【推薦】寫選擇的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫選擇的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫選擇的作文 篇1
你可知道:是什么讓小草不與樹爭(zhēng)高,不志花斗艷?又是什么讓臘梅獨(dú)傲寒冬?是什么讓秦始皇一掃六合、統(tǒng)一華夏,留下千古英名?又是什么讓陶淵明隱居山林、種豆采菊,留下不朽篇章?
依鄙人之愚見(jiàn),小草、臘梅、秦始皇、陶淵明,他們的位置實(shí)現(xiàn)了他們的價(jià)值,也只有他們選擇的位置方能成就他們。
假使小草不甘平庸、與樹爭(zhēng)高,它可能有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力?假使臘梅與百花齊放,可會(huì)在冰天雪地一枝獨(dú)秀,讓詩(shī)人發(fā)出“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”之感慨?秦始皇寫不出千古文章但卻選擇了一統(tǒng)六合而推動(dòng)了歷史的發(fā)展,陶淵明無(wú)法兵戈戎馬,卻一樣流傳萬(wàn)世。
只有找準(zhǔn)人生的位置,方能實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。可現(xiàn)實(shí)生活中就有許多人不能找到自己的人生位置,終將難以實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值!
有些學(xué)生因高考失利而輕生,一朵朵生命之花就此凋零。殊不知“天下三百六十行,行行出狀元。”高考不行,還有其他路可走啊!“留得青山在,還怕沒(méi)柴燒”?
這又讓我想起身邊一些同學(xué)成績(jī)平平卻口出狂言,立志非北大、清華不讀,于是埋頭題海、苦研難題,精神確實(shí)可嘉。但結(jié)果呢?他們著眼太高,基礎(chǔ)又不扎實(shí),事倍功半,成績(jī)反而大幅度下降,甚至使有些人喪失了學(xué)習(xí)興趣。
這就是不能找到自己位置而無(wú)法實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的實(shí)例!
家鄉(xiāng)有幾句“土話”說(shuō)得極為有理,在此,我將它獻(xiàn)給那些好高騖遠(yuǎn)的人:“爬得高,看得交,滾下來(lái),拌個(gè)大烏包!”
當(dāng)然,找準(zhǔn)人生位置,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要我們付出艱辛的努力和汗水,需要我們?nèi)ゲ恍傅貖^斗。否則,一些都只是黃梁一夢(mèng)。
哲人說(shuō):“每一朵花都是一個(gè)奇跡”我說(shuō)“每個(gè)人都一個(gè)奇跡,又能創(chuàng)造出奇跡。”每一個(gè)人,都可以也應(yīng)該用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
盡管人生的價(jià)值多種多樣,但它必須建立在正確的位置上。朋友,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的大道上牢牢記住一句話:
只有正確的人生位置,方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
寫選擇的作文 篇2
看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些悵惘,有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
走過(guò)草地,看見(jiàn)了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí),嫩綠的青草卻在告訴我:它也有過(guò)青的軌跡。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”它還在延續(xù)自己的軌跡。
漫步于小溪,清澈的溪水一見(jiàn)到底,一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí),溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我:它也瀏覽過(guò)名川大海,在驚濤駭浪里打拼過(guò),它那被磨打去的尖尖的棱角,難道不是最好的證明?
經(jīng)過(guò)一片小樹林,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí),它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我:它也有努力過(guò)的軌跡,它不顧自身有多么弱小,前方永遠(yuǎn)是它勝利的彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。
我駐足了,我不敢再前行,因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚妫何矣凶约旱能壽E!
是啊,圓明園的殘?jiān)悄敲礋o(wú)力,卻在赫然昭示著自己燦爛過(guò)的痕跡;中國(guó)晚清落后無(wú)能,但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),給我國(guó)傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡,而人類文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。
何處有我的,屬于我自己的軌跡?
小草告訴我,那天真歡樂(lè)的童年,難道不是你“青澀”的軌跡?
卵石告訴我,哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚,難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?
蝸牛告訴我,拿到滿分考卷的時(shí)候,難道不是你努力過(guò)的軌跡?
是啊,那是屬于我自己的軌跡!
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡。看見(jiàn)太陽(yáng),我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨,我知道自己哭過(guò);看著自己,我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)!歡樂(lè)和笑聲,愁苦與眼淚,都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景,一個(gè)不可或缺的組成。
對(duì)于未來(lái),我更加自信。有一天,我會(huì)驕傲地說(shuō):“看,那是我的軌跡。”
寫選擇的作文 篇3
黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向這一條路極目望去,直到它消失在叢林深處處。——題記
人生往往面臨著很多選擇,就像十字路口那樣,不管你如何選擇,最終都是為了到達(dá)一個(gè)目的,而目的達(dá)到了,你的選擇就是正確的。
如果你去進(jìn)行一次旅途,沿途的風(fēng)景總是美好的,但是你不可能全部欣賞完,選擇了一處,另一處可能就會(huì)錯(cuò)過(guò);如果你去超市購(gòu)物,超市里的東西琳瑯滿目,但你不可能全部買完,選擇了一個(gè),另一個(gè)可能就會(huì)失去。
選擇,有得也有失
樂(lè)觀的人總是看到自己得到了什么。他們總是微笑著面對(duì)生活,悲觀的人總是看到自己失去了什么,他們總是埋怨上天的不公。正確看待結(jié)果的得與失,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在選擇之前,我們應(yīng)該考慮些什么呢,我們?cè)谶x擇的同時(shí)也在不斷的提升自己,如果還向以前那樣莽莽撞撞,我們要做到既然選擇了就不能后悔,既然選擇了就要一往無(wú)前的走下去。
在選擇中我們學(xué)會(huì)了衡量,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了放棄。
初三了,放學(xué)路上天還是那么藍(lán),車還是那么多,小鳥依然嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。可是放學(xué)的我們卻不同了,我們一天比一天成熟,因?yàn)槲覀兠媾R著人生第一個(gè)選擇——中考。
也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。——后記
寫選擇的作文 篇4
又是一片花瓣輕輕的從花朵中飄落,那潔白如玉的花瓣在空中搖墜好象那個(gè)無(wú)助的我。驀然回首,一場(chǎng)癡,一場(chǎng)夢(mèng),一雙沒(méi)有光彩的眼瞳,上帝是否真想幫我結(jié)束這一切,已經(jīng)厭倦周圍的“天氣”還有命運(yùn)之神的嘆息。到底什麼才是永恒,是那些觸目驚心的情節(jié)嗎?還是琳瑯滿目的布置,那也許永遠(yuǎn)是一條沒(méi)有盡頭的路!
——題記
很早以前,大人們就告訴我,初三是一個(gè)關(guān)鍵性的時(shí)刻,那是一生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),到那時(shí),學(xué)生們必定會(huì)手忙腳亂的忙上一遭,拼死報(bào)住性命去獻(xiàn)給自己的將來(lái)。要知道,那是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),轟轟烈烈,遺骸滿地不久以前,從一本雜志上說(shuō)道:人生是一次漫長(zhǎng)的路途,在路邊盛開著五光十色的花兒,我們應(yīng)該用洗臉或吃飯的一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞花的芬芳與美麗。但是,在欣賞花的同時(shí),千萬(wàn)別忘了趕路。不要為一朵花而停留太久,要去的地方不是這里,而是遠(yuǎn)方,要知道那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!
一直以來(lái)就明白,有的人的路一生也不會(huì)有終點(diǎn),跨過(guò)高山,越過(guò)海洋,都是為了路邊的風(fēng)景。而有的人從眼前看似就沒(méi)有了路,他迷失了自己。
上初三以來(lái),覺(jué)得自己好壓抑,成千上萬(wàn)的敗事迎面而來(lái),自己已無(wú)暇顧及。于是,學(xué)會(huì)了叛逆。雖然沒(méi)有干過(guò)什麼殺人之類的事,可對(duì)于原來(lái)那個(gè)天真的什麼都不知的我來(lái)說(shuō),那些是簡(jiǎn)直是傷天害理。我不自重,我當(dāng)著眾人的面大罵怪話,我甚至還惹上了父母?jìng)冏罴芍M的‘早戀’,這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一群“狗仔隊(duì)”,而我則變成了“最受歡迎女明星”。
他們的“訪問(wèn)”接二連三,而每一句話都在告訴我:“子青,你變了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你放棄了自己。”這些無(wú)言的心聲,讓我喪失了身上所有的東西。霎時(shí)間,我特別崇拜韓寒,那個(gè)像大鳥一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的升華了他平庸的靈魂。而我呢?我不是上帝的寵兒,還沒(méi)有那樣幸運(yùn)
有時(shí)候,突如其來(lái)的一陣思緒會(huì)讓我想起很多。想起童年,想到將來(lái)自己到底會(huì)是怎樣,到底會(huì)不會(huì)如愿以償?周圍的事物消逝得如此迅速,我們的世界竟會(huì)就這樣,輕而易見(jiàn),陽(yáng)光依舊燦爛,但昨日卻如過(guò)眼云煙。如今,成功的路——迷茫,追求越多,煩惱越多。有時(shí)真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,藍(lán)天使人精神爽朗,霧氣卻使人迷茫。我向往藍(lán)天,我相信自己能沖出迷霧,最終如愿以償。為了永恒,別忘了自己的責(zé)任,別忘了看看腳下的路。走下去,因?yàn)槲覔碛幸活w明智的心!
寫選擇的作文 篇5
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的選擇。當(dāng)你選擇了其中的一種,你會(huì)收獲它,但是也會(huì)失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的;因?yàn)檫x擇,所以會(huì)收獲;也因?yàn)檫x擇和收獲,所以會(huì)失去。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,還是只有一個(gè)蘋果;但如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換每個(gè)人就有兩種思想。”但是也有人說(shuō):“如果我的思想給了你,你的思想給了我,那雖然看起來(lái)是平等交易,但是有可能別人的思想不如自己的好,那么自己千辛萬(wàn)苦的來(lái)的成果不就拱手送給別人了嗎?那樣每個(gè)人還需要什么獨(dú)特的見(jiàn)解呢?”
的確,這也許就是收獲與失去的差別吧!這也許正是名人與普通人的區(qū)別吧!
記得以前爸爸告訴我:“不要老是有私心,有私心的人往往會(huì)適得其反,不要永遠(yuǎn)只知道收獲,必要時(shí)也要學(xué)著失去,有時(shí)候,也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”
也許選擇也是一種考驗(yàn),對(duì)人生意義的考驗(yàn),它需要你在必要時(shí)做出正確的選擇,正確衡量獲得與得失,不要盲目的一直貪心,也許收獲只是失去的前奏,而失去是收獲的開場(chǎng)白!
沒(méi)有無(wú)謂的失去,只有無(wú)謂的獲得,也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間,但也許也是那一瞬間,改變了人生的一切。或許選擇也不代表抉擇,沒(méi)有失去的選擇只是盲目的抉擇,它不會(huì)讓你收獲任何實(shí)物,卻讓你而肝腦涂地,為它而做一切無(wú)謂的付出。
選擇、收獲、失去——人生意義的探索。
寫選擇的作文 篇6
曾幾何時(shí),在紛紛而至的壓力前喘息;曾幾何時(shí),在百味的人群中冷笑;曾幾何時(shí),想永遠(yuǎn)閉上雙眼……可回眸——我依然活著。
“駐影青粼邊,虛步太清間,蓬萊方壺安在,一鶴迷歸年。滄海世事沉浮,紅塵夙綠甘苦,冥棲隱草閑。舉首嘆巷昊,逍遙奈何天?
香如煙,空彈劍,愁不眠。擊筑悲歌,傲骨柔腸誰(shuí)復(fù)憐?昨日笛吟笙轉(zhuǎn),今朝星離雨散,憶兮竟渺綿。惟求臨月飲,中圣夢(mèng)云顛。”
一曲數(shù)年前所作的《水調(diào)歌頭》雖然平仄不合,但卻是我從小的所思所愛(ài)。或許是家庭的裂變,或許是親情的冷漠,或許是社會(huì)的暗角太多,或許是我只習(xí)慣在夜里看人……從最后一次被朋友出賣開始,就不再相信身邊的一切。我渴望那種離塵棄世的獨(dú)處隱棲,我對(duì)自己說(shuō)寧可了結(jié)殘生也絕不觸指這個(gè)世界。于是我這么做了,不交朋友,不說(shuō)話,古人云“清酒為圣,濁酒為賢”,我日日以圣賢相伴,冷目周圍的一切。
大概我屬于性情中人,我不斷地看著人性方面的書,卻另一方面尋求著所謂的墮落,明知是在磨去生命,卻樂(lè)此不疲。終于,有一夜我讀完了一本關(guān)于人性和靈魂的靈異類的書,我笑著劃開了手腕,等待著涌出的血洗凈我的身軀和靈魂――不疼,真的,身體和心早在孤獨(dú)中麻木了。信手拿起手機(jī),想打個(gè)電話給我的母親告?zhèn)別,順便謝謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界“苦難”了一回。當(dāng)我撥通她的手機(jī)想實(shí)施這最后的黑色幽默時(shí),母親先說(shuō)話了:“你很久沒(méi)和媽媽聯(lián)系了,一個(gè)人過(guò)的好不好,不好就來(lái)和我一起住,我去找過(guò)你好幾次,可到了你單位門口就沒(méi)敢進(jìn)去,你生日快到了,想和你一起吃個(gè)飯……”沒(méi)再聽(tīng)下去,因?yàn)槲蚁裢R粯诱f(shuō)一半就掛電話,因?yàn)槲彝戳耍矣檬纸聿寥サ卧趥诘臏I,按緊它,可似乎還有一種痛卻怎么也抑制不了。
一夜未眠,我最愛(ài)的尼采像前落滿了煙蒂,望著我寫在尼采圖片邊的話,“沉溺于空洞的浮生,在這虛無(wú)中惟求一醉,我活著――我等死。”我笑了,將惟一剩下的那根煙捻滅在了尼采的鼻子上。
——那天,我母親為我過(guò)生日。
——次日,我決心報(bào)名高考。
寫選擇的作文 篇7
公交車移動(dòng)的非常緩慢,星期五的下午總是如此。我站在張啟航的`身邊和他說(shuō)著話,實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起。“司機(jī),怎么開的這么慢!我趕時(shí)間!”坐在后面的人不時(shí)發(fā)出的抱怨聲讓車廂變得越來(lái)越煩躁。
“嫌慢?那你干嘛不坐出租車呢?”我心想。放學(xué)高峰期都是如此,怪不得司機(jī)。好不容易才擠上車,擠在兩個(gè)車門口的人看到司機(jī)要靠站了,又開始抱怨車上的人多,還要開車門。人呀,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,能上一個(gè)算一個(gè),而車上的人則巴不得車不要停,一直開到目的地。
公交車好像又不情愿的靠站了,下車的人似乎不少,“沙丁魚”們不再那么局促不安了。這時(shí),我看見(jiàn)一位老婆婆從遠(yuǎn)處趕來(lái),氣喘吁吁的往后門爬,司機(jī)大喝一聲“下車去”不能從后門上車!“那位老婆婆齊耳短發(fā),衣著樸素。聽(tīng)了司機(jī)的華,便快快下車了,又急急忙忙的向前門趕去。司機(jī)似乎突然想起有什么要緊的事要做,就在老婆婆下車的一瞬間把前后門都關(guān)上了,一溜煙的把車開走了。我看著老婆婆手里舉著”老年卡“茫然的站在她剛剛下車的地方。
我的心像被什么東西抽打一下。我們聊天的話題再也說(shuō)不下去了。這時(shí)我靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)對(duì)我說(shuō)“這是什么司機(jī),沒(méi)有一點(diǎn)職業(yè)道德,應(yīng)該抄下他的工作牌,投訴他!”另一個(gè)又說(shuō):“我們天天都坐七路車,如果司機(jī)知道了報(bào)復(fù)你,是很容易的呀!那位老人和你有什么關(guān)系,你也太愛(ài)管閑事了,再說(shuō)了,這樣的事多了,你管得了嗎?”我看了看車上的人沒(méi)有一點(diǎn)要管的意思,再看看張啟航,他也很無(wú)奈。
算了吧,多一事不如少一事。車到站了,我們下了車。也許,這是一件很小的事,而它卻深深地印在我的腦海里,我一直為這樣的選擇羞愧,我應(yīng)該作出正確的選擇。或許不能改變什么,但我的心也不會(huì)像這樣慚愧。
寫選擇的作文 篇8
選擇學(xué)校,選擇工作,選擇安居點(diǎn),選擇自己的另一半,這些都是選擇。看就看在你選擇的結(jié)果——題記
我選擇了服裝設(shè)計(jì)師,選擇了辦公室文員,選擇了人事部經(jīng)理。那只是以后的想象,或許那不是幻想,不是想象,而是現(xiàn)實(shí)!
我成績(jī)不好,不代表我沒(méi)有努力過(guò);我偏科,不代表我什么都不會(huì);我長(zhǎng)得不漂亮,不代表我以后不漂亮;我長(zhǎng)著張大眾臉,沒(méi)有禍害人間,我很榮幸我出生在一個(gè)平凡的家庭......
我選擇了平凡的職業(yè),平凡的學(xué)校,平凡的家庭;我不追求輝煌的名利,昂高的職位,貴族般的生活;
家人老師經(jīng)常教育我們:我不追求你們有多么好的成績(jī),但是你們要讓我看到那你們的努力,人不是一生下來(lái)就是神童,是天才,那些聰明是要靠后天的努力才能得來(lái)的;
海瑞,真的是資質(zhì)平平。但是憑借著一股正氣成為了清官的典型,并且被百姓愛(ài)戴,成為可以與關(guān)公平起平坐的門神。
牛頓小時(shí)很笨,成績(jī)很差,當(dāng)他做的風(fēng)車被嘲笑他的同學(xué)弄壞一后,他開始發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。
可見(jiàn),后天的努力有多重要,我相信,只要努力,再多的困難,再多的險(xiǎn)阻,也阻止不了我們選擇成功的道路!
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