選擇的作文

時間：2024-01-26 15:24:49 選擇我要投稿

[通用]選擇的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的選擇的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[通用]選擇的作文8篇

選擇的作文篇1

　　一節班會課上，老師問我們：“假如世界末日即將來臨，你最希望做什么呢？”同學們一下子活躍起來，有的說要吃遍世界上的美食，有的說要到最美的地方旅行，還有的說要把最喜歡的.游戲玩上一百遍……我想了又想，總覺得想做的事情太多了，實在是難以取舍！直到班會課結束，我都沒有想好到底要在世界末日前做什么。

　　班會課后的一個周末，我和媽媽一起去姥姥家。在路上，我偷偷地拿起媽媽的手機玩起來，媽媽正在專心致志地開車，根本就沒注意到我的小動作。突然，手機發出了“滴”的一聲，原來是電量不足了。“寶貝，你怎么在玩媽媽的手機呀？手機萬一沒電了，別人有急事就找不到我們啦！再說，你怎么又偷偷在車上玩手機？告訴過你很多次了，在車上玩手機會傷害眼睛。你看爸爸媽媽都是近視眼，你也肯定容易得……”媽媽忍不住念起“嘮叨經”來。“好了好了，我不玩了！我心里一股無名火涌起來，不耐煩地打斷媽媽的話，一甩手，把手機扔在了車座上。媽媽愣了一下，沉默了兩秒鐘，說道：“你怎么對我這么壞的態度，你是不是覺得長大了？翅膀硬了？”車里的空氣一下子緊張起來，一路上，我和媽媽再也沒有說話。

　　來到姥姥樓下，媽媽沒有像往常一樣招呼我下車，而是自己從后備廂搬出給姥姥帶的一箱水果，一個人往樓上走。因為箱子太大，她看不到樓梯，只好側身一步一挪地上樓。

　　我默默跟在媽媽身后，聽著她沉重的腳步聲，突然后悔了，眼前浮現的都是媽媽平時辛苦操勞的樣子。她早上在我起床之前就得起來給我做飯，晚上輔導完我的功課，等我睡著，才收拾碗筷，洗漱睡覺。記得有一次，我半夜醒來，發現媽媽還在書房里幫我整理錯題……

　　我抬起頭，望著眼前的媽媽，突然發現她的鬢角上有好幾根白發！短短的，挺立著，刺眼極了！再想想自己剛剛對媽媽說的話、發的脾氣，我真恨不得打自己兩下。我整日把“我長大了”掛在嘴邊，可自己又是怎么做的呢？不僅不能幫媽媽分憂，反而讓她操心受累，還頂嘴惹她生氣，真是太過分、太不孝順了！想到這里，我鼓起勇氣走上前，幫媽媽一起搬水果……

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這時候，我突然覺得，假如世界末日即將來臨，我一定要好好陪在父母身邊，讓他們開心快樂！

選擇的作文篇2

　　東晉末年，你悄然降世，用閑靜的筆觸書寫恬淡的一生。

　　四分五裂的東晉，亂世殘局注定你人生的不平。翩翩少年身著白衣飄飄欲仙，意氣風發的你堅定的踏出書院。你做出人生中第一個選擇——報效祖國，叱咤官場。你懷著一腔熱血，家國情懷，邁著穩健的步伐踏入混沌的官場，殊不知是人心的地獄。你傾心盡力，憂國憂民，終發覺官場的`險惡。你憑借滿腔濟世情懷，努力改變這片混土，卻成為枯河中的一股清流。歷經五仕五隱，負重前行，終無回報。失望，躊躇，隱忍，釋然，你攜著“不為五斗米折腰”的貞潔，憤然辭官。濟世蒼生的選擇成為你生命中的遺憾。

　　你疾書“悠悠上古，闕初生民。傲然自足，抱樸含真”，似是急于證明自己的選擇——歸隱園林，獨居山間。年之墓年，屈原將生命獻于汨羅江，李白將赤心端送朝廷上，韓愈因貶謫抱不平，你卻選擇與靜穆的靈魂歸隱園林。世人不知，這是智慧的選擇。

　　亂世之中，生死攸關，勾心斗角的景況有何值得留戀？你用行動告訴世人，你選擇了僅是一種智慧，是窮則獨善其身的智慧。拋開雜陳，與世無爭，當沉穩冷靜的大國屹立東方，使人望而生畏，自內而外散發強者的光芒。

　　你早已不是年少風采，在山間暢飲，游山玩水的你卻比壯年更有風度，更加意氣勃發。“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。”飲酒輒醉，你感慨萬千，詞句間少了幾絲年少輕狂多了幾分安穩恬適，你用筆墨繪就靜謐的畫卷。

　　你先著長衫，在秋風蕭颯中居于山徑，執著著你的選擇。“采菊東籬下，悠然見南山。”晚秋時節，南山氤氳在云霧中，猶如漫患的水墨畫。你是畫中的仙人，沉于閑靜，不理世事；你是人間的一棵古樹，自然靜穆，依靠雄壯的高山；你是一只日暮時的倦鳥，安靜地停在樹梢，眺望遠方；你是西水中潛游的魚兒，不愿被世俗打擾。你不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，百壇酒，一陋室，享人生。這是你修養的選擇。

　　你的選擇是一種修養。當文人騷客憂讒畏譏之時，你兩耳不聞，看淡世俗與人間的污穢，你在仙境中凈化心靈，濡養精神，將你的高潔貞操，弘揚一世。你用你的一生證明，你歸隱的選擇沒有被官場的困厄吞噬。

　　“靖，安也，靜也”靖節先生用靜穆的筆觸書寫恬淡的一生，告訴世人靜的選擇。

選擇的作文篇3

　　以前的時候，我總是覺得，很多事情都是不可捉摸的。那些不為人知的善良，其實都在你的身邊遍布著。只是你身在福中不知福，總是不那么容易發現而已。

　　如果有一天，你突然覺得生活也就不過如此，你還愿意再這樣的環境之下，過著這一樣的生活嗎。還是說，那么長時間的努力，對于你而言，從來都不會代表什么，更多的東西。、

　　但是我總是想，有舍就有得。我知道，你只是害怕這個環境里的一部分，并不是完全害怕這個環境。

　　你也是有很多東西都不能接受的.，但是我一直都在想，如果是你的話，你會作何選擇。

　　可是我在也接觸不到你了，從我下定決心離開那個地方，離開那個群體的時候，就已經注定了這一切。這天真的很熱，可是我已經忘記了，那個時候，他們的所有內容所有話題，都沒有任何意義。

　　假如你還在，我想這些都是很了不起的事情吧。

　　包括業績，包括你跟進的那些客戶。

　　因為這些東西，從來都只是你一個人的。假如你根本就沒有任何理由，我想我們也沒有必要呆在這里了。

選擇的作文篇4

　　春風是寒冬的向往；豐碩是金秋的向往；雨露是大地的向往；海岸是風帆的向往；自由是人們的向往；旭日是黎明的向往……

　　每個人，都有自己所向往的目標，而這些目標往往是人們的夢想．為了夢想，人們不斷地努力，不斷地進取，不斷地改變自己．每個人的性格不同，所向往的東西就不同．并不是只有人類有向往的東西，世間萬物都有．比如說：被壓迫的人向往自由；失敗的人向往成功；失業的人向往工作；貧窮的人向往富貴；鳥兒向往飛向高高的藍天，大地向往雨露的滋潤，黎明向往旭日的升起……

　　有的人說向往是一件好事，而有的人說向往并非是一件好事，這種說法并不錯誤．一個是非分明的人向往的東西是好的，他們為了追求夢想而去拼搏；一個不知好壞的人向往的.東西不是好的，他們為了達到自己的目標會不擇手段地去追求．

　　小的時候，我們向往長達；長大之后，我們向往讀書；讀書之后，我們向往工作……向往的東西隨著年齡的增長而不斷變化，不斷完善．我們在向往的過程中，不斷地尋找正確的方法，不斷地找尋著通向目標的捷徑．有了向往，就等于有了夢想，我們在夢想中不斷成長，不斷走向成熟．

　　有的人說向往是一條美麗的飄帶，一頭牢牢地系在自己的靈魂深處，一頭高高地飄揚在廣袤的人生天空，插上翅膀，飛向夢想，飛往目標．如果單純地向往一個目標，而不改變，那么向往就成了一種無聊的舉動，變成一種不是讓人進步，而是讓人后退的事情．改變向往的目標，不等于人們所說的"猴子扳玉米，扳一包，丟一包。"它可以讓人感覺到向往是一種美好的選擇。選擇向往，就相當于選擇了成功。

　　向往人生，向往自由，向往成功……。相信自己，只要向往，堅持不斷地努力，成功就是屬于自己；相信自己，向往是一種美麗的選擇！

選擇的作文篇5

　　人生中的選擇千千萬萬，稍有疏忽便會偏離通向成功的航向，只有正確選擇才能走向成功。在陶淵明被貶官之后，他選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，在李白官場失意時，他選擇了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的英雄胸襟，在劉禹錫慘遭貶謫時，他選擇了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豪言壯志。

　　選擇是人生航線上的羅盤。19世紀30年代，林則徐受皇命到廣州銷煙。林則徐為了國家的富強，民族的昌盛，不顧西方列強的威脅，林則徐選擇了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”的愛國情操。

　　選擇是通向成功的指向標。19世紀70年代初，對重粒子的研究裹足不前，當科學糾纏于實驗過程時，丁肇中卻機敏地將目光轉移到測試儀器上。這舉動遭到物理學權威的.嘲笑和否定。然而，正是借助這架儀器，在1974年，丁肇中發現了轟動世界物理界的J粒子。在面對別人的嘲笑和否定時，丁肇中選擇了“創新才是硬道理”。

　　選擇是知難而進的絕佳武器。南丁格爾為了照顧病人放棄了地位、愛情、親情，是她把護士變成了天使。沒有愛心，哪來善良？沒有愛心，哪來南丁格爾？沒有愛心，哪來病人的笑容？在面對一切的一切時，南丁格爾選擇了善良。

　　人生有無數條岔路，人生有無數條航線，人生有無數次選擇，冒然選擇會將你帶入萬丈深淵，謹慎選擇會指引你通向光明的殿堂，請正確選擇人生之路，走向成功。

選擇的作文篇6

　　對于自己擅長什么“文”很明確的同學，這句話很有道理。可是問題在于：自己琢磨了半天，到底擅長什么“文”，還是沒有弄明白。或是無法確定，或是都擅長，或是都不擅長。

　　在你無法確定自己到底擅長哪一種文體的情況下，我提供這樣一個參考建議：寧記敘不議論，要寫以記敘為主的夾敘夾議的哲理性散文。

　　其一

　　議論文其實就是一個人的人生閱歷、思想認識的集中而直接的表露，要求論點鮮明深刻。初中、高中的同學，大多十五六歲，或是十七八歲，要是論人生閱歷、思想認識，閱卷老師會更深刻一些。考場作文寫議論文，無疑是拿自己的短處給閱卷老師看，等同于以卵擊石。同學們的.長處在于思維活躍而富有想象力和創造力，記敘文正好能發揮你的長處。

　　其二

　　議論文模式單一，論點論據論證，立論本論結論，提出分析歸納，有板有眼，環環相扣，不易靈活變動，一處失誤，處處被動。況且還需要論據的大量儲備，稍有不慎，極易“撞車”。事實上，這些年的高分滿分作文，就數量而言，議論文遠不如記敘文居多。原因之一，就是因為某個論據，同學們都看好，你用我用他用大家都用，閱卷老師只好跟著發“暈”。

　　有一名閱卷老師深有感觸：有些學生的論據儲備太匱乏了，全世界那么多人，他們好像只認識“牛頓愛迪生愛因斯坦”“雷鋒張海迪居里夫人”

　　其三

　　記敘文從小學就開始了，議論文大多從初中開始，從時間的長短和熟練的程度上來說，寫記敘文或許更熟練一些。有人說，我們這個時代，不缺空頭的議論家，缺的是真正的實干者。多寫些記敘文，說不定還能改變空談務虛的惡俗。

選擇的作文篇7

　　人生的選擇無處不在，面朝大海，春暖花開是海子的選擇；人生來不是被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇；堅守著內心的追求是我的選擇。選擇是對我的一次重塑，而我為它感到自豪。

　　一陣風拂過臉龐，一片陽光瀉在操場之上，而操場上的我卻心生膽怯，內心迷茫。輪到1000米了，也許是因為害怕跑不出成績，也許是害怕勞累，但看到了周圍的同學們，我站在了起跑線上，迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇，無懼艱辛，我為它感到自豪。

　　11點鐘聲回蕩在房間里，皎潔的月光照在書桌上，筆尖在我手中飛舞，書桌前的我沉浸在知識的海洋。為了接下來的中考，為了操勞的父母，為了無私奉獻的'老師，也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動的筆尖，即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇，不畏疲倦，我為它感到自豪。

　　老師響亮的聲音充斥的教室，同學們細小的回答將它應和，有的同學低頭睡覺，有的同學打打鬧鬧，但我跟隨著老師的節奏，不受他們的影響。用目光記錄上課的情景，用耳朵傾聽老師講的每一個問題，用筆抄寫著每一個知識點。這是我的選擇，一心向學，我為它感到自豪。

　　走在街上，太陽將大地照的滾燙，抹了一把汗正要過馬路，卻聽到一個令人厭惡的叫聲：“哎呀，你干什么？這么臟，去去去，真是的……”循聲望去，是一個時髦女郎，臉上涂的胭脂，雙眼緊蹙，她的對面是一個老人——一個乞討者，老人背對著我們，留下了滿是補丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉，并避開了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋，一步一步向人們走去，卻沒人在臉盆中放入意味著愛心的錢，我氣憤地看向人們，走向老人，將身上僅存的兩元錢交給了他，滿心酸澀的走開。這是我的選擇，同情他人，我為它感到自豪。

　　別枯萎你的追求，別放棄你的目標，不唯唯諾諾，不怨天尤人，敢于選擇自己的路，敢于為自己的選擇而自豪。

選擇的作文篇8

　　漢魏，取材六朝，至其自得之妙，先輩所謂集大成者也。

　　——題記

　　你曾經放蕩齊趙，裘馬清狂，你曾經涕淚滿衣裳，卷書喜欲狂，你曾經艱難繁霜鬢，潦倒停酒杯，而我，踏著你詩的足跡，追溯你的思想與生平。子美，我可以選擇懂你嗎？

　　洛陽城外，長安郊近。你懷著滿腹的才氣，屢應科舉卻不中第；金鑾殿下，奸相府間，你帶著一腔的怒火，貶李林甫，罵唐明皇。雖然，學博才大，力充氣盛，只得“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”。有“至君堯舜上，再使風俗淳”的壯志。卻過“殘杯與冷炙，到處潛悲辛”的生活。我選擇懂你，懂你的“長者雖有問，役夫敢申恨”，懂你的“炙手可熱勢絕倫，慎莫近前丞相嗔”。

　　鄜州之側，靈武之前，你攜著報國的壯志，投唐肅宗敵安祿山；鳳翔之地，潼關之巔，你捧著赤誠的.紅心，貧賤不移威武不屈。即使，為國愛君，感時傷亂，也只“親朋無一字，老病有孤舟”。有“入門聞嚎啕，幼子餓已卒”的悲憤，卻只“所愧為人父。無食致夭折”的痛苦。我選擇懂你，懂你的：“存者且偷生，死者長已矣”，懂你的“自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”。

　　相州敗外，關內荒全，你丟掉無用的官銜，攜同家眷隨民逃難；夒州住地，湘江之岸，你創作精美的語言，客死他鄉千古震撼。既然，身際亂離，負薪拾橡，就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的美景，卻使“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感傷。我選擇懂你，懂你的“寒士俱歡顏，不動安如山”，懂你的“北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵”。

　　涵渾兮，雄健兮，我懂了你的精神屹立天地間，我懂了你的詩篇光焰萬丈長。我可以選擇懂你，少陵！

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