憶雪作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的憶雪作文6篇,希望對大家有所幫助。
憶雪作文 篇1
現在,已是十一月天。
即將步入深冬的時節了呢……
再有三個月,又要過年了。不知今年,是否會下雪呢?
雪,如同無心掉落人間的白羽,泛著純美的光華,飄然隕落人間,卻依然不見沾染污濁。
它純美,亦恐怖。
20xx年一場大雪釀成的悲劇陰影可能還依然縈繞在受難者的心間。但任何事物都不是絕對的,雪的美依然是杰出的。
當一片片純白又不失晶瑩的雪花散落大地之時,你是否又曾為那轉瞬即逝的投去過所謂的象征性的一瞥。
每一片輕巧的雪瓣都不一樣。它們的形態各異,如果能夠把握時機,你就能欣賞見那獨一無二的美麗。柔美又不乏剛毅,冰冷卻不失柔和。
當它自落下的那一刻起,便已注定了結局。至于奔放于天空的那飛旋的舞姿,也不過是絕望踏入輪回前的,那一曲悲傷的《佛郎明哥》罷了。即使美麗無瑕,也依然會在頃刻間化為烏有。哀憐的情愫蔓延開去……
雪是柔弱的,卻也似剛毅的。千萬朵渺小的雪花凝聚在一起,力量之大,超乎人類的想象。
它的力,來源于自然。自然賦予了雪絕對的力量,便無人能與之抗衡。
但同時,它也是脆弱的。雖被賦予了絕對的力量,卻也一樣遺留下了弱點。
它害怕溫暖,遇暖即化。
雪,令人難以捉摸的物呵!
冰冷如雪,卻依然會落淚。再冷硬的心,也依然會有柔軟的一面。只是,輕易地,不愿示人罷了
自然的力量,令人嘆為觀止呢……
憶雪作文 篇2
我喜歡冬天的雪,因為我與她有著太多太多的情結。雪花舞起了沉寂的情愫,讓我回憶翩翩,思緒萬千,一幕幕難忘的記憶永遠飄忽在我的記憶里。
在我童年的時代,雪給我們帶來了最大的樂趣。打雪仗、堆雪人是我們每場雪必做的游戲。大家玩得渾身是汗。因為貪玩常常遭到家長的批評。記憶最深的是放學寫完作業后,拿著工具,到樓頂玩雪。伙伴們的嬉戲聲音彌漫了整個貴溪。一不小心,就互相碰在一起,弄傷了手腳,但這一切對我們來說都是不屑一顧的,最擔心的是衣服或鞋被弄壞,定會受到大人的指責。這一切卻阻止不了我們愛玩的童心。我們玩得忘卻了時間,常常在大人的嚴厲催促下,才戀戀不舍地回家。
在我的記憶里,小時候的雪很大,冬天用冰天雪地來形容一點兒也不夸張。每場雪,溺愛我的祖父,總是送我上學、接我回家。那時的我讀不到這情有多深,只知道祖父疼愛我。有時雪太深,祖父就背著我。伏在祖父有背上聽著踏雪聲音,真是太美妙了,這每一聲都是一個愛的音符,奏響了一曲深情的愛的樂章。這樂章是那樣的平緩,卻不乏震撼力,讓我這顆童心深深地受到了震撼,在心靈深處激蕩一生。
留戀冬天卻擋不住春天的腳步。看著日漸消融的雪,心里不乏充滿了惆悵,雪融入了土地里,冬天的故事卻銘刻在我的腦海里。
憶雪作文 篇3
“冬天到了,春天不遠了。”而今,春天到了,冬天很遠了。
雪呢......
雪
原來那個五彩繽紛的世界不見了
只剩下黑與白
原來那幅濃墨重彩的油畫不見了
只剩下一卷簡約的國畫
雪來了
空氣清新如瓊漿
天空溫靜如少女
心靈 純粹
雪來了
周遭悄無聲息
寂寞中醞釀著詩情
孤寒中有生命的恬靜
內心里有幾許歡愉
當天空滿是雪花
人心卻是無比溫熱
我感到
那個已經逝去的夢
那份已經凋謝的熱情
那些不該離去的
都回來了
那小片的雪
在我眼里不是渺小與悲哀
不是寂寞與凄涼
它是這個冬天的活力
它是大自然最圣潔的禮物
你走了
只剩下我
終日凝眸
憶雪作文 篇4
秋意漸朦朧,風便帶來了冬。冬日帶給我的印象是冷。南方的冬日,這種冷是凜冽的,是刺骨的。但也只有這種寒冷的季節,才能誕生出一種潔白而夢幻的事物——雪。
那似乎是很早時期的記憶了,或許那時我還只是一名小學生。那年的冬天莫名的冷。當時我們還在上課,窗外突然飄灑下鵝白大雪,如今回憶起,也只有用“未若柳絮因風起”來形容它了。雪飄飄灑灑地下著,紛飛漫天,等到有足夠的積雪可以供我們玩耍了,教學樓下,便有嘻鬧聲傳來。
最大的福音是便是那道臨時通知——因天氣原因,停課三日。于是便有了孩童們一窩蜂地沖進了家長懷抱中的盛大場面。而我更喜歡獨自一人在雪中慢慢地欣賞冬景。
沒有哪一年的雪有那么美,那雪來的沒有征兆,卻又紛飛漫天。落在樹梢上,掉在樹葉間,滑在草叢內。白茫茫的籠罩這片天地。我甚至不想撐傘,想用全部的器官來感受雪。白雪落在手上,沒有涼意,反而感到了一絲溫暖,淡淡的,純白而又純凈。仿佛滲透心靈的靜謐。捂住雙眼,任雪聲在耳邊述說。
我想徹底地感受這場冬日雪,于是特意繞開人群,去往一個幽僻的站臺。站臺上只有我一個人,站牌上也只一種車,那車雖然能直接到達到我家,但中途要經過許多老街巷,還要在江邊繞一大圈。但它的終點站,也是我要下車的那一站,有一個巨大的,荒廢的停車場。其實若要說停車場,還不如說是一整條馬路,它不知什么原因,兩端用鐵門封住,只有人行道可供通行,而我要坐的車,便要停在那個地方。我想,那兒極少有人踏足,也應該會給我留下完美的雪吧。
我的猜測自然是沒有錯的。一下坐公交車,雪已經快停了,零散的下著一些小冰晶。映入眼簾的是一大片雪地。地上,鐵門上,路邊的樹上,全是白茫茫的一片。一陣風吹來,凜冽的寒意退去之后,是全身上下的一陣清靜。抖抖身上的雪花,在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靨,天真又純凈。雪是如此松軟,一腳踏下,已將我的鞋子掩埋,腳從雪地中拔出,帶上了零散的雪花,還有一些在我的鞋上安了家。
我始終不愿把鞋上的雪抖去,更何況溫度不至于讓它們融化而打濕我的鞋。既然那些雪不想回家,那就任它們隨我一起同行吧。回頭望望那一串串鞋印,讓我不經想到雪的松弛。當我對它們有極大的壓力時,它們團結在一起,凝成了堅不可摧的堅冰,或許這也是雪獨有的特點,更者可說,是這片空地上的雪給我獨特的記憶,那串趣味的雪地腳印,也印刻在我腦海。
那年的雪,已經深深的飄進了我的心間。時隔多年,每次冬日里總讓我想起那年的雪,那一片潔白的記憶。
憶雪作文 篇5
以往的冬季甚是熱鬧,特別是在小學時,瘋跑、不停的瘋跑。踩著厚厚的積雪,直到把它們踩薄。然而,自從上了高中,雪下的一年比一年薄。而今年的雪下的最薄,入冬到現在不見一粒雪子。
似乎忘記了雪的味道,似乎記憶猶新。
雪對于北方人來說是很常見的了。通常入冬時,便會來上一場。只需一夜,便有了冬天的味道。厚厚的積雪,白白的、軟軟的、綿綿的、涼涼的,但感覺暖暖的,仿佛雪對于北方人是一種心中的依賴。下了雪,心中才叫踏實。
東北的雪在我看來是最有味道的。雖然新疆也會有大雪,但卻不及東北。不過只是厚厚的冷冷的積雪罷了。只有與自然,與城市,與人完美的結合在一起,才叫好雪。這樣的雪,才有味道。我雖然沒在冬季去過新疆及東北,但從電視及朋友的.口中,我相信,只有東北的雪才能達到這樣的效果。
而今,我所在的城市,這里的雪雖遠不及東北,少了些融合,但卻多了一種親在里面,也許是生活了20年的緣故吧。每個冬季來臨時,自然會有一場雪,將所有的東西,所有的人都覆蓋一遍,一種由心里對雪的依賴。打雪仗,堆雪人,看似孩子們的樂園,就連大人也想參與。這時候的大人,也就是孩子了。他們會忘記自己的身份,忘記平時的嚴肅,忘記男人的莊重、女人的典雅。有的只是笑、只是追、只是跑。
入冬到現在卻不見一場雪,雪的味道淡了。似乎忙碌的人們也忘記了雪的存在,只是偶爾聽到幾個人抱怨一下罷了。但這個冬季,還沒有結束。
憶雪作文 篇6
已是深冬,天氣愈加冷了起來,不知咋的,突然產生一種見雪的渴望。
記得小時候,每到農歷冬臘月,那雪便悠哉悠哉地飄落下來。雪很白,像天使的羽翼,像輕盈的柳絮,像飛舞的鵝絨,紛紛揚揚,在空中打著轉兒下落,與它的同伴一起裝點原本灰暗的世界。
下雪時真的很冷,尤其是雪后,更是天寒地凍,足以讓好動的孩子抱著熱水袋躲在被窩里不肯起來。雖然冷,但雪后的世界很好玩,也能吸引大多數孩子,讓他們舍棄溫暖的被窩,到寒風中尋找自己的樂趣。
一群孩子在雪地上深一腳淺一腳向一片空地走去,他們打算在那兒“大顯身手”。風起勁地吼著,想把他們趕回室內,可這群“頑固分子”絲毫不理會刺骨的寒風,仍嘻嘻哈哈地笑著,鬧著,跳著,跑向空地。
空地上,那群孩子分成兩班,將雪堆成“戰壕”,準備進行一次“世界大戰”。隨著一聲“戰爭開始”的令下,雙方有模有樣地打了起來。一時間,只見“炮聲隆隆”,“炮火紛飛”,“戰爭”進入了白熱化狀態。
“哎呀!”正準備進攻的一個男孩被一顆“炮彈”擊中頭部,弄得滿頭滿臉都是雪,連忙停下來把雪拍掉,無意中他發現,天上的“炮彈”似乎比真的戰斗還要密集!
“反擊!”隨著隊長的一聲口令,雙方跳出“戰壕”,進行了“肉博”,滾在一起,抱成一團,摟在一塊。叫聲、笑聲一浪高過一浪,連在雪地覓食的鳥兒都被驚飛了。
“戰爭”結束了,大家都玩累了,一個個坐在雪地上擦著汗,喘著粗氣,開懷地笑著,還相互開著玩笑‥‥?
黑暗女神降臨了大地,雪地上早沒了孩子們的身影,只有銀白的月光與遍地的白雪相映成趣,雪地上的“戰壕”仍在,像是為這場“戰爭”留下來的一個特殊的記號。
現在又到下雪的時間了,但今年的雪會不會降臨誰也沒把握,因為地球升溫,已有好多年不下雪了,也許雪仙子害怕這么高的溫度吧!
下雪,真好!
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