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選擇的作文

時間:2023-07-16 17:51:05 選擇 我要投稿

關于選擇的作文[精選15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關于選擇的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于選擇的作文[精選15篇]

關于選擇的作文1

  文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗; 文明行為是一片天空,她在白云的點綴下顯得格外晴朗; 文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護下顯得格外深遠。 那一刻,我絕對不會忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。 暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說讓我路上消遣吃,我高興地點了點頭。 來到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來。味道還不錯!三下五除二,我很快就把它解決掉了。 此時的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對,神不知鬼不覺,反正湖邊人有很多,只當什么也沒有發(fā)生。還等什么? 這時,手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團。正當我準備好扔掉它們的時候的時候,面前走過來一個六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來,放入不遠處的垃圾箱里,在陽光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。我抬起頭。不遠處,散發(fā)著陣陣新翻的`泥土氣息。湖邊,垂柳為它 “梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏,蝴蝶們在湖面上翩翩起舞。一株株綠樹新苗隨風晃動,湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美! 不知怎的,我的手慢慢地縮了回來,臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當時我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。 就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動的懶惰; 就這么一個小小的動作,改掉了我身上亂扔東西的習慣。 我要做星星綠葉,使花兒更艷; 我要做朵朵白云,令天空更藍; 我要做片片樹陰,讓大道更遠。

關于選擇的作文2

  考場上,面對著一份難度頗大的數(shù)學試卷,我束手無策,眼睜睜地看著手表上秒針周而復始地畫著一個個圓圈,無意中看到左前方的“眼鏡”,他面露笑容,疾筆如飛,考前的一幕又浮現(xiàn)在眼前:

  拖著千斤重的雙腿,我慢慢地挪向考場,對這場數(shù)學考試,我心里很是沒底,走向考場不亞于走向刑場。

  “嗨!”“眼鏡”一路狂奔,從背后來了個突然襲擊,帶著滿臉燦爛的笑容。

  “怎么笑得那么開心,成竹在胸啊!”看著一向和自己在數(shù)學上“患難與共”的`“眼鐿”,我的語氣中充滿了疑惑。

  “成竹在胸不敢說,但應付這次考試還是綽綽有余!”他又是得意一笑。看到我滿臉愁,也許是出于對好友的關心,他謹慎地環(huán)顧四周,把嘴湊到我耳邊,輕聲地說:“我有數(shù)學答案,咱倆分享一下,準能得高分!”

  “什么?”我大驚,張大嘴巴不禁叫出聲來。

  “眼鏡”趕緊捂住我的嘴,小聲地說:“輕點,你想害死我啊,現(xiàn)在離考試還有二十分鐘,你趕緊把答案抄一下。”說著,他便伸手掏出答案。

  怎么辦,到底該不該抄呢?抄吧,違背良心,欺騙自己;不抄吧,考試一蹋糊涂,又要受老師、父母的責備。怎么辦呢?抄,不抄,抄,不抄……

  “快點,抓緊時間吧!”眼鏡已拿出答案,遞到我手上。

  “不,我不要!”

  “什么?”“眼鏡”驚訝地問,“有沒有搞錯,你放棄的可是一次揚名立萬的機會……”

  “不要說了,我不會要的。”說完,我跑進考場,滿臉疑惑的“眼鏡”愣在原地。

  ………………

  看著“如有神助”的“眼鏡”,再看看我這留有空白的試卷,我不禁問自己,這樣做值得嗎?值得!是的,值得!一次考不好不算什么,下次打個翻身仗,一樣是好同學。作弊的確可以取得好成績,但那只是鏡中花,水中月,總有一天會自食其果,實在得不償失!

  走出考場,一縷陽光射入胸膛,我露出淡淡的微笑,心中有個堅定的聲音一直在回響,如此選擇,我無怨無悔!

關于選擇的作文3

  我有過失敗,但是我選擇了堅強。我相信,只要堅持不懈,再難的事情都會成功。這是我一直堅持的信念。

  我現(xiàn)在滑冰一直滑的很好,都要歸功于我小時候的努力和堅持。

  那年,我還很小,在滑冰場看到很多人在冰上行走自如,很羨慕。于是我和媽媽說了我要學滑冰。媽媽跟我說:“滑冰很辛苦,要付出一萬倍的努力才能得到一絲回報,孩子,你能堅持嗎?”“能”我的回答干脆利落。

  第二天,我到了滑冰場,穿上新買的冰鞋。教練扶著我慢慢滑,我看里一眼四周,我是最小的學生了,心中有了一種自豪感。教練拉著我的手慢慢往前滑,可是我的腳就像不受控制了一樣,一直往外撇。教練說讓我盡量保持平衡,直線滑行的時候,浮腿迅速收至支撐腿平衡動作,支撐腿深屈降低重心,鼻、膝、腳尖三點成一條直線,保持平衡滑行。可能那時還不太懂教練說的話,只是覺得心里很緊張,生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了,只聽“啪”一聲,我屁股著地摔了一跤,淚水在眼眶里打轉,可是我把它硬生生的吞進肚子里了。我爬起來繼續(xù)練,有幾次差點摔了,我都及時保持住了平衡……就這樣練一會摔一跤,練一會摔一跤……

  回到家,媽媽無意間看到我身上青一塊紫一塊的.,她心痛極了,淚水在眼眶中打轉。媽媽勸我放棄,說:“如果你覺得你不適合學滑冰,咱們可以學些你在行的,你不是這塊料,再怎么練不也是白費么。”可是我卻對媽媽說:“沒有付出就沒有回報,我不會放棄的,失敗是成功之母嘛!”媽媽看著我欣慰的笑了。

  我就這樣一直失敗,一直堅強著。正所謂失敗是成功之母嘛!時間久了,我也掌握了滑冰的技巧,不再摔跤了。我在冰上行走自如了,我可以驕傲的看著媽媽,對她說:“媽媽,我成功了。”

  我一直堅信,只要真心付出,堅強不懈,就一定能成功。作文

關于選擇的作文4

  請和我走進《奇妙的朋友》這個電視節(jié)目。在里面,我看到了一只頑強的小鹿,跟著鏡頭感受到生命無法撼動的頑強,心里涌起一股由衷的敬佩。

  那是一個晚上,鹿媽媽羊水破了,馬上要生產了。她努力了好久,只見小鹿上半身裸露在外面,倒掛在媽媽的身上,這樣的姿勢持續(xù)了很長時間……凌晨一點,這個小生命誕生了。

  就在小鹿掉下來的那一刻,我聽到了“咚”地一聲,我眉頭皺了一下,心想:它從這么高的地方掉下來,該有多疼呀?小鹿身上還有一點血,濕漉漉的`毛貼在身上,肚子一吸一呼地動著。

  過了一會兒,小鹿開始學站立了,它剛剛嘗試著站起來,結果又倒了下去。它跌跌撞撞的,有時候,腿一瘸一拐的,身體不能保持平衡,有時又微微顫顫地走向墻角,想借力站起來,可是撞得頭破血流,一次次的嘗試,一次次的倒下,場面有點悲壯,又有點血腥。鋪著稻草的地上,草干飛散,發(fā)出了清脆的響聲。此時我的心懸了起來:精疲力盡的小鹿該怎么辦?而鹿媽媽卻用舌頭舔著小鹿的背部,仿佛在說:“寶貝,沒事,繼續(xù)。”哦,這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵。

  早上八點,距小鹿出生已過了七小時,折騰得有點虛脫的小鹿終于站起來了,鏡頭來了個特寫:小鹿來到了媽媽的身邊,仰起頭,叼起奶嘴,美美地喝上了“人生”中的第一口奶。(原來小鹿如果站不起來,就夠不著媽媽的奶。為了生存,即便是頭破血流,也要先學會走路。)

  一兩個月后,俊雅的小鹿被飼養(yǎng)員放出了鹿舍,它沐浴著陽光,在原野里“閑庭信步”,鹿爸鹿媽環(huán)繞著它,像極了一個小明星。

關于選擇的作文5

  走一步,跨出人生的尺度,印上歲月的足跡,留下幼稚的自己。走一生,回望生命的長短,估量坎坷的意義,銘記那個成熟的身影。

  為了一生,不放棄生命途中歷經每一步;走完每一步,不愿再繼續(xù)下去。當我們每走一步的時候,我們都終究會走完這一生;當我們走過一生以后,卻又不禁意間感慨我們曾經走出來的每一步,但其結果都將會被完結。

  可以說人的一生都是由每一步走出來的,而每一步又并不全都是可以合理而完整地構成人的一生的。從某種意義上來講,這是可見其大同而小異的。一個人的一生自然是取決于他走出的每一步,但是他必須得歷經坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過,就貌似還可以勉強說明這個艱難的'過程對其還是幸運與順利的。而如果他沒能闖過,就表明他的內心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說道:“走一步,看穿足跡的未來;走一生,知曉命運的存在”。這也能充分地肯定:一部一個印,是一生的堅實基礎和必要前提。

  看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認的文字,就是用來指代和暗喻的。只不過,在這里只是想說理“在任何情況之下,人生的每一步都是至關重要的”罷了。僅此而已。

  一個人每走一步都會導致至少有兩種結果,廣泛地說,一種是“功成名就”,而另一種則是“一敗涂地”。換句話說,一步也許能夠成就一件驚天動地的大事,也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事,關鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吆眠@一步或者是下一步,這是一個不容忽視且又最佳關鍵的細微之處。有了這一步,它將決定此刻或是下一刻甚至將來的境況。就像是在過門檻,跨過去了就是一道普通的門,跨不過去就是一道艱難的檻。

  再次看來,走過一步是為了走完一生,不論是曲折坎坷還是平直風順,而走完這一生則又是為了銘記那個不忘的生命。因此,走出最完美的步伐,擁有不曾懊悔的一生。

關于選擇的作文6

  聽信佛的奶奶說,世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意,無論你怎樣選擇,命運既已注定,便不可逆反。

  然而,我素來是無神論者。我更加欣賞貝多芬那句:扼住命運的咽喉。人生的道路上,有無數(shù)個叉口需要選擇,又延伸到無數(shù)種結果。魯迅棄醫(yī)從文,從平復身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政,走上了救國救民的道路;比爾蓋茨綴學創(chuàng)業(yè),建立微軟帝國……

  選擇,不是逃避和放棄,只是意味著決定前進的方向,并義無返顧的'走下去。

  弗羅斯特遇到了森林里的兩條路,他取舍很久后選擇了更少的那一條,即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息,但仍是不渝的前進著。表哥的理科成績一般,文科拔尖,但仍然選擇了讀理科。他也曾想過浪漫的文學,但終經不住對科學界好奇心的誘惑,雖然成績暫時不盡理想,卻尋到心中所需。我知道,他從未后悔,因為這是一種選擇。

  選擇,其實也是對機遇的一種把握,它不是偶然的決定,而是有備而來的,是自身才華的厚積薄發(fā)。

  比爾蓋茨在一次跟同學的聊天中,毅然決定和幾個同學一起創(chuàng)業(yè)經商,并放棄哈佛學位。是否有人認為他魯莽,熱血沖動?不,他恰恰是抓住了一個稍縱即逝的機遇。機遇垂青他,因為他時刻準備著。

  生活中,我們又該如何面對選擇呢?

  兩個軟件專業(yè)畢業(yè)的高材生,一個成為了軟件設計工作者,月薪過萬。另一個,為追尋心中的樂趣,成為了黑客。一個事業(yè)蒸蒸日上,另一個則郎當入獄。同樣的機遇,選擇不同,人生也會不同。

  我暫不指責后者,也不能嫉妒前者。有時,選擇意味著放棄,放棄也會是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè),或無味平庸,但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應有價值和貢獻。后者誰又能斷定他不是一個人才呢?他雖完成了自己的熱血追求,在精神上獲得極大的滿足與興奮,但卻偏離了正確的人生軌跡。

  選擇與結果,可以矛盾,也可以順應。但是,無論怎樣,命運都不是早已注定的,我們要勇于選擇,更要無悔的面對。

關于選擇的作文7

  你有沒有玩過迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑,當遇到岔路時,每一條通到的終點都不盡相同,而最后鉛筆線的盡頭,便是你所“選擇”出來的結局,同理,在現(xiàn)實生活中,充滿著更多選擇,你是否曾因為一個一念之間,而選擇啦一個令未來產生巨變的選擇?

  在我小學三年級時的那個暑假,我做啦個改變他人命運的'選擇。那是個太深刻的經驗,至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動啦。就在我忙著擦汗之際,對街忽然傳來一陣喧囂,我覺得奇怪,便向那處看去。誰知不看還好,一看便嚇得我?guī)缀跫饨校蝗翰涣忌倌辏魅耸殖治淦鳎心玫兜摹⒐鞯摹舻模瑖粋和我年紀差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。我想我的害怕程度也不亞于他吧!正當我想掉頭就走時,心中的猶豫,令我又轉回身,面對著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會不會我也遭到池魚之殃?”我無法做出選擇。我繼續(xù)看著他們,只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看啦心里也著實難受。如果我干涉,說不定也改變不啦什么,況且他們個個人高馬大,假如一追上來,我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會被活活打死的。

  想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來啦!”他們一群人霎時停止啦動作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救啦,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺人生中的一大抉擇。

  我想,生活中的無數(shù)個選擇,就像是蝴蝶效應。第一次選啦這條路,第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后,結局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門,如果沒走那條路,如果掉頭就走……結果會很不一樣。對我來說,人生是由數(shù)不清的選擇所組成的,要怎樣的結局,取決于你自己。

關于選擇的作文8

  人,真可謂復雜,有時高興地發(fā)狠,有時無中生有地冒出一股厭煩之感,這到底怎么回事?若只是自我安慰“燕雀安知鴻鵠之志,”以心態(tài)問題為理由逃避,莫不成了庸者——只會時時立誓——這是所不齒的。捫心自問,究其根源,是不敢面對現(xiàn)實,自我麻痹,自好欺騙,以心態(tài)差為表面現(xiàn)象逃避殘酷的現(xiàn)實,但要知道眷戀避風港的船永遠沒有起航的希望。

  為什么總是急功近利呢?是因為自己得不到的東西總是好的。而在學習這條布滿荊棘的小路上,只有一步一個腳印的人才能穿過陷阱,戰(zhàn)勝困難,才能在前方尋找到屬于自己的啟明星。“在求知中,沒有專為國王鋪設的大道。”勤奮與專注才是求知的法寶。那些急功近利,想一蹴而就的人,往往是失敗者;那些厚積薄發(fā)的人,總是優(yōu)異的成功者。記住,幸運之星總是屬于那些早有準備的.人。

  連自己都救不了,別人怎能幫你。失敗的陰影抹之不去,怎有力量再造臺階,失敗了,怕什么?從哪能里跌倒,就從哪能里爬起來,拍拍身上的塵埃,繼續(xù)我們奮斗的征程。一次的失敗不代表永遠的無能,一次的失意不代表生活的全部。周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列……惟有發(fā)憤,才能成功。更何況生活的筆在我們手中,畫好畫壞都是生活:選取擇了灰色,生活變得像死水一般,毫無生機;選擇了綠色;生活煥然一新,充滿希望。

  讓清爽的秋風吹散我們心中的憂愁,于清清涼的溪水洗濯心靈的陰晦,在備戰(zhàn)高考的幾個月中,竭盡全力,不以任何于是由放棄,不貪圖安逸,不蝸居一隅,以強者的姿勢奮斗,讓我們可以在接到大學通知書的時候,盡情地揮灑喜悅的淚水。

關于選擇的作文9

  人生是由一個個選擇組成的,或大或小。在是否管恒同學的這個選擇中,我懂得了許多。

  他耷拉著腦袋,眼睛似閉似睜,經過一番微弱掙扎后,終于還是閉上了眼。忽然,他頭一動,被自己給弄醒了,迷迷糊糊地睜開了眼,可沒堅持一會兒,他就又閉上了眼。我無奈,拿出小組單子在上面扣了一分。

  他是我的組員恒同學,一個名副其實的“睡神”兼“話王”。上課睡覺、說閑話是他的常態(tài),使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡風輕,每次都裝作好像什么都沒發(fā)生的樣子,一本正經地跟我“解釋”。

  因為我的提醒總是看不到他的改變,我有些矛盾了,到底還管不管他呢?管他呢,他又不聽;可不管的話,我就沒有盡到組長的責任。我十分焦急,詢問了許多人,建議都各不相同。有的說,你干脆別管了,讓他“自生自滅”去,該扣分扣就是了;有的說,你還是管著吧,免得他還影響到別人。反復思慮后,我還是選擇管他,因為:首先我是組長,管好組員是我應盡的責任;其次,管他也是幫他改掉陋習,讓他變得積極上進;最后一點便是為了其他同學的學習,如果他一個人在課堂上接話茬兒,大聲吵鬧,別人又怎么靜心聽講呢?

  既然這樣選擇了,那我便開始做。為了方便管他,我先把他調成我的同桌;他上課睡覺,我就用手將他打醒;他想說閑話,我就果斷阻止,并扣分;他愛抖腿,我就一遍遍提醒他;他不寫作業(yè),我就教育他,扣他的分……幾天下來,效果顯著,他上課不再是一直抖腿的,安寧了不少;他的困意少了,能把心思放到課堂上;他的閑話也少了,沒有打擾到別人。事實證明,我堅持管他的.這個選擇是正確的,這不僅幫助了他,而且讓我組的紀律得到了改進,更便利了他人。

  在這個選擇中,我懂得了:當我們面對人生大大小小的選擇時,一定要慎重。正確的選擇能帶來很多好處,并且選擇了就要為此付諸行動,才能使這個選擇更有意義。

關于選擇的作文10

  呼嘯的風襲來,卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚,帶動著樹木哀號。一女子騎著一駱駝,在一群人馬的護送下孤獨地走著。

  這是誰家的女子?

  依稀的身影漸漸清晰。只見她襲一水藍色輕薄及地濡裙,下擺飾夕顏花,碎碎點點、若雪子、素雅別致。三千青絲挽成鬢、一簪束之、余下青絲、斜披于削肩之上、粉黛略施、流眸之處竟顧盼生輝。

  啊,如此之美人又將是去往何方?

  朦朧間,望見那女子身上垂掛著一腰牌。寥寥二字清晰入目——昭君。

  哦,原來是你啊。

  你二八便進了宮。因不屑于賄賂畫師,他便將你畫得平淡無奇。處于深宮之中,你將大多的余暇用于讀書習字、輕歌曼舞,在不斷的充實與磨練中,消磨時光。然而,當午夜夢回之時,總有不禁的`凄清與孤寂,面對一寸一寸的年華悄然而逝,你苦嘆,你輕吟,你在個個秋蟲哀鳴、冷雨敲窗的夜晚,信手拿過一琵琶,唱盡宮中悲鳴。

  忽然,那天你聽到皇上要將一個宮女許配給呼韓邪單于,但卻沒有一個人愿意下嫁。你躊躇了。是繼續(xù)留在宮中等待哪日皇上的來臨,還是遠嫁到邊疆遠離這故土家鄉(xiāng)?燈光下,你愁眉緊鎖。終于,你決定了。

  即使你沒見過呼韓邪單于,即使你不喜歡邊疆的生活,即使你很掛念的爹娘,即使……但你還是決定要過去。在自己的幸福和國家的幸福面前,你選擇了國家。

  在你離開的那天,皇上封你為公主,親自為你送行。當他看到你傾城的美貌時,他后悔了。他一再地想要把你留住。這是你多少年來期盼的啊。可是,你卻一笑后便遠去了。這一笑是多么地勉強。但你知道,你無法回頭。你身上擔的不只是自己,更是你的國家。

  呼嘯的風襲來,卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚,帶動著樹木哀號。你騎著一駱駝,在一群人馬的護送下孤獨地走著。

關于選擇的作文11

  生活的十字路口,人們不會猶豫,因為前行總有方向。然而,人生的十字路口,大多數(shù)人會迷茫,因為選擇總有得失取舍。

  祥子在農村與城市之間,選擇了北平。他追求著光明,渴望擁有一輛洋車,渴望憑著自己的努力,過上體面的生活。他有夢想有追求。即使被搶車,被敲詐,也沒有被動搖信心。小福子的逝亡,三起三落的“洋車夢”破滅,濃重的黑暗社會吞噬了祥子,他選擇了放棄、墮落,成為了末路鬼。

  一個人若是沒有了追求,走向了黑暗,那是可怕的,是可悲的,或許要如小強一般頑強,才能夠在玻璃渣中找碎糖,體味那一分一毫的甜蜜。

  同身處亂世,保爾、江姐則與祥子不同。他們的追求更為堅定,他們的選擇更為偉大。他們共同選取為人民而戰(zhàn),為國家而戰(zhàn),他們共同追求著光明,驅趕黑暗。江姐被捕入獄,受盡折磨:竹簽扎手,嚴刑拷打。但她決不松口,這是對她命運的洗禮。保爾在平靜的生活中選擇了不平靜的生活,在革命斗爭中,他上場殺敵,他身肩重任,即使在靜養(yǎng)院修養(yǎng),也不放棄討論國事。后來,他雙目失明、雙腿癱瘓,但他依舊追求光明,追求正義。他以筆為槍,創(chuàng)作巨著,并引起了極大的反響,這是對他不屈的褒獎。

  歷史上,書本中,偉大、不屈、自強不息的人物數(shù)不勝數(shù),他們大多在風云變幻之時能夠堅定選擇、矢志追求。

  其實,平常的'生活中選擇同樣繁多,同樣重要。“懶”早在我腦子里根深蒂固,貪玩亦常常左右我的選擇。靜靜立在那兒的古箏,無聲躺在柜中的畫板,早就蒙上一層灰的陶笛……嘲諷,刺痛。果真——“有時候,你懷念以前日子,可天真離開時,你卻沒說一個字,你只是揮一揮手,像扔掉廢紙,說是人生必經的事。”

  現(xiàn)在,我是不是應該重新做出選擇?

  在十字路口啊,選擇最適合的那一條,執(zhí)著追求,無論平淡還是驚險,無論普通還是非凡,勇敢奔赴。

關于選擇的作文12

  今天下午,剛剛打完上課鈴,老師便笑著看著我們,我們疑惑不解,用迷茫的眼神看著老師。老師笑瞇瞇地說:“大家衛(wèi)生小組已經成立這么久了,是時候該換一換人了。這次,我想讓大家自己選一選。”“耶!”聽到這個振奮人心的消息,班里像沸騰的熱水炸開了鍋一般——同學們歡呼雀躍,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  首先,老師讓我們選一選想和誰一組,前提是:五個人,有男生也有女生。:“仔細想一想”老師說。

  頓時,教室里鴉雀無聲,連一根頭發(fā)掉在地上的聲音也聽的見,同學們低頭沉思著,究竟該選擇誰。

  過了一會兒,同學們好像思考完畢,你看看我,我看看你,面面相覷。仿佛心中已經有了譜。“請選擇。”老師下達了命令,大家積極討論,最后,老師說:“第一組,從這邊開始。”說著,朝我們這邊比劃比劃,我還未反應過來,就已經被劉彤彤拽了過來,又一看,發(fā)現(xiàn)全是我的好朋友啊,朋友在一起團結互助,齊心協(xié)力,多好啊!可我一點數(shù),呀!怎么才四個呀,我們站在前面,打算再挑選一個男生。劉彤彤說:“男生要找個子高的!”我朝班里望了一遍,找到幾個個子高的,但都不令我滿意,經過再三討論,我們決定找張育聞。我們告訴張育聞,他爽快的答應了。這下我們“如虎添翼”啦!

  然后我們選定了組長劉彤彤和副組長張育聞。劉彤彤仔細認真,很快分好了工,把各組員的工作分的'井井有條,我們拍手叫好。接著,我們又訂了一些規(guī)矩:如早上7:10到校啊,放學10分鐘之內掃完等。

  之后,我們把小組成員列了下來,我興高采烈的看著他們,心想:現(xiàn)在是一個新的開始,我們一定要團結起來。“精誠所至,金石為開”。有了這次選擇,我會更加珍惜我們這個團隊,為我們小組增光。

關于選擇的作文13

  又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對聯(lián),貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個嚴肅的問題。

  爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們三百多公里的農村,爸爸有時一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好。可爸爸說,一年多沒回了,回去看看吧,老家也有空調,兩個老人也大年紀了,爸爸媽媽一直在爭論著。爭執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說回去就回去。

  這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能夠到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機會。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車,我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無法選擇,也不知道如何選擇。

  就這樣在媽媽的說服下,我對爸爸說不回了。爸爸聽了呆了一下,又隨即恢復了平靜。沒有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見,他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸好像很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。

  傍晚,吃飽飯,我捧起一本書。隨手翻開一頁,是史鐵生的秋天的'懷念。我仔細的讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準備和那些話語一齊涌上心頭。我想好了,我站起來大聲說:“回老家。”爸爸媽媽吃了一驚,爸爸問了幾句,看了看媽媽,媽媽無奈地笑笑,于是開始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。

  大年初二的夜晚,飄著小雪,在車燈的映襯下顯得格外美麗,動人……

關于選擇的作文14

  每個人的心中都有一個小小的夢想,因為想追求,因為想實現(xiàn),所以總是拼了命的去完成。有些,將實現(xiàn),有些,將在歲月的沉默中,被世人淡忘。因為不重要,因為,不再重要。

  幾乎所有的家長都希望自己的兒女成龍成鳳,都在為他們能成大器而做準備,只有很少,很少的'家長認可自己的兒女做一個普普通通的普通人。只是他們不懂,普通人其實也很好,至少不用為衣食住行而整天提心吊膽,只是有時候,或許會有那么一點點的不甘心,或許會有那么一點點懊惱。其實不用,想那些相當明星的人,就算真當上了又如何?一言一行都被監(jiān)控,走到哪里有狗仔隊,毫無人身自由。再說那些想當老板,精英……什么的人一定不會有安穩(wěn)覺睡。整天擔驚受怕,怕一不小心自己辛苦賺來的幾十萬就這么丟了……歸根就底,平平凡凡度過一生就好,不求富貴一生,但求平安一世。

  往事不可追,來世不可待。雖然這種“當普通人好”的想法真的有些讓人感覺沒出息,但卻是很有道理的!一生的路就只有這么長,若是走完了,還能全身而退,實屬不易。若是走完了,連“死”都不讓死的安穩(wěn),非要弄得全世界人都知道,盡管葬禮風光,但實以觸怒亡魂。說著說著,就說到了一生上面,還真容易偏題哈,言歸正傳,平平凡凡沒有什么不好,即使普通平凡,但也活得自在,如果是一位平凡的教師,那就好了,因為這樣每天伴著學生們的書聲瑯瑯與歡聲笑語,感受著學生們對自己的尊重……這種生活,還求之不得呢!如閑云野鶴般悠然自得。

  我們慢慢地在成長的路程中,漸漸地追求未來,想像在未來的世界中,自己會扮演怎樣一個角色,是平凡?還是精英?一直在這兩者中掙扎……

關于選擇的作文15

  高3,一個月了。

  用超重的書包代替了原來的“空空如也”,這是高3了,我第一個學會的。

  朋友說這是醒悟,我只能說那時我的真實。

  讀職高的朋友問:普高怎么樣?

  原來沒有勇氣但現(xiàn)在可以理直氣壯義正言辭的說:苦不堪言。你呢?

  如果不苦,就不叫高中了,我現(xiàn)在也很苦,是整天無所事事的痛苦。

  之后就是沉默,也只有沉默。

  (二)

  最后一節(jié)晚自修,丟下教室里的同學和老師,獨自坐在操場的臺階。

  在很久以前,還是滿天繁星,而現(xiàn)在,只有操場四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時間的流逝,就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉,如今就已凋謝,葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕,涌出嗅似芬芳的血漿。

  而我仍在這里,看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時,不知所措。

  早已習慣冷漠,對待幾乎所有人。

  當近乎可恥的告訴別人:我初中三年和高中兩年是玩過來的,那種悲哀,今已略有所感。初中的頑皮,而高中是為一個似曾相識的人毀掉的。

  那關于某某的記憶,已不想再提。

  坐在滿階的暗喻,耳邊的小夜曲,獨自為我奏響哀鳴的`歌。

  用麻木來對待朋友,熱情附注學習,但總是得不到理想的成績。懷疑,這一切使我只有懷疑。

  有時想,如果一個人能把學習當作信仰,那么,再怎么說也是一方無敵的。但又有誰?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢的青春來換取時間泛濫的孤寂。

  不甘心。

  (三)

  如果有一天失敗了,我也許會責備自己當初錯誤的選擇。

  但決不后悔。那是我無悔的選擇,因為責備的是遲疑的選擇。

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