選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文1
文明行為是一朵鮮花，她在綠葉的映襯下顯得格外美麗; 文明行為是一片天空，她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗; 文明行為是一條大道，她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)。 那一刻，我絕對不會(huì)忘記，那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。 暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前，媽媽在我的包中放了一大把糖果，說讓我路上消遣吃，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 來到目的地，我隨手掏出糖果，津津有味地吃了起來。味道還不錯(cuò)!三下五除二，我很快就把它解決掉了。 此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙，放在手里挺難看的，干脆扔了它!對，神不知鬼不覺，反正湖邊人有很多，只當(dāng)什么也沒有發(fā)生。還等什么? 這時(shí)，手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候，面前走過來一個(gè)六七歲的小妹妹，她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑瞇瞇地把它撿起來，放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里，在陽光的照耀下，她的臉上洋溢著笑容，那笑容很甜，很燦爛。我抬起頭。不遠(yuǎn)處，散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊，垂柳為它 “梳頭”，嬌艷的鮮花為湖兒上妝，愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏，蝴蝶們在湖面上翩翩起舞。一株株綠樹新苗隨風(fēng)晃動(dòng)，湖邊的草坪修剪整齊，一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴，一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間，好美! 不知怎的，我的手慢慢地縮了回來，臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭，生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔，我趕緊走到不遠(yuǎn)處，把糖果紙扔到了垃圾桶里。 就這么一絲淡淡的笑容，改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰; 就這么一個(gè)小小的動(dòng)作，改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。 我要做星星綠葉，使花兒更艷; 我要做朵朵白云，令天空更藍(lán); 我要做片片樹陰，讓大道更遠(yuǎn)。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文2
俗話說：“魚和熊掌，不可兼得也。”在人的一生中，經(jīng)常會(huì)遇到這種事情，讓人難以選擇。
三歲的表妹歡天喜地地去逛商場。她早已想著：今天，我可以買很多東西吃嘍!可正在這時(shí)，舅媽說：“你只能買一樣?xùn)|西哦!”表妹一聽，頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種，到底挑什么好呢?她左右為難：這些東西都是我喜歡的呀!突然，她眼前一亮，快步走到放零食的框架邊，拿起一個(gè)棒棒糖對舅媽說：“媽媽，我要買這棒棒糖!”她剛把棒棒糖放到舅媽手中，就跑開了。突然，她停住了，那一盒盒的小熊餅映入了她的眼簾：嗯?“小熊餅”?好想嘗一嘗啊!要不我不買剛才的棒棒糖吧!于是 ，她小心翼翼地把一盒小熊餅?zāi)弥叩骄藡屔磉呎f：“媽媽，我不買棒棒糖了，棒棒糖不好吃，我要買‘小熊餅’!”換了以后，她十分得意，于是又去逛�！巴廴�!是‘好多魚’哎!”表妹驚嘆起來：“好多魚”肯定好吃，少兒頻道經(jīng)常播它的廣告，我還是買“好多魚”吧!她又高高興興蹦到了舅媽身邊，說：“媽媽，我還是買‘好多魚’吧，它肯定很好吃，那個(gè)‘小熊餅’下次再買吧!”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上。可剛剛換完，她又后悔了，原來那邊有“大和味薯?xiàng)l”。她看到了，馬上就回憶起了薯?xiàng)l的味道：哇，是薯?xiàng)l啊!它的味道可十分好吃，辣辣的，松松的，還有番茄醬呢!我還是買“大和味薯?xiàng)l”吧!她又拿起“大和味薯?xiàng)l”，輕快地走到舅媽身邊，去換“好多魚”。幾經(jīng)選擇，表妹才捧著“大和味薯?xiàng)l”興高采烈地走出了商場。
表妹買零食可以隨便選擇，這次沒有買來，下次還可以繼續(xù)來買。但是，我們在生活中的選擇可比表妹買零食艱難得多了。如果選擇錯(cuò)誤了，可能你一生都后悔莫及。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文3
以前的我愛下棋，主要是象棋，是老爺教我的。由于我是一個(gè)新手，跟姥爺下老是輸。所以我開始苦練下棋本領(lǐng)，慢慢地才悟道了下棋的訣竅: 學(xué)會(huì)放棄一顆棋子。
那次是我向爸爸挑戰(zhàn)，爸爸讓了我三顆棋子：車馬炮。下棋時(shí)，爸爸眼睛盯住了整個(gè)棋盤，好像已經(jīng)將大局給看清楚了。終于我看到了機(jī)會(huì)，把爸爸的炮給“吃”了�？砂职趾苕�(zhèn)定，沒有一絲慌張和懊悔，反倒笑笑。我就問爸爸：“你怎么了丟了炮還這么高興、？”爸爸說：“因?yàn)榉艞壱活w棋子，才能贏得全盤勝利�！惫徊怀霭职炙希潜P棋我被殺得落花流水，大敗。
以后日子里，我由于忙于準(zhǔn)備考試，就沒再下棋了。但是在生活里，仍有一些事情需要我們放棄。
大家都知道投資，投資出去的錢就像爸爸的那顆棋子，只有肯放棄才能得到更大的利潤。
放棄了那顆棋子，其實(shí)是為了今后的長遠(yuǎn)打算做鋪墊，這顆棋子是重要的一步。
我們的課本上不是有居里夫人的故事嗎？居里夫人研究鐳話費(fèi)了那么多的心血，才使她的美名流傳于世。而且她用近乎一生的努力換來的榮譽(yù)被她視作糞土，給人們留下了深刻印象。她的人格力量也成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。相反，牛頓的一生是悲劇的。他前半生棋下的很好，但后半生因?yàn)椴粫?huì)舍棄榮譽(yù)和驕傲，給人們留下了沉痛的教訓(xùn)。
愚者只顧眼前，智者總看向長遠(yuǎn)的地方。
生活就像下棋，學(xué)會(huì)放棄，懂得放棄，選擇放棄，才能最終走向成功。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文4
人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的星期日，太陽高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌�，我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡，提著古韻滿滿的書法包，走在去往書法班的路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來，我不禁加快步伐……
“看，這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動(dòng)作，輕輕漂移到長桌旁，看老師示范講解。才看了一小會(huì)，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品，卻另外把我叫過去。
“你干什么去了？來得這么遲？”老師問我。
“吃飯去了，”我說。“好，不能有下次了！”老師說。
于是，我開始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí)，身邊的大家已經(jīng)寫完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧！說下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血，問我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。
猶豫了一會(huì)，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經(jīng)毀了，不管了，去玩吧！”
終于等到那一刻，老師的腳步聲近了，我的心跳快了�！芭尽蹦且恢皇譁�(zhǔn)確無誤的落在脖子上，我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品，再也不敢想玩的事情。
唉！在難以抉擇的選項(xiàng)前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文5
每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到各種各樣的選擇，往往一次選擇就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我張開雙臂，去擁抱那永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
那是一個(gè)令人難忘的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級的我獨(dú)自一人走在回家的路上，手里拿著一份79分的英語考卷�！鞍Γ 蔽议L長地嘆了一口氣。現(xiàn)在我該怎么辦，回家等著挨罵嗎？我暗自心想。突然，“轟隆隆”，一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長長的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么，難道老天爺也在責(zé)罵我嗎？此時(shí)此刻，我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下�！暗魏V”，一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來，我哭了，我哭得是那么傷心，都怪我太粗心了。
就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過，自己簽字，媽媽就不知道了�？蛇@個(gè)念頭剛停留一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想：不行，我要做個(gè)誠實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽！此時(shí)此刻，我十分緊張，牙齒緊咬嘴唇，手攥緊拳頭，豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來。我還是說吧，但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會(huì)怎樣呢？管不了那么多了，賭一把吧……我走著走著，心里卻總是猶豫不決。最終，竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神。
不知不覺到了家，我看見了那滿面春風(fēng)的媽媽，但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼�！敖裉煊⒄Z考得怎么樣��？”這時(shí)耳旁傳來一聲親切的問話聲。因?yàn)樽鲑\心虛，我被嚇了一跳。“今天…。沒…沒…考…”，我吱吱唔唔地說。
第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，生怕被老師看出來�？上怂悴蝗缣焖�，好日子不長，這場謊言游戲就結(jié)束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬分。
直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是個(gè)誠實(shí)的孩子。我今后一定會(huì)選擇一條誠實(shí)的路走下去。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文6
我有過失敗，但是我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，再難的事情都會(huì)成功。這是我一直堅(jiān)持的信念。
我現(xiàn)在滑冰一直滑的很好，都要?dú)w功于我小時(shí)候的努力和堅(jiān)持。
那年，我還很小，在滑冰場看到很多人在冰上行走自如，很羨慕。于是我和媽媽說了我要學(xué)滑冰。媽媽跟我說：“滑冰很辛苦，要付出一萬倍的努力才能得到一絲回報(bào)，孩子，你能堅(jiān)持嗎？”“能”我的回答干脆利落。
第二天，我到了滑冰場，穿上新買的冰鞋。教練扶著我慢慢滑，我看里一眼四周，我是最小的學(xué)生了，心中有了一種自豪感。教練拉著我的手慢慢往前滑，可是我的腳就像不受控制了一樣，一直往外撇。教練說讓我盡量保持平衡，直線滑行的時(shí)候，浮腿迅速收至支撐腿平衡動(dòng)作，支撐腿深屈降低重心，鼻、膝、腳尖三點(diǎn)成一條直線，保持平衡滑行�？赡苣菚r(shí)還不太懂教練說的話，只是覺得心里很緊張，生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了，只聽“啪”一聲，我屁股著地摔了一跤，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我把它硬生生的吞進(jìn)肚子里了。我爬起來繼續(xù)練，有幾次差點(diǎn)摔了，我都及時(shí)保持住了平衡……就這樣練一會(huì)摔一跤，練一會(huì)摔一跤……
回到家，媽媽無意間看到我身上青一塊紫一塊的，她心痛極了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽勸我放棄，說：“如果你覺得你不適合學(xué)滑冰，咱們可以學(xué)些你在行的，你不是這塊料，再怎么練不也是白費(fèi)么�！笨墒俏覅s對媽媽說：“沒有付出就沒有回報(bào)，我不會(huì)放棄的，失敗是成功之母嘛！”媽媽看著我欣慰的笑了。
我就這樣一直失敗，一直堅(jiān)強(qiáng)著。正所謂失敗是成功之母嘛！時(shí)間久了，我也掌握了滑冰的技巧，不再摔跤了。我在冰上行走自如了，我可以驕傲的看著媽媽，對她說：“媽媽，我成功了。”
我一直堅(jiān)信，只要真心付出，堅(jiān)強(qiáng)不懈，就一定能成功。作文
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文7
在人生的道路上，每一個(gè)人都會(huì)面臨許多選擇。有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會(huì)引來議論，有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會(huì)照亮一個(gè)人一生的道路……今天，我要來說一說我的一次選擇。
天氣漸冷，這時(shí)上班一族大都會(huì)選擇坐公交車。我渡過了一個(gè)美好的雙休日后，又該上學(xué)了。這一天，我和往常一樣坐上了3.路公交車。汽車行駛著，在每一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)不停的有人上車。車上坐滿了要去上學(xué)和上班的人，我坐的公交車就像一個(gè)裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐著的，才免受那份沙丁魚之苦。
車又停在了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)竟上來一位老婆婆。老婆婆的臉上布滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老婆婆慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。
看著這位老婆婆，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老婆婆讓座。可是又一想：車上的人越來越多，要是我讓了座，我可要變成“沙丁魚”了呀�！翱衫蠋�。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？”“別讓了。坐著又不是不舒服！”該怎么辦？我心里頓時(shí)像一團(tuán)亂麻。
經(jīng)過激烈的思想斗爭，我馬上站起來給老婆婆讓座。我說：“奶奶，您坐吧！”老婆婆臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動(dòng)的說：“好閨女，真乖！”車上的人也向我投來了贊揚(yáng)的目光。
讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！
假如現(xiàn)在你問我選擇什么？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個(gè)能給別人帶來快樂的人。”
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文8
高3，一個(gè)月了。
用超重的書包代替了原來的“空空如也”，這是高3了，我第一個(gè)學(xué)會(huì)的。
朋友說這是醒悟，我只能說那時(shí)我的真實(shí)。
讀職高的朋友問：普高怎么樣？
原來沒有勇氣但現(xiàn)在可以理直氣壯義正言辭的說：苦不堪言。你呢？
如果不苦，就不叫高中了，我現(xiàn)在也很苦，是整天無所事事的痛苦。
之后就是沉默，也只有沉默。
（二）
最后一節(jié)晚自修，丟下教室里的同學(xué)和老師，獨(dú)自坐在操場的臺階。
在很久以前，還是滿天繁星，而現(xiàn)在，只有操場四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝，就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉，如今就已凋謝，葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機(jī)劃出的一道道傷痕，涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里，看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí)，不知所措。
早已習(xí)慣冷漠，對待幾乎所有人。
當(dāng)近乎可恥的告訴別人：我初中三年和高中兩年是玩過來的，那種悲哀，今已略有所感。初中的頑皮，而高中是為一個(gè)似曾相識的人毀掉的。
那關(guān)于某某的記憶，已不想再提。
坐在滿階的暗喻，耳邊的小夜曲，獨(dú)自為我奏響哀鳴的歌。
用麻木來對待朋友，熱情附注學(xué)習(xí)，但總是得不到理想的成績。懷疑，這一切使我只有懷疑。
有時(shí)想，如果一個(gè)人能把學(xué)習(xí)當(dāng)作信仰，那么，再怎么說也是一方無敵的。但又有誰？愿意將這比花花綠綠的紙還值錢的青春來換取時(shí)間泛濫的孤寂。
不甘心。
（三）
如果有一天失敗了，我也許會(huì)責(zé)備自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。
但決不后悔。那是我無悔的選擇，因?yàn)樨?zé)備的是遲疑的選擇。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文9
每只蚌都有選擇的權(quán)力，每只蚌也都將面臨選擇，我也不例外�！}記
我是一只居住在大海深處，其貌不揚(yáng)的蚌。別人對我的外貌感到無奈但又對我充滿期待。因?yàn)橐院蟮奈覍?huì)孕育出一顆光彩奪目的珍珠。
我的身子里面藏著一顆堅(jiān)硬的顆粒，刺得我很痛�，F(xiàn)在的我面臨著一個(gè)困難的選擇——是要選擇放棄痛苦，度過平平淡淡的一生，還是孕育出一顆光彩奪目的珍珠。經(jīng)過一段時(shí)間的考慮，我決定我要成為一只萬眾矚目的河蚌，我不要平淡的度過一生。但那粗糙的東西對于我柔軟的肉體來說，猶如無比尖銳的利器。“放棄”又一次呈現(xiàn)在我的腦海中。我再也無法選擇。
我找到了媽媽，對她說出我的想法。媽媽意味深長的對我說：“孩子，現(xiàn)在擺在你面前的是一個(gè)決定你一生的選擇題。如果你想成為一顆引人注目的珍珠，就得有一份毅力可不變的決心。我轉(zhuǎn)身默默地回去了，我盡力使那個(gè)”利器“變得光滑。年復(fù)一年，日復(fù)一日。我始終在堅(jiān)持。因?yàn)槲乙獑査麄冏C明在我并不光滑的外殼里面藏著一顆耀眼的珍珠。
但在它誕生的時(shí)候，并沒有引起人們的目光。我?guī)缀跻蕹鰜砹�。難到這漫長的等待與痛苦的折磨，換來的.不是人們所向往的珍珠？我又找到了媽媽，她給了一個(gè)令我欲哭無淚的答案：并不是每粒沙子都可幸運(yùn)地被孕育成珍珠，同樣也并不是每一只河蚌都可以孕育出珍珠。
我沮喪，我懊惱，我傷心。但很快隨著時(shí)間推移，這件事就被我漸漸地淡忘了。我準(zhǔn)備再孕育一顆沙子，但這次我會(huì)更加努力，因?yàn)槲乙廊幌氤蔀槿f眾矚目的蚌。
不管結(jié)果如何，但至少我明白了：只有等待才會(huì)有期盼；只有期盼才會(huì)有希望，只有選擇與一顆堅(jiān)定的心，才會(huì)使人生更加精彩！既然選擇了這條路，就應(yīng)好好走下去，且不可半途而廢。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文10
天地茫茫，寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節(jié)上的最后一根翎毛。
還記得匈奴帳中，那鑲金的配飾，那藏刀的笑臉，那丑陋的面孔，那嬉笑的神情——那是對我大漢朝的輕視，那是對我尊嚴(yán)的不屑。我把旌節(jié)重重的往下一放，怒斥道：“休得聒噪，我大漢雄風(fēng)長存，我大漢世界無所畏懼�！表暱�，賬里寂靜一片，剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的臉上一般……而我，被他們無情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來了？還沒等我詢問一個(gè)匈奴人大笑道：“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰(zhàn)敗也歸降了，你一個(gè)小小使者，何必在這冰天雪地里受苦呢？”是啊，人生短暫，我何必在這兒受苦呢？作為大漢使者，我一去不復(fù)返，或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活，豈不更好？
不！身旁的旌節(jié)堅(jiān)毅地立著，他是漢王朝的使命，也是我的責(zé)任。抬頭遠(yuǎn)望西北，那顆天狼星正在閃著明亮的光，我揮舞著旌節(jié)，就如同挽著一張雕弓。冬去春來又幾載，雁去雁回是何年？終于歷經(jīng)十九個(gè)年華，天子又排大漢使者來了，我整理了身上殘破的衣服，理了理兩鬢如霜的白發(fā)，粗糙的手緊握那旌節(jié)，大步向前，向著長安的方向深情凝望。
我本可以選擇另一種生活，但生命最重要的，不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活，而是不屈的信念，不變的氣節(jié)。因此，我無悔！
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文11
人生就是選擇，每一個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再從頭開始，即使可以從選擇之后再選擇。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實(shí)際的判斷能力，選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時(shí)間。
選擇是主動(dòng)的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動(dòng)的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價(jià)和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進(jìn)化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會(huì)缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
人生就是選擇，每一個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再從頭開始，即使可以從選擇之后再選擇。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文12
十七歲，人生的花季。這個(gè)美好的季節(jié)到處洋溢著春風(fēng)，使我的心開始悄悄的萌動(dòng)。這顆初戀的小樹在花季中慢慢地成長，然而面對未來，我必須懂得放棄。
去年夏季我與你在林蔭小道上邊走邊聊，為了此時(shí)此刻的到來，我朗誦起辛棄疾的《青玉案。元夕》“……眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽彝Ｏ履_步，鄭重其事地向你表白：“我愛你�！敝灰娔銤q紅了臉，用腳輕輕地踢著地上的一只易拉罐，但那句：“我也愛你”卻似乎從地球上消失了，久久沒有從你口中說出。難道老天要永遠(yuǎn)封存這在個(gè)字嗎？
此刻，我大腦的思維卻異常活躍，想想一年來的朝夕相處，想想我們在一起的美好時(shí)光，無憂無慮的世界�！半y道這只是一個(gè)夢，難道這是傳說中的童話世界，難道我們之間沒有感情？難道你不愛我？”那“難道”“難道”之類的話咄咄逼人。此時(shí)似乎萬籟俱寂，小草、星星都在等待著你的回答，只見你深深地吸了一口氣，心平氣和地對我說：“為了得到愛的資本，為了得到大人們的認(rèn)可，為了我們的明天，我不敢輕言愛情，讓我們都把精力用在學(xué)習(xí)上吧！”
皎潔的月光還是那么的迷人，而我的心卻是傷痕累累。你拉著我的手向我朗誦了舒婷的兩句詩：“別怨我今天還沒有接受你的表白，只是我不愿意看到這份愛像夜空升騰的禮花，在最絢麗的瞬間凋零，暫且將這份愛封存起來，是為了和你仿佛永遠(yuǎn)分離，卻終身相依�！�
這一次“約會(huì)”我們不歡而散，但卻永遠(yuǎn)定格在我的內(nèi)心。而眼前的依依惜別和苦苦等待是為了金秋那圓圓的收獲和甜甜的憧憬。
說放棄就應(yīng)該放棄，放棄愛你的決定，暫且封存那愛的火苗。我選擇放棄，同時(shí)也看到了我們美好的未來。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文13
決定你的不是你的能力，而是你的選擇。
題詞
環(huán)顧四周，塵土覆蓋了天空空，沒有生命的跡象。蒼白的天空空在向我哭泣。我猶豫地看著后面，一片充滿春天的景色模糊地夾雜著方向標(biāo)志。
五年級的比賽很蒼白
比賽前，學(xué)生們都粘在紙上，專心復(fù)習(xí)。然而，我在這里玩耍，看著鳥兒展翅飛翔，夢想著成功的果實(shí)。起初，看著這個(gè)熟悉的話題只會(huì)喚起一種模糊的記憶，但我無能為力。當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候，我悲傷地在走廊里徘徊，立刻看見那只鳥從藍(lán)天上掉了下來。是因?yàn)槲业捏w力突破了極限還是受到了某種障礙的阻礙？這并不是因?yàn)檫@只鳥太驕傲了，不能在翅膀長大之前在天空飛翔。它真的很無知。我像鳥一樣無知。我做了錯(cuò)誤的選擇。
六年級從頭到尾都是金色的。
看著理想的學(xué)校，我咬緊牙關(guān)走向沙漠。在路上，盡管我仍然猶豫了一點(diǎn)，我還是一步一步地邁出了艱難的步伐。我沒有努力工作
對于那些有責(zé)任的人，在考場上，我認(rèn)真認(rèn)真地寫完了試卷。在這片沙漠的盡頭是金黃色的果實(shí)�？粗@些水果，很難想象它們是由沙漠培育的。我張開笑臉，實(shí)現(xiàn)了我的夢想。我的選擇是對的。
現(xiàn)在期中考試是粉紅色的。
離高中入學(xué)考試還有兩年時(shí)間。我應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？不禁想起一句話:“這一刻會(huì)打盹，你會(huì)做夢；此時(shí)此刻學(xué)習(xí)將幫助你實(shí)現(xiàn)夢想�！蔽矣忠淮巫呦蚍较驑�(biāo)記，看到了我的粉色未來。
時(shí)間只會(huì)流逝，不會(huì)倒流�？粗粋�(gè)接一個(gè)的方向標(biāo)志，這些選擇讓我放松了我的幻想。在讓我的選擇痛苦之后，岑蘭笑了�，F(xiàn)在，這個(gè)選擇會(huì)對我產(chǎn)生什么影響？
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文14
人生如夢，風(fēng)月無情，驀然回首才發(fā)現(xiàn)人活著也是一種心痛；不管是昨天、今天、明天能豁然開朗就是美好的一天；得也好失也好，窮也好富也好，時(shí)刻記得：人生需要讀，生活需要品。
是否還記得，隱居田園，種豆南山下，不為五斗米折腰的五柳先生，正因?yàn)樗x懂了人生，明白了生活的真諦，所以創(chuàng)造出中國古代文學(xué)之最。如今我們正值青春年華，書生意氣，所以我們更應(yīng)該正確看待生活，不能讓自己在最美的時(shí)候淪落在被遺忘的角落里，我們應(yīng)該面對自己，無論自己的對與錯(cuò)，善與惡，面對真正的自己，才能面對人生，面對生活，讀懂人生這條路，掌控好方向，不在最重要的時(shí)刻迷失方向。
本可以安享晚年，卻又工作在田里的袁隆平不正是為了自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持著嗎？讀人生，品生活，他毅然回到田里，比起他來，我們年輕有活力，可我們?yōu)槭裁淳妥霾坏綖槿松鷪?jiān)持下去呢？如果沒有他的貢獻(xiàn)，不知道還有多少人在忍著饑餓。我們并不是頹廢的一代，我們也有我們自己的人生，在奮斗、在拼搏。要想讀懂人生，讓自己的生活豐富多彩，那么我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，把握時(shí)光，努力前進(jìn)，成就自我。
楊斕是一位好主持人，可在親情這面鏡子前，她算是一個(gè)好母親嗎？當(dāng)然，我并不是說她的人生錯(cuò)了，每個(gè)人都有自己的生活，雖然生活曲折，但我們每個(gè)人都具有思辨的能力，在職業(yè)與親情方面，我們應(yīng)該明白誰輕誰重？如果我們起初的選擇錯(cuò)了，那么還有機(jī)會(huì)重新開始嗎？有些事情可以，有些事情則恰恰只有一次選擇權(quán)。讀人生，品生活，重要的在于選擇。
如今，我們的身上都缺少了些東西，人生似乎已經(jīng)乏味，因?yàn)殚g曾經(jīng)的那份感恩，那份報(bào)答已逐漸變黃，可這些都是需要我們傳承的呀，也是生活的重要組成部分，當(dāng)然，選擇權(quán)在你手里。人生，需要我們?nèi)プx，去品味。
選擇_小學(xué)記事作文550字_小學(xué)作文15
人生就像一張?jiān)嚲�，�?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中，最難的，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識豐富，從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋，是她為你打開知識的大門，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福，你覺得值么？所以在我看來，學(xué)習(xí)基本上只有利，沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò)，基本上達(dá)到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可能會(huì)接觸一些不良信息，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以，在我看來，網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講，選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的，但是對于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上，可是為了自己的前途著想，必須好好學(xué)習(xí)。
所以，這是一個(gè)艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道
江陰市周莊中學(xué)初三：謝金昌
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