雪的作文（薦）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的雪的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
雪的作文 篇1
或許是生在這里長在這里的緣故，我對這座安靜地睡在大山懷抱中的南方小城有一種特殊的依戀，就像是依戀生養自己的母親般。讓我頗覺遺憾的是，小城無雪。長這么大，只記得見過兩場雪——哈爾濱的漫天飛雪和新余的綿雪，這讓我心里總有幾分不甘。對雪的渴望或許是每一個生長在南方的人的一個心結吧。
那天早起時，天還是一片霧蒙蒙的，是幕布一般厚重的黑藍色，密密的雨絲編織成網，空氣潮濕陰冷。快步走向教室，恰好碰到一位朋友，她激動地問我：“看見雪了嗎？”我一時難以消化這寥寥五個字的含義，愣了一下才問道：“下雪了嗎？”她萬分確定地告訴我：“是呀，我剛走到校門口的時候下得很大，但是一落地就化了。”聽罷，我匆忙跑到外面看，心里歡喜到難言，但映入眼簾的，除了雨還是雨，沒有一點白色！她惋惜地說：“可能停了吧。”我頗覺懊惱，甚至開始懷疑，真的下雪了嗎？
在考化學的時候，不知是誰眼尖，沖著全班喊了聲：“下雪了！”我被后面巨大的吵鬧聲打斷了思路，聽到同桌的提醒才反應過來，于是立即看向窗外，我甚至想跑到窗邊去一睹勝景了。窗外俱是綿密的小雪花，伴隨著雨絲快速降落，甚至看不出雪花的形狀，但這一片雨雪夾雜的景象已經足以讓我們這些生活在南方的孩子驚艷了。我凝神注視著窗外，看著紛紛揚揚的雪花，眼前模糊起來，我想到了“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，想到了“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，更想到一個月后和同學們的離別，想到我們平常相處的'情形……就像這匆匆而來的雪，我們也將匆匆離別。各種情景在我腦海中飛掠而過，我心里五味雜陳，一種酸澀感逐漸蔓延。這時，老師進來了，他聽見同學們興奮地交談起哄，忍不住驚訝地說：“這只是雨夾雪而已。同學們以后考上北方的大學，就可以看到真正的雪了。”我的心思早已不在做題上，一想到老師的這一番話，心中便升起了對北方的向往。
課后，我立馬給媽媽打了電話：“媽媽，看到下雪了嗎？”在聽到肯定的回答后，又和媽媽聊了幾句，我才滿足地掛斷電話。這樣的時候，總想要有人與自己分享喜悅呀。
雪只下了很短的時間，但對于我來說，就好似心愿已了般滿心快樂。
莫說南國無雪，只是南國的雪來得晚，下得少罷了，但即使是這么一點小雪，也足以給人無數的遐想了。這一點小雪，夠我用心欣賞了。
雪的作文 篇2
昨天晚上，五蓮縣城的天空上出現了飄飄灑灑的雪 花。雪下的非常大，一粒雪花竟然跟小拇指甲蓋那么大！這可是老爸先發現的哦！一聽老爸說下大雪，我立刻跑到了窗臺上看，景色真美！飄飄灑灑，漫天飛舞，梨 花翻飛。那雪，在路燈的照耀下，變成了金黃色的，忽然，刮起了一陣風，雪花被風一卷，變成了一陣白色的旋風，那旋風，好像一盞飛舞的`雪蓮花。我被那景色給 迷住了。看完，我要求老爸跟我一起去踏雪，沒想到老爸竟然同意了！（是有附加條件的，要我補好作業、背好課文才跟我一起去，哎，奸商！)
雖然現在是晚上九點半，但是我們的興趣卻很濃，穿上厚衣服，帶著照相機，全副武裝的出發了，要拍下那山城最美的景象——那滿天飛舞的雪花。
剛出門，就發現雪積得非常厚，有中指那么深。我們把它照了下來。走向街道，發現街道上行人沒有幾個，世界是一片空白！接著，老爸說咱們山城的公園最 美，我就跟老爸去了公園。哈！公園里擺設的假山都變成雪山了！雪山周圍還圍繞著雪花，像霧氣一樣，環繞著雪山，飄飄欲仙，仿佛來到了仙境。在往遠處的植物 一看，那樹都披上了白色的外衣，雪都把小草給覆蓋了，真可謂忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我發現路上很滑，竟然能滑冰！于是，我想了一個好“辦法”讓 老爸跟我一起滑雪！可是沒有雪橇，怎么辦呢？我忽然靈機一動，回家拿了一個馬扎子，一個繩子，把繩子拴在馬扎子上，做成了一個“蔡氏雪橇”！我讓老爸拿著 繩子，在冰路上狂飚，呵呵，真爽！有一種飄飄欲仙的感覺。
五蓮的這場雪下的真爽！
雪的作文 篇3
寒冷的味道，漸漸遠去。現代化的科技，趕走了寒冷。人們將自己裹得嚴嚴實實的，這么一點冷就被拒之門外了。在我們的記憶中，沒有嘗到過冬天真正的味道。特屬冬季的雪，更是姍姍來遲。
一大早，拉開窗簾，激動的心情難以言喻——久違了，親愛的小精靈。它旋轉著水舞裙，揮舞著冰翅膀，調皮地落在屋檐上，優美地落在樹枝上，還不時飄到了行人的臉上。
雪花隨著風兒紛紛飄落，她們還很害羞呢！一個個把自己變得那么小巧玲瓏，使人無法看清她們的樣子。它們如水晶一樣晶瑩剔透，又似云兒一樣形狀各異，變幻莫測。不一會兒,潔白的，薄薄的一層雪紗輕披在大地上，使人會不忍心踏上去，仿佛水晶娃娃一碰即碎。
幾年難遇的雪景，令人格外興奮。多少文人墨客感嘆它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是岑參送友的感嘆；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪” 是柳宗元被貶后的寂寞；“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”是高適別友的惆悵……
如此飄揚的大雪，寄托著多少人或喜或悲的情懷？雪天特有的寒冷，卻別樣溫暖。現在的孩子，吟著背著那意境深遠的古詩，有多少人能真正體會其意境？卻又有多少人能真正看見詩中如畫的.景色？
寒冷的遠去，寒冷培育的刻骨銘心的痛，遠去，寒冷使人精神振奮，不再有。不識冷，何識暖？人們將會在不識冷暖的狀態下變得弱不禁風。生命的潛質何以得到發揮？何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色？
雪的遲到，冬的溫暖，何嘗不是一種悲哀？
雪的作文 篇4
雪，嘩嘩地下著，
輕盈地在風的帶領下，
飄落在我熱乎乎的掌心中。
霎那間，雪花融化了，
使我的.心也涼起來。
雪花是否像我們無私的母親，
不辭勞苦地引導著我們；
無微不至的呵護著我們。
然而，母愛漸離我而去，
新的家庭讓我感到如此陌生和孤寂。
回憶往日的幸福，
才發現現時的孤獨。
內心深處流露出莫名的悲痛，
卻無法向人傾訴。
這就是我的心聲，
一個永遠也無法向別人傾訴的心聲！
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