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選擇的作文

時間:2023-02-20 18:45:11 選擇 我要投稿

【精華】選擇的作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的選擇的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】選擇的作文10篇

選擇的作文 篇1

  在喧嘩和孤獨的人生旅途的站臺上,我選擇了孤獨著無邊的寂寞,用自己的力量。獨自承受發出光和熱,去完成自己的責任,成就自己的美麗。

  ——題記

  孤獨不是沉淪,不是關閉自己的心扉,更不是甘愿默默無聞。在孤獨中,能感受到的是堅強,是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品,能品味孤獨,品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍,會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。

  喧嘩熱鬧這條路,固然充滿了歡笑,有鳥兒的歌,蝶兒的舞,但沒有生命的果,而孤獨如同生命的古化石,雖然不會有半點溫熱,死一般地寂靜,但卻可以垂成向上的臺階。我們這個時侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中,它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰,甚至迷失自己,誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考,珍惜它的美妙。人,也許只有在孤獨的時侯,才會靜下思考自己,注意帶周圍的景色。想想曾經的自己,沉在歡騰嬉鬧的氛圍中,享受著親人的關愛,曾恐懼孤獨,那是一種讓人無法容忍的痛苦;沒有親人朋友的陪伴,那樣的日子一分鐘都不好過。而如今的.我卻常常在旁人的歡笑聲中,突然沉默,在暖黃色的光暈中忘記了方向,看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什么?也許,我需要孤獨,一個任自己浮想連篇沉默的天地。

  每個人從出世的那一刻起,就想著要拒絕孤獨,人們害怕孤獨的時刻,但隨后的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之后,也需要一個孤獨的空間,因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己,反省自己,使自己盡量避免錯誤,或及時更正自己的錯誤,使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨,有時侯也許是一種痛苦,但是人生的意味正在這反芻中得到升華。

  現在孤獨后,我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態站在高高的天空上,仰望天空,聆聽飛鳥的啼鳴,看它劃過天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕,它們煽動翅膀時聲音簌簌落下,融化在我捧起的雙手中。我看那浮云,遠望它們在空中凄美的舞姿,雖然我們看到的浮云是連成片的,但實際上,它們是孤獨的,因為天空中每一片孤云都處在不同的孤獨中,它們不能攜手共舞,只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡,世界如此多彩,向比獨求一致。

  未來依舊遙遠,人生依舊坎坷,茫茫天涯路注滿了歲月的風霜,于是,在滄桑凄涼中,我學會了孤獨,現在了孤獨,一如既往地朝著人生的目標,踏著永不停止追求的步伐,沿著坡坡坎坎的軌跡,艱難而又執著地求索……

選擇的作文 篇2

  “拒絕”在別人眼里也許是不好的,可是,有時候拒絕卻是正確的。

  記得那時候是我讀幼兒園時的事。有一次,老師給我們全班一個在大班里算很難的題目:在一個籠子里,關著不同數量的小雞和小兔子,從籠上數一共有5個頭,從籠下數一共有14只腳。請問小雞和小兔子各有幾只?”聽了這個問題后,老師又說:“做出這個問題的小朋友明天可以得到一個小獎勵,我希望小朋友們都可以得到它。"

  我一回到家,馬上開始思考這道題目,時間一分一秒的過去了,很快時鐘中的`”矮個子"時針從3點走到了4點,這時我緊鎖的眉頭終于打開了。因為我算出來了,小雞有3只,小兔子有2只。我開心極了。第二天,一個男生對我說:“孟佳萍,你昨天的題目給我抄抄唄,我覺得你一定做出來了,我會給你很多好處的。”我一聽這話,對他說:“不,我不會給你抄的,我拒絕個你抄。不過我可以教你我做題的思路!本瓦@樣,我教會了那個男生,我倆都得到了小獎勵!

  你看,有時拒絕也無不沒有道理,如果把誘惑改成教。那么,拒絕有時也是好的。

選擇的作文 篇3

  當夕陽在西天抹上一派絢麗的云彩,傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網之中。月光像輕瀉的夜曲,幽沉的流過蒼穹的橋拱,尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜,是靜思的季節,能讓心靈的井蕩漾著一泓秋波;此時,且讓清風為我們拂拭去塵世的凄愴……

  漫步在夜色之中,沉醉于靜夜的美。大自然,是開啟心靈的鑰匙,看!那皎皎明月照射著大地,溫暖著人們的心扉;聽!那蟬鳴響徹云霄,與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾,讓偶然經過的云,投影在她的波心;樹影婆娑,使湊巧路過的風,隨之翩翩起舞;鳥鳴啁啾,讓我的心靈,與大自然共舞!瓣柎赫傥乙詿熅,大塊假我以文章!贝笞匀惶幪幊錆M了美,是開啟心靈的`鑰匙,引領我們反璞歸真,邁向純凈而善美的境界。

  隨手拈來一張唱片,讓音樂從收音機中恣意流瀉,充盈了整個房間,音符正在靈巧的躍動,震撼著我的心弦。音樂,是開啟心靈的鑰匙,或許隨著巴哈的賦格,享受那典雅而嚴謹的巴洛克;抑或與德布西共步月色,聆聽月光的旖旎清麗;還是與音樂詩人蕭邦,共舞一曲華爾滋,甚至與柴可夫斯基,遨游那糖梅仙子的綺麗夢幻;與貝多芬對坐,感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂;與莫扎特對飲,尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著琴鍵的起落而躍動,心靈亦因覓得那交心的悸動而起伏,音樂,是一把開啟心靈的鑰匙,能讓平靜無波的心湖,掀起波瀾,激起一圈圈漣漪。

  靜夜展書,品茗著一壺好茶,思緒隨著文字而翩翩起舞。書,是開啟心靈的鑰匙,或許與李白共飲,享受那“舉杯邀明月,對飲成三人”的豪邁;或許與陶潛一同過著躬耕結廬的生活,體會那“采菊東籬下,悠然見南山”的自在,即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”;或許與蘇軾一同賞梅,體悟“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的人生哲理,與王維一同隱居山林,體會那“明月松間照,清泉石上流”的悠然自得;與周濂溪一同賞蓮,學習那“出淤泥而不染”的君子風范。徜徉在書中,任思緒無限馳騁,書,是開啟心靈的鑰匙,讓心靈遨游于知識的浩海,進而更上層樓。

  寅夜,月光仍舊輕瀉,卻是如此的靜謐。秋風仍吹著,此時,讓我們縱情于山水、醉心于音樂、侵潤在書香中,開啟心靈,敞開心扉,迎接明日無限光亮的晨曦……

選擇的作文 篇4

  生命的輪回中,我出現在這清灰色的徽城。我用我美麗的青春在雨巷中穿行,向上天祈禱,下個路口可以與你重逢。每天,我在斷橋邊看碧水長天,在深閨處自書錦書。在想,你回來了嗎?何時你才能出現?何時你才能想起我在等你?但,你仍然漠視著。我用我那份不悔的相思在等待,百年,千年,萬年……沒有人知道,夜夜無眠只為與你相間。我用我的心動為你編織一個可望而不可及的夢想。日日常思“紅豆生南國,春來發幾枝?愿君多才擷,此物最相思!睍r而,看鴻雁南飛,卻只想讓它捎一段書信,可它,似浮生若夢,一瞬即逝。它不知你在什么地方,不知你在遠方是否早已有了另一個家,另一個你寄居的地方。而我,選擇了告訴自己:雖然那個人可能永遠都不會回來,但也可能明天就會回來……清晨,我從鏡中看到自己昨夜的兩行胭脂淚痕,再次梳洗后,又再次對鏡貼花黃。畫眉的筆一個又一個的用完,妝一次又一次的卸下,可我只是仍然站在樓上。等不到你的歸來。時而,一兩個歸途的人會牽動我的視線,這是上天的憐憫,還是又一次不懷好意的安排?紅塵中,我何去何從?是該另覓知音?還是終日苦等?只是窗外黑星弄月隔著霧,長夜對殘燭。何時我們的愛情成了寂寞的夢?你啊,人在何處……悠悠歲月,幾番寒暑,為你虛度。今生的我還在讀前世訣別的一枝書,手握傳世的信物,只為再見你時我們依然如故……歲月如秋葉班老去,塵埃是過往的銅綠,自由的雨滴是肆意的回憶,命運的輪回中流淌著我的呢喃,風兒去傳達《我還在原處,一如等你如初》木棉花飄蕩的春天,前后飄蕩著我對你的'思念,在雪花上雕刻期待,在歲月中逝去容顏,是等待那前世的蝶,那前世的精魂,來尋找今生的愛戀……風什么時候起,雨什么時候下,只有一個等字。

  徽娘,映著美的朱黃。因為選擇,所以無悔。因為執著,所以……也許在以后相遇的瞬間里,我會從你的眼中看到一絲迷惑,一種頓悟,一些溫柔,這予我就足夠了。

選擇的作文 篇5

  人生路上不可能一帆風順,當逆境來臨時,我們所要做的不應是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。

  正所謂窮則思變,變則通。面對逆境,古往今來,無論何時何地,無數先哲都選擇改變處境,譜寫了一首首勵志的戰歌。

  面對逆境,不能麻木。南非總統曼德拉說如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習慣了黑暗就為黑暗辯護。試想面對逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標定為只能做一個安穩的.奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時代,身為酋長繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過27年的牢獄,面對統治階級的殘酷迫害,黑人領袖沒有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的權利。

  面對逆境,要勇于改變,在春秋末年,當禮樂崩壞,群雄逐鹿,戰爭紛擾,民不聊生的時,有明知不可為而為之的孔子奔走呼號,為民請命,希冀社會風氣的好轉。雖然他并沒有改變爾虞我詐的戰爭紛擾,但是至少讓更多的統治者明白王者以民為天的道理。至少會讓統治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會的風氣開始慢慢好轉。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因為困難是彈簧,你強他就弱,你進他就退。

  面對逆境,敢于思考。面對滿地荊棘,剛從樹上跳下的原始人,思考過后,進行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活,人們開始慢慢制定規矩,每個困厄都會誕生改變環境的巨人,面對砸中自己腦袋的蘋果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒有選擇逃避,而是勇敢地面對。

  正所謂不能光低頭拉車,也要抬頭看路,如果你覺得拉車是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠方的路,在這抬頭的過程中,就是嘗試改變的過程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。

  做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見天日,唯有做那逆流而上的魚兒,才能于躍出水面,跳入龍門。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!

選擇的作文 篇6

  夜靜悄悄的,我望著蔚藍色的星空。忽然,看見東方有兩顆星星特別明亮,一大一小,緊緊依偎在一起,親如兄妹。我想,這就是所謂的愛吧!愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,就這么簡單!

  我感悟到愛是那么神圣、高尚與深沉,愛國家、愛民族,愛父母、愛朋友,甚至是素不相識的陌生人……每一個愛的故事都能給人以啟發,都能告訴我們一個愛的哲理。

  丁千是我以前的同班同學,有一次在玩雪時不小心打傷了一位老爺爺。她當時非常懊惱,但是她在同學鼓勵之下,勇敢承認了錯誤并且來到受傷者家中。她強忍著眼淚,說:“爺爺,對不起”!。老爺爺笑著說:“沒關系”!

  是啊,這就是愛!是同學之愛使丁千勇敢地承認了錯誤。正因為世界充滿了愛,才喚醒了丁千,使她登門道歉。也正因為丁千的這一舉動才使老爺爺不怪丁千來表達對丁千的愛,讓愛在幾代人中間得以延續和發展。

  于是,我想到了自己,想到了我所有認識和不認識的.同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?

  我們該愛的,不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們去愛。愛的美就在于它的不作任何選擇,去擁抱美好的一切。去愛吧,因為這原本就是一個美好的世界!去愛吧,因為許多人正需要這樣的溫情!去愛吧,因為愛會是所有問題的最終答案!讓愛走進我們的心靈,只要人人都獻出一點愛,世界將會更加絢爛無比!

選擇的作文 篇7

  上課了,老師給我們每個人發了一張潔白的紙,讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想:小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸,媽媽爺爺,叔叔,奶奶。突然眼前浮現了爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,叔叔的可親可近的音容面貌。

  這時,老師溫和地說:

  請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。"同學們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧!我覺得老師這樣太殘忍了,我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了,再次強調說:這是游戲規則,你們必須遵守。"同學們不忍心地在紙上點來點去,不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔,因為叔叔平時不怎么陪我,劃掉叔叔,我仿佛劃去了叔叔對我的愛,我非常傷心。

  剛劃去了一個親人,可老師又嚴肅地說:再劃掉兩個親人。"同學們這次一非常憤怒,他們拍著桌子,皺緊眉頭,咬著牙,跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師,嚴肅的說:遵守游戲規則。"我閉著眼睛,筆就像一把小刀,切斷了我的親人們的愛,我痛不欲生。

  就在大家難過傷心時,老師又說:請把最后兩個最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下,天仿佛塌了下來,四周一片漆黑。我很無助,喊誰也不答應,我想爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,叔叔快回來吧!這時我想到了,媽媽安慰我,爸爸鼓勵我,奶奶送我上學,爺爺陪我玩,叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯,高聲談笑,幸福時光。"我心里真難過,我的'眼睛眶都紅了。

  大家都痛不欲生時,老師讓我們閉眼,淡化劃掉的痕跡,漸漸又出現了,我感到無比的溫暖,無比的幸福,我歡呼著,跳躍著。

  人生變化莫測,我們的親人總會有離開我們的,我們要珍惜現在的幸福和美好,珍惜親人相處的時光。

選擇的作文 篇8

  某天的一堂數學課上,戴老師出了一道題讓我們現場作答!巴瑢W們,請看大屏幕上這一道題,看有哪些同學能解答出來。”老師笑靨如花地對我們說。老師話音剛落同學們就議論紛紛起來!斑,好難呀,怎么做?你會嗎?”“好像會,但又好像不對,不能確定!”“這怎么做?”“不知道呀,唉!”同學們你一言我一語的小聲討論著。

  此時的我,眼睛一眨也不眨的盯著這道題,腦海中飛快的搜尋著相關解題思路,我沉默了片刻,剛一抬眸,就撞見了老師那和藹的笑容。“姚睿研同學,你能解答一下嗎?”我頓時覺得五雷轟頂,戰戰兢兢地站起身,此時我覺得我的臉都可以燙熟一只雞蛋了,好燙啊!還有我的心臟也快要從我的嘴里蹦出來了。我希望自己可以平靜下來,可是心跳就好像配合著我的心理,焦灼不堪。于是乎我的呼吸也變得急促起來,腦中一片混沌,剛才的思路都不知跑到哪里去了,我手足無措的站著,好半天吸了一口氣,結結巴巴地說:“老,老師,我,我還沒想好!闭f完,老師愣了愣,笑道:“姚睿研同學,你先坐下繼續思考,同學們你們還有誰會做啊?”……此時教室里雅雀無聲,安靜的.好像空氣凝結了一樣,毫無聲響!罢娴臎]有一位同學會做嗎?”老師又說:“答錯了也沒關系,大膽的說出你們的解題思路。”老師一臉期待地看著我們。

  唉,我真慫,干嘛要這么緊張啊,不就答個題嘛,至于嗎我,我明明已經會解答了。我心中懊惱萬分,由于我的膽小懦弱,不夠自信,錯失了這次答題機會。不行,我不能再這樣繼續下去了,這次僅僅是錯失一次小小的答題機會,那下次呢?將來呢?也許就會錯失一次極好的就業機會,那我失去的何止這些。我頓然醒悟原來我的不自信是導致我失敗的根源。我要改變,不能再這樣渾渾噩噩的下去了,我不能讓我的不自信毀了我的整個人生,對,我必須重新開始,從現在開始……

  我緊閉雙眼,頭腦中飛快的整理了一下思緒,理清了整個答題思路,然后我睜開了雙眼,自信滿滿地舉起了手。老師開始還用有點失望的眼神看著我們,當她看到我舉起了手,老師用驚喜的眼神看著我說:“姚睿研,你經過了重新思考,現在會了嗎?”“老師,我會了,我可以的!”我充滿信心地站起身來回答道!昂,那就請姚睿研同學為大家講解這道題!”我深吸了一口氣后,便娓娓道來:“這到題其實是關于行程的一道題,我們先假設總路程為x……”“啪啪啪”老師鼓起了掌,同學們也跟著一起鼓起了掌。老師燦爛的微笑著說:“姚睿研你真棒!這道題你答得很好,思路清晰。”我無比自豪地坐下,心想我的這次選擇是對的,就應該是這樣。

  人生,就處在選擇、選擇、再選擇過程中,也許我們為自己的選擇而感到滿意,因為時間證明它是對的,也許我們為自己的選擇很懊惱,因為結果不是我們所期望的,但是無論我們選擇的結果如何,我們都要去面對與接受它。對于我來說這次的答題僅僅是個開始,我要走的路還很長。這一次的選擇是我關鍵的轉折點,不管以后的路有多艱難,我都要充滿自信的去面對去克服。

選擇的作文 篇9

  小時候,不止一次地被大人帶到羽毛球館,望見空中翻騰的白色精靈,一下便心生喜愛之情。

  外婆看見我癡癡的表情,笑著說:“喜歡嗎?”“喜歡。”“想學嗎?”“想!庇谑遣坏7歲的我,懷著“喜歡”的初心,拿起了屬于自已的羽毛球拍。

  這是我的選擇,我會對它負責的。

  剛開始,一切都是美好的,教練也特別照顧初學的孩子。每次回家,蹦跳著給外婆示范新學的動作,與外婆笑著聊著那天的訓練。但后來,卻不一樣的,教練開始對我嚴格要求,訓練中嬉笑全被禁止,當我說腳麻手酸的時候,也被教練一吼回去“繼續!”我像是一朵花,被從溫室突然搬到野外。我不再蹦跳給著外婆示范,每次哭著鬧著說我不想再學了,但外婆完全變了個人,不領情,不允許。夜黑風高,只有一個人躲在被子里流淚。

  外婆說,這是你的'選擇,你要對它負責。

  暑假,烈日當空,草草吃下幾個小籠包,馬上奔赴球場,跑步,八圈十圈,跳繩,三組五組,仰臥起坐,一百個一百二十個……,那時,我算是最小的幾個,在別人做完了的時候,我警告自己“又落后了”,在別人偷懶的時候,我告誡自已,“不可以”,在哥哥姐姐跟教練討價還價的時候,我咬緊牙關,對自已說:堅持一會兒,馬上馬上就到了。腳酸了,忍著,手疼了熬著。一次又一次的艱辛,一次又一次的痛楚,都化為額上的汗水,用袖子一抹,繼續加油。

  回家后,爸媽看到我手臂上繩子打出來的紅色傷痕,肩膀和膝蓋上黑紫的烏青,氣不打一處來,開始說外婆不好,我告訴他們,這是我自己的選擇,和外婆……無關。

  因為我知道,這是我自己的選擇,我必須對它負責。

  也就在那段時間,我從常用肚子痛換取休息的小孩,到可以在全市稱得上不錯的運動員,一直到現在,國家二級運動員證書落入手中。有人問過我:“值得嗎?”想起那幾年的往事,這樣辛苦,讓我與快樂的童年背道而馳,拒絕了無數次伙伴的邀請,錯過了無數次外出游玩的機會。也只換來獎狀與證書。也許不值,但,這也是我堅持做好一件事的決心,也是我有恒心,有毅力的證明,是即使痛得走不了路,累得躲在被子里哭,也不忘初心,努力前進的腳印。這一切,付出也就值了。

  我的初心,我的選擇,我自已來實現!

選擇的作文 篇10

  晚上放學回家,我聞到了一股蚊香味兒。原來,爸爸在客廳點了蚊香。這時,一只垂死掙扎的蚊子引起了我的注意。原來,這只蚊子因為蚊香的作用倒在桌子上,奄奄一息?墒,只要有活著的'希望,它也不放棄。最后,它一點一點站起來,緩緩地飛走了。

  這時,我又看見了另一只半死的蚊子。和第一只蚊子一樣,它也有一絲生的希望,可它好像放棄了,選擇了靜靜等待死亡的來臨。最終,它死了。

  第一只蚊子選擇了生,而第二只蚊子選擇了死。

  這兩只蚊子的選擇告訴我們:哪怕只有一丁點希望,我們都要堅持下去!

  類似的事情在我們的生活中也有。比如考試,有些同學考不及格,就垂頭喪氣,徹底灰了心,從此一蹶不振。而有些同學,他們吸取教訓,成為強者。

  這就是兩只蚊子給我的啟發。

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