選擇的作文精選（3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的選擇的作文3篇，歡迎大家分享。

選擇的作文 篇1

　　從哇哇落地到能走會跳的我，正好處在人生的開花時節。

　　給你一只小船，你會選擇在波瀾壯闊的大海上行駛，還是在風平浪靜的河流上，還是在被圍在一起的`而不能解脫的湖泊上？

　　我選擇了一望無際，險象迭生的大海。雖然很少人選擇波瀾壯闊的大海，可是我有一顆不敢寂寞的心。既然我選擇了一條奮斗的路，那么就該有勇氣去暢飲這海的艱險，這山的崎嶇。

　　夢想成功的我，面對險象環生的大海，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑中奔向黎明和晨曦，從險灘嗯水中是向碧水藍天……

　　待越過千山，待渡過苦海，腳下必是黃金海岸，心中必然幸福萬千。

　　在布滿荊棘的人生路旅途上，讓承擔的種子在荊棘里生根發芽，結出成功的碩果，讓我們的生命之樹更美妙！

選擇的作文 篇2

　　我是一顆鈉原子，在元素的大家族中排行十一，如透明彈珠般的外形在陽光中異常炫目。我生長在一杯鹽水中，薄薄的玻璃隔絕了我們，也隔絕著外面的世界。大家都說我很另類，因為它們都是離子，而我是一顆原子。

　　獨特的身份使我異常孤獨，沒有人愿意與我做朋友，甚至目光觸及我時都有意地避開－－我是一個怪物。

　　常常獨自游走在鹽水中，看著伙伴們手牽手一起歡快游過，心里像倒了五味瓶不是滋味。感到痛苦時便一個人坐在杯底，看著外面靜靜的實驗室，偶爾傳來一陣陣銀鈴般的笑聲時，我總會用手捂住耳朵，垂下頭，一滴滴淚珠順著臉頰滑落，迷失在水分之中。幼小的心靈深處渴望著友情，渴望擺脫這一切的.一切，渴望……淚水模糊了視野，也模糊了整個世界。又是一個無聊的日子，孤獨惆悵充斥著內心，靠著杯壁坐下，思考生命的意義。其實我的生命沒有意義，只有生的空虛，一生的寂寞。其實我根本就不應該存活。我仰起頭，大吼：“為什么？為什么？”“孩子，每個人都應活在這個世界。”蒼老而縹緲的聲音，水汽中幻化出一個白胡子老人，難道這就是水分子公公？他總是在人苦寂時出現，給人點亮明燈。“孩子。”聲音將我從思想深處拖回。“只要你愿意付出，你一定會得到回報，放棄一顆電子，你的夢會實現，孩子，學會放棄吧！”微笑的臉漸漸逝去，留下的只是淡淡的水痕。

　　“放棄？真的只有放棄嗎？”我大聲問。天際間只有連串的回音。我慢慢走著，手中握著那顆電子，金色的外殼，伴著長長的翅膀，散發迷離的光點。我盯著他，他也看著我，似乎在詢問我他該何去何從。腦海里一個聲音在回響：“失去意味著永別，永別……”意識的深處卻在熱情地呼喚友情，渴望的潮水決了堤，淹沒了內心的一切。手慢慢松開，他揮舞著翅膀，飛向遠方，尋找他宿命的歸途。我輕輕向他揮手，祈禱著他的一路順風。

　　“嘿，你好，一起去玩吧！”一個聲音傳入耳中，太久了我就期待，我期待了太久。感動的淚漱漱地流下，墜入口中，不再是澀澀的、而是一種甜，一種從心底泛出的甜，幸福錯位的感覺。陽光下是一張不再悲傷的臉，幸福的光點是一張張幸福的笑臉。

　　Na++Cl－=NaCl，黑板是一道離子方程式。課堂上是老師干脆的講課聲和同學“沙沙”的筆記聲。誰也不知道一個美麗的故事仍在繼續，更不知道那顆鈉原子的特殊經歷。

選擇的作文 篇3

　　一粒成熟的花種告別了媽媽，隨著風兒開始了長途旅行。

　　風兒經過大山，大山向花種招手說：“在這安家，我需要你的裝點。”花種看見滿山的礫石，沒說一句話，就走了。

　　風兒經過花叢，花兒們招手說：“來著吧，這有你的伙伴，你一定會很快樂的。”花種覺得在它們中間顯不出自己的美麗，理也不理就走了。

　　風兒經過小朋友的花盆，花盆招手說：“朋友，到著來吧，你在這兒會生活得很快樂的。”花種看著巴掌大小的花盆，覺得委屈了自己美麗的身軀，又匆忙走開了。

　　風兒又經過一片草坪，那是一個足球場，花種高興的說：“多么好的地方啊！土的肥沃，陽光充足，太適合我了。”不聽風兒的勸告，跳了下來，幾株草用纏繞的手臂接住了它。

　　花種使出渾身的勁兒，抓緊生長，不久，長得又高又壯，并開出了一朵美麗的花。它看了一下四周，草兒們無精打采的'樣子，只有自己容光煥發。它自言自語地說：“肯定會有人欣賞我的！”。

　　一天，來了一群人，他們是提前修剪草坪的工人，完工后，在這里，還要進行一場足球賽。花兒拼命的搖擺著美麗的身姿，想引起他們的注意。有一個工人看見了，走了過來，“這怎么有棵花？會影響比賽的。”說完，就拔了。

　　花兒被扔進垃圾桶，它致死也不明白，自己這么漂亮，怎么會有這樣的下場？

　　花兒的經歷讓我明白了，選擇真得很重要，不同的選擇會有不同的命運。我們小學生從小要學會獨立、堅強，要善于觀察、區分，不要貪圖安逸，適合自己才是最重要的！