雪松的作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的雪松的作文,希望對大家有所幫助。
雪松的作文1
每天,當我高高興興地來到我們美麗的校園的時候,首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗,有三層樓那么高,它的樹葉像一根根繡花針,遠遠望去它就像一棵綠色的寶塔。每當我看見它,它總是默默地給我自信、勇敢和力量!
無論春夏秋冬,無論花開花謝,它都傲然屹立在我們的校園,保衛著我們的校園!每當我看見這棵挺拔的雪松,我就會想起守衛在邊疆的解放軍叔叔。
在戰火硝煙的年代,解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆,在茫茫的戈壁灘上,都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔,他們遠離家鄉和親人,每時每刻保衛著我們祖國的安全,他們的品格是多么高尚啊!
“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻精神,更像每天給傳授知識的老師。
老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國的花朵,祖國的未來,老師帶領我們在知識的海洋里遨游,老師給我們架起了通往成功的橋梁!
在百花怒放的春天,老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁,給我們施肥,澆水,給我們修剪枝條。
課堂上,老師孜孜不倦地教我們新知識;在課下,同學們都到操場上玩耍,而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業;在晚上,同學們都已經進入了甜蜜的夢鄉,而老師卻要給我們準備明天上課的內容……
老師那每天忙碌辛苦的身影,多么像校園里那棵挺拔的雪松,老師那默默無聞無私奉獻的精神,多么像日夜守護著我們校園的雪松啊!
雪松,我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量,您是我們永遠學習的好榜樣!
雪松的作文2
在我們時代教育學校的校園,有一棵大雪松,看上去有二十多歲了吧!別看這是一棵普普通通的雪松,它可是為我們校園增添了不少生機呢!
我每周都要和它見一次面,以前沒有仔細觀察過它,只是覺得它很高大,郁郁蔥蔥,遮天蔽日。那天,通過老師組織的一次活動,加深了它在我心中的印象。
老師組織我們首先站在五層樓高的地方,從上往下看它,那雪松蒼翠雄偉,像一座綠色的寶塔。接著,我們走下樓去,站在遠處觀望……它的顏色有深有淺,朝著天空的那一面是淺綠色的,亮亮的。面朝著大地那一面是深綠色的,猶如和大地相連,又深又暗。風一吹,看,它在和我們招手呢!這時,它又仿佛是一個昂首挺胸的校園衛士。
然后,我們走近了它。瞧,樹皮皺巴巴的,看上去就像是一條大蟒蛇,細細的觀察也有像豹子皮一樣的花紋;看那裸露的樹根,好似一條彎來扭去的要鉆出地面的老蛇;樹上還有一些黃黃的粘液,像是蜂蜜一樣,感覺一定會香甜可口,讓人不禁想去嘗上一嘗;再看那一顆顆的松針,像剛開出的綠花,可真是松針吐翠呀!
老師帶著我們去學習觀察,收獲還真是不小呢!用不同的角度看一棵大雪松,會有很多的和以往不同的驚喜和發現。學習生活也一樣,用不同的心態,不同的眼光去看待,那你也會有不同的發現和收獲喲!
感謝大雪松,為我們的校園增添光彩,讓我們為你而驕傲!
雪松的作文3
雪松,它沒有蘭花的幽香襲人,沒有牡丹的高貴艷麗,沒有柳樹的婀娜多姿,而我卻喜歡它那頑強的生命力。
走進歐陽修公園的大門,繞過雕像廣場,一棵高大的雪松就會映入眼簾。遠遠望去,雪松高聳入云,樹干挺拔,就像一把綠色的大傘在空中撐開。它的枝干平展著伸向四面八方,好像在比賽似的,一層層,一梯梯,長短不一,越向上越短,形成了塔形。周圍那一圈修剪整齊的冬青,仿佛一個個衛兵守護著綠色的城堡。
慢慢走近雪松,可以看到樹干是灰褐色的,粗糙仿佛干裂的土地。我伸手去撫摸,感覺像老人的手。它的樹葉與眾不同,一簇簇,一叢叢的,又尖又長,仿佛一根根繡花針。它們三個一群,五個一伙,又好像在說悄悄話。我用手碰了一下松針,很疼。
爺爺告訴我,雪松的美不僅在它的外表,更在于它的本質。它有著常年翠綠的枝葉,有著堅不可摧的毅力,更重要的是它有著哨兵一樣英俊挺拔的身姿,堅強不屈的精神。爺爺希望我做像雪松一樣不畏困難,堅貞不屈的人。我突然想起陳毅爺爺的一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”
我愛雪松,愛它那挺拔的身軀,更愛它那頑強的生命力!
雪松的作文4
生命是寶貴的,一切生命都有自己的特點和價值。只要還有一點一絲的方法,它們都會去努力的堅持,讓生命變得有意義。
秋天已經過去了,馬上就迎來了寒冷的冬季,燕子南飛,植物也已經枯萎。一切已經變得黯然,但有一種植物卻是那么的生機勃勃,挺拔屹立,就是——雪松。
嚴冬來了,我和家人一起去跑跑步,“一個,兩個,三個……嗯?這里怎么還有一個神氣十足的小士兵”,我心里暗想著,便問了媽媽,媽媽也是棒子面煮葫蘆——糊里糊涂,只好問爸爸了。爸爸說完后,我恍然大悟,原來能在冬天也活出光彩的就是雪松呀!
其實雪松看起來跟普通的樹沒有什么不同,但它堅忍不拔的毅力卻深深的讓我敬佩。
巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取”,這是巴金對于生命意義的理解和感慨,也是給我們的提示。
連植物都可以在寒冬中堅持,那我們也不能浪費每一分每一秒,做好自己喜歡的事。
雪松的作文5
我步入鄉政府的大門時,映入眼簾的是柳樹和那身披得碧綠得衛士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。
遠遠望去,松樹像綠色的亭子,又像一個綠色的大傘,還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里,雪松還是翠綠翠綠的,可見它的生命真頑強。
走近雪松,松樹的樹干上的外皮之間的裂縫像個經受風吹雨打的老人。那伸開的大小不一的樹枝仿佛黃山頂上的迎客松,又如一顆顆小松樹,樹枝上的松針綠綠的、密密麻麻,宛如一朵朵盛開綠色小針花。這些松針花可漂亮啦,而且能為樹下的花花草草遮擋風雨。松果長在針葉中間,像躲在花朵里面的花蕊,抬頭望見松樹長的又高又大,直穿云霄,正如毛澤東 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話:“欲與天公試比高。”雪松上殘留的積雪,宛如開著一朵朵銀色的花,這也許就是它名字的真正由來吧!
雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強的生命力值得我們學習。而它那種無論在怎樣的狀況下都保持熱愛生活的樂觀態度更是我們學習的榜樣!
雪松的作文6
在我們校園里的一個圓形花壇中,種著一棵高大挺拔的雪松。
這棵雪松在我校已經安家落戶20年了.它有十二三米高,主桿有臉盆粗細,主桿上的分枝就像一只手臂伸向四面八方.遠遠望去,這棵雪松就像位慈祥的老人,高高的站在花壇的中間.伴隨著我們快樂成長。每當春姑娘輕輕來臨時,就給雪松穿上了一件綠衣裳,一年四季永不變換。
夏天到了,雨兒給雪松洗了澡,讓雪松的身子變得更綠了,綠得直發亮.小朋友們都愛在雪松下玩耍,乘涼,有的同學還會感謝她為我們遮擋強烈的太陽光。當秋姑娘穿著金裝悄悄降臨時,雪松的身子還是那樣綠.小朋友們在雪松下做游戲,心里不知有多快樂:小朋友們在雪松下做作業,心里不知有多放松。
冬婆婆降臨大地了,只見大地一片潔白,其它的花草,植物,樹木都被白雪所覆蓋,進入了冬眠的階段,但是雪松就不同了,它穿著一件白綠相間的冬裝,生機勃勃地陪伴著同學們的學習生活。
現在,由于學校要建設新的教學樓,那棵陪伴我們已經很久的雪松搬家了,我們懷念起以前的快樂日子,心里更加思念它.
雪松的作文7
在我曾經居住的小區里,有著各種各樣的植物。因為南京適宜的氣候,都繁盛地生長著。
在20xx年,一場前所未有的大雪襲擊了江南。第一天下雪的早上,爸爸把我從夢中叫醒,帶我下樓看雪景。下了樓,小區里還沒有被清掃,推開單元門,鋪天蓋地的白色撲面而來,看到這景象,我不禁啊!地一聲叫了出來。雪是純凈的白,連一個腳印都沒有,積雪深,踩進去能沒過腳底。
爸爸領著我走了幾圈,有些樹的樹枝被壓斷了,橫在路上。來到種植雪松的地方,地上卻是一片潔凈。想到課本上對雪松的描述,我眼前不禁浮現出了這樣的景象,一排排挺拔的雪松挺立在雪中,像放哨的戰士,與嚴冬做著抗爭。
我一抬頭,卻看見雪松個個低著個頭,像個仆人站在寒風里。我不解地問爸爸,爸爸只是笑笑,說長大就會明白的。
我一直不解,后來看了幾部武俠小說,那些高人總是向爭強好勝的弟子們講剛柔之道,讀著讀著,我突然醒悟,原來那雪松就像是一位剛柔并濟的高人,他們在風雪來臨時,便柔了下來,以保護自己不被壓壞,而其它樹,就像武林新貴,不懂得忍讓,只是撐著所有的壓力,最后傷到自己。我也笑了,站起來向窗外望去,那一排排雪松,聳立在那里,一排排地像守衛家園的戰士,高大挺拔,向世界傳遞著一種剛氣,一種正派。
這就是雪松的智慧,這是一種剛,一種正氣,一種剛強,這是一種柔,為了發揚正義而做出的自我保護,這不就是一位君子所具有的智慧嗎?
雪松的作文8
我們學校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松啊!我們要十三個同學手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點像一根根繡花針,又像一個個小牙簽,長得密密麻麻的,像是一片片綠色的海洋,一株株年輕的雪松碧綠滴翠,亭亭向上,雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。
春天來了,萬物復蘇,雪松也抖擻精神迎接春天的到來,發出許多新的嫩葉,像開出了一層小花。夏天,烈日炎炎,校園里的小花、小草都被曬蔫了,可雪松還是那樣堅強,不軟弱也不動搖,即使是狂風暴雨,它也不屈服,仍然昂首挺立。秋天,校園里的其他樹木的葉子被秋風吹得滿地都是,可是雪松仍然是一身綠。冬天,冰雪覆蓋了整個校園,其他的樹木已經是光禿禿的,只有雪松是綠綠的,樹枝上托著一簇簇白雪,像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外,還有許多用途呢!把它的樹干劃開,從里面會流出松脂,松脂是油漆化工的重要原料,還可以用在醫藥上,松木又是做家具的好材料。
我愛雪松,因為它不光具有那種堅強不屈的品質,還對人類作出了有意的貢獻。
雪松的'作文9
在媽媽的故鄉(可以寫下具體哪里),一到冬天就冰天雪地的,唯有雪松不顧壓迫,仍然昂首挺胸迎接著溫暖的太陽。這種平淡無奇的樹深深地震撼到了我。
清晨,下了一夜的鵝毛大雪覆蓋了路、房子和樹。我迫不及待地爬起來穿好衣服來到雪地里了。裹著笨重的衣服我連滾帶爬在雪地里嬉鬧,滑雪。正當玩的起勁,突然咔嚓一聲,不遠處的一棵松樹枝丫斷了,厚厚的積雪沉重極了,啪嗒,重重掉落在樹下的雪堆里,砸出個坑。
我又抬頭望向別處的雪松,它們的枝丫上也落滿了雪,但每當雪積到一定程度后,它那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,雪就啪嗒往下掉,很快,雪松又傲然挺立在茫茫大雪之中。只要有積雪,它就會一遍遍地重復這個動作。
望著雪松,我的腦海里不禁浮現出一個人,他是我們班一個并不引人注目的學生,成績中等,有時甚至有些偏下。老師也并不喜歡他。可是有一次考試,他卻一舉奪冠,在所有同學驚訝而又羨慕的目光下被老師表揚了。
是的,雪松被雪壓彎了,可是它沒有屈服,就像有時被生活中的困難擊退的我們。仔細想想,彎曲一定是毀滅嗎?被擊退,是否還會重蓄力量反擊?
雪松的作文10
秋天到了,許多植物都換上了彩色的衣裳:銀杏樹變成金黃色的了,楓樹變得火紅了,梧桐樹也披上了棕色的外衣……而在這“一場秋雨一場寒”的季節,有一種樹依然青翠欲滴,挺拔地屹立著,它們就是南京的市樹——雪松。
雪松很高大,一般可以長到20多米高,枝干粗壯,大枝平展,小枝略下垂。而它最具特色的就是那針一樣的葉子。雪松的葉子又被稱為松針,正是因為這些葉子如同一根根綠色的針。它們一簇簇緊緊地依偎在一起,散發出生命的光輝。大多數松針是墨綠色的,那深沉的綠讓人不由地猜想這棵雪松曾經歷過的風風雨雨。而這其中,總生出幾根嫩綠的松針,仿佛幾個沒見過世面的、懵懵懂懂的孩童,站在人群中,迫切地想長大,去看遠方的大山一樣,叫人總想要伸手去摸一摸,一不小心卻又會被扎到手。
雪松代表著高貴的品格與堅韌的毅力。北京東路兩側,便栽滿了這種令人望而生敬的雪松。每次騎車路過北京東路,總要停下來,仰頭望望這墨綠色的藝術品。它們筆直地矗立著,粗糙的樹皮見證了歲月的滄桑,也是歲月頒發給雪松的一枚勛章。
雪松雖是常青樹種,但也會落葉。它們總是悄悄地落葉,又悄悄地生長著,越來越挺拔,越來越高大,始終挺著身板地守護者整條道路。學校里也有一顆雪松,它似乎沒有那么挺拔,也沒有那么茂盛,但它如一位飽經風霜的老者守護者校園。
雪松忠貞不渝,不畏嚴寒,更是南京的象征。我愛南京,我愛雪松!
雪松的作文11
我們學校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔,想士兵一樣,保衛著我們幾百多年的學校。
它是高大的。據我目測,比我們教學樓還高呢!旁邊有一顆比它還矮的“妹妹”和它一起成長,我和它相比,只到了它的腳踝那里。它葉子一層層的堆疊,最頂層的,都快撐破了天。
它是粗壯的。五六個小朋友手拉著手,才能抱住一顆雪松。有一回,我在雪松下玩捉迷藏,我躲在它后面,找人的同學一時半會兒還找不到我呢,雪松姐姐把我藏的可好了。
它是常青的。冬天時,其他樹都沒穿衣服,光禿禿的,都在喝西北風,而雪松穿著飽暖的衣服,裹得像雪球一樣。風一吹來,其他樹都瑟瑟發抖,可雪松跳著婀娜多姿的舞蹈,笑話道:“你看看你們,一個個大冬天的不穿衣服,像什么樣子呀。”
冬天,那陽光像利箭一樣射在地上,在地上留下來斑斑駁駁,閃閃發光的寶石。我尊敬它,喜愛他,它像我們的老師,跟我們一起成長。我們不能破壞它,要愛護她,每個人和植物都是有生命的。
雪松的作文12
時間過的真快,馬上我們就要進行期中考試了,每天放學后,除了要完成繁重的作業外,我不僅要背語文和英語的課文,還要聽寫英語單詞,還有永遠作不完的數學題,我覺得自己的壓力真是大極了!
考試前幾天,我突然發現我的復習似乎也沒有什么作用,原因很簡單,因為學習的壓力讓我頭腦很不清醒,上語文課我根本沒有聽進去,數學題還是有些不會做,英語單詞也有的不能默寫出來,這讓我感到失落和沮喪。
星期五下午我回到家,發現家里沒人就痛痛快快地打起了電腦,過了一會家人回來一看,不分青紅皂白的就把握批評了半個小時,于是我大聲說:“我的學習已經很用功了,現在我讓自己放松一下,讓自己不那么緊張了,這有什么不行呀。”我剛說完媽媽就沉默了下來。
等了一會,媽媽看著我問道,兒子你想聽雪松的故事么?我點了點頭。
在加拿大有一個山谷非常有名,它是南北走向,西坡上面有一些植物雪松,上面的冬天上年下雪不斷,而東坡則沒有那么多雪,因此雜草很多,1983年有人發現了雪松有一個看家本領,如果雪松上面積的雪太多,松針就可以彎一下腰把雪放下來,這樣雪松就可以生活下來不被積雪給壓倒的本領!媽媽說完,我的心里平靜了許多。
只要自己不能承受壓力的時候,就可以像雪松一樣低一下頭,彎一下腰,這既不是逃避,也不是無能的表現,市為了讓我們更好的生存和前進。
雪松的作文13
沿著我們學校的林蔭大道向花壇走去,展現在我們眼前的是一棵大雪松,它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
松樹的種類很多,有馬尾松、寶塔松、雪松……其中雪松名列之首。
春風送暖,經過一個寒冬的雪松又抽出了新芽,枝葉嫩綠,顯得生機勃勃。
轉眼間,炎熱的夏天來了。雪松的枝葉由嫩綠變成翠綠,它的針葉密密麻麻的,一點怕熱的樣子也沒有,它隨風擺動。撐開的松枝和松葉就像大傘遮擋著花壇,使花壇中的小花免受陽光烤曬。過不了多久,松枝上就會結著無數個小果實,像一個個微型的的小菠蘿可愛極了。
當秋風送爽的時候,小果實終于成熟了,它的外皮由青變成了棕色。秋風過后,其它的樹木都披上了黃衣裳,只有挺拔的雪松依然如故。它昂著頭,任由西風吹拂,露出一股英勇不屈的氣概。
在呼呼寒風吹襲下,周圍的小草都枯萎了,有些樹上僅剩的黃葉都剝落了,余下光禿禿的殘枝,在北風中戰粟。這時,只有那棵雪松,仍然披著墨綠色的衣裳,英勇無畏地挺立著,它那粗壯的樹干上,一層一層的枝葉在寒風中笑。
啊!雪松真令人敬佩啊!
雪松的作文14
偶然打開六年級的語文課本,看到一篇文章《山谷中的謎底》,讀后觸動很深。
這篇課文講述了加拿大魁北省山谷中一個奇異的自然現象——山谷中西坡長滿松、柏、柘、楨等雜樹,而東坡只有雪松。兩個旅行者在1963年的冬天來到這里,在這漫天飛舞的大雪中,發現了山谷中因為特殊的風向而出現這一特有的奇怪現象,并從而獲得了啟示:對于外界的壓力,可以通過正面抗爭去戰勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,做出適當的讓步,從而求得反彈的機會,并永遠保持蒼翠挺拔的身姿。
是啊,一個人面對困難和壓力時,以退為進,求得發展何嘗不是呢?這是生活應變的一種策略啊!雪松在風雪中那樣,先彎曲,在反彈,因此能夠生存和更好地發展。成語故事《臥薪嘗膽》中越王勾踐在吳國為吳王夫差當奴仆、穿粗布衣,住石頭房、養馬、駕車、舂米、推磨,受盡了折磨和恥辱。勾踐這樣做就是為了先生存,后復仇。后來他回國,臥薪嘗膽,終于報仇雪恨。
像雪松這樣品格的歷史人物有許多:如韓信忍受胯下之辱;伍子胥在草間求活三年歸報楚王仇;孫臏遭受宮刑,后入獄寫完《孫子兵法》。他們忍辱負重,能屈能伸,最后挺起了胸膛。
看到這個故事,我眼前出現的那些人、那些事,都讓我淚水浸衣。現實生活中,也確確實實有這樣的人啊,他們在屈辱中生活,最后獲得光明。他們是偉大的人,他們是胸懷若谷的人,他們是大志無邊的人!
留得青山在,不愁沒柴燒。他們都復興了自己。
在自然界中,面對種種逆境和壓力,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展。我感觸:在人們的生活、工作、學習中,也會面對種種逆境和壓力,如果能夠學會退讓,恰當地以退為讓,同樣可以生存和更好地發展!
雪松的作文15
“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”雪松是一種四季長青的植物,是我心目中最完美的植物。
遠看,好似戰士般挺立著,保護著身邊的兄弟們,近看好似一把大傘,在雨天為人們遮風擋雨。雪松雖然沒有花兒的小巧玲瓏,也沒有柳樹的長長柳葉,但我認為雪松是植物大家庭中最完美的。
春天,雪松青翠欲滴,好像風度翩翩的紳士,其實這位紳士也在默默地為人們凈化空氣;夏天,植物因為缺少水分而干枯,雪松有著獨一無二的松針,可以讓它保持水分讓人們乘涼;秋天,雪松變成了一棵圣誕樹,孩子們在屋里拍著手,繞著雪松轉圈圈,一家人其樂融融;冬天,許多植物向大雪低下了頭,雪松可沒有那么脆弱,雪松挺直身板抬起頭努力地與大雪抗爭,盡管被大雪壓彎了腰,雪松也不會放棄,雪松可貴的品質多么值得我們學習。
生活中也有許多這樣的人,無論壞人怎么折磨,他們也不會說出國家機密,甚至放棄自己的生命,向國家付出自己的一份力量。
雪松還是一味中藥材,可以拯救很多人生命,現今好多人砍伐樹木,破壞環境,導致水土流失引發的泥石流,雪松也在努力地去阻止。
雪松在不斷地幫助我們,我們也要愛護它們!
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