雪作文

時間：2024-01-09 09:38:22 雪我要投稿

有關雪作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有關雪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關雪作文

有關雪作文1

　　寒冬是一片白茫茫的世界，隨處可見。早上，濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪，那就更不用說了。屋頂上是白色的；大樹是白色的；果園是白色的，還有大地母親也披上了白色的新衣服呢！

　　說到雪，我小時候有一段關于雪的故事。寒冬踏著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊，也就意味著新年也到了。

　　那是一月的下旬，外面下著鵝毛大雪，我看著這情景，忍不住沖出家門，在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印，留下我的足跡。雪紛紛落在我的'頭發上，這就是所謂的“白發蒼蒼”了。

　　接著，我仰望天空，閉上眼睛，張開嘴巴，想嘗嘗雪是什么味道的。可惜雪落進嘴巴里，不一會兒就化了。我又試了一次，又沒嘗出雪的味道。

　　我又好奇雪是什么顏色的，他們說雪是白色的，但我想親眼目睹這雪的顏色。我張開手掌，雪落下來，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉！沒有看到雪的顏色，真是人生一大遺憾事。

　　雪為寒冬抹上了一絲色彩，抹上了一絲生機。使寒冬不是枯燥乏味的季節，而是有它自己特點的季節，這也是我喜歡寒冬的原因之一。

　　寒冬沒有春天的青，夏天的綠，秋天的黃，但卻具有自己的特點：白。我不僅喜歡寒冬里的雪，也喜歡別具一格的寒冬。

有關雪作文2

　　雪是潔白的，似玉般潔白無瑕，雪象征著和平、安詳。

　　雪是水的結晶體，形狀像花，卻不是花。當空氣溫度達到一定程度，水分子在空中碰撞所形成了雪花。雪花像一朵比花還精美的花。

　　雪花的樣子眾多，但從來沒有人在世界上找到過兩枚一模一樣的雪花。但也有人在實驗室里制造出了相同的雪花，一模一樣。但在自然界里，這種事情是不可能發生的.。因為每朵雪花從天空落下時，都要經歷一次獨一無二的特殊旅途。

　　雪花大多數用肉眼就能看見細節，雪花是六角形的，所以古人說：“草木之花多五出，獨雪花六出。”

　　但也有一些另類的不是六角形的雪花，如十二分支雪花，是由兩朵雪花在空中碰撞而形成的。柱狀雪花，是一種非常罕見的雪花之一。蕨類狀星型雪花，它的體積大，有長而復雜的分叉，是賀卡上經常用來裝扮所使用的雪花。三角雪花，形狀簡單，沒有分叉，也是一種十分罕見的雪花之一，此外還有許多別樣的雪花。

　　這些美麗的雪花，聚少成多地落到了地上，就成了積雪。

　　積雪如銀地毯般鋪在地上，給小草和農作物蓋上了銀被子，給樹木穿上了銀大衣。小朋友們在雪地上玩耍，一陣陣歡聲笑語打破了雪地的寧靜，給雪世界添上一線生機……

有關雪作文3

　　下雪了，下雪了！我們的幾個朋友站在我的窗前大喊，他們都笑得很甜，看起來好像很久沒有看到雪了。

　　看，遠處的樹枝被雪娃娃壓彎了，還掛著長長的冰花！這讓我想起了隔壁王大爺拖著長長的白胡子。漫天飛舞的雪花，是天空給大地最美的禮物。它們漂浮在天空，輕盈地旋轉著，就像一群快樂的精靈跳著華爾茲。

　　最后，我不能呆在房子里。我邁著輕柔的腳步在雪地里行走，生怕傷害到他們。但是，再細心，雪地上還是有淺淺的腳印，真的很好玩！

　　過了一會兒，我有點不耐煩了。我就大踏步走了上來，咔嗒咔嗒像發條輪一樣，速度漸漸加快。最后我跑去追天上飛的雪花。我伸出凍紅的'手，后面是雪花，誰知道雪會變魔術，然后消失了一會兒。我很好奇。我撿了一點雪偷偷嘗了嘗。Wow，真的聞起來像棉花糖！

　　我的朋友們以我為榜樣，在雪地上留下了很大的腳印。最后我們一起打雪仗，雪球扔進脖子里，但是沒有人太冷。我們快樂的笑聲在院子里回蕩

　　下雪很有趣。我喜歡下雪天！

有關雪作文4

　　冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜里，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上仿佛鋪上了銀色的地毯，好一個銀裝素裹的世界呀！

　　雪地上，小朋友們在盡情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起，當作它胖胖的身子；再滾一個大大的`雪球，作它圓圓的腦袋；然后找來一個水桶，扣在雪人的腦袋上，當它的帽子；最后拿來幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子！明明左看看，右看看，總覺得缺少點什么，便拿來一把笤帚，插在雪人手上，您看雪人就像一名威武的小戰士，站在雪地里多神氣呀！

　　我大聲叫道：“媽媽，快過來給大家照相啊！”只聽見“咔嚓”一聲，相機里留下大家和雪人永恒的記憶。

有關雪作文5

　　今天早上我進校門看見了草坪上有很多雪，當我的教室把書包里的作業本拿出來的時候看見章安靜正氣喘吁吁的跑了回來，我連忙跑上去問她，章安靜你怎么用紙巾蓋著臉呀？是破了嗎？章安靜說，不是，我剛才去下面玩打雪仗去了，有個小男孩把雪球扔到了我的臉上，我覺得很冰，所以用紙巾蓋在臉上，哦，原來是這樣的啊，那打雪仗好玩嗎？我說，章安靜又說特別好玩，我還要去，你去嗎？我不去了，因為一下就要上課了，還是大課間再去吧。

　　大課間到了，我找到了我的'同學徐冉和我一起去玩打雪仗，我因為怕冷先弄了一個小球，后來不怕冷了，我的球也就弄的越來越大了，我們打來打去，后來有個人在后面襲擊我，我轉過身來看看是誰，原來是鐘志凡，我就叫徐冉，我們一起去對付他，誰知道我們弄的球太小，他弄的球比我們的球大，所以砸的我們整個身上多是，我們不服氣，我們又去那邊弄了一個特別大的雪球，花了好一會時間呢，歌聲響了說明要上課了，我們回到原來的草坪找到了鐘志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸，因為怕他反擊就跑到教室去了。

　　這個大課間真開心。

有關雪作文6

　　雪花是一種美麗的結晶體，它是由水蒸氣飄到上空遇冷變成云。云再不斷的遇冷，云上的水滴凝結成小冰粒，最后小冰粒就飄落下來。它在飄落的過程中成團攀連在一起，才形成的。

　　雪花多么美麗而輕盈呀！我現在也越來越喜歡雪了，如果我們南方經常下雪，那該多好啊！俗話說得好“瑞雪兆豐年”。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥鋪了一層棉被。雪中所含的氮素，容易被農作物吸收利用。雪水的'溫度低，能凍死地下越冬害蟲，也能給農業生產帶來好處。所以有一句農諺：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

　　雪的作用很廣，對我們有很大的好處，比如：積雪能為農作物儲藏水分，此外，雪還可以增強土壤肥力，專家說：“每一升雪水里，約含氮化物七點五克，雪水滲進土壤，就等于給農作物施一次氮肥。”

　　雖然雪對人們有好處，但也有害處，在三四月份的仲春季節，如忽然因寒潮侵襲而下了大雪，就會造成凍寒，所以有一句農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

　　同學們，聽了我的介紹，人旬否更加了解雪了呢！

有關雪作文7

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上破著銀裝，到處一片潔白。

　　小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說：“我們堆雪人吧！”話音剛落，小紅，小芳跟小蘭一口同聲地說：“好！”小明滾了一個大雪球做雪人的頭，小方去找一個胡蘿卜跟兩個葡萄，分別做鼻子跟眼睛，接著小蘭拿核桃做雪人的扣子，最后他們四個去拿掃把做雪人的手。

　　一個胖乎乎的'雪娃娃展現在面前，“成功了！”小伙伴們情不自禁的歡呼起來，連旁邊的小花狗都汪汪地叫著，仿佛說：“真可愛，”瞧，圓滾滾的肚子，雪白的小臉烏黑發亮的眼睛，有紅又尖的鼻子，月牙似得小嘴好像在說：“雪景真美啊！”

　　四個小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地，寒風刺骨但他們渾身感到熱乎乎的，歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。

有關雪作文8

　　上午出去玩時，媽媽告訴我：“外面下雪了，出去看看吧。”我高興極了，要知道，雪花――這個潔白的小精靈可是我最喜歡的小東西。

　　我興沖沖地跑到了外面。嗬！可真漂亮！只見空中飄下無數各種各樣的“小精靈”，就像一個個跳傘愛好者從“飛機”上往下跳。有一片片的，有一團團的，也有一塊塊的'。它們飄下來的姿勢也有所不同：有斜著飄下來的，有直線向下墜落的。也有像樹葉一樣搖搖擺擺飄下來的。風一吹，這些小精靈便在風中舞動起來，好像在慶祝一個盛大的節日。我伸出袖子，接住了一些雪花，放在眼前仔細觀察，它們的形狀也是各式各樣的，有最常見的六角形，也有稀少的十六角形，還有像蟲子一樣的形狀……就像是我們人類：有黃皮膚的人，有白皮膚的人，有黑皮膚的人。

　　雪花――這個美麗的結晶體，有好的一面，也有壞的一面：好，它可以保護莊稼，就像給莊稼蓋了一層厚厚的棉被。把莊稼土里的蟲子凍死，雪水還可以施肥。所以，民間有一個諺語：麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。壞，如果在三、四月下了大雪，就容易造成凍寒。民間還有一個諺語：臘雪是寶，春雪不好。

　　我喜歡雪花這個“兩面派”！

有關雪作文9

　　雪了!下雪了!隨著今年第一場雪的到來，我興奮不已。

　　那天清晨，我從床上爬起來，伸了個懶腰，往窗外一看，啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下，一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲，原來是幾個小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去，跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說：“去吧，注意安全。”我點了點頭，一溜煙跑出去了。

　　我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻，看著那潔白的雪墻，真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了：輕盈的雪花飄啊飄，輕輕地落在地上，美麗極了。在這冰天雪地里，我情不自禁的跳起舞來。一會跳到那兒，輕盈的雪花就飄到那兒，一會跳到這兒，輕盈的雪花就飄到這兒。漫天飛舞的輕盈的`雪花好像在給我伴舞，這雪天實在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了，我用力踩在雪地上，發出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時，一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上，好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物，就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。

　　我愛這雪天，愛著美麗的雪景!

有關雪作文10

　　下雪啦！下雪啦！

　　我推開窗戶，看見雪穿上了潔白的盛裝正在空中表演呢！一會兒表演前滾翻，一會兒表演后滾翻；一會兒表演跨步，一會兒表演轉圈，優美的舞姿引來人們的陣陣喝彩。

　　雪是一群淘氣的孩子，他們悄悄地離開老媽的懷抱，蹦著跳著來了。他們有的蹲在屋頂上，眺望遠方；有的`坐在洗衣板上，想趁老媽洗衣的時間和老媽聊聊天；有的溜進窗戶，親吻我的臉；還有的坐在小鳥的背上，請小鳥帶去遠方旅行呢！

　　雪也是一群貪玩的孩子。瞧，在那片空地上，他們和學生們一塊兒滾雪球，堆雪人，打雪仗。沒過多久，雪孩子和學生們成了好伙伴。

　　雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地給麥苗蓋上厚厚的被子，麥苗不冷了；他給綻放的梅花戴上蝴蝶節，梅花更艷麗了；他給樹林披上雪白的衣裳，樹林開心地笑了……

　　雪，我喜歡你，真希望能天天見到你。

有關雪作文11

　　今年的第一場雪悄悄地趕來，在大風中飛翔，畢竟一年沒有見到雪，我們有點興奮。一起床，媽媽就叫我去看雪，我迷迷惑惑地穿上衣服，到晾臺窗戶上一望，哇，全世界銀白色一片，畢竟來得有點早嗎，我身臨其境跟著雪花一起飛舞。上學路中，我注意到冬青宛如碗兒的葉子中盛著“稀飯”，路旁的人們小心翼翼地走在濕滑的道路上，留下了一個又一個的腳印，仿佛也留下了秋天依依不舍的蹤跡，走在松軟的雪上，“咯吱咯吱”的響聲可以清楚地聽見，而雪花又豈能留住自己的生命，不都是零零散散的.飄落在地上，瞬間化為烏有，只有積少成多才能變成厚厚的雪。體育課上，同學們已經迫不及待地戴上手套，興奮地跑到操場，滾雪球、打雪仗，玩得不亦樂乎，被雪球砸到的同學已經不止一個，而每一個同學都是笑盈盈的，可能是因為好久沒有雪，都忙著做自己的“炸彈”吧。晚上，雪依然在下，回憶秋天的往事太多太多，只是冬天的雪讓我展望起未來，思緒隨著雪飄遠。

有關雪作文12

　　多美的小雪花啊！剛開始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴著瑟瑟的落雪時聲，一片片厚重的'雪片紛紛揚揚地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。

　　雪花總是像不可比喻的神話一般，體現它那銀一樣白，玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下著，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿著白衣的小舞女正隨著從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗婉轉的小詩，讓人讀也讀不透。

　　雪，涼意中透著無私，溫潤中包含著熱情，它們使我感到快樂。腳踩進白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細細的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑

有關雪作文13

　　一到冬天，潔白無瑕的的雪花就漫天飛舞，給樹枝披上了雪白的衣裳，在地上鋪了雪白的`地毯，給房子戴上了雪白的帽子，整個大地都換上了雪白的服裝。

　　雪花還像很多東西，有的像棉花糖，有的像蒲公英，有的像許多的白糖，看起來就像真的似得。

　　雪花還是一個小小的旅行家，它飄到了小樹上，對小樹說：“小樹小樹，你真好！為人類提供了新鮮的空氣，不像我，只會給人們帶來寒冷。”小樹說：“不呀！你落在我的身上，等你融化了之后變成水，是我長得更好。”一陣風吹來，把雪花吹起了，胡惡化飄到了小河上，對小河說：“你真好！為人類提供可以飲用的水，不像我，只會給人類帶來不便。”小河說：“不，你看，那些孩子們，都在快樂的玩著雪呢！是你給他們帶來的快樂呀！”

　　雪花，我還是很歡迎你的到來，我們可以堆雪人，打雪仗，我們感覺很開心！

有關雪作文14

　　今天早上，我起床的時候，發現我家的小汽車被一層白茫茫的東西覆蓋了，我想該不會是雪吧，原來還真的'是雪。我自言自語說：“昨天晚上已經下過了，今天不會還在下雪吧？應該不會”。可是，我準備出門上學的時候，看見鵝毛大雪紛紛飄落下來，看來，我的猜測是錯誤的。

　　原來。從昨天晚上開始下雪，一直就根本沒有停過，我還以為是停了又開始下的。在去學校的路上，雪越下越大，地面上的積雪也越來越厚，好像整個世界都被大雪統治了。到了學校，我大吃一驚，我看到樹上，樓房上，地面上都是雪。樓房好像是一個雪房子，樹像一棵雪樹，每個同學就像雪人一樣。當我上了樓梯，我看見樓道的護欄上有很厚的一層積雪。

　　我沖班里大喊一聲說：“大家快來看啊，外面的雪好壯觀哦！”同學們紛紛跑出來玩雪，可真是高興啊！不知道這是我第幾次玩雪了，但是我依舊很快樂，很高興，雪真美啊！這是一場多么壯觀的雪景啊！