變成了全音符。

　　雪花給春天的是歌舞，雨點給春天帶來的是詩。

　　雨加雪三年級作文 3

　　昨天下起小雨來，可雨中還飄著朵朵白色的雪花，那天中午我玩的時候，忽然下起了點點雨滴。俗話說：春雨貴如油。只見米粒一般大的雨點，拍打著嫩綠的小草，小草昂首挺胸地站里著！不一會它就彎下了腰底下了頭。

　　不久小雨滴就變成了茫茫白雪，落在“銀白色的.地毯上”十分好看。雪落在我的身體上，像個“白雪公主”似的。過了一會上課了。我望著那銀白色的雪花，心里十分高興，又下課了，我和同學們在一起玩雪，可開心了！

　　雨加雪三年級作文 4

　　今天我們這里下雨加雪了，大雨嘩嘩的下個不停，像春姑娘的.眼淚。而雪卻緊跟在大雨的屁股后面，好像是春姑娘在天空中摘下的一朵朵小白花。我們多么盼望春姑娘不再哭不在摘下那一朵朵寒冷的小白花。可她就是不聽，只是不停的哭著，流著眼淚。過了好長時間，太陽公公睡醒了，他伸了伸懶腰，一睜眼看見春姑娘在哭，就去哄她。沒一會兒春姑娘就安靜了，天一下變晴了，太陽公公終于走出來了。我們又來到了這陽光燦爛的世界。

　　雨加雪三年級作文 5

　　北京的春天，今年很有特點。清明時節，下了一場雨雪，別有一番情趣。

　　你聽說過“雨雪”嗎？那天，我迎著春風走在路上，開始感覺暖暖的。不知什么時候，天空變得灰蒙蒙的，下雪了！不！下雨了！啊！從空中飄落下來的不知是雨還是雪。仔細瞧瞧，雪中有雨，雨中有雪。雪，并不是大片大片的雪花，而是像米粒兒一樣的'小顆粒；雨，也不是成串成串的雨滴，而是在空中飄飛著的水星兒。它撒下來是雪，一落地便成了雨；它飄下來是雨星兒，落到地上卻看不見了。春天的雨雪滋潤著大地、孕育著生命，處處洋溢著春的氣息。

　　雨雪過后，迎春花黃了，桃花紅了，梨花白了，小草綠了，天更藍了。護城河那滿盈盈的春水，在陽光下歡笑著，在清風中舞蹈著，仿佛在告訴人們：春天來了！春天來了！

　　呼吸著春天的氣息，觀賞著涌動的春水，我感覺到了春天跳動的脈搏。一場雨雪，醉了京城！美了首都！春意中的北京，是我摯愛的家園！

　　雨加雪三年級作文 6

　　哇！正在看天氣預報的我驚呼道。星期一下雨夾雪，雪可是我的最愛！

　　早晨剛起床，就看見外面的小精靈在跳著舞蹈。是雪！在路上，看著飛舞的雪花，聽著雨滴答滴答地打在我的雨披上的聲音，感覺多美妙呀！

　　叮叮叮——下課鈴響了。同學們呼地涌出教室，趴在欄桿上，拉鏈與欄桿叮當叮當碰在一起。同學們擠在一起，衣服與衣服之間不時傳來茲茲的聲音。風伯伯把雪花送了進來。哎呀！調皮的雪花落到了我的`臉上，好冷！風呼呼地刮著，把我們的臉吹得紅通通的，但同學們可不是病貓，大家一點兒也不怕冷。不停的伸出手去接雪花。

　　耶！一位同學叫道。原來他接到了許多雪花：我發財啦！這引起了我們的大笑哈——哈——哈——

　　那美麗的白色天使依然跳著舞，叮叮叮——的鈴聲卻把我們趕回了教室，我們多戀戀不舍呀！

　　雨雪交響曲雖然夾著一絲絲寒意，但同學們的心里卻暖洋洋的。

　　雨加雪三年級作文 7

　　烏云大塊大塊的聚集起來，天空失去了以往的湛藍，變成了灰蒙蒙的一片，毫無生氣。這是下雨的前奏。

　　突然，一道閃電劈開，照亮了半邊天。隨即，轟隆的雷聲就大作了起來。“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”期待已久的.雨點終于降落，似一串斷了線的珍珠，不停地滾落，密密集集。微涼的風不時改變著雨的方向，向東、向南、向西、向北……天地之間仿佛豎起了一面銀屏。雨越下越大，打在窗臺上，濺起了朵朵水花，宛若圣潔的白蓮。

　　雨的獨奏似乎太過孤單，潔白的雪前來伴起了舞。大雨中夾雜著雪花，紛紛揚揚，在空中纏綿著。雨漸漸變小了，雪慢慢變大了。這下，變成了雨為雪伴奏。雪在空中舞動著婀娜的身姿，如一位位不食人間煙火的仙子。只是，雪花剛觸及被雨覆蓋的地面便化了。小小的雨滴落進池塘，泛起了一陣陣漣漪，好似小女孩甜甜的笑靨。

　　雨停了，雪也停了。一縷陽光沖出灰暗的烏云，照亮了大地。被雨沖刷過的樹葉、果實、泥土……散發著迷人的芳香，清新自然。天空被陽光重新渲染上了藍色，淡淡的云隨風飄蕩。

　　雨加雪三年級作文 8

　　今天，神奇的是在這個天氣里面顯示下起了雨，接下來下起了雪。

　　沒有多么寒冷，正所謂下雪不冷，在下雪的當天都不會太冷，過幾天場上氣溫就會下降一點，不過這也是冬天的最后的瘋狂了，因為春天已經到了。

　　春天的氣流盡管不是很穩定，氣氛的變化比較大，但是一般也不會再出現非常寒冷的天氣。

　　這樣的天氣確實挺少見的，顯示很小的雨，接下來就是紛紛揚揚的`鵝毛大雪，那種雪花飛速飄落的感覺，讓人覺得就像在夢中一樣。

　　聽說你所愛的人會在云層中，下雨的時候來看你，因為他們已經沒有別的機會再來見到你了，這是一種多么浪漫的說法呢，但也只是一種人們浪漫的向往罷了，世界上有怎么可能真的會有這樣的事情呢？

　　我本來是要去便利店里面買東西的，結果因為有這樣一場突如其來的雨雪，也就沒有成功去。

　　說真的，就算是買東西這件事情本身也會讓我稍微有那么一點點抗拒，覺得好像還是在網上買的更好，在線下甚至都有點膽怯，至于為什么我自己也沒有辦法說清楚。已經習慣了一種和網絡深度連接的生活，或許就是這樣。

　　也許就只是習慣問題吧，就像我們不會想到，在這個時候我會下起一場雨雪。

　　雨加雪三年級作文 9

　　啊！天啊、地啊！雨雪飄呀飄！誰能知我心？

　　在蒼茫的大地上，啊！神州大地載著我滿懷的希望！可是雨雪一落下，我就猶如悠悠的白云，凍得那叫一個冷颼颼！我剛剛探出頭，可是一陣風過，我那剛梳好的頭發被吹得七零八落。我是不是很慘哪……

　　風過也就算了，頭發被吹亂了重新梳也就是了。可是更過分的'是：雨和雪似乎特別針對我，“猛”地像我撲來，我被嚇得頭給埋在了地上。可是它們卻還不甘心。一眨眼的時間，又把我給吹到了“四海八方”。

　　我來到了那古老的木橋上。“啊！古橋，你站了那么久，一定很累吧？”古橋卻搖搖頭，似乎我說錯了。古橋說“草兒啊！那雨雪吧，合起伙來欺負我，凍得我全身都是冰！”我啊，心想：雨雪咋這么可惡！也太無情無義了吧！“

　　雨雪，這個可惡的，接著又把我吹到了樹枝上。我看見一只美如南國少女和天仙的鳥兒，可我卻看到它的身體在寒風中顫抖。經我一問，原來又是雨雪搞的鬼。我氣得臉都紅了！

　　你們能知道我此時此刻的心嗎？我心想：如果我有一天崛起，一定、一定、一定！會把雨雪這個壞家伙給粉身碎骨，我可恨、可恨、可恨。心痛、心痛、心痛！

　　雨加雪三年級作文 10

　　印象里，除年前下了一場稍大些的雪外，持續有好多天了，再沒見到過雪的影子。

　　前幾天，連日里沒能見到太陽，天色霧蒙蒙的，冷風颼颼，濕氣很大，想必該下點雪，可誰知，天慢慢又放晴了。看來，近日能見到雪的可能性不大，心情不免有些失落。

　　不過，見沒見到雪兒，倒也所謂。只不過，在冬天的季節里，如能欣賞到幾場飄落的雪花，不失為一件愜意的事情。

　　小時候，我就很喜歡雪。尤其過年的時候，恰巧趕上了下雪，打雪仗、堆雪人，踏雪串門、在雪堆里燃放鞭炮等，可有意思了。雪，下大的時候，雪花在空中像跳舞一樣，縱橫交錯，雪花落在了人的身上，撲在臉上，冰冰的、涼涼的。

　　近些年，下大雪的機會實在是太少了，看下雪成了奢望。暖冬、溫室效應等等的`新名詞，說法卻越來越多了，反正那意思是說，雪，越來越少見了。

　　可能多日不見雪的緣故，心里倒有幾分對雪的思念，曾一次次地想象著下雪時的情景，白白的、軟軟的，有棱有角的雪花，模樣很是迷人……

　　本想提筆寫點什么，不知不覺的竟寫起雪來了，想必是想見的，卻遲遲見不到的，那些讓人久違的，雪白雪白的雪呀！

　　雨加雪三年級作文 11

　　雨滴滴嗒嗒奏響了春之歌，霎時間到處濕漉漉的，出現了一個個小水坑，那水滴打在里面暈開了一個個小圓暈，那密密麻麻的雨，如尖針、牛毛般的細雨在城市中穿梭，到處飄蕩著它的歌聲。

　　雨是動聽的，雨的`聲音時而清脆，時而粗獷，時而升騰跌宕，時而恬靜舒緩。淘氣的雨孩子來到了園子里，打在芭蕉葉上，“啪嗒。啪嗒：，花兒也被著喧鬧的歌聲驚醒，大口大口地吮吸著這甘甜的雨水。雨越下越大了，”嘩嘩。“，我站在陽臺上，它們在陽臺上唱得越來越歡快了。我是雨的觀眾，那聲音令我心曠神怡。

　　雨的歌聲也喚來了冬的舞者——雪，它宛如柳絮，好似蘆花，仿佛浦公英帶絨毛的種子，紛紛揚揚地灑在寒風中飛，它時而旋轉，時而跳躍，時而翻滾。偶爾落在玻璃上，真像一朵朵精美的窗花。這些雪精靈們被雨水沖化了，落在水坑里，成為里面的一員。孩子們在雨孩子和雪精靈的簇擁下，盡情嬉戲玩耍，雖然身上濕淋淋的，但臉上都洋溢著燦爛的笑容。我也迫不及待地走進雨孩子和雪精靈的擁抱中，雪花打在我的頭上，給我帶上了精美的“發飾”，雪花打在身上，為原本單一的色彩濃濃地點上了一筆，雪花落上我的手上，隨即化成了冰冷冰冷的水。

　　雪花飛舞，雨滴打落，形成了一幅美麗圖畫，雨滴滴嗒嗒地伴奏，雪花在翩翩起舞，原來令我討厭的天氣，卻因為有這兩個活潑可愛的小精靈，而讓我越發喜愛了。

　　雨加雪三年級作文 12

　　一陣忙碌，一場深秋雨后，濟南的第一場雪就這樣如約而至。溫度并不很低，所以下來的就只是洋洋灑灑的，而并沒有成飄揚的姿勢，被踩到的地方，從落地伊始便開始融成渾濁的泥水狀，沒有了潔白如玉的`姿態，也沒有了空中高貴的氣質，踩在上面，莫名哀傷，若是一場鋪天蓋地的大雪該多好，即使沒有從遠方趕來一起看雪的人，即使不會再雪地里奔跑，即使還要辛辛苦苦地掃雪除冰，我只要那天地純凈的一刻，只要再不見滿眼污濁，只要心能一起飛揚的瞬間……

　　敲下這些文字的時候，明亮的光線忽然地就照在了我對面的墻上，雪白的墻壁更耀眼起來，矩形的窗楞，斜斜地映在上面，很快地那光線又消散去。抬頭看去，灰青色的云朵正從窗戶前緩緩移過，兩三只鳥兒悠然飛過，而太陽，正從云朵后閃閃地探出頭來，只是太陽公公有點老頑童了，間或露下臉，卻又迅速躲閃回去。嘿，多調皮啊，你怎知，我就如此期待和熱愛這陰霾后的陽光呢，末再躲閃了吧，快些出來，還我們個朗朗乾坤啊。

　　光線又回，桌面上都明亮起來。不甚高的遠山上，層層的樹冠都是不被侵擾到的地方，積雪在那里白凈而燦爛著，像極了守護美好的精靈們。

　　光線輕移，照在我的指尖上，指影也在鍵盤上跳躍。光影，是高妙的魔術師啊，可是，你可幻變得出永恒來？

　　雨加雪三年級作文 13

　　四季的景色各不相同：春天一片生機，夏天烈日炎炎，秋天枯葉遍地，冬天一片肅殺。這都是因為四季雨雪的不同。

　　春雨總是來的十分及時。當植物們急需雨水滋養時，春雨便拖著長裙對剛出芽的草木，長出來新葉的枝椏進行澆灌，聲音輕柔如附在萬物耳畔低語。雨過之后，地面一片潮濕，濕潤的空氣里凝結著薄薄的霧氣，給人一種獨特的清新感。

　　夏雨酣暢迅猛，說來就來，說去就去，一般都如瓢潑。來臨之際，天空陰云密布，一片陰暗籠罩在頂，伴隨著轟隆隆的響雷。不久之后，雨點便噼里啪啦地沖過來，有時候那猛烈敲打玻璃窗的聲音讓人不免有些恐懼。

　　秋雨綿長而細膩，一下就是好幾天，不免讓人想起我們父母冗長而無味的嘮叨，不間斷地縈繞在耳邊，甩也甩不去，讓人心生厭煩。秋雨這般相伴給人的感覺自然不好，到處濕噠噠的，再加之連綿幾天不出太陽，連心情都是，曬也曬不干。

　　冬天的雨比秋雨顯得干脆而且節制，卻也十分平常，中規中矩的。自然，冬天是有雨有雪的.，越是深冬下雪越多。冬雪相較冬雨則顯得十分有特色，變成固體落在大地，若不消融，雪白的一層層便很讓人喜愛。但如果遇到風雪天那可不好了，凌厲的風夾雜著雪，這時候雪花不再溫柔可愛，變成小小的刀片，狠狠地割路人的臉，弄得人生疼。不過，我們可不記仇，那偶爾的疼痛算得了什么，誰能說自己不愛飄雪的天空呢。

　　四季的雨雪各有不同，它們的種種我都喜歡。

　　雨加雪三年級作文 14

　　據了解，一月十日以來，歷史罕見的持續低溫雨雪冰凍天氣已給貴州、湖南、湖北、安徽、江西、廣西、重慶、廣東、浙江、福建、四川、陜西、江蘇、云南、甘肅、河南、青海、西藏、山西、上海等二十個省市造成重大災害，受災人口超過一億多人，因災造成的直接經濟損失已達五百三十多億元人民幣。農作物受災面積和直接經濟損失，均已經超過去年全年低溫雨雪冰凍災害造成的損失。據中央氣象臺預報，受減弱的西南暖濕氣流和南下弱冷空氣的共同影響，預計今天白天到夜間，江南、華南的雨雪天氣將短暫停歇。受再度加強的西南暖濕氣流和冷空氣影響，四至五日，江漢、江南、華南以及西北、黃淮、江淮、西南的部分地區又將有一次弱的.雨雪天氣過程，貴州西部部分山區仍有凍雨。內蒙古、西北、華北、黃淮等地氣溫將有四攝氏度左右小幅下降。

　　中央氣象臺專家表示，由于前期降水較多，水汽充足，受夜間地面輻射降溫的影響，今明兩天的夜間和清晨，江淮、江漢、江南中北部以及西南地區等地的部分地區有霧。專家提醒說，短暫的雨雪間歇使得貴州、江南、江漢、江淮等地氣溫較前期有所升高，上述地區的積雪和冰凍得到部分融化，但由于夜間氣溫仍低于零度，且前期冰凍雨雪持續時間較長，對交通運輸造成的不利影響仍然存在。

　　雨加雪三年級作文 15

　　喜歡風，聽風的聲音。合上眼當風過，我能感到風掠過發梢，拂過指隙，在耳際呢喃，輕輕的講述從遠處帶來的訊息，有友人的思念，少女的憂愁，有老者的釋然。風過留聲，它最拿手的便是撥弄風鈴，發出讓我心動的聲音，清脆、真純、飄逸，那是天籟之音，也許風無意但我總會動情。

　　喜歡雨，看雨的身姿。毛毛的細雨悠然的飄散，帶著天堂的圣潔，犀利庸俗的凡塵，看著雨一滴滴的'降落，落在湖面，蕩起漣漪，一圈圈的四散——帶著我的思念——一波波的消散，又蕩起落在荷花上，順著花瓣明晰的年邁落優雅的滑下，讓我嫉妒那種貼切自然;落在芭蕉絳紅的花上，落在青草碧綠的葉上，落在荔枝水紅的皮上……每個接觸都是天合之作。雨落在我的睫毛上，我凝視著遠處的山，在雨霧中若隱若現，于是總會黯然神傷。

　　喜歡雪，悟雪的格調。獨自站在雪地里，抬頭是灰白色遙遠的蒼穹，低頭是潔白的平整的雪地，雪順著視線向遠方鋪展，在好遠的地方和天際合成一道弧線。靜靜的望著那道觸不可及的弧線，默默著想著不可觸及的逝去，泛起哀傷，深深的呼吸冷冷的空氣，讓心靈的躁動沉淀、消逝。輕輕的觀賞著雪的白，看著風從地上裹挾起細小的雪粒，漫卷到別處去了，直到看著被那白色刺痛，走在靜寂的雪上，聽著雪被踩時的聲音，讓我想起嬰兒的笑聲，雪地被腳印打破了平整，是一種侵犯，還是一種點綴?我不知道，但我想雪是不會計較的。

　　喜歡心與自然零距離的溝通，靜心聆聽每個生命的低語，默默無言。

　　雨加雪三年級作文 16

　　大概是三年前，我與他相識。

　　三年，說長不長，說短不短。你要非說這三年是用來等，等某一天，等一個人，能肯定是極為痛苦和漫長的；但是我的這三年不是。

　　說實話，我也相信這世上沒有男人是好東西，因為三年，我楞是讓他愁了三年，卻放縱了自己三年，最終我遍體鱗傷，他也要愁得放棄了，我們因為我而兩敗俱傷，最終我卻無顏面對他。他等我，等我歸去的那一天，等了三年，每一天都沉浸在痛苦之中，每一刻都過得漫漫長。但是我不是。

　　我為了尋找所謂的真相和信仰，帶了點兒寒摻得很的錢，以及自己唯一的一些貴重的手表，錢包，統統扔進一個袋子里，袋子很重，可我的腳步是輕的，我沒有不舍，沒有愧疚，幾乎是頭也不回地走。從他身旁走到火車站，也不知走了多少步，其實每一步都是在把他的心踩在腳下。那個重重的袋子以后會成為我唯一的家當，而我頭也不回的背影，或許是我的一生中，以及我的靈魂中，最重的一塊影子。

　　三年，一千零九十五天，我一百天睡在便利店門口，兩百天靠著喝不計其數的'啤酒來消磨時間，剩下來七百九十五天，一天去看了海，看了云，其余七百九十四天，我都坐在海邊的石頭上，望著太陽的赤朱丹彤，痛心疾首，回憶過去。

　　三年，一天酒一天煙，我也不是沒有在神經麻醉的情況下找到真理，而是感嘆自己的愚蠢，又不愿面對。

　　我的心下了三年的雨，而他的心下了三年的雪。

　　我妄想著歲月會眷顧我們，可惜這雨雪，畢竟下了三年。

　　雨加雪三年級作文 17

　　我是霜，秋天的出現是我演奏的序曲，我與雪不同，不像雪在詩詞中總做主角，而我只能起到襯托的作用。唐代詩人杜牧的《山行》中霜葉紅于二月花有我的影子；北宋詩人蘇軾的《贈劉景文》中菊殘猶有傲霜枝也有我的一席之地。雖然我歷來不被人們看重，但我依然做我自己。對于花草來說，我是一場生與死的考驗，對于人類來說，我的出現又是一場別致的美景。

　　我是風，既有謝落三秋葉，能開二月花的柔情；又有過江千尺浪，入竹萬竿斜的瘋狂。在春天，我代表春風旍旗擁萬夫，幕下諸將思草枯；在夏天，我代表帆風雨路三千，把骨肉家園齊拋閃；在秋天，我代表八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅；在冬天，我代表北風卷地白草折，胡天八月即飛雪，我是多變的風，我只做我自己。

　　我是雨，我在春、夏、秋、冬都會出現，春水碧于天，畫船聽雨眠是我春日的'慵懶；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船是我夏日的激情；清楓颯颯雨凄凄，秋色遙看入楚迷是我秋天的風姿歷代詩人對我十分青睞，我在詩詞中是哀傷與秋思的化身。

　　我是雪，是春日的宿敵，是冬日的精靈，我給人們帶來了愜意的美景，給文人墨客帶來了無限遐思。我在人們眼中是柔弱和純潔的化身。在我的心目中，北風是我的閨蜜，梅花是我最好的陪襯。

　　風霜雨雪，四季更迭，萬物如詩，風雨似歌

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