雪飄時刻作文2篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的雪飄時刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪飄時刻作文1
您課上的那一幕，點燃了我們心中的希望火炬。
那是豪邁的一幕。
黑板上“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”幾個大字在隨風散落。您身著干凈潔白的毛衣和褲子，透明的鏡片下，是一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，兩道柳葉細彎眉作陪襯，充滿活力。烏黑發亮的頭發，皮膚白皙的臉龐，您站在講臺上，精神抖擻。
窗外的樹在鵝毛大雪中靜靜地矗立著，潔白的天空沒有絲毫的變化。沒有人在關心，沒有人在意，大家都看著講臺上的您，專心地聽您講課。您的胳臂柔情地揮動出雪花飄落的輕曼，雙目中閃著望著漫天飛雪落在江河山峰上的激動心情。您的雙手輕輕地落在講桌上，用那些此起彼伏的發自心靈的聲音，讓我感受到站立在高山之巔俯瞰祖國大好河山時的感慨與豪情。您在感嘆，在替主席給我們感嘆，感嘆江山多嬌欲與天公比高；群英欲取江山而競折腰。教室里的每一個人都聽到了這豪邁的感嘆！
狂風呼嘯，大雪紛飛，這沒有使我們分心。天空蒼白，大雪如毛，雪花散落，無窮無盡，您用那種特有的豪邁的激動的感慨的抑揚頓挫的語調，讓我并不了解作者激情豪邁的思想感情，而漫無目的激動的心瞬間冷靜下來。“，引無數英雄竟折腰。”您用那深情的眼神，微微上挑的雙眉，美麗的臉龐上那一絲自豪地微笑如是地敘述著江山的“嬌艷”。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”您的洪亮的聲音和激情豪邁的語勢，您的勁挺的身軀，您緊緊握住的拳頭，您臉上灑脫豪邁的表情，都將豪邁的心胸淋漓地展現給大家。
您在課堂上，用發自自己內心深處的情感與自己的見解，教會了我們如何學讀一篇文章，您的尊尊教誨，讓學生永世難忘！
雪飄時刻作文2
您課上的那一幕，點燃了我們心中的希望火炬。
那是豪邁的一幕。
黑板上“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”幾個大字在隨風散落。您身著干凈潔白的毛衣和褲子，透明的鏡片下，是一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，兩道柳葉細彎眉作陪襯，充滿活力。烏黑發亮的頭發，皮膚白皙的臉龐，您站在講臺上，精神抖擻。
窗外的樹在鵝毛大雪中靜靜地矗立著，潔白的天空沒有絲毫的變化。沒有人在關心，沒有人在意，大家都看著講臺上的您，專心地聽您講課。您的胳臂柔情地揮動出雪花飄落的輕曼，雙目中閃著毛主席望著漫天飛雪落在江河山峰上的激動心情。您的雙手輕輕地落在講桌上，用那些此起彼伏的發自心靈的'聲音，讓我感受到毛主席站立在高山之巔俯瞰祖國大好河山時的感慨與豪情。您在感嘆，在替主席給我們感嘆，感嘆江山多嬌欲與天公比高；群英欲取江山而競折腰。教室里的每一個人都聽到了這豪邁的感嘆！
狂風呼嘯，大雪紛飛，這沒有使我們分心。天空蒼白，大雪如毛，雪花散落，無窮無盡，您用那種特有的豪邁的激動的感慨的抑揚頓挫的語調，讓我并不了解作者激情豪邁的思想感情，而漫無目的激動的心瞬間冷靜下來。“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。”您用那深情的眼神，微微上挑的雙眉，美麗的臉龐上那一絲自豪地微笑如是地敘述著江山的“嬌艷”。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”您的洪亮的聲音和激情豪邁的語勢，您的勁挺的身軀，您緊緊握住的拳頭，您臉上灑脫豪邁的表情，都將毛主席豪邁的心胸淋漓地展現給大家。
您在課堂上，用發自自己內心深處的情感與自己的見解，教會了我們如何學讀一篇文章，您的尊尊教誨，讓學生永世難忘！
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