掃雪小學作文（通用6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的掃雪小學作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
掃雪小學作文1
上個星期還是陽光燦爛，這幾天，天公似乎有些淘氣，放出了小精靈—雪花作為使者來和我們嬉戲。畢竟是天公，號召力就是大，雪經(jīng)過了長達幾天的“行軍”，在房頂上鋪上了一層厚厚的棉被，樹木上、馬路上，都留下了它們的身影，足有31厘米厚。一個白雪為墻，棉絮鋪路，碎玉當植物的世界誕生了。大雪，雖然美麗，可對人們的出行帶來了很大的不便。
武警戰(zhàn)士們急壞了，老爸也不例外，他率領戰(zhàn)士對我們小區(qū)被大雪封鎖的道路進行清掃。戰(zhàn)士們分工明確：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅冰，還有的用力的搖樹上的積雪……老爸衣服雖穿得少，臉上卻流下了汗珠，衣服都濕透了，戰(zhàn)士們都勸他不要干了，回家休息，他卻說：“這樣的活動很有意義，既能為人民服務，又能鍛煉身體，豈不美哉？”說完，又揮起了鐵鍬。老爸的堅決，讓大家更有了力量，如火如荼的干了起來。
很快，在大家的共同努力下，路面被打掃得干干凈凈，大家見了，都會心地笑了。我原以為他們不會再干，應該停下來休息了，可事實卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。
望著他們干活的背影，我仿佛看到了受災地區(qū)的人民都在和雪在搏斗，都說“大雪無情人有情。”相信，在胡爺爺?shù)念I導下，雪災一定會被趕跑的！
掃雪小學作文2
冬天了，下雪了，我打開門一看，外面到處都是雪，仿佛就是雪的世界。真的好美，雪姑娘給房頂戴上了潔白的帽子，給大樹穿上了銀燦燦的棉襖，別提有多美了。可是這些雪如果不及時處理就會有危險，所以需要記事打掃。
“鏘，鏘，鏘”咦？什么聲音？我尋聲望去，原來是叔叔和阿姨們在掃雪。這時我才想起要拿上工具到學校掃雪，遲到了老師又要記名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向?qū)W校跑去。
到了學校，同學們已經(jīng)開始掃雪了，有的在掃雪，有的在鏟雪，還有的拿上桶子去倒雪。我也加入到掃雪的隊伍里了，
再瞧瞧其他組還沒掃完，我正得意時，有人捅了捅我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是組長，他說：“幫幫別的組嘛！”我聽了心里想：也好，助人為樂，但是，今天很冷，凍的手腳都僵了！怎么辦？組長沒說什么，就走了，一旁的老師看出了我的心思說：“休息一下再掃雪！”說完，老師就走了。
休息了一會兒，我便掃起雪來。遠遠看去，一個熟悉的身影正吃力的掃著，走近一看原來是組長，他拿著大掃把，用力的掃著，遇到掃不動的地方，他就用腳踢一踢。看著組長的樣子，我羞愧極了，我覺得應該讓我們學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。在大家的共同努力下，不一會兒，衛(wèi)生區(qū)掃干凈了。
我看著干凈的衛(wèi)生區(qū)欣慰地笑了。
掃雪小學作文3
清晨，伴隨著鬧鐘的鈴聲，我慢慢的從床上坐起來。習慣性的向窗外望去。啊！下雪了！這是20xx年的首場雪。我心想我一定要做點什么事。
吃過早飯，我迫不及待地奔下樓下。我站在積雪上，用手按了按雪，喝！不騙你們，這積雪足有2厘米厚。最厚的地方比我中指的厚度還大。
我抬頭望去，那些志愿者又在掃雪呢！我心想，這不就是個好機會嗎？我立刻跑到居委會借了把鏟子，向東走去，我在最東邊的圍墻旁干了起來。我把積雪一排一排地產(chǎn)走，大伙也都是這樣，他們干得十分賣力，我想我也不能落后，更加用力了。不到一會兒，我便把圍墻旁的積雪全部鏟到墻角去了，我十分得意，可是再看看他們干的量，我都及不上他們干的一半，我可不服輸，又向西走去，在西邊的圍墻旁鏟起了雪。我看到墻邊的雪很多，而且很難鏟，我便改變了策略，把積雪都鏟倒墻邊去，這下子可真是事半功倍了。我們從西鏟到東，從南鏟到北，只用了半個多小時，就全鏟完了。
真是功夫不負有心人，在掃雪中，我媽媽還給我和志愿者留了影，我真開心。
通過這次鏟雪活動，我知道做任何事都不和可以輕輕松松獲得成功的，有時要動一點腦筋，但最主要的是要有堅持不懈般的恒心與守株待兔般的信心。這樣方可取得成功。
掃雪小學作文4
有一天上午，紛紛揚揚的雪花飄著，很快地面上就積起了厚厚的一層雪，嚴老師交給了我們一個光榮而又艱巨的任務，她說：“下午，我們?nèi)Ｒe行掃雪活動，大家要帶上自己的掃雪工具，進行操場掃雪。
下午一來，我們拿著形形色色的.掃雪工具，有的是鏟子，有的是掃把，還沒開始，大家就已經(jīng)爭先恐后的干了起來。只見我們的衣服上、帽子、手套上全部都是雪，遠看就像一個個活脫脫的“小雪人”，凜冽的寒風把我們的臉蛋吹得通紅，像是一個個紅紅的蘋果，但是我們不畏嚴寒，勇敢的站立在風雪的交融之中。那些雪花們，被我們一掃把一掃把地掃進了它們“家”里，最后全都倒進了垃圾桶。嚴老師則在一旁認真細心的指導著我們怎樣怎樣快捷的就能掃完這些雪。
這時，寒風逐漸變?nèi)趿耍翰幌铝耍厣系姆e雪也不多了。上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來，我們一看，地上的積雪已經(jīng)不多了，“同學們加油！掃完就能回教室！”我大聲喊道。只見同學們手中的掃把上下翻飛，個個都像英勇無比的戰(zhàn)士，傲立在風雪之中。不一會兒，地面已經(jīng)露出了原形。這時，幾個衛(wèi)生代表急沖沖的找到嚴老師，高興地向嚴老師“交工”，嚴老師檢查了一下，笑瞇瞇地說：“大家完成的都不錯，我們回教室吧！”聽到這句話，我們長長舒了一口氣，唱著歡快的歌兒，回到了教室。
啊！這次掃雪真有意義啊！從中，我體會到了勞動的含義。
掃雪小學作文5
今天，我剛起床，就感覺有點不對，怎么比平常冷呢？我套上外套，跑到了外面，“啊！下雪了！”我大叫了一聲。太好了，我們學校又會讓我們干一件趣活——掃雪。
事情果然不出我所料，上午第三節(jié)課，班主任對我們說：“今天下午集體帶鐵鍬，我們要掃雪。”班主任的話音剛落，我班的同學便熱血沸騰，安靜的教室頓時變成了菜市場。
下午，形形色色的鐵鍬映入了我眼簾，沒開始之前，人還沒那么多，只不過幾十人，后來到了白熱化時期，除了三年級以下的同學，其他年級的學生都出來了。鐵鍬撮雪的聲音震耳欲聾。我想，在這時從上空鳥瞰青年街小學的操場，一定會像白棉布上撒滿了各色珍珠。
看看那些掃雪的同學，個個頭上都滲著細密的汗珠。那些四年級小個子，雖沒有我們五、六年級的大個子有力氣，但也不比任何人差，都拿著和自己不般配的鐵鍬使勁撮。
再來看看我們班的同學吧！王玉鑫和其他幾個男生來回跑，就為了不讓雪堆起來。有的同學三倆一組，分開撮雪運雪；有的女生沒帶鍬，便像聶辰暉那樣用撮子撮雪。興馨的雙手來回捧雪，已經(jīng)凍得通紅了。我拿著鐵鍬和宋婉寧、韓譯萱一起掃雪。宋婉寧把鐵鍬豎著，插進雪里，用腳一踢，雪便乖乖地進了鐵鍬里。韓譯萱勁兒大，一下子就把雪撮了起來。我便把雪送到了桶里。我抬起頭看著我們五年一班雪段那么干凈，心里甜極了，好像吃了蜜一樣。這次掃雪雖然很辛苦，但我們非常快樂。總之，這次掃雪讓我們受益匪淺。
掃雪小學作文6
今年，我國有一些地區(qū)發(fā)生了一場雪災，造成了一些地區(qū)停水、停電、道路堵塞，就連我們上海也受到了很大的影響。
通過了這一系列的事情發(fā)生后，我有一個想法，那就是，如果我能發(fā)明一種機器人，我想發(fā)明一種這樣的機器人。每當下雪而地上又有一層厚厚的積雪時，只要你把這個機器人拿出來，這個機器人馬上就能把地上的積雪給鏟除干凈。每當?shù)孛嫔系姆e雪因為太多而又因為天氣太冷而結冰了的話，只要你把它拿出來，它立刻就幫你把積雪鏟除。這樣，大概只要十分鐘的時間，地面上就變得干干凈凈的了。
這是因為它有一雙十分有力的鐵胳膊。每當天氣十分寒冷的時候，只要你把它拿出來，按一個機關，它就會散發(fā)出炎熱的熱氣來。
每當人們?nèi)彼臅r候，只要你把這個機器人拿出來，按一個機關，它就會從肚子里出來一個水管，從這個水管里流出許多水來。
那是因為這個機器人會在自己的肚子里儲藏水，但是它身上的鐵卻沒有生銹，這是因為它身上的鐵是不銹鋼的。
每當人們需要電的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個按鈕，這個機器人就會從兩個手中發(fā)出電，這樣，人們的那些停電的機器就會正常工作了。每當下雪時地面路滑的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個按鈕，它就會立即把積雪掃到路邊，這樣，開汽車就方便多了。
我是多么希望那個發(fā)明家能發(fā)明出這種機器人那！這樣！有了冰雪災害我們也不怕了！