【熱門】雪的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的雪的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪的作文 篇1
冬季是真的來臨了，整個學(xué)校都黯然失色，直留得那泥土的潮味兒和那“寒冰仙子”臘梅的芳香。虞蕭柔又是第一個到校，走進(jìn)教室，日光燈忽明忽暗，教室的輪廓顯得陰森森的，給人一種頭暈?zāi)垦Ｖ毕胨X的感覺。隨后來的正是虞蕭柔最不想看到的人——王凡進(jìn)。“唉喲喲喲，冷美人今天是怎么了，全身上下一身白，是穿喪服呢還是想讓自己變成白豆腐呢？”王凡進(jìn)嬉皮笑臉地說，眼睛不還好意地瞇成了一條縫�！澳恪闾^分了！”虞蕭柔跑了出去。她此刻只想狠狠發(fā)泄一下，沒想到和李水依撲了個滿懷，她燦爛一笑，擦肩而過，只留下蕭柔一個人在那兒發(fā)呆。無緣無故，王凡進(jìn)好像變得手足無措了，羞紅了臉。“呸，偽君子！”蕭柔心里想。
第一節(jié)是語文課，老師單調(diào)的.板書搞得蕭柔昏昏欲睡。下課鈴響了，唉！終于熬過去了。這時，李水依叫住虞蕭柔，遞上一張折好的紙條，便跑了�！澳涿睿 庇菔捜徉�。“今晚上七點(diǎn)半，大榕樹下。”“什么意思，想騙我，然后諷刺一頓，尋開心是不？”蕭柔把紙條撕了，憤憤地坐到座位上發(fā)呆。
雪的作文 篇2
在這個初夏，我已感受不到火熱，無心之外，全是夾在門縫中的一點(diǎn)空氣，頹廢與冰冷。殘缺，不堪重負(fù)的命運(yùn)已被雪覆蓋。多么汗顏，落雨江南，經(jīng)此一劫卻像獨(dú)處關(guān)東，長久的承受冰雪的愛撫，卻不能是使自己的生命聳立出令人仰望的高度。
伸出冰冷的雙手，彈落睫毛上的冰花，看見整個冬天的雪，伏在詩人的肩頭，默默哭泣。
圣潔的雪野無法銘記我這般高傲的身軀，一場殘風(fēng)，只剩下最后一片秩序的灘頭。
我能在這陷落的凈土上守住什么？落雪之前，苦難的靈魂已被毀滅的風(fēng)景掠奪一空。
呵呵，我整個冬天的腳印，全部滯留在一片比冰凌更容易破碎的雪花上，我悲慘的后退，豎起衣領(lǐng)，找不到回家的路，不想在這冰冷的雪野中裸露什么。身后的影子，白紙墨跡，一直前進(jìn)著，在命的舛處戛然而止，去闡述一個悲愴卻堅強(qiáng)的生命。
夏日，落雪，我踏雪而歌，我比覓食的烏鴉更饑渴，我比千里掉落的冰瀑更凄慘，更碎裂，摔得更重更疼更傷心。
泊于地獄之上，天堂之下的雪，在這燦爛的夏季卻黯然失色。雪？玉體橫陳，像蒼白的夢囈堵住季節(jié)的出口，冰封我枯死的心田。可是有誰知道，這雪就是我......
我心中有一個崇高的位置一直空著，我無法在生命和時運(yùn)之中做出一個正確的.選擇，那么路人，我暫且卑躬屈膝請你告訴我，到底是命該如此破落，還是我時運(yùn)不濟(jì)，人逢蹉事？
傷痛的我，流浪的雪，堅強(qiáng)的男人，回到我的靈魂，請帶來明亮的失落和寧靜的悲憤。
夏日，落雪，一下一下叩打著我舊日傷疤，我似乎早已無力抗拒這摧殘我生命的痛楚�。�
夏日，落雪，痛苦已經(jīng)來臨�。。。。。。�
雪的作文 篇3
哈哈！第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽，這也就意味著：我們該做個雪人了。
我戴好手套，正準(zhǔn)備“全軍”出沒。這時已經(jīng)有好幾個朋友在占領(lǐng)崗位了。大家都想堆個大雪人嘛！于是我們開始從周圍運(yùn)雪，先堆好了身體，又開始滾雪球來做腦袋。這跟頭可沒少摔呢！弄了好長時間也沒有滾出雪球來，后來一個路過的叔叔告訴我們，剛下過的雪太松了，讓我們把雪拍實了就可以做出腦袋來了。于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會就拍出個大雪塊來，小心翼翼地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的.雪人身上，這時大家都哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人東倒西歪，腦袋成了大雪塊了。
這時又陸續(xù)來了幾個小朋友，我們有的用鐵鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，十分小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始“化妝，”飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，朔料桶當(dāng)帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了�？粗覀冏约河H手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳……