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選的作文

時間:2024-06-01 10:19:07 選擇 我要投稿
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關于選的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關于選的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于選的作文

關于選的作文1

  面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的`枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

  不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?

  十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

  初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初二,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。

關于選的作文2

  夜,靜悄悄的,主人們早已進入甜蜜的夢鄉。突然,客廳里傳來了一陣爭吵聲。咦,是誰還不睡覺呀?哦,原來是電視王國要選舉國王了。大伙兒正嘰嘰喳喳爭論不休呢!

  首先開口的是一臺黑白電視機:“選國王嘛,當然要選德高望重,經驗豐富的。俗話說得好‘姜是老的辣’,想當年我剛出道時,那可是風靡全球,一到晚上,人們就圍著我坐得端端正正,那場面真可以和電影院媲美。”他一邊說一邊又回想起當年的風光,臉上露出甜蜜的笑容。

  背投電視連忙接著說:“不對!不對!我認為國王嘛,應該要威武雄壯,氣勢逼人,那才讓人尊敬。像我,身體像一堵墻,外觀多么氣派。況且我映出的圖像清晰真實,老爺爺和老奶奶不戴老花鏡也能看得清。”

  話音剛落,液晶電視就等不及開口了:“要我說嘛,選國王當然要選才能出眾的。像我——液晶電視,要說我的功能,那可是舉不勝舉。我的屏幕能起到保護眼睛的作用;能接收一百多個頻道;還能連接電腦上網沖浪……”

  夜,越來越深,月亮婆婆也不知什么時候躲到云阿姨的背后了,可電視家族的爭論還在繼續,他們你一言我一語,誰也說服不了誰。

  是呀,隨著我們國家的'發展、祖國科技的進步,電視家族一定還會涌出更多更先進的新成員。聰明的小伙伴們,你們說該選誰當電視王國的國王呢?

關于選的作文3

  開學后的第三天,我們班里要選班長了,反正我是當不了班長的,無所謂選誰。

  班長選舉的時候,大家特別的安靜,同學們都很謙虛地不說話,不知道是不是害羞,也不知道是不是緊張,老師開始發話了:“同學們,你們可以自己自薦,也可以推薦,不要怕別人笑話。”

  這時就聽見我們班的小胖子站起來說:“老師,趙麗梅去年就是班長,今年我還是推薦她做班長。”

  “那還有別人推薦嗎?如果沒有那就……”

  老師話還沒說完就聽見陳虎插嘴了:“老師,我要當班長,我成績也不差的。”

  老師點點頭說:“勇氣可嘉,那這樣,給大家五分鐘的時間,把想當班長或者推薦的.人都在我這里統計一下,我們進行選拔。”

  頓時,班級里炸鍋了,經過五分鐘的“戰斗”,參加班長競選的有三個人,一個是趙麗梅,一個是陳虎,另一個是王耿行。其實我覺得誰當都一樣,都是老師的眼線和跑腿,沒區別。

  然后老師讓我們投票選班長,誰的票數多誰當,我直接在便利貼上寫他們三個人的名字,撕下來,抓鬮,抓到誰選誰,結果我抓到王耿行。全班41個同學,后來票數一統計,王耿行15票,趙麗梅14票,陳虎12票,哎呀,看來王耿行是靠我的那一票得當班長了啊。

關于選的作文4

  中午吃好飯,我就急急忙忙地跑到綜合樓進行十佳歌手海選。

  一到綜合樓,我滿頭大汗,生怕自己沒有好狀態。不久,周展旭也來了。他的導師是魏寧老師,我覺得魏寧老師平時的行為有點搞笑,一點也不嚴肅,所以我選了金老師。陳思詩老師大聲地說:請志愿者按一到十號的順序發牌子!我拿到的牌子是五號。沒一會兒,陳思詩老師又說:請一到十號同學上樓進行海選!一進音樂教室,我就感覺到微風習習般的涼爽,哦,原來有空調,好舒服啊!

  海選開始了,我安安靜靜地聽著同學們唱。輪到我了,我就站了起來,不慌不忙地走到金老師面前,開始唱《龍的.傳人》。我越唱越入迷,都不知道自己到底在干什么。可以了,謝謝,你可以回去了。金老師帶著笑容說道。我莫名其妙,心想:才唱了一小段怎么就讓我回去了呢?難道我唱得太難聽了,嗯那也不會!我仔細地聽著同學們唱,原來每個人都只能唱一小段。

  海選結束了,雖然結果還沒出來,但我還是很期待的,然后我就興致勃勃地跑回教室了。

關于選的作文5

  明天就是教師節了,我還躺在病床上,怎樣把禮物送給老師呢?我想了想,就送花給老師吧。

  說干就干,我一吊完針,立刻讓爸爸去花店買花,可爸爸說:“蕭穎,不如先去爺爺家吃中午飯吧。”我摸了摸空溜溜的肚子,說:“好!”

  來到爺爺家,我狼吞虎咽地吃完了飯,爸爸說他要睡覺,我也沒管他了。爸爸睡了好一會,才醒來,立刻帶我去買花。

  我們先來到白燕街,我左挑挑,右選選,才選了幾朵康乃馨。這時,我想起滿天星,雖然我沒見過滿天星,但我讀過那些描寫滿天星的語句。他們把滿天星當作孩子的笑臉,又把滿天星當作母親辛勤的勞動,我卻把滿天星當作親愛的.老師。這時,我問花店的老板娘:“這里有沒有滿天星?”老板娘說:“有,要五元一小扎。”“拿給我看看。”“好。”老板娘拿出一扎滿天星,我要了半扎就走了。

  我還去了一間花店選了一扎花,寫上了祝福語,讓他明天送到元甲學校去,就走了。

  我多么希望明天快點來臨,我多么希望老師早點拿到那扎鮮花!

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