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雪的作文

時間:2022-06-27 09:54:44 我要投稿

【精華】雪的作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的雪的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】雪的作文7篇

雪的作文 篇1

  南方的冬天是很少下雪的。所以下雪的時候,那一地的雪白便會是人們的樂土。不管大人還是小孩,都會在雪地里放縱自己。

  可是,那場難得的大雪卻使木的爸爸迷失了回來的路。

  “你和那只狐貍一起亡命天涯吧!去了就別再回來!”媽媽的聲音從細小的門縫里傳來,但還是依然的刺耳。接著便是爸爸摔門而出的聲響。再后來,只剩下那嚶嚶的哭聲,斷斷續續,似乎正被某種力量強烈地抑制著。最后,一切又歸于平靜。

  這樣的爭吵自上個月開始就一直存在,且伴有越來越強的趨勢。這樣的聲音何時才會停止?快要中考的木徹底不能忍受了。

  木坐在那張散發著木香的書桌前,用手托著腦袋,眼神空洞地看著窗外飄落的雪花。剛才,他就一直這樣聽著那倆人每天重復著的對白。下雪天他還只穿一件T恤,只為了讓自己更清醒,嘗試接受這無聊的爭吵。桌面是攤開的作文本,上面盡是些虛偽的言辭。

  雪,悄無聲息地下,像極了心里的淚,但卻只能往心里咽。窗外一片銀白的世界,而雪白之中的那個黑點卻是分外顯眼。黑點慢慢地移動,最后一片雪白淹沒。

  從沒想過這些老套庸俗的電視劇情節竟回會發生在自己身上。嘴邊揚起一抹自嘲的笑:“木,什么時候你也會有這一天啊!”

  每每,當看到男主人公出軌拋棄了女主人公后,木總會嘲笑那些男人微塵般責任心。可是當男主人公換成爸爸的時候,自己是否也能一笑置之?

  夜,雪還在下。

  木終因受不了那冰點以下的沉默,換上外套便出去了。走在有些昏暗的燈光下,攤開掌心,讓雪一片片地融化在手心里:是不是雪化了之后一切都會化為烏有?走失的心會再次重回?告訴我,這只是個夢,雪,告訴我,告訴我------融化的雪沒有回答,但是,像極了他眼角的一抹閃亮。

  很冷,轉角那只黑貓發出嬰兒嚶嚶哭聲般的叫聲,像守靈人的哀歌,空曠-悲嗆。對街工地支起的鐵架,像骷髏般被風吹得嘎吱作響,以冰冷回絕風的侵擾,蕭索-悲涼。

  結局終究和電視劇里的一樣--離婚。

  那天,雪停了,但世界仁是一片陰霾。吵架聲停了-摔門聲停了,只是那嚶嚶的哭聲尚在耳邊。這一次,如此撕心裂肺。木跟著媽媽。快中考了,他深知不能被影響,但他卻忘不了媽媽那空洞迷離的眼神。終于抑制不住,淚打濕了眼前的試卷,打濕了爸爸的相片,也打濕了他在木眼中的形象。

  木隔著天窗,看到一群鴿子使勁拍打著翅膀飛過,偶爾會有一兩只落單的。如此寂寥-悲哀。鴿子是和平的象征,那場大雪過后,應該算是和平了吧------不過已是曲終人散-物是人非了。

  不覺一滴淚悄然滑下,卻始終依賴著臉龐,久久不肯墜落------像雪的痕跡。

雪的作文 篇2

  雪大雪還在紛飛,我站在窗前向外望去,那景色有說不出的美。

  啊,整個世界都融化在這白皚皚的冰雪世界!

  黃昏的時候,天空烏云密布——要下雪了!那一個個潔白的小雪花紛紛揚揚的向我襲來,猶如一只只銀白色的花仙子正在微風中翩翩起舞。雪越下越大,那白芒芒的一片掛入了我眼簾,似煙非煙,如霧非霧。真是美不勝收啊!

  玉屑似的白雪沫還在下著,雪花還在有姿態的飛舞著。它們給松柏披上了素雅的銀裝;給大地蓋上了厚厚的棉被;給揚柳裹上了亮潔無比的冰衣……這是多么有意思啊!這突來的一場雪,竟給大地變成了粉妝玉砌的世界!

  雪停了。陽光照在雪地上,美麗極了!在看看窗子,呵,一場大雪過去,竟映出了千姿百態、栩栩如生的“窗花”。個個都楚楚動人……

  這些“窗花”有的象綻開的花中之王——牡丹花;有的象含苞欲放的茉莉花;有的象亮潔無比的菊花;還有的象挺拔的松樹……這些潔白的“窗花”真可愛呀!

  漸漸的,太陽升高了,美麗的“窗花”即將要消逝了,一會兒功夫,窗子上的“窗花”全沒了。我真為那漸漸消失的“窗花”而感到宛惜。不過明年,大自然也許會“剪”出更奇異的“窗花”呢!

  小鳥在鳴叫,小草在搖曳。可那下雪的一幕幕,卻遺留在我心中……

雪的作文 篇3

  獨自漫步于這條熟悉但又陌生的小徑上,發現一夜之間已“千樹萬樹梨花開”雪柔柔的,怯怯的,仿佛林間的精靈,唯恐驚了沉睡的公主,漫天飛舞,好似那翩遷起舞的冰蝶。

  他們炫舞著,落在房頂,遁入草叢,掛在樹梢,鉆入林間……

  倚欄而望,仰面,任憑雪花輕吻著手和臉,繼而在我的體溫里悄然融化,感受著春的涼爽,雪的浸潤,孩提的溫馨……我把自己也幻化成了一片雪花,與同伴舞蹈,與風玩耍,我多么希望,這風永遠不要停,因為還不想落地,而是隨風遠航。

  眺望遠方,風,狂躁地炫舞著,雪,進入了我的嘴,輕泯,還夾雜著一股淡淡的梅香,清幽、曠遠。它們一邊降落,一邊融化,但卻洗凈了大地的污垢,蕩滌了人們的心靈。

  這一場輕舞飛揚的春雪,軟了春泥,醉了春風,讓這蕭條的初春多了一份生機。

雪的作文 篇4

  下雪了,對于小孩來說是一件好事,因為可以堆雪人、打雪仗;對于大人們來說這是一件壞事,因為路不好走,交通受影響。

  打雪仗是我的最愛,可是現在的小孩越來越少,都被大人關在家里做習題,根本就沒空。不過今天我運氣好,正好遇到鄰居家的`亮亮,于是我們開始了一場別開生面的雪球戰!

  我們選了一塊積雪比較多的地方,這樣才能做雪球。“戰爭”開始了,我抓起一把雪就扔,沒有捏緊就“發射”了,結果飛到半路就散掉了,“敵人”向我“發射”了一個雪球,我趕緊彎下腰,雪球從我頭上飛了過去,好險哪!我彎腰時趁機捏了一個雪球,一抬頭就把炸彈“發射”了出去,“敵人”一轉身,“炸彈”正好打中了“敵人”的黑衣服,霎時黑色的衣服上開出一朵白色的“花”。我正樂著呢,誰知“敵人”的一顆“炸彈”擊中了我的眼鏡,這下好了,什么也看不見了,不過我還是拿起雪球奮起還擊,結果一個也沒打中。

  雖然雪球戰我被打中了,但我還是很開心!

雪的作文 篇5

  天,有時候也像個小孩子,說下雪就下雪了。鵝毛般的大雪仿佛在天空中一刻也呆不住了,未等雨滴全部落下,它們就爭先恐后地從天空中說說笑笑地撲向大地。霎時間,我們眼前的世界頓時變得銀裝素裹,好像冬姑娘給大地穿上了一件潔白的紗衣。

  雪景雖美,但是我的心卻高興不起來了,雪這么大,家又那么遠,我該怎么回家啊!我開始偷偷地注意老師的表情,想從他的表情中看出點什么消息。失望的是老師依舊像往常一樣,微笑地給我們上課,看不出上點點異樣,好像他根本沒有看到下雪了似的。我納悶不解:老師平常那么關心我們,難道他一點也不擔心這天氣給我們帶來的麻煩嗎?

  下課了,“叮鈴鈴”的鈴聲招呼著同學們出去看風景,像我這樣家住得比較遠的同學被老師留在教室里,不知怎么的,我的心就再也不害怕了。我就知道,教師怎么會對我們置之不理呢?老師要求我們快速帶上作業,他要送我們回家。我心中的大石頭終于完全落了地。

  我家住在洋寮,離學校有分鐘的路程,共有位老師一同護送我們,其中一位就是我的班主任。由于雪下得很突然,老師連雨鞋也來不及準備,只是穿上運動鞋就匆匆上路了。

  一路上,腳底下不時發出“咔嚓咔嚓”的踏雪聲,我們快樂地向前走,身后留下了一串串長長的腳印,笑聲伴著我們走過了一半的路程,可接下來的路都是上坡的泥路,由于雪已經開始融化,泥路變得特別滑,腳還會深深地陷進去。我再也笑不出來,只是小心翼翼地試探著,一小步一小步地前行。老師的腳陷進去更深,或許是因為他們比我們更重吧!他們走得很艱難,卻依舊對我們微笑,鎮定自若地指揮著我們前進。想到自己以前不聽教師的話,惹老師生氣,我的心里難受極了……

  終于到家了,回頭望望自己走過的這一段崎嶇不平的路,我在想:要是沒有老師送我們,該有多么危險啊!

  我是到家了,然而老師并沒有停下腳步,他們一刻也不停地走了,為了把更遠的同學安全送回家,他們又踏上了一半是雪一半是泥的路,留下了他們堅定的腳步。透過淚水,我模糊而又清晰的看到,那一串串長長的腳印,不正是老師撒下的無盡的愛嗎?

  評:這是一篇有感而發的作文。能緊緊抓住自己心理的變化是這篇課文的最大特點:由雪景美的“喜”到回家難的“憂”,再到得知老師要送我們回家的“放心”,最后是望著老師身后留下的腳印而“感動”。那一場雪,的確給了她很多新的想法,也使她更加理解老師和更加敬愛老師了,在此真實的基礎上,所表達的情感也就顯得更樸實、更真摯了。

雪的作文 篇6

  炎熱的暑假,每個人都希望待在空調間里,吹著冷風、看著電視、玩著游戲。很少人想要出去玩,我也不例外。

  最近我的表舅參加了一個活動,那個活動場面雖然不大,但是十分有意思。在一天中午,太陽暴曬著地面,天氣熱得好像可以把生雞蛋煮熟了一樣。我們開車到了那個活動舉辦的地方。到了那里,我們被攔在了門口。工作人員說活動兩點開始,現在不能進去。于是,我們只好在等候廳里等我表舅。

  過了不久后,表舅到了并且帶我們進了入口。在進去前表舅告訴我里面的溫度是零下八攝氏度,進去前要穿上羽絨服。當表舅開門時,一股好像來自西伯利亞的寒流迎面襲來。我咬緊了牙,沖了進去。這時在我眼前的是一個個用冰做成的東西,還有滑梯等都是冰雕成的。

  我好奇地看著這些冰雕,問著表舅:“舅舅,這些東西哪里來的?”他說道:“花錢買冰,在雇人雕的,怎么樣?還行吧!”我又問:“這些東西能玩嗎?”他自信地說:“當然!”我聽了以后就放心了,于是開始思考要玩什么。過了一會兒,我看到了冰雕保齡球。所以我耐心地把保齡球放好,拿起了球。在拿起球的瞬間,我又把球放下了。那種寒冷是我出生以來從未體驗過的。我看了看我的手,全都被凍僵了,甚至連痛覺也沒有了。突然,我發現了一個更好玩的東西。就是坐著救生圈從高處滑下的游戲。于是,我開始往高處爬,每走一步就有一股冷風迎來。

  到了最高處,我發現上面的救身圈里沒有可以坐的地方。我想了想還是玩吧。于是,坐了上去并且用手推了下冰墻。我感覺自己是以八十碼的速度駛下并且好像停不下來了。玩完后媽媽叫我出去了,她和妹妹都冷得受不了,在此同時我的頭皮也凍得發麻。出門后我的眼前一片水霧,而且胸口一陣悶疼,感覺呼吸難受,媽媽說這是缺氧。

  我的暑期冰雪之旅并不是去真正有雪的地方,而是讓我感覺涼爽,沒有夏日的炎熱的地方。因為現在是夏季,所以北半球是零下的只有北極圈。我喜歡這些人工冰雪游樂園,我也享受在其中玩耍的時光。

  我感謝這次的旅行,因為它給我帶來了從未有過的體驗,以及讓我明白了自己的缺陷。

雪的作文 篇7

  今天,外面下了一場鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我會把鞋子弄濕,但在我的強烈要求下,也只好同意了,但有個要求,那就是要她陪我一起玩。

  我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊伍。后來,媽媽提議要堆一個雪人,說干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會兒就滾了一個大大的雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經過我們大家的一番努力,一個大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。

  雪,真謝謝你,是你給我帶來了這么多的快樂!

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