關于雪的作文匯總【15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關于雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于雪的作文1

　　秋天過去了，冬天來了。今天的天氣有點冷，可能是要變天了。

　　其實我喜歡冬天，冬天下雪時，雪好像把所有的東西都包上了，我非常喜歡下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，好玩極了。

　　下課了，同學們跑出了教室，我也到了教室外面喊了一聲“啊!下雪了。”外面的雪像給大地蓋上了一層厚厚的大棉被。同學們都在玩，我們這邊幾個同學玩打雪仗，那邊有幾個同學玩堆雪人，大家玩的.高興極了。因為剛下的雪，很難做成雪球，所以我想出了一個好辦法，我回到班級取來一瓶水，倒在雪地上就成冰了，這樣就可以做成雪球了。

　　“大蛋糕”一名同學喊到，我們看見在學校一角有個用雪堆成的大蛋糕，我們跑了過去，這時愛搗蛋的張策把鼻子印上去了，上面有一個小鼻印，我把整個臉都印了上去，上面有我的臉印……

　　上課了，同學們都戀戀不舍的走回了教室。我非常喜歡這場大雪，因為它給我們帶來了無窮的歡樂。

關于雪的作文2

　　有趣的事情有很多，但我今天要寫最喜歡的一件事。

　　20xx年整個冬天都沒有下雪，因為沒有下雪，空氣不新鮮，而且很干燥，這樣的天氣人們很容易生病，終于，我期盼已久的雪花飄向大地、飄向大樹、飄向小草、飄向汽車……早上還沒起床，就聽見姑姑大聲喊姐姐去玩雪，我立刻起床開始穿衣服，一邊穿一邊叫姑姑等我，很快我們就穿成大棉包，竄到了樓下。

　　啊！這么多的.雪，汽車上的雪光滑、柔軟而潔白，就像香甜的糖粉，用手一拍，雪上立刻印出了我的小手印，接著我又在雪上寫起字來，轉眼間，整潔的雪面上被我弄得亂七八遭。

　　抬頭看見遠處的地面像蓋了一張雪毯，我走上前去看，沒有一個腳印，不忍心踩壞小草的雪毯，于是，我用自己的腳為小草的雪毯壓了一圈花邊。

　　時間過得真快，我和姐姐馬上要回家了，臨走前，我讓姑姑照了幾張相，為有趣的一天留下了紀念。

關于雪的作文3

　　啊！快看快看！下雪了！

　　玲瓏剔透的雪花漫漫地輕輕地飄落下來。落在地上，像一床潔白的厚的被把大地遮蓋起來，踏上去松松的軟軟的，發出嘎吱嘎吱的聲響，好像跳躍在腳下的音符。落在樹上，變成了晶瑩剔透的`樹掛，遠遠地望去，仿佛千束萬束犁花開滿枝頭。走進用力搖一搖小樹，一團團，一簇簇像無數扯碎的棉花飄落在你的臉上，身上。落在車上像是一個用雪堆成的小山包，讓你浮想聯篇……

　　雪天里最高興的要數孩子們，伸出小手想接住美麗的雪花，可是落在手里的瞬間它就融化的無影無蹤，落在身上頭上，白白的滑稽又可愛仿佛一個個都變成了慈善的圣誕老人。孩子們跑著跳著，三個一組五個一群，打雪仗，滾雪球，堆雪人，完全把童年的歡樂和無窮無盡的遐想撒落在這銀裝素裹的世界里……

關于雪的作文4

　　天，好像變白了，沒了往常的淺藍色。

　　雪，慢悠悠地從天上走下來，沒發出一點兒聲音，卻又無法忽視它的存在。

　　下雪了。

　　人們伸出手，讓雪花落在自己的手掌心里，動作柔的`像在呵護一個剛出生的嬰兒一般，他們笑得很開心，甚至有點兒幸福。

　　可是，好景不長，人們好像突然之間變了，原來他們對雪花呵護有加，可是現在，他們把雪花擠成一團，做成雪人，還畫上了一個笑臉，但我感覺，雪人在哭，雪人身上的每一朵雪花都在哭，雪花可能有點兒喘不上氣了，越來越小，最終消失了。

　　人們還把雪花擠成一個個小球，小球里的大部分雪花漸漸地失去了柔軟的身體，唰的一聲，雪球被扔了出去，撞得四分五裂，還沒做成雪球的雪花瑟瑟發抖，但是下一秒鐘，一只巨大的鞋子踩在了它們的臉上。

　　沒過多久，雪花，不白了，它們被一只只鞋印染成灰色……

　　雪花在哭泣，可惜無人知曉，它們失望傷心的哭泣著，最后化成水離開。

關于雪的作文5

　　說，這場雪是第一場雪，其實不太準確，因為在前些天還下了一場。說那是雪，還不如說是雨。

　　今天一早，我打開窗簾發現外面大雪紛飛，正準備去找弟弟，發現他已經在外面看了好久的雪。哎……我還是起晚了，不過我還是以最快的速度出門了。

　　在來的路上，我發現外面真是一個銀裝素裹的`世界。路上的每個人都在小心地走著，騎車的，開車的都不敢開快。下了車，我發現這場雪還是比較大的。

　　風，將雪吹了起來，吹到了天上，像是一大片的棉花糖，我站在那里，風把雪吹到臉上，生疼生疼的像是刀劃到臉上一樣。

　　走了幾步后發現，樹上銀裝素裹，周圍大雪紛飛，路上的人們穿的像一個個球一樣，可是這好像還擋不住這紛飛的大雪。

　　下雪雖然十分寒冷，但是它對人類的幫助可是有好多，比如它可以凈化空氣，凍死病毒……

　　我太喜歡這場雪了！你呢？

關于雪的作文6

　　雪，它不像雨一樣猛烈地下；它不像風一樣呼呼地吹；也不像雷一樣一鳴驚人。在我眼里，雪是一種潔白的景。

　　雪總是慢悠悠的，不緊不慢地從天上飄下來。總是那么輕，不失一點兒雅興。它降臨時，帶著一絲涼意，然后安然地落在了人身上。為地面鋪了一層地毯，為樹添了一件衣裳，為屋檐刷上了白色的油漆……從窗外望去，是另一個白茫茫的世界。

　　我望著窗外的雪，腦子里不禁蹦出了一個奇特的想法：去嘗一下雪！我興奮地沖進了那個白茫茫的世界，站在雪地里，伸出舌頭舔了一口從天上落下來的雪花。一股涼意從舌尖傳來，“嗯，怎么沒味道？”我有些失望，但又很快開心了起來，在雪地里玩起來各種各樣的游戲。也許，這就是人們為什么喜歡下雪吧。

　　天氣開始熱了，雪自然就化了，它可不等那些沒玩夠的孩子。雪也是慢慢化的。天氣一熱，雪就耐不住了。開始流出豆大的汗珠，漸漸地變小了，我忽然發現院子里的'雪人矮了不少。日子過得好快，冬爺爺走了，春姑娘來了，帶來了一絲綠意。雪不見了，估計跟冬爺爺走了，倒是路面上有許多水珠。

　　再也不見了雪的蹤影，可雪在人們心中已留下了美好的回憶。人們期盼著下一次冬爺爺的來臨，也期盼著雪……

關于雪的作文7

　　一年四季有綠色盎然的春天，熱情似火的夏天，金風送爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天。其中我最喜歡的是冬天。

　　冬天雪花紛飛，即使是忙忙匆匆去上班的大人也會不由衷的停下腳步去仔細的`去看上一眼，領略它的美貌。走在上學的路上調皮的雪花精靈蹦到你的肩上，頭上，腳上，衣服上，甚至睫毛上。精靈不愧是精靈，它調皮的蹦到你的眼睛里，你想去揉揉它，它卻調皮地不見了。

　　下課了，一群活潑可愛的孩子們沖向操場，有的打雪仗，有的滑雪，還有的堆雪人。有的滑雪伴著”嘶溜“的聲音不小心摔倒了，他們并沒有哭，想笑又笑不起來，坐在地上半天都起不來，這時一雙熱情的手把他們拉了起來，又開心的玩了起來。”叮零零“上課了，孩子們都回去了，但他們的笑聲依然回蕩在操場上。

關于雪的作文8

　　雪真美！大家看到雪的表現也不一樣，可笑的是“小石匠”。當我父親請他明天到我家來玩時，他的嘴里正塞滿了雪，吐也不是，咽也不是，只能鼓著嘴，不斷地眨眼睛，一句話也說不出來。大家都指著他狼狽的樣子笑個不停。隔壁女校里的女生也嘰嘰喳喳地涌出來，在雪里跑著跳著，她們的腳踩在松軟的雪地上就像踩在潔白的地攤上一樣。老師們大聲地催促我們：“回家去，快回家去！”孩子們依然在雪中狂歡著，都站在校門口，大聲地笑著。

　　后來爸爸和我說雖然冬天來了，下雪了，你和伙伴們在雪地里歡呼雀躍，甚至期望天天都能打雪仗，溜冰。可是，你有沒有想過，在這個寒冷的.季節里，世界上還有很多小朋友沒有衣服和鞋子穿，也沒有爐火為他們取暖！為了使教室暖和些，多少小朋友用凍傷的小手抱著許多柴火，走了很長的路去上學。在下雪天，學校會被埋在雪堆里。教師里根本就無法抵御天氣的嚴寒，學生們凍得牙根都咯咯打戰。

　　雪可以帶來美，也可以毀滅美......

關于雪的作文9

　　我的家鄉在內蒙古。

　　在草原的明珠上。

　　我很榮幸是一個草原人。

　　夏天，廣袤無垠的草原，和高大參天的樟子松①陪伴我度過炎炎夏日。

　　冬天，圣潔的雪把廣袤的草原勾勒成了名副其實的珍珠。

　　從此，草原不再是普通的草原，林海不是普通的林海。

　　雪，你這個偉大的`魔法師。

　　家鄉被你變成了林海雪原，你把大地染成了無暇的白色。

　　蒙古包邊上牧人在放牛放馬，冰雪融化的水流聲會讓你感到天人合一。

　　藍天、白云、銀裝素裹的樟子松、草原上稀稀拉拉的蒙古包，開化的溪流、放牧人、肥壯的牛馬……

　　家鄉的雪別有一番韻味，它在草原和樟子松和一切的一切的輝映下，顯得格外的美與圣潔。

　　PS：樟子松是呼倫貝爾特有的松樹，國家保護樹木，世界上還有同緯度的加拿大才生長。

關于雪的作文10

　　哈哈！第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽，這也就意味著：我們該做個雪人了。

　　我戴好手套，正準備“全軍”出沒。這時已經有好幾個朋友在占領崗位了。大家都想堆個大雪人嘛！于是我們開始從周圍運雪，先堆好了身體，又開始滾雪球來做腦袋。這跟頭可沒少摔呢！弄了好長時間也沒有滾出雪球來，后來一個路過的叔叔告訴我們，剛下過的雪太松了，讓我們把雪拍實了就可以做出腦袋來了。于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會就拍出個大雪塊來，小心翼翼地把雪塊抬到已經堆好的雪人身上，這時大家都哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人東倒西歪，腦袋成了大雪塊了。

　　這時又陸續來了幾個小朋友，我們有的'用鐵鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，十分小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始“化妝，”飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。看著我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳……

關于雪的作文11

　　今天早晨十時零五分，媽媽帶著我和妹妹去小區玩雪。

　　剛出家門我就冷得瑟瑟發抖，滿臉通紅，走到了我家樓下，我發現天上霧蒙蒙的。地上，樹上，甚至車上都披上了一層銀白色的婚紗，整個場景都宛如仙境。

　　我不得不奔到車前，拿起鏟子往雪里扎去，只見一顆顆像珍珠似的白色小顆粒合成的`白雪。那雪晶瑩透亮，雪白雪白，好像讓人看穿了雪姑娘的心。“雪姑娘的心是一顆完美的童心，她陪伴孩子玩耍。盡管她要離開可愛的孩子們，但她明年還會陪孩子玩，所以她的心是純潔的，是美麗的。”我這樣想著。于是我摸了一下雪，手被冰得通紅通紅。我又想著:“雪姑娘，為什么那么心冷呢？”不過沒有誰能夠解答。

　　我喜歡雪，我更想知道:“為什么雪會融化呢？”

關于雪的作文12

　　看見“雪”這個題目，你可能會想到雪花飛舞這個場景吧？

　　其實，我想介紹的并不是真的雪，而是楊絮。

　　楊絮一般是三月到四月開始飄的，其中四月的楊絮飄得最旺盛，她們還真的'像美麗的雪花從天而降，落下來的時候像一只只雪白的蝴蝶在空中快樂地偏偏起舞著。

　　看到這里，你可能認為楊絮是美麗溫柔的，并沒有什么殺傷力，你可不要被她的外表所迷惑，她其實是致命的殺人兇器。

　　據我所知，多年以前，日本已經不提倡種植楊樹了，原因是楊絮會進入呼吸道，會導致嚴重的呼吸道疾病，如果不及時治療甚至會危害到生命。

　　你知道楊絮是楊樹的什么嗎？其實我也不知道，但是我通過翻書和查閱資料了解到，原來楊絮是楊樹的果實。你可能有些不解，沉重的果實怎么能變成輕盈的楊絮呢？原來是成熟的果實炸開的。

　　雖然我喜歡這種漂亮的“雪花”，但是我們還是少種植楊樹吧，多種植一些對我們身體有益的花草樹木。

關于雪的作文13

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪悄悄地降下來，將天地銀裝素裹起來。

　　來得那么突然，伴著一縷縷輕盈的雨霧。北風呼呼的吹著，一群白色的小精靈飄了下來。

　　他們歡呼著，跳躍著，最終抵達世界的每一個角落，天和地的交界處是白皚皚的一片。

　　寒梅怒放，遠處就能聞到那芳芳的`清香。捧起地上的積雪，雪化成了水，一股清涼的感覺透過我的肌膚。

　　雪改變了世界的顏色，草地、樹林、空地……無一例外，均成為潔凈的白色，河水凍成了冰，漂浮在水面上，一朵朵晶瑩的小雪花繼續飄落。

　　這雪白的顏色讓我心曠神怡，這潔白的雪是透明的，是耀眼的，更是讓人難以忘懷的。

　　雪變小了，小到還沒落下就化了，變成了雨。世界又變得熱鬧了，鳥兒繼續唱的歌，小孩子大孩子們都十分開心，在雪地中打鬧玩耍，其樂無窮。

　　看著這美麗動人的雪景，我不禁想到偉大領袖毛澤東寫的《仆算子詠梅》中的詩句“風雨送春歸，飛雪迎春到。”韓愈寫的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”

　　太陽出來了，柔和的日光照耀著我們。

　　這就像是大自然的恩澤。

關于雪的作文14

　　一天下午，不知不覺下起鵝毛大雪，給大地穿上了一件潔白的新衣裳，使人羨慕！我打開窗戶，只見紛紛揚揚的雪花不斷地從空中飄落下來，我心里不禁贊嘆：“真美啊！”

　　這是，我的腦海里浮現出好的主意：堆雪娃娃和小動物。于是，我拿了傘飛快地跑下樓去，撐著傘在大雪中走來走去。然后，找了個積雪多的地方，蹲下去，讓傘靠著肩膀，用手玩雪，先用雪做成烏龜身體，用手指刻出一片片甲殼；再用雪捏成脖子，在身體的前面挖個洞，把脖子沾上；然后做一條尾巴；最后裝上四只小腳。不一會兒，一只栩栩如生的“小烏龜”出現了。雖然天氣很冷，但我一點也不覺得冷。我又堆了一個可愛的小雪娃娃。先滾兩個大小不同的.圓球；再疊在一起，接著用彈子做眼睛，把辣椒卷成彎彎的，做嘴巴；然后用塊紅布給雪娃娃當圍巾，預防感冒；最后用西瓜皮做成結實、美觀的帽子。這樣美麗的雪娃娃做成了。此時，我的小手雖然被凍得發紫，心里甭提有多高興啊！

　　雪真是個天真活潑、潔白無暇的姑娘！

關于雪的作文15

　　“下雪了，下雪了”隨著同學們歡樂的叫聲，同學們一窩瘋的竄出教室，直奔操場，哇！操場已經變成雪的海洋，好像給大地穿上了一件白的盛裝。瞧，房頂上，樹枝上，地上，成了一片白，真是一片壯觀的景象。雪精靈們抖抖自己的`神經，從天而降，美麗極了！咦？怎么會有彩色，原來是同學們的衣裳。快看，同學們打起了雪仗。我們手捏一團雪，滾成雪球，向其他同學擲去，雙手凍得通紅通紅，我們時不時在手上“哈”著氣，似乎好玩讓我們忘記了嚴寒。

　　這美麗的雪像鵝毛大雪吞噬了整個世界，玩意消去，走進教室，看到語文老師也充滿樂趣，認真的老師在下課時還不忘同學們的學習，讓同學們看著雪，背誦關于雪的詩集。

　　啊!我愛你，你給我們許多的樂趣。雪，我愛你，你讓我們感到雪花的美麗！