選擇的作文范例[7篇]
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的選擇的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
清晨的山谷平靜得像無波的水面,但給人的感覺卻不是空靈,當太陽露出一
縷光輝以后給人的感覺只有幽遠。
從那裊裊的炊煙中看出,媽媽已經為兩個孩子做好了早飯,并準備送他們上學,媽媽要一直把他們送到山頂,目送他們的身影漸漸消失在晨暮中。當回來時,卻發現小三已經守在門口了,一種渴望的神情從他幼小心靈的窗口流露出來。媽媽以為三兒是餓了便趕忙給他弄些飯吃,但吃飯時卻也看出他有些心神不定。
由于地里還有活,媽媽便帶著三兒一塊下地做活去。坐在地邊,三兒出神地看著媽媽將一棵棵較矮的,較弱小的苗全鋤掉了,只留下粗壯的,突然,三兒沖到媽媽身邊,一把奪過媽媽手中的鋤頭,大聲喊著:“媽,你別把它們全鋤了,它們也是苗,它們將來都能長大,都能長糧食!眿寢尦銎娴赝鴥鹤咏裉飚惓5呐e動,感覺有些不對,便一把抱住兒子說:“媽不鋤了,可這是為什么呀?”
“媽,苗弱小的,你便給鋤了,那那我這個殘疾的兒子,你會舍棄嗎?”
看著兒子失神的眼睛,看著兒子殘疾的一只腿,媽媽的淚水止不住地流出來,將兒子緊緊抱在懷里,“不,媽媽不會舍棄你的,你們哥仨我一個都不舍棄,你們全是媽的心肝!闭f著,淚水已經成了斷了線的珠子。
河里的水聲似乎變大了,太陽的光輝沖開了晨霧,灑滿了整個山谷。金色的陽光籠罩在那對母子身旁。
三兒抬起他那張稚嫩的臉,望著媽媽憐愛的眼睛,“媽,我也想上學,我也要學好多的知識,我也要成為有用的人!
媽媽緊緊地抱住兒子,點了點頭。太陽已經很高了,媽媽站起來,領著兒子走在回家的路上,卻發現兒子手中捧著一株小苗,兒子說:“我要把它種在家里,我選擇了它,它會讓我收獲,媽,你也一樣!
就這樣,媽媽每天目送三個孩子漸漸消失在晨霧中,其中一個身體有些搖晃。當她轉過頭來看那幽靜的山谷時,心里卻激動不已,三兒不會讓她失望,她這樣想。
那兩條魚兒驕陽,幾近干涸的水庫。一小洼只能側身而行的水。兩條素昧平生的魚。
可以看出他曾經的偉岸和她曾經的嬌美。然而現在他們都很狼狽,在這一小洼眼見著一點點消逝的水中,他們的一行一動都會攪起團團污泥。但他們已經滿足了,看著四周布滿的同類的尸體,他們感到了上帝對他們的垂青與憫憐。
但,死神并沒打算放他倆一條活路,在他們各自吮了一口那略帶腥味的水之后,他們的`周圍只有陽光和空氣了———水已蒸干。
他倆誰也不敢輕易將那口水咽下,因為他們怕,怕咽下后,水就會在體表揮發。他們就默默地等待著,誰也不發一言。他們已經感覺到了死神的由遠及近。那是多么可怕的聲音啊,他們是多么的無奈,他們還沒有活夠,還沒有來的及體會甜蜜的愛情,還不想離開這美好的世界。
然而,死神是不會憐憫的,因為他不是上帝。她畢竟太柔弱了,承受不住陽光如此的“愛撫”,她的皮膚即將干燥。而對魚來說,皮膚的干燥就意味著生命的干涸,意味著生命花朵的枯萎、凋零。偉岸的他思緒如大海般洶涌澎湃:我該怎么辦?還是這樣默默地等待死神的到來。那我還能等待多長時間,一天,一小時抑或一分鐘?這又有什么意義?她眼看著就要在我的身邊逝去,我是救她還是不救?如果我把這口水給她,她肯定能堅持一會,而我也肯定會不久便逝去,也許,我們會一起去天堂,那樣的話,總比一個人孤零零上路好得多吧。想到這,他將那口帶著他體溫的水,輕輕地,輕輕地抹在她的身體上,她那即將干燥的身體重又現出了生命的潤澤。她深情地望了他一眼,欲哭無淚。不好,他的身體漸漸失去了生命的潤澤,她沒有多想,將那幾乎沒有多少的水抹在他的身上。再后來,他們都沒水了,他們就用自己的唾液抹在對方的身體上,努力維持著對方的生命。
也許,上帝真的感動了,因為他在落淚。不,那不是淚。不知何時,已經烏云密布,不多時,滂沱大雨傾盆而下,他們又自由自在的生活了。但他們發誓永不分離,因為這兩尾魚,在那個生死關頭,學會了攙扶,學會了相濡以沫。
選擇的作文 篇2
好冷啊,總是一個人,沒有人陪我。冰涼的河水浸透著我的身體,也浸透著我的心,我的心已經死了,它已經不會跳動了。
水鬼,傳說中落入河中淹死的人。它們一輩子也不能轉世,只能帶著對生命的渴求,徘徊在冰冷的河水中,沒有希望,沒有未來,甚至連死也沒有。
我來這里已經三年了,黑暗、恐懼、孤獨陪伴著我,我想我的家人、朋友、戀人,我渴求父母的擁抱,可以用心感受的呼吸,可以用手摸觸的體溫,我想要。
陰暗潮濕的空氣讓我失去了人性,我渴求生命,只有一個辦法可以救我,殺死一個人讓他替代我的位置,我的心發出了陰暗的笑聲,好可怕,連我自己都被嚇呆了!皻⑺浪悴庞猩!”一個聲音在我心中高喊著,“對,我沒有其它選擇了,為了生命,我可以不顧一切,哪怕是失去善良!
機會來了,一個小男孩在河邊玩耍,他是那么可愛,那么的天真,像我小時候一樣,我的心軟了,不忍去傷害一個純真的生命!拔,你在想什么,你沒有其他的選擇了,難道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世嗎?”邪惡的聲音又在我的心中高喊著!皩Γ瑲⑺浪,選擇生命!蔽沂チ死碇,我瘋狂了,那一刻我選擇了邪惡。我向小男孩游去,帶著恐懼和憤怒,我抓到他的手了,溫暖的,剎那間,連空氣也仿佛凝固了。我的心笑了,拼命的笑。
掙扎中泛起的水花,演奏著死亡的旋律,我拼命地拉著小男孩向水中游去,我要殺死它(他)。小男孩掙扎著,呼喊著,但這一切都是徒勞的,因為我是邪惡的,我沒有了人性。
“媽媽!救我!薄皨寢尅保镁脹]有聽到的詞了,我的心顫抖了一下,小男孩的.哭喊勾起了我的記憶。“媽媽,慈祥的媽媽,她在盼著我回家!蓖蝗婚g,我感覺到有什么東西滴進了我的心里,暖暖的,瞬間傳遍我全身的肌膚,那是媽媽的眼淚,她想我,盼望著我回去。我的心跳動起來了,從來沒有過的感動。我輕輕的把小男孩托上了岸,看著他跑回了家,那一刻我感覺到溫暖,我找回了自己,我不會再讓天底下任何一位母親為失去自己的孩子而哭泣,因為那是罪惡,好可怕!我做出了我人生中最大的選擇,我不知道它是對還是錯,我只知道我的母親會為我的選擇而驕傲的。
漫天飄舞著金黃色的落葉,在陽光的照射下,閃爍著耀眼的光芒,微風拂過河面,泛起片片漣漪在歡快的歌唱著,小河旁聚集著快樂嬉戲的孩子們,小河成了孩子們的游戲場,好美。
又是一年過去了,據說這條河很久沒有淹死過人了,溺水的人會被神奇地推上岸,人們快樂的談論著它,他們都說:“有一個善良的天使守護著這條河和河邊的孩子們!
我也好幸福,因為那是我心靈的選擇。
選擇的作文 篇3
今天天空黑乎乎的,我奇怪了,這都七點多了怎么天還不亮呀?
我揉了揉眼睛,天吶!哪里沒天亮,原來是工廠排出來的黑煙。我感到口渴,我下床去倒水,可沒有開水了。我提起水壺去裝水,一擰開水龍頭,嚇了一跳,這……這水怎么是黑的。我關了水龍頭叫醒爸媽,媽媽一看也驚了,“這、這水,是怎……怎么啦!”爸爸說“新聞上都播了,我們人類不愛護環境,淡水湖都被污染了!蔽液鋈缓粑贿^來,我明白了人類砍伐太多,空氣中氧氣不夠了。
我醒了過來,大大吸了口氣,似乎真的缺氧,還好是一個夢。我不想我們人類生活在我的夢境那樣,我開始從我身邊的`小事情做起,要保護環境,不再亂扔垃圾,亂吐痰等等。
我突然想起我外公留下來的小樹苗,我想如果把這些樹苗栽起來就可以增加氧氣了。我拿起小樹苗就走向了我家樓下的土地上,我把小樹苗栽到了那兒,我給它澆了水,并暗暗發誓一定要好好照顧它。我栽好樹苗回到家,媽媽看到我身上臟臟的,就問“你去哪兒了?身上這么臟!蔽艺f:“栽樹唄!”媽媽有一些不明白的問:“你栽樹干嗎?”不過后來她明白了,因為我給她講了我做的夢,媽媽夸了我,我心里樂滋滋的。
晚上,我又做了一個夢。這是一個美夢,我夢見了清澈的湖水,綠色的樹林,清新的空氣,藍藍的天空……。還有我栽的兩顆樹長得又大又高,環境沒有了一點污染的痕跡。這都是人類保護環境的結果。
我希望所有人都要保護環境,不能讓地球媽媽哭泣。我們要做出行動。我盼望著能看見更加清澈的湖水,藍藍的天空,清新的空氣。我因夢,而選擇了行動,讓我們的行動使得這個世界變得沒有了污染。
選擇的作文 篇4
你們印象中的小學時怎么樣的呢?是和同學一起嬉笑打鬧的日子,是在師長的帶領下披荊斬棘,還是流連于校園豐富多彩的時光!我的小學也是美好的,但在五年級的時候,因為一件事而蒙上了陰影。
我在學校里是屬于那種愛玩,但很守規矩的學生;因為家里也是挺窮的,所以學習很認真。班里則有一些學生不愛學習,喜歡打架鬧事的學生,總喜歡無事生非。
一天,我和往常一樣在座位上看書,突然聽見身后傳來“砰~”的一聲,我回頭一看。那幾個愛鬧事的學生正在踢教室后面的門,原本已經掉漆的木門在一番攻勢下更顯得破敗。出于保護公物的心,我說了句:“搞壞可是要賠的!”
這個時候一個同學走了過來,臉上的笑容逐漸消失,眉頭緊鎖,翹著嘴;推了我一下,說:“關你屁事!”。這時,我心中是十分不服,做錯了事還理直氣壯簡直是可惡!我就反過去推了他一下,他沒有說話,也沒有反擊。只是給了我一個眼神,并說:“放學后樓下等我!”
那個下午,我的感覺一股涌流在我心里翻滾,身體開始忽冷忽熱,腦子里都在想這件事,心中充滿了恐懼!因為對方有好幾個人,而就就像一頭被野獸困住的羚羊,孤立無援。我想尋求老師的幫助,但是出于自尊心,便放棄了這個想法!
放學后,果然在停自行車的地方,我被他們攔下來并圍住了。這個時候我哭了起來,但是夾雜著憤怒,準備做一番困獸之斗時。他們放開了我,嘲笑和辱罵接踵而至。
從那以后我的性格變得內向,并且很害怕那些欺負過我的學生,他們也時不時地會來捉弄和欺負我。也不敢向家長和老師反映。我對自己的懦弱充滿了自責,最不能忍受的是我開始以為每個人都會因為我的懦弱嘲笑我。盡管如此,我還是在這樣的心理壓力下以不錯的成績從小學畢業了!
后來上了初中慢慢地就從這件事的`陰影中走了出來了,開始交朋友變得外向起來。但是我想借這件事告訴那些正在經歷或是經歷過校園暴力或冷暴力的同學,那些欺負你的同學并不比你勇敢,他們只是以為欺負別人能使自己看起來強大他們的內心是自卑的!
如果你在學校受到欺負,要及時告訴家長和老師,他們永遠是你堅強的后盾,會給你正確的開導!如果看到同學被欺負,也要及時站出來,然后讓那些霸凌別人的同學受到應有的懲罰,這是真正勇敢無畏的人會做出的選擇!
選擇的作文 篇5
在一個晴朗的日子里,灰姑娘和王子要舉行一場馬球比賽,參加的隊伍為粉隊和藍隊,灰姑娘興致勃勃地說:“我最喜歡駿馬了,馬球比賽是我喜歡的運動。"
比賽快要開始了,一位信使趕過來,拿出了兩個精美的包裹,第一個包裹上有個粉色的蝴蝶結,灰姑娘想,這一定是粉隊的隊長寄過來地,于是灰姑娘打開了粉色包裹,里面是一條精美的禮服和配套的鞋子,手套。還有藍色包裹沒有拆,于是灰姑娘把這個包裹給拆了,灰姑娘又想,這一定是藍隊隊長寄過來地,灰姑娘打開包裹一看,里面是一條精美的禮物和配套的.鞋子,這下灰姑娘明白了,她不知道應該穿粉色禮服還是藍色禮服。
正當矛盾的時候,灰姑娘看到了兩支球隊正在訓練,突然刮來了一陣大風,把粉隊和藍隊的旗幟吹了起來,把粉色和藍色相間在一起,非常美麗,她就突然想起了一辦法。等比賽開始的時候,兩只球隊隊長都很希望灰姑娘穿著他們隊的禮服,但是等灰姑娘出來的時候,她卻穿著粉色的禮服,但是裝飾都是藍顏色地,這時候兩支球隊才知道,支持哪支球隊并不重要,重要的是,大家都能享受到比賽所帶來的樂趣。
原本緊張的氣氛得到緩解,灰姑娘、王子,和隊員都非常開心!
選擇的作文 篇6
夜深人靜的夜晚,我獨自一人坐在臺燈下,靜靜地寫著作業!班ооА,筆尖與紙張摩擦的微響和著從窗外隱隱傳來的蟲鳴聲,在夜晚新鮮的空氣中飄蕩。
作業完成。我一頓筆,站起身,深吸一口氣,卻忽然想起了什么——明天要語文考試,今晚忘記復習了!我頓時一陣不安,想到裸考的刺眼的成績與老媽的“教育”,又是一陣哆嗦。
我抬頭望了望掛在墻上的時鐘:9點45分了。一般來說,這個時候我就該放下筆去洗澡睡覺了,可是,今天卻少做了一件大事。
我又坐下來,靈魂深處出現了兩個我。一個我眼神里充滿了擔心,一臉認真地說:“還是復習一下吧,這樣雖晚睡了點,但心里卻安定一點,更有把握,考試時就不會慌了。”另一個我卻眼眶紅紅的,一幅很疲勞的樣子,吐了吐舌頭說:“算了吧,反正每次上完課你都會及時復習,今晚不復習也沒什么大礙的!笨傻谝粋我搖了搖頭,握緊了小拳頭又開了口:“不復習的話,明早到校馬上考試,一緊張,腦袋一片空白,那就慘了!
是呀,錯誤往往出現在準備不夠充分的'情況下。我下了決心,從書包里拿出語文書,開始認真復習。可是,剛開始看,我就一連打了三個哈欠。真的要堅持下來嗎?那個疲勞瞌睡的我又開始說話了:“夢鄉是多么美好!勞逸結合也很重要,如果晚睡,明天早上就沒有精神了。”“可如果不復習,我會后悔一整天的!”另一個我撅起了嘴,有些生氣地說。
于是,我更加安心地坐下來開始靜靜地復習了。窗外隱約的蟲鳴聲帶走了我心頭的浮躁,好像一切都靜了下來,全世界都在傾聽我的朗讀。
我選擇放棄休息和享受,獲得了安心與自信。
選擇的作文 篇7
我正默念著“芝麻開門,芝麻開門”,突然,“轟”的一聲巨響,洞門大開,只見洞里的物品琳瑯滿目,光彩照人,吃的、穿的、玩的,真是應有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說,任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺電子琴,帶著它來到一棵大樹下,興高采烈地彈了起來。這時枝頭的黃鶯停止了歌唱,樹下的白兔也停止了奔跑,我縱情地彈唱著……“孩子,做什么美夢呢?”媽媽在推我,我醒了,原來剛剛的美景是一場夢。
我從小就喜歡音樂,尤其愛彈電子琴,我多么希望自己能擁有一臺電子琴呀!這個夢使我再也無法抑制內心的渴望,我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭,“孩子,咱們家并不富有,你哥上大學花不少錢了……”我默然了,爸爸似乎看出我內心的失望,從衣兜里摸出10元錢,說給我零用。我默默地接過錢來,心里突然萌生出一個計劃:我把零花錢攢起來,自己買電子琴去。
日子過了一天又一天,我一元一元地攢著錢。到了去年春節,加上長輩們給的壓歲錢,我有300元了。
我要繼續努力。我天天在校吃午餐,爸爸每天給我2元餐費,可我舍不得吃,有時我只買一個饅頭,就著開水咽下去?斓浇衲炅粫r,我的.小金庫已經有400多元錢了。我很快就會擁有自己的電子琴了,想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜。
六一前的一天,觀看了中央電視臺的《財富手拉手,希望一起飛》聯歡晚會。我這才知道,在我們國家,和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區,有的家庭境況十分貧寒,有的家中遭遇了天災人禍。他們有的輟學在家,有的打工在外,但他們渴望讀書,他們渴求知識。看著電視屏幕上那一雙雙渴望求學的眼睛,聽著他們發自內心的渴望上學的表白,我的心被深深震動了,要是我能幫助他們該多好呀!聽老師說只要300元就能捐助一個失學兒童讀完小學。這一夜,我輾轉反側,久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來的400多元錢,想到我馬上就能擁有的電子琴,想到失學兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來,遠處喇叭里傳來“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定,把辛辛苦苦積攢起來的400多元錢捐給希望工程。
現在,我還沒有電子琴,可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”,我為我的選擇而驕傲。
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