下雪了五年級作文范文(精選10篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的下雪了五年級作文范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
下雪了五年級作文1
下雪了,雪下得非常漂亮,就象美麗的仙景。
我和洋洋他們一起去堆雪人。他們到了我外婆家外面的平地上來堆雪人。令哥哥堆了一個又圓又大的雪人的頭,我和洋洋做了一個雪人的身體。洋洋和令哥哥把雪人的頭和雪人的身體放在了一起。雪人做好了,洋洋去他們家拿一小半胡籮卜來當雪人的鼻子,我和令哥哥去找了兩根樹枝來做雪人的手。然后我去找了一個破桶子當雪人的帽子。雪人完成了,我們在雪人旁邊唱歌,跳舞。
我和洋洋、令哥哥去打雪仗。令哥哥在中間,我在左邊,洋洋在右邊,當他們正在準備雪球的時候,我巳經完成了。打雪仗比賽開始。令哥哥總是沒有打中我,洋洋總是被打中。我也打了令哥哥,洋洋也打了令哥哥。因為我總是躲在一個木板后面,我把它當盾牌。令哥哥被我和洋洋打得投降了。剩下我和洋洋PK,洋洋打中了我,我也打中了洋洋,我們兩個不分上下,我們兩個打了一個平手。然后我和洋洋又跑去了雪人那里歡呼慶祝我們的勝利。
我們最喜歡過幸福的冬天。洋洋說要是每天都可以下雪的話,那就可以每天打雪仗每天堆雪人。
下雪了五年級作文2
前天,下了今年冬天的第一場雪。
早晨,我被寒冷從睡夢中叫醒。穿上衣服,拉開窗簾,我被眼前的一幕驚呆了——眼前白茫茫的一片,下雪了!我都不敢相信自己的眼睛,我揉了揉眼睛,相信自己沒有看錯,天空中還飄著雪花呢,而且在白茫茫地雪地里還有那么幾個人的腳印呢。
我很快地洗漱完,套上外衣,穿上鞋子,出去買早點。下了樓,一股寒風颼——颼——
—地吹來。我不盡打了個寒顫,隨后便看到大地披上了銀裝,汽車上也布滿了厚厚地雪,一棵棵葉子已經掉光地樹葉換了一件新衣我看著那比棉花還要潔白地雪地,都不舍得踩,所以就踩著別人地腳印往前走。到了賣早點的地方,有的排隊買早點的人搓著手,有的人用手捂著耳朵,還有的人自言自語道:今年的第一場雪就這么冷啊!
買到早點了,回家時,我的手被熱乎乎的早點捂著。可耳朵和臉都冰一樣的涼。腳踩在白皚皚的雪上發出嘎吱,嘎吱的聲音。
終于到家了,在那剛剛還只有幾個人的腳印人雪地上腳印已經越來越多了,原來是那些勤勞的人們又要去上班了,晨練熱人們又要去晨練了。這些人在這樣冷的天氣里還要去晨練,去上班,他們的精神多么值得我們學習呀!
下雪了五年級作文3
昨天我聽氣象預報說,明天會下雪。所以我昨晚一夜也沒睡著,興奮地期盼明天能下一場鵝毛大雪。
第二天,沒想到還在我熟睡的時候,雪姑娘已經悄悄地來到了人間。當我起床時,看見窗外一片白色世界。屋頂上。樹枝上。馬路上。到處都是厚厚的雪。樹枝像穿了一件銀白色的衣賞,仿佛急著要去赴宴;草地上也覆蓋了一層厚厚的積雪,像是給小草蓋上了一條厚厚的棉被,好讓小草安安心心地睡一個大覺。我顧不得欣賞美麗的雪景,連忙穿好衣服,給弟弟打電話,約他一起打雪仗。
弟弟也跟我一樣,非常興奮。已經早早地起了床。我和他一起來到外面,雪還在不停地下著。鵝毛般的大雪紛紛揚揚,落在我們的肩膀上。臉上。手上。頭上。衣服上。全身都是。好象調皮的孩子在跟我們做游戲。我和弟弟捧起一堆堆積雪,捏成各種各樣的形狀,有長方形。正方形。梯形。鉆石形。看著我們的一個個杰作,心理感到非常高興。冷不防,弟弟乘我不注意,扔給我一團雪球,我連忙也用雪球扔他,一場雪球大戰開始了!
哈哈!在歡聲笑語中,我們早已把寒冷拋在腦后,盡情地奔呀,跑呀,跳呀。
下雪了五年級作文4
冬天到了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、房頂上、樹上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又疑似春空中飛揚的柳絮,它是那樣純潔無暇,又是那樣晶瑩。
一年有四個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了晶瑩剔透的童話世界。
早晨起來,我走到外面,那風還在吹著,絲毫沒有減少的意思。這風大得我都吹倒了,害得我連站都站不住了。我的穿戴簡直成了大胖子。雖然我穿得那么厚可是風還一般往身子里鉆。
初下雪時,往往雪片并不大,也不太蜜,如柳絮隨風飄。這時我想起下雪可以打雪仗、堆雪人和滑雪;我回家連忙打電話給我的好友我們約在文化廣場堆雪人,我們到齊了共有5人,大家說:“先打雪仗吧!”我們先分成2組還有一個人是裁判,30分鐘后我們雪人都堆好了,裁判說:“我們組贏了,我們組高興極了。天色已晚大家都非常疲勞,但是我心里很開心!
我愛白雪,我愛白雪,我更愛冬天。
下雪了五年級作文5
冬天已經快要離開了,可是小麥盼望一冬的“鵝絨棉被”怎么還沒有送到呢?雪哥哥是否忘記了和我們一起聚會、游戲了呢?
今天,灰蒙蒙的霧猶如一只龐大的壓力罩,籠罩在城市的上空。這預示要有雨雪天氣了。果然,一會兒就飄起了零星的雪花,接著越下越急,愈來愈大,只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣,從烏云密布的天空中飄了下來。
啊!過了不到十分鐘,大地就穿上了鵝絨大衣!雪花還翩翩起舞,不知一會兒還會積多厚的雪。
到了下午,雪逐漸變小變稀少了,不過還是一直在下。洛浦公園的雪景該是多美!去洛浦公園是我最好的選擇,于是我拽上小姨就直奔公園。
哦!現在洛浦公園銀裝素裹。白茫茫的一片顯得是那么肅靜。我們來得匆忙,只可惜沒帶相機來記錄這一美好的景象。
忽然,我想到這場及時雪會給即將旱死的農作物一個意想不到的“驚喜”——把它們從死亡線上拉回來,我就更高興了。
我又興致勃勃地找到了一片沒有被踩過的雪地,堆起了一座小雪山,又滾了一個小雪球,做了個雪人腦袋。我環顧四周,揀起一枝小細棍,折斷成兩短一長三段,兩截短的深深地插入眼睛的位置,好似兩顆炯炯有神的眼珠,然后把那根長枝插到鼻子的部位,做了個小丑一樣的長鼻子,效果很不錯哦!接著,我找來一大一小兩葉子,小的撕成兩半,掐去葉柄,貼在眼睛上方,月牙眉也做好了!最后,我找到一片稍大一點的彎葉子貼上去做嘴巴,啊!看他笑得多么燦爛呀!
下雪了五年級作文6
下雪啦!下雪啦!今天是多么特殊的一天!它是孩子們覺得最快樂的一天。
清晨,一陣寒風吹過,灰蒙蒙的天便下起了紛紛揚揚的小雪。那飛舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是無數的棉絮,被風刮在天空中直打轉。接著,雪越下越大,從小雪粒到大雪粒,大雪粒到大雪花,那大朵大朵的雪花像是化作千萬只美麗的白蝴蝶在空中飄飄悠悠,忽上忽下輕盈地飄落在樹上,地上,房屋上,一瞬間,萬物都變成了粉妝玉砌的世界。我們三個一群,五個一伙地奔向操場,奔向那如玉一樣潔白的雪花里,看,多美的小雪花呀!又小,又輕,又柔,在空中飄飄悠悠,忽上忽下,輕盈地飄落在樹上、地上、房屋上,一瞬間,萬物都變成了粉妝玉砌的世界。
“啊,好大的雪!”同學們驚叫著。他們有的在玩打雪仗,有的在東尋尋,西找找,哦,原來在找冰雪塊,還有的同學冷得直跺腳,看起來像個彎背老公公,好玩極了……
雪,是孩子們的玩伴,你雖無鳥語花香,但是你是一個帶來歡樂的使者。
下雪了五年級作文7
下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來了今年冬天的第一場雪。
雪如一幅純美的畫,雪如一首清新的詩,雪如一首清麗的歌,雪如一場空靈的夢。
放眼望去,我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子,孩子的臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花,就構成了一幅水墨畫,難道你不被這樣的美景所陶醉嗎?
有人認為雪花是仙子,有人認為雪花是老者,還有人認為雪花是老師。可我獨認為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人,又宛如大自然中最好的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗的畫,畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的`詩,這詩就是冬夜里最美的詩。
你聽過雪的聲音嗎?那聲音真的美,仿佛雪花們在唱歌呢!那歌聲真的好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣的恬靜,是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪花的味道嗎?雪花的味道真的美,輕輕的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新,是那樣的淡雅。我聞到它的味道時,都會令我心馳神往,把煩惱都趕走了
這雖然是一場雪,卻給我帶來了無限的歡樂。
下雪了五年級作文8
雪,有的像一粒粒晶瑩細小的冰球,仿佛人捏成的,光滑而又均勻;有的像一只只玉蝴蝶,在空中翩翩起舞。天與地之間形成了一張白網,楊樹的葉子被風一吹,紛紛飄落下來,淡黃色的小花,在冷風中搖擺,是那么的堅強。
雖然天氣很冷,但人們并沒有感覺到寒意,小孩子們戴著手套,圍著圍巾,在雪地上玩耍,我和媽媽陶醉在這美麗的景色當中。
咦?轉眼間,爸爸不見了。突然,一個雪球打在我的臉上,回頭一看,爸爸居然躲起來攻擊我,我坐在地上“哭”了起來,爸爸一看情況不妙,急忙跑了過來:“青青,對不起,我是和你開個玩笑,誰知……”話還沒說完,我甩手扔出一個雪球,剛好打在爸爸的脖子上,我笑了起來。“啊!好冰啊,冰死了!”“好啊,敢騙我,我饒不了你!站住!”站在一旁的媽媽甜蜜地笑了笑,對我眨眨眼。
我躲在媽媽的背后大喊:“爸爸欺負我!”媽媽立刻走上前,“又欺負孩子。”“是她先騙我的。”媽媽瞪了爸爸一眼,爸爸立刻老實了,媽媽看著爸爸的樣子,不禁撲哧一聲笑了出來,我也跟著哈哈大笑。爸爸疑惑地望著我們,看見我們笑得前仰后合,知道自己又被耍了!“好哇,又整我!”話音未落就做了一個捉我和媽媽的的動作。我大叫一聲:“饒命啊!”爸爸自言自語地說:“唉,我該多吃點話梅,化化霉氣。”我們三個都笑了,笑得那樣甜。
雪,還在下著,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英種子一般的雪,在風中慢慢地飄著……
下雪了五年級作文9
第一次看到冬至前的雪。
雪,一開始是慘雜在雨中密密地砸下來的。密密地,密密地。孩子們心里一定都盼望著雪下大一點,積起來就可以打雪仗啦,多好哇。于是,美麗可愛的小雪花就漸漸地下的比雨多啦,比雨密啦。紛紛揚揚的雪花里,寒氣撲面而來。明天要是有積雪多好。我看著窗外紛揚的雪花想著。
今天似乎比昨天更冷些。我艱難地從被子里伸出一根手指來測試空氣的溫度。寒冷的空氣讓我沒有勇氣離開溫暖的被窩。可是最后還是不得不把自己裹成球去迎接外面那個白色世界。
一小片一小片的雪花把這個世界都變成另一個樣子。才不要想書包里還有多少多少的作業,小雪花會帶走我的壞心情。我一路蹦蹦跳跳地觀賞著小雪花一夜造就出的純白世界的風景,一邊也偷偷伸出手去撥弄一下覆蓋在樹上花兒上的的小雪花。然后,小太陽就從云朵里面出來了。樹上的小雪花也按捺不住隨著風兒旋轉起來,就想一只只精靈。細小的。純白的。柔軟的。細膩的。陽光透過它們直直地照耀進我的眸子里,就想灰燼般。
我知道,你們是人們心中純白的靈魂。
我知道,你們都是天上的云朵的灰燼。不然怎么會讓我感到如此親切。
我還知道那是小太陽舍不得你們,于是又要召回你們的靈魂去了。
太陽光很好,金燦燦的照在人身上暖和的想睡覺,前面雪地上,孩子們呵著凍得通紅的手聚在一齊在堆雪人。他們也在盼著再來場更大的雪吧?
下雪了五年級作文10
冬天悄悄地來了,雪也跟著走進了我的家鄉。
小時侯,在家鄉玩雪的情景始終難以讓我忘懷。跟鄉下的朋友玩就一個字“爽”。一人拿一個陀螺,看誰打得久,看誰把雪轉地深。我熟練地拿起鞭子用力的打起了陀螺。再用釘鞋在雪上漂移。漂了幾十米遠,再回來打一下陀螺一下。漂移也是要有技術,要不,摔個屁股開花。平衡、快速是最重要的,可以適當地用上一些花招,釘子磨擦多了,會有火花。
說起打學仗,我可是高手。每天下午,一定要跟幾個朋友打起雪仗來。我不用穿太厚,因為根本不會被人打著。方法:把一小點雪壓成小雪球,一定要硬。把它往雪地里滾。為了逃避攻擊,順便漂移起來。雪球越滾越大,停下漂移,拿著球,身子滾一圈,對準目標,一個雪球飛過去,不是中頭獎就是中體獎。
堆雪人,挺有趣。在奶奶買菜時,我總會讓奶奶買兩條紅蘿卜和幾個肉丸。堆雪人可不是那麼簡單,和幾個小伙子也需一小時。我們都是“心有靈犀一點通”的合作起來特順利。先用稻草做個雪人的支架,把雪慢慢地搭上,最后用紅蘿卜和肉丸裝在臉上。在打雪仗時,可用來防守。
做雪堡,最大的可進4個人。那可是不容易,一天做到晚,才能完成。有時到最后,忽然塌了,那可傷心極了。搭成后,用竹子支撐住,第二天再用雪加工,就可以穩住一個星期。我們都般上椅子在里面坐,有時突然塌下,那可冰住你了。
冬天悄悄地來了,雪也跟著走進了我的家鄉,快樂也悄悄地來了。
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