雪中紅傘作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的雪中紅傘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“雪瑩，你好忙呀。每次都讓我給你打電話。”電話那頭好朋友埋怨的說(shuō)。

　　“雪瑩，你好忙，都不打電話。”電話那頭父母老是說(shuō)。

　　“雪瑩，你怎么永遠(yuǎn)都這么忙。”同學(xué)永遠(yuǎn)是這么說(shuō)。

　　虛偽的人群，惹人厭的生活，雪瑩累了。直到有一天，一把傘改變了她。

　　那天，是下雪的星期天，她因?yàn)槌鲩T匆忙，未帶傘。就在街上行走。路上一個(gè)行人都沒有。

　　忽然一把紅傘出現(xiàn)在她的'視眼。顯得很刺眼。

　　帶紅傘的竟是一個(gè)男生。

　　“雪瑩，會(huì)長(zhǎng)，真的是你，你怎么一個(gè)人在雪中散步。

　　“你是？”

　　“我是翔助。你不認(rèn)識(shí)我。”男生說(shuō)。

　　“不認(rèn)識(shí)。不過我記住了。再見。”她為了拜托他應(yīng)付的說(shuō)。

　　“真的，你很忙，記得住嗎”

　　“是的。”

　　“那，傘給你。再見。”

　　真是莫名奇妙。沒將這件事放在心上。次日，她在校園遇到了翔助，可沒認(rèn)出來(lái)。道是翔助說(shuō)“會(huì)長(zhǎng)，你認(rèn)識(shí)我嗎。”

　　“不認(rèn)識(shí)。不好意思我很忙。”她冷冷的說(shuō)。

　　“我叫翔助。記住喲”

　　她還是沒注意。

　　又有一天，下雪的星期天，她又因?yàn)槌鲩T匆忙，未帶傘。翔助帶著一把淡藍(lán)色的傘，出現(xiàn)了。

　　“會(huì)長(zhǎng)，你辛苦了。我是你兩次都記不住的人。翔助”

　　“你為什么不說(shuō)我忙，我、而說(shuō)辛苦”

　　“因?yàn)槟忝Π　Ｎ宜湍慊丶野伞！?/p>

　　她想“世上還有這樣單純的人，難得。”

　　回家后，她第一件事就是給別人打電話。

　　從此。她不再忙碌。