關于盼雪作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的盼雪作文6篇，歡迎大家分享。
盼雪作文 篇1
以往總是在窗前盼雪，然后等雪。盼什么呢，等什么呢，不知道。
今年的雪是盼的，哪怕它是一場突如其來的大風暴，席卷天地，不見天日。也是盼的。不是不怕這風暴，而是這風暴是不會有的，僅僅是小孩子開個玩笑罷了。古今文人墨客也固執地愛雪，愛什么呢，我不知道。只知道“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，只知道“夜深知雪重，時聞折竹聲”。怕是各人有各人所愛，安能隨意猜測呢？
往年的雪是短暫的。不知這世間最脆弱的花，原是雪花，比曇花一現來得更珍貴。今年呢，今年的雪呢，在何方？只因這短暫才如此珍貴的吧？縱使是瓊漿玉液，在人眼里也會淡淡然吧。雪是知道這一點的，她短暫的生命卻活得有聲有色，從不虛度，自然也不許人揮霍。人是喜新厭舊的吧，即使是仙境，人也會厭倦。只有那些難以抓住的東西，人才會有更強的欲望去抓住。雪怎忍被這欲望玷污！細想，生命換來了永遠的貞潔，值了，值了……
雪呀，你仍是令人向往的，盼你呀，盼你，盼的原是你帶給我的一份寧靜，帶給世界的一片安詳……
盼雪作文 篇2
天氣依然那么干燥，天空依然那么晴朗。看不到一絲雪的痕跡！
雪的顏色
雪的顏色。對于這一點上，并沒有什么特別的。雪的顏色，無一例外地潔白著。但關于雪色，有一件事兒卻讓我耿耿于懷。那大概是在小學四年級的時候了吧！我至今也不明白為什么會有這樣奇怪的念頭：把雪變變顏色又會怎么樣？想完，我就跑回家，提了一桶雪回去，擠上各種顏色的彩筆水。頓時，潔白無暇的雪變得色彩斑斕。我好像并不高興，似乎還對玷污了雪的潔凈有一絲愧疚。后來，那桶雪變成了一灘污水，宛延著流向下水管道。
從此，我再也不忍破壞雪的白了。那白，凈化了所有的一切。
雪的味道
雪的味道一定是有變化的。在我的記憶中就是這樣。
很小的時候，時常有雪花時不時飄進嘴里，本以為棉花糖般柔軟的雪也會有棉花糖般的味道。可是，咽進肚里才發覺那是一滴苦澀的水滴。過了好久好久，我再去“吃”雪的時候，卻發現雪變甜了，有種薄荷的清新。
雪中的游戲
關于游戲，我記得最好玩兒的，就是打雪仗了。從地上抓一把雪，團成球，向另一個身上扔去，一場毫無征兆的戰爭就這樣開始了。雖然時常有雪花鉆進脖領，但我們依然樂此不疲。結果卻總是以“平局”結束。
白色的雪球劃過一道弧線，牽著友誼。
我愛雪，可是，最近雪卻一直在銷聲匿跡。不過，我會耐心等待，等待寒冷的一月，第一片雪的降臨。
盼雪作文 篇3
我是很喜歡雪的，因為我喜歡堆雪人、打雪仗，盼望著，盼望著，冬天終于來了！可是整個冬天竟一場雪都沒有下，只有在腦子里回味雪帶給我的樂趣了！
那是我上學前班的時候，劉老師帶我們到操場上堆雪人、打雪仗，真是痛快極了！我們來到雪地里，踩著雪嘎吱嘎吱地響，好玩極了！我們和老師合作堆了一個大雪人。劉老師自己先做了一個大雪球，做雪人的身子，我和同學們合作做了一個小雪球，做雪人的頭，劉老師把兩個雪球合起來，呵呵，一個潔白的雪人展現在眼前。劉老師又掏出已準備好的兩個扣子，做雪人的眼睛，再把用橘紅色紙做的胡蘿卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一個雪人做好了！瞧，它正看著我們笑呢！我們圍著雪人手舞足蹈！
大（2）班的同學也來了！老師讓我們打雪仗，“決戰”開始了！我們都忙著做雪球，不停地扔啊、砸啊，校園里一片沸騰！那兩個同學打得最有趣了！只見他用雙手從地上抓了一把雪，然后輕輕一合，使勁捏一捏，直到沒有裂縫為止，雪球做好了。他悄悄把雪球放到另一個同學的帽子里，那個同學還不知道呢！過了一會兒，那個同學好像感覺冷了，戴上了帽子，雪球“嘩啦”一下順著頭滑落下來，頓時，他像一個白發蒼蒼的老爺爺。我們哈哈大笑，笑的肚子都疼了！
雪帶給我無窮的樂趣，多盼望下一場雪啊！
盼雪作文 篇4
不知從幾個星期前開始，喜歡像無頭蒼蠅般在街道上漫無目的地走著，一雙小腳蹬著低跟小毛靴，時不時地踢著路邊的石子兒。“呼——呼——”風兒陣陣地吹，我不禁裹緊了羽絨服的毛線領子。
已入深冬，寒風瑟瑟，太陽和這座城市玩著無聊的“捉迷藏”，遼遠的天空時陰時晴，令人捉摸不定。陽光依舊如此明媚，可……無論走到何處，總會有陣陣寒意襲來，用“笑里藏刀”形容也不為過吧。
灰白色的樓房林立于大街小巷，掉光了葉子的干禿禿的樹枝，即將隱匿在水泥糊的干巴巴的墻后，竟顯得幾分凄涼和蕭條！站在偌大的城市里，站在白茫茫的天空下，我卻突然有了無從立足的想法。街道兩旁的樓房孤寂地陪伴著我。于是，盼望一場大雪降臨的念頭在腦海中生根，發芽，茁壯成長。
抬頭看天，它有多久沒有“哭鼻子”了？雪花更是近一年都沒觸摸到了。猶記前些年，剛進十二月份，飄飄揚揚的雪花便抱成團地從天而降，仿佛是一個個冬的精靈，給莊稼們送來“棉被”，給大地鋪上“毛毯”。臨近春節，全家人都聚在爺爺家，吃著大魚大肉，我們幾個孩子帶著棉手套，裹著大棉襖，在雪地里堆著形態各異的snowmen，攢雪球，打雪仗，總是玩得不亦樂乎！那時的我，即便一個人“咯吱咯吱”地踩在雪地上，也會讓我感到很充實，很溫暖。
可——
今年。又是一段寂靜的日子。
周六，默默地坐在書桌前寫著作業，時不時托著腦袋沉思一會兒，但絞盡了腦汁，腦子里依然一片空白。
“叮鈴鈴——”“喂？”我無精打采地拿過電話，那頭卻傳來了興奮又激動的喊聲：“川惠，猜猜看，我們這里發生了什么事？”我撇了撇嘴，“姥姥，你們農村那里能發生什么稀罕事啊？”沒滋沒味地嘲諷了一句。“老家下雪啦！今年第一場雪！20xx的第一場雪！真好看啊！你們那里下了嗎？”下雪？我一怔，扭頭看向窗外，天空依然是白茫茫的，微風依舊是冷冷的，太陽被云彩遮得密不透風，地上除了幾片未掃盡的落葉以外，再無其他。“沒……沒有，去年的雪就下了兩場，今年或許不會下了吧，都快過年了！”我失望地回答，干笑了幾聲，扔下了話筒，電話線無力地垂在沙發扶手上。
有些悵然，“雪”，這個美麗卻有時遙不可及的名詞，似乎離我已經很遠了呢。翻了翻日歷，“離20xx年的春節只剩下十來天了，這么快！”心里如是想著，忙碌的初二讓我停不下來，整日如機器般運轉著，父母不在家的日子里，我只是一個人孤獨地坐著。快考試了，昔日的好友都在為復習而忙得焦頭爛額。美好的`時光就像是倒在掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈，只留下一片孤獨的寂寞。
盼雪作文 篇5
每當天氣預報說：“明天我市將會有冷空氣來臨時！”我都會眼睛一亮，全身一震，心中充滿了期盼。可眼看冬至都快要來臨了，溫州的冬天還是溫暖如春，一丁點兒雪花的影子都沒有。我只好眼巴巴地看著電視里的孩子們在雪中歡樂玩耍，心中滿是遺憾。
記得溫州上一次下雪已是四年前的事了，那可真是一場美麗又難忘的雪啊！
“哇！那雪可真美啊！”媽媽邊說邊把我拉到窗外——放眼望去，周圍都是白茫茫的一片：草白了，樹白了，街道白了，屋頂白了，路上的車輛也白了，遠處的山也白了……整個世界就像被雪花包裹著似的。你看那高高的樹上，綠色的葉子不見了，卻堆著一團團毛茸茸的小雪球；屋檐上掛著一條條晶瑩的銀條兒，整個地面都被雪毯子給蓋住了；目力所及之處，迷迷茫茫的，就像罩著一層朦朧的薄紗。
雪地上怎能少了我們歡樂的身影。你看，我和幾個小伙伴正一起在雪地上打著滾兒呢，打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩得不亦樂乎！我抓起雪球，向同伴扔去，對方似乎也有所防備，一閃，輕巧地躲過了。突然，不知從哪里冒出了四個雪球朝我飛奔而來，我忙像守門員似的一揮臂，趁機將雪球擋了回去。不出我意料，同伴被我狠狠砸中，我頓時樂開了花兒。可正得意間，“哎呀！”我也感到臉上一冰，便用手去摸了摸。“哈！我也被砸中啦！”同伴又叫又跳。我們倆互相看著對方的“大白臉”，心里美滋滋的！
這時，我想起了書中的一句話：在冬天里嘗一嘗雪的味道會回味無窮！于是，我便伸手從地上抓起一團冰就往嘴里塞。啊！冰冰涼，透心涼！這感覺，夏天的冰棍哪能比得上！
“雪精靈”應該是冬天的常客啊，可如今，為什么卻成了稀客？四年了，我真想再暢快地看一場雪，玩一場雪呀！老天爺，今年你能如我所愿嗎？
盼雪作文 篇6
月透樹影婆娑，又憶夏日蟬鳴。風止霜化無梨花，敢問暑期何歸？
枝頭殘葉落地，云動滿月不明，已是經冬雪未至，兩三片已心足！
畫外音（又是一篇胡扯的）這一篇貌似更能表達我對雪的盼望之情了吧！雖然在里面說“又憶夏日蟬鳴”，從表面看是在抱怨冬天還不過去，夏天還不到來，不過實際上呢，我是想說，冬天沒有下雪怎么能算冬天呢？唉，你怎么還不下雪啊······
對了，我倒是很有興趣問一句，你們是怎么理解我那句“風止霜化無梨花”的呢？
說起這個，前面的也許都很好理解，不過那個“無梨花”可能就有人會讀不懂，他們可能會想：既然是冬天，又怎么會有在春天里開放的梨花呢？（因為我同桌就是這樣想的······）
我估計，多數的人都知道岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的千古名句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”吧，我就是在化用其中的“梨花”，在這里，只是用來比喻梨花般潔白的雪花而已啦！
下闋前兩句寫的只是我在夜里見的景罷了（額，我發現我貌似在夜里靈感最旺盛啊······），實在沒啥特別的感情，要真說，那按照慣常解題思路，恐怕就只是：“這句話寫出了···的景象，烘托了···的氣氛，表現了作者···的思想感情······”嘿嘿，其實嘛，哪有那么復雜呢？
接下來就是我們的翻譯時間：
月光透過樹枝，映下一片樹影婆娑，在這個時候卻想起了夏天在樹上鳴叫的知了。風停了，天氣稍稍暖和了一點，連霜都不再結了，那么，夏天到底什么時候才能回來呢？
枝頭的一片被蟲子啃食的殘葉飄落下來，落在地上，云不斷的變化，遮住了月亮的光華，已經到了冬天卻還沒有下雪，唉，就算只有兩三片雪，我就心滿意足了！
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