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困難的選擇作文

時間:2022-04-17 11:43:52 選擇 我要投稿

實用的困難的選擇作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的困難的選擇作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的困難的選擇作文3篇

困難的選擇作文 篇1

  人的一生在不斷地選擇,不同的選擇就有不同的道路。上學期的期末,我也有一次艱難的選擇,而這次選擇的結果不但豐富了我的知識,更鍛煉了我獨立生活的能力。

  上學期期末,學校發布了一個通知:暑假將組織去美國的游學活動,并與美國羅比小學的學生結對子,借此機會雙方學校建立友好的橋梁。一聽這個,我便沒信心了。去美國肯定要通過英語測試,而我對自己的口語水平實在沒信心。所以,我根本就沒想把這事情告訴父母,因為我認為說不說沒什么區別。

  學校組織報名的前一天,媽媽風風火火地拿來一張報名表,對我說:“你們學校不是組織訪美游學嗎?你怎么不和我們說啊?我向翁老師要了報名表,你快填起來,明天要參加選拔比賽的。”我漫不經心地答到:“我才不報名呢,要英語測試的,我口語那么差,肯定選不上的。”媽媽說:“你不去嘗試就放棄,這怎么行?”“反正我不想報!”我堅持著自己的觀點。就這樣,我們相持不下。屋外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像也在討論要不要報名。最后,媽媽干脆幫我填了表格,放在我的書包里。晚上,我躺在床上輾轉反側,到底要不要報名呢?這個暑假,我的活動已經很多了,如果再加上近半個月的游學,那空閑時間連一個月都不到了。但是,這次去美國,機會確實很難得,而且能學到不少知識,日常英語的會話也不是那么困難的。心里矛盾了很久,最后我決定報名參加測試。

  第二天,我參加了海選活動。參加海選的有80多名同學,最后只有20個名額。看著滿滿的一禮堂同學,我心里是七上八下。還好,昨天媽媽同我排練了英語的自我介紹。所以在輪到我的時候,比較順利地完成了任務。真是非常的幸運,我獲得了前往美國游學的名額。回家的路上,小鳥在樹上歡唱,好像也在為我歡呼呢。

  生活中的選擇常常讓人左右為難,但正確的選擇能讓你走上成功之路。

困難的選擇作文 篇2

  我們在人生的道路中,總會遇到一些困難。我們不是想脫逃,就是想依賴。但我不是這樣的,我會選擇面對困難。

  我以前在班里跑得最慢,就有同學叫我蝸牛腳。人家才沒比蝸牛跑慢呢。但校園奧運會的跑步組我居然被選上了。

  老師用的.選人方式竟然是只要有人幫他報名,他就可以參賽。沒想到我在班上的人緣竟這么“好”。沒辦法我只好對自己進行鍛煉。

  我想和哥哥跑試試看。最后的結果出人意料,我比我大三歲的哥哥跑得快。這怎么可能?我和哥哥反復試了幾次,希望可以從中找到答案。

  我看看比賽的結果,如果是三局兩勝制,我贏了兩局;如果是五局三勝制,我贏了三局。這是怎么一回事呢?

  我到了家,打開電腦。查一查為什么跑得慢的人比自己有體力的人快。有人說可以是身體比較小,受到的阻力會比較小。也有人說是心理的緊張和不緊張的問題。

  我覺得可能哥哥的個頭比我大,出賽時心里在想自己一定會贏,所以輸了。我就想如果可以利用心理放松和減少阻力來贏得比賽。

  但是要怎么實現呢?我想我應該去練一些規范的動作和深呼吸解決問題。

  到了比賽當天,我獲得了第二名。雖然不是第一,但我已經很滿足了。

  遇到問題我們不可以只想到會贏還是會輸,要想想怎么讓自己的成績保持到最好,這就是我們遇到困難的選擇。

困難的選擇作文 篇3

  人生要經過許多十字路口,要經歷許多的選擇。但今天作文班李老師卻讓我們做了一個艱難的選擇。

  李老師一走進教室,就對我們說:“如果世界要發生一場前所未有的大災難,你會帶哪五樣你生命中最珍貴的東西離開?”全班沸騰了起來,“哪五樣”“什么東西?”……議論聲不斷,但馬上又安靜得連頭發掉地都能聽到,同學們都在深思。是啊,我們的生活中最珍貴的東西千千萬萬,卻讓我們只寫五個,這也太強人所難了吧!但師命難違,我還是忍痛割愛,寫下了:父母、生命、玩耍、金錢和健康。當我寫完時,還在呆呆地望著這行字,心里好像刀割一樣。

  當有些同學還在難以接受時,李老師那響亮的聲音又響起了:“請大家畫去其中一個!”這句話真是雪上加霜,讓我們更難受了。讓我們寫出五種,已經很難了,現在又讓我們畫去一個,這還不如要我去下十八層地獄呢!可是,不畫哪行,我只好把筆尖放在玩耍上方,想著以后將無法快樂著玩耍了,我嘆了一口氣,畫了一道輕輕的叉,這時我的心更痛了。

  李老師啊,可千萬別讓我們再畫了。但天不遂人愿,李老師那近似殘酷的話又響了起來:“請再畫去兩個。”聽了這話,同學們發出一聲殘叫,可又不能不畫,我把目標放在了健康和金錢上,我正要下手時,我猶豫了,想起以后的生活將在病床上度過,被人們視為命根子的金錢將要離我而去時,我閉上了眼睛,把健康和金錢畫去了。

  現在我的本子上只剩下親情和生命了,我想老師肯定還要讓我們畫。果然,李老師催促的話回蕩在我們耳邊:“再畫去一個,留下你們最寶貴的一個。”同學們極度反抗,但反抗沒用,還要畫。這時,我陷入了極度的沉思,一邊是寶貴的生命,一邊是生我養我的父母,我到底選什么呢?是放棄生命,還是拋棄父母?回想在我的生活中,爸爸媽媽那點點滴滴的愛無處不在,沒有爸爸和媽媽,那里會有我呀。望著那猶如千斤的筆,我難以抉擇,在這一時,我的腦袋都要裂開了。最后,經過艱難的選擇,我還是選擇放棄了生命,留住親情。

  這次活動結束了,以后在生活中我會愛惜生命,珍惜親情。如果真的生活中遇到了災難,我想我會用生命去留住親情的。

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