選擇作文

時間：2021-02-28 11:20:35 選擇我要投稿

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【精品】選擇作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的選擇作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】選擇作文4篇

選擇作文篇1

　　徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。

　　流星的永恒源于用生命劃亮的光華；飛蛾的永恒源于生命追求的光與熱；人生的永恒源于一次次無悔的選擇……

　　而今天呢，有多少人在溫柔富貴中疲軟筋骨、麻木神經？有多少人愿拋棄富貴榮華選擇清貧質樸？千百年的民族大義誰愿吟唱？五千年的文明傳承誰來承擔？

　　選擇永恒，就需要用堅強的脊梁肩扛責任，共擔榮辱。選擇永恒，就不要抖落我們千年的文明，摔碎萬載的道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命，麻木不仁……

　　用心靈選擇，就能撐起一片晴空。對生命的膜拜，信心地追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪流中，勇士們選擇自己的犧牲卻給予別人生存的機會；浩瀚沙漠中，探險家們選擇冒險為人們詮釋解不開的謎團；

　　選擇永恒，也許就在一瞬之間；也許這似如星星的一點火，卻能燃旺燎原之勢；選擇永恒，也許用一生去承擔，平凡的生活中依然能豎起堅定的.行動指南；選擇永恒，更為一種不能卸載的精神力量，支配著我們永遠向前，

選擇作文篇2

　　有的人說：勇敢是磨練出來的。的確，這句話在我身上就發生過。

　　我嘛，天生膽小，一條小小的蚯蚓就能把我嚇得魂飛魄散，別人給我起了個綽號“膽小鬼”，為此，我不知道我為“膽小鬼”這個綽號哭過多少回。但是，經過那一件事，使我變得不再膽小。

　　那是一個烏云滾滾的星期五，學校要培優，我很“榮幸”被選上了。我極不情愿地答應了老師。

　　天漸漸黑了，烏云退去了。銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一張柔軟的網，把所有景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這張柔軟的網的東西，任一草一木，都不是像在白天里那樣實現了。它們都有著模糊。空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細致之點，都保守著它的秘密，使人有一種如夢如幻的感覺。我心驚肉跳地走出了教室，恐懼感隨之而來。我邁出的每一步，都好象費了很大的意念才邁出去。我的心里是十五個吊桶打水——七上八下的。心里毛毛的，總覺得后面有人，情不自禁地扭頭看了一下，沒人。我心里安慰一下自己：“王瑞珂，別怕！爸爸說過世界上根本沒有鬼。”我心里如打了鎮定劑一樣，頓時安靜下來。終于走出了校門口，見爸爸在向我招手，我緊張的心情頓時放松起來，這才發現額頭上。手上都沁出了汗珠。

　　這次，我已經鍛煉了自己，讓我十分開心，也使“膽小鬼”這個綽號不再屬于自己！

選擇作文篇3

　　徘徊在生與死之間，躊躇于明與暗之間，輾轉于紅與黑之間……有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，有人選擇暗……而真正源于人類內心深處的一縷精神血脈卻做出了“美”的選擇——選擇永恒。

　　流星之美源于用生命劃亮的光華，飛蛾之美在于用生命追求光和熱，而人生之美呢？卻源于一次次的選擇。在我們的人生旅途中，也正是這一次次的選擇，決定著人生的成功與失利。“美”的選擇使人成功，“丑”的選擇使人失利。

　　站在歷史的海岸，漫溯一道道歷史的溝渠：屈原永沉汨羅無怨無悔；項羽自刎烏江笑傲一世；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……

　　縱然諂媚**蒙蔽視聽，也不隨波逐流；縱然馬革尸魂歸關西也要揚聲邊塞盡掃狼煙；縱然清苦一生，也怡然自樂……他們都選擇了永恒，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

　　而如今呢，有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨麻木神經，又有多少人愿選擇清貧，選擇質樸，選擇剛健？物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛奉承迎合了庸才，追名逐利害苦了百姓，千百年來的民族精魂大氣磅礴還有誰唱？五千年的傳統美德源遠流長還有誰傳？

　　選擇永恒不是要我們摔破道德的瓷罐，也不是要我們漠視生命，麻木不仁。

　　選擇永恒需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“縱死猶聞俠骨香”的慷慨志向，需要吾將上下而求索”的艱辛探尋，需要“要留清白在人間”高尚情操。

　　選擇永恒，激發生命斗志，使掉在泥潭中的人們振奮，讓處于危險的人平安。縱然一生無所得，縱然粉身碎骨，也要將道德的火炬傳承，將“美”的選擇筑就春秋的華蓋與樂章。

　　選擇永恒，九死而猶未悔。

選擇作文篇4

　　看見這個題目，你們一定感到奇怪吧。給你兩個選擇——失去和擁有，估計你會選擇擁有吧，但我會選擇失去，正是這個失去，讓我得到了一筆寶貴的財富。

　　試卷擺在桌子上，我信心滿滿地瞟了一下試卷內容，在“姓名”一欄中填上我的名字，便專心致志地開始寫卷子。

　　“上次考得不錯，這次也一定不能垮，一定要進前三名……。.”，我暗下決心。但事與愿違，一道5分的題闖入我的視線，這是一段課文默寫。“該死，怎么沒好好預習呢？怎么辦，其他題我都有把握的……。.”，我暗暗罵自己，額頭上已布滿汗珠，手心也全部是汗。“不行，要先做別的，別因為5分就全部不做，那就得不償失了。”我又把視線轉移到別處……。.

　　考試前的復習很有效，不一會兒就把其他題全部做完了。就差這一題了，怎么辦？我抓著筆桿苦苦思索，好不容易有了一點印象，我馬上寫了出來。可是左看右看也不像，沒辦法，我的手伸進抽屜準備拿文具盒。這時，我的手觸到一樣東西——是書！

　　我現在的處境就好像一個極度饑渴的人在大海上漂流著，滿眼都是水可就是不能喝。語文書就像海水一樣誘惑，我真的不知道怎么辦。

　　在我的心里，有兩個小人在說話。小黑人說：“把書拿出來吧，那么你可以有好成績了！”我的手拿著書一點點地向外拖。“不行不行，作弊得來的高分有什么用，高分要靠自己的真才實學。”小白人立刻出來反對。“對，不能抄，抄來的高分有什么意義呢？”剛才被我拖出來的書推了進去。“抄吧，進前三就沒問題了……。.”小黑人又說。兩個小人的對話攪得我心神不定，我面臨著一個艱難的選擇………。

　　時間一分一秒地過去了，不行，不能再拖了，為了高分，只能鋌而走險了。書又被我一點點拽出來，這書好像有千斤重，讓我的胳膊酸痛得沒有一點力氣。心底里的一種意識讓我拿不起書。我向四周瞟了一眼，看見那幾個平時比我成績好的同學正咬著筆桿，苦苦思索著，神情那么嚴肅。也許是他們的神情打動了我，我下定決心，毅然把書推回抽屜，在腦海里苦苦搜索著答案……。.

　　那次考試，我沒有進入前三，那5分足以讓我進前三，我心里有點沮喪，但更多的是歡喜，因為這次我選擇失去了寶貴的5分，但是我有了更寶貴的東西——誠實。失去一些東西吧，失去了才會擁有。這次的失去讓我得到了誠實，更讓我懂得了一個道理：失去是為了更好的得到。

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