關(guān)于希望的作文[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關(guān)于希望的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于希望的作文1

　　“希望之星”綜合素質(zhì)競(jìng)賽是我們海陵小學(xué)含金量比較高的一項(xiàng)考試，它不但要課本知識(shí)學(xué)得好，還要有大量的課外知識(shí)。不但要語(yǔ)數(shù)英學(xué)得好，還要音體美門門棒。聽說(shuō)如果年年都考中，連特別好的海陵中學(xué)都可以直接進(jìn)。所以，“希望之星”的稱號(hào)一直是全校同學(xué)的向往。誰(shuí)知道，有一天，這個(gè)光榮的稱號(hào)竟落到了我的頭上！

　　“希望之星”綜合素質(zhì)競(jìng)賽經(jīng)過(guò)層層選拔，先在各班級(jí)60多名學(xué)生中選出幾名幸運(yùn)兒，再?gòu)乃麄冎袥Q出金銀銅獎(jiǎng)，年級(jí)第一二名當(dāng)選“希望之星”。三年級(jí)，我也參加過(guò)，我根本不知道怎么考，復(fù)習(xí)到的.沒怎么考，題目很靈活，再加上我很少問(wèn)津奧數(shù)，好不容易才撈了個(gè)銀獎(jiǎng)，對(duì)希望之星那精美的證書和山一樣的榮譽(yù)，我只能望而興嘆了！

　　今年，我發(fā)奮努力：針對(duì)我的弱項(xiàng)去學(xué)奧數(shù)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和數(shù)字打交道還挺有意思的；課余時(shí)間大量閱讀課外書，增加知識(shí)面。決賽的那天，我心頭一直像背著個(gè)沉甸甸的包袱，怎么也拿不下來(lái)。走出考場(chǎng)，我才松了一口氣。第二天上學(xué)時(shí)，我不時(shí)想到底考得怎樣，是啥獎(jiǎng)，好幾次想問(wèn)老師都欲言又止。回到家，我躺在沙發(fā)上，媽媽突然關(guān)掉音樂，讓我猜得了什么獎(jiǎng)。空氣里一下彌漫滿了緊張的氣氛，我定了定神，開始猜“銅獎(jiǎng)？”“不，比這個(gè)好多了，自信點(diǎn)！”“金獎(jiǎng)？”“嘿嘿，再猜一次！”“不會(huì)是希望之星吧？”“對(duì)，年級(jí)第二名，當(dāng)選希望之星了！祝賀你，兒子！” 耶，我把沙發(fā)當(dāng)成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負(fù)有心人，想著那紅艷艷的證書，我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱！

　　隆重的頒獎(jiǎng)儀式開始了，我的心也“砰砰”跳得越來(lái)越快！“四年級(jí)，希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘，飛也似地奔向升旗臺(tái)，捧起美麗的大紅證書，接過(guò)獎(jiǎng)品——人類進(jìn)步的階梯——書，沖著鏡頭快樂地一笑！

　　明年，我又有了新的目標(biāo)！

關(guān)于希望的作文2

　　今天，是個(gè)極不平常的日子，就在今天我做了一件自認(rèn)為是好的事情，我為希望工程事業(yè)奉獻(xiàn)了一片愛心。

　　事情的大略過(guò)程是這樣的：今天，天氣格外爽朗，我在回家的途中看到馬路旁邊有一些人站在一輛白色客車的前面，我很好奇，便跑過(guò)去看看究竟是怎么一回事，我來(lái)到客車面前一看，哦，原來(lái)是一輛寫著“救助山區(qū)苦難生活”的希望工程車，我站在這輛“愛心”車面前看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個(gè)寫著“愛心箱”的紅色紙箱里，我看到這里后心里浮現(xiàn)了我平時(shí)在電視上看到的山區(qū)那些過(guò)著貧窮生活的小孩，我的'心里出現(xiàn)了一些同情，我決定也為希望工程奉獻(xiàn)自己的一片愛心。于是我趕緊往家跑，到了家里就上了樓來(lái)到我的房間里從床頭的柜子里拿出了我的個(gè)人小金庫(kù)，把錢到了出來(lái)，數(shù)了數(shù)才5元錢，都怪我平時(shí)太饞了。我想來(lái)想去決定去找媽媽要，來(lái)到廚房我開門見山地說(shuō)：“媽媽，可以給我15元錢嗎？我想為希望工程獻(xiàn)愛心，可是我只有5元錢，拿不出手。”媽媽卻說(shuō)：“為希望工程獻(xiàn)愛心不是在乎錢多錢少的問(wèn)題，而是看你有沒有那份心意，哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻(xiàn)出自己的愛心了。”我說(shuō)：“哦，好吧，我走了。”我為沒要到錢感到很失望，媽媽似乎看透了我的心思，從褲兜里拿出15元錢給了我，我高興得手舞足蹈，我把自己的5元錢和媽媽給的15元錢捏在手里，向希望工程車跑去。跑到希望工程車前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進(jìn)了“愛心箱“里，然后就飛奔回家去了。

　　事情就是這樣的，在此我想對(duì)大家說(shuō)：“只要大家人人獻(xiàn)出一片愛心，世界將會(huì)變成美好的人間。”

關(guān)于希望的作文3

　　似水流年，滄桑的容顏，滄桑整片田野。

　　老輩的人總喜歡在門前屋后栽上一排排意楊，看著不斷成長(zhǎng)的楊樹，即使自己年華不再，依舊像孩子般歡喜，因?yàn)槟鞘侨�家的依靠�?/p>

　　曾經(jīng)貧窮的日子里，農(nóng)人總是面朝黃土背朝天，滋養(yǎng)他們的只有那一方土地，額外的也只有那土上的樹。他們忙碌于土地，忙碌于生活，在早已蒼老的年紀(jì)還在做這本不該他們做的農(nóng)事，即使如此，那一排排的楊樹，是農(nóng)人對(duì)生活的希望，是未來(lái)的籌碼，是孩子手中嶄新的課本。

　　樹木還在不斷長(zhǎng)大，每家早已將每棵樹樹做了分配，“這是你上學(xué)的學(xué)費(fèi)”，“這是以后蓋房子用的”，他們的眼神中滿滿的期待，似乎生活的艱難會(huì)在今夜離開，明日的太陽(yáng)初升，一切都會(huì)美好。

　　機(jī)器的轟鳴聲響徹了鄉(xiāng)間的小路，一排排的翠綠倒下，一地的木屑，顯得那么凄涼，曾經(jīng)的枝繁葉茂瞬間消失了。人們的生活逐漸有了保障，楊樹的意義變得那么渺小，“生活的重?fù)?dān)”楊樹似乎已經(jīng)承擔(dān)不了，于是他們被賣了，那么匆忙，那么廉價(jià)，可是對(duì)于生活的憧憬與希望呢?是不是也被漸漸富起來(lái)的農(nóng)人賣了呢?

　　也許老輩的人無(wú)法想到他們?cè)��?jīng)無(wú)比敬仰的數(shù)木，就那么倒在他們一輩子耕耘的土地上，他們的子孫會(huì)如此輕視那些楊樹，高大的樹木，發(fā)達(dá)的根系，也是老輩人的根哪!他們?cè)谶@方土地上生根，永遠(yuǎn)在這方土地生長(zhǎng)，接受烈日的熏烤，接受暴雨的洗禮，接受金黃穗子尊敬的敬禮。

　　那樣的樹木不僅僅是財(cái)富，更是一種精神，是一種希望。當(dāng)冬季褪去它的雪白，樹綠了田野，沉睡一季的'麥子蘇醒，熬過(guò)一個(gè)冬季的老者更具有了勇氣去生活，農(nóng)人仿佛看到了麥子豐收的場(chǎng)景，那是他們勞動(dòng)的犒賞，是土地最美的衣裳，那么富有生機(jī)與活力，一切的顯得有意義。

　　不知何時(shí)，機(jī)器已經(jīng)離開，成片成片的意楊拔地而起，滄桑的田野又恢復(fù)了生機(jī)，人們不再擔(dān)心物價(jià)的上漲，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，因�(yàn)橛辛似诖�的目光，老輩們凝望著田野，落淚了。

關(guān)于希望的作文4

　　時(shí)代的變遷。生死的輪回，歷史長(zhǎng)河的滔滔，積淀下無(wú)盡的愛恨情愁。隨著光明的流逝，愛會(huì)深深地退熱，恨會(huì)淡化，情會(huì)漠然：愁，更會(huì)深埋塵埃。徜徉于歷史的長(zhǎng)河，唯有希望得以蔓延。

　　有人問(wèn)，你認(rèn)為希望是什么?我認(rèn)為希望是引爆生命潛能的導(dǎo)火線，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生機(jī)勃勃，激情澎湃，哪有時(shí)間去嘆息，去悲哀，將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的`小事上。

　　希望，吹動(dòng)了夢(mèng)想夢(mèng)想的風(fēng)鈴;希望，揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望，開啟了通往美好生活的大門。

　　擁有了希望，就擁有了自信;擁有了自信，就擁有了勇氣;擁有勇氣，就不怕從頭再來(lái)。

　　希望，在蛹破，蝶綻開時(shí);在雄鷹展翅飛翔時(shí)隱現(xiàn)，在黑暗席卷而來(lái)是釋放。

　　是人，或多或少總會(huì)有些夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)，雖然并不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是只要心中有希望，就會(huì)有勇氣和耐心去面對(duì)、去實(shí)現(xiàn)。

　　請(qǐng)把每一天當(dāng)作新的生命并充滿希望，這一天也許有許多麻煩事等著你，請(qǐng)把每一天當(dāng)作生命的最后一天，就會(huì)加倍珍惜。

　　許多時(shí)候，我們期盼一生充滿希望，當(dāng)然生活中也會(huì)有讓人失望的時(shí)刻。其實(shí)，人生之路是由希望和失望鋪筑的，失望連著希望，希望也連接著失望。

　　無(wú)論你身在何處，希望始終伴隨著你，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)希望的眼睛和一雙勤于捕捉希望的雙手，才能走向成功。

　　失望因?yàn)橛邢Ｍ�而不�?huì)絕望，人生全是希望也不會(huì)有希望。希望和失望是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下，感嘆和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

　　尋找希望總是要看過(guò)程的。當(dāng)你看到了希望并不意味著你看到了勝利的曙光，而當(dāng)你真正把握了希望，你才真正勝券在握。

　　希望是一種力量，是一次年華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。

　　在失望中消滅苦難，翟秋白為人傳頌;在失望中仍懷揣希望前行，杜子美一代詩(shī)圣，所有有希望的人，都能擁有飛行的翅膀。

關(guān)于希望的作文5

　　“啪 啪 啪”咦？是哪兒的掌聲如此熱烈？哦，原來(lái)是長(zhǎng)坑小學(xué)正在舉行“希望之星-----演講比賽”，我們一起區(qū)瞧瞧吧！

　　來(lái)到長(zhǎng)坑小學(xué)大會(huì)堂，只見張燈結(jié)彩，裝飾一新，這是為了舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)------演講比賽。許多小朋友都在緊張的練習(xí)中。有的在一旁的角落死記硬背；有的則站在鏡子面前表演一下，并加上自己的肢體語(yǔ)言，以及神態(tài)；還有的拿來(lái)錄音機(jī)把自己的聲音錄下來(lái)，再?gòu)闹袑ふ胰秉c(diǎn)。我也不例外（因?yàn)槲乙彩菂①愓撸�，我站在幕后，看著手里的文章試著背一背，再聽聽mp3盡量緩解一下心情，不再緊張。一切準(zhǔn)備就緒。

　　大約6：00多鐘比賽正式開始。“首先有請(qǐng)低年級(jí)xxx上場(chǎng)大家掌聲歡迎。”只見她羞羞答答地走上臺(tái)，小聲并結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“大…大…大家好我…我叫xxx今年x歲……”接下來(lái)三個(gè)四個(gè)都是這樣我緊皺眉頭心不禁一顫心想:我會(huì)不會(huì)像他們一樣我可是實(shí)驗(yàn)小學(xué)地學(xué)生我代表地就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)我不可以為實(shí)驗(yàn)小學(xué)丟臉.這時(shí)有一位外貌秀氣的女選手大大方方地走上臺(tái)站在舞臺(tái)中央流利地介紹起來(lái)“大家好我叫xxx我今天演講地題目是《我的媽媽》我的`媽媽……”

　　我的眉頭更加緊了愁眉苦臉地想:其他同學(xué)表現(xiàn)得很不理想而她卻落落大方顯然她已經(jīng)脫穎而出了我可以比得上她嗎?我行嗎?就在我左右為難的時(shí)候只聽一聲“請(qǐng)周笑瑩選手準(zhǔn)備”我的心吊了起來(lái)仿佛有一只只小兔子在活蹦亂跳.這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)手搭在我肩上說(shuō)“笑瑩相信自己你能行你有能力超過(guò)他們!”“嗯好的”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭剛走上臺(tái)我班同學(xué)便大叫“笑瑩笑瑩笑到最后一定會(huì)贏!”載著他們的希望我用自己富有磁性的聲音充滿文采的文章豐富的表情征服了老師、同學(xué)，得了第一。

　　這次比賽見證了選手的實(shí)力挑戰(zhàn)了選手的勇氣增進(jìn)了選手的友誼真是一舉兩得。

關(guān)于希望的作文6

　　帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

　　——題記

　　風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上。此刻已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái)，無(wú)法掙脫。望著那地上的落葉無(wú)力地翻卷著，卻怎樣也飛不起來(lái)。我低頭看手上拿著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，情緒一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像此刻，心已冷，意迷茫。

　　獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著，我最后回到了家。

　　獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么？！忽然，在陽(yáng)臺(tái)的'一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來(lái)以為它無(wú)法再爬起來(lái)。可是，它沒有！它爬起來(lái)了，再一次爬到墻角，重新開始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢？因?yàn)樗�有�?mèng)想，因?yàn)樗�的�?mèng)想永遠(yuǎn)都不曾破滅過(guò)！我掩卷沉思。難道我沒有夢(mèng)想嗎？難道我的夢(mèng)想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢(mèng)想從未破滅過(guò)，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會(huì)還有很多，這可是是其中的一小部分罷了，要振作起來(lái)，要相信自我！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。

　　蜘蛛的網(wǎng)能夠再修補(bǔ)好，因?yàn)樗�有�?mèng)想；樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零，因?yàn)樗�有�?mèng)想；陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗�有有�?mèng)想。因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。

　　帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

關(guān)于希望的作文7

　　柔柔的月光撒下來(lái)，照亮了大地的每一的角落，讓黑夜顯得寧?kù)o又安詳，靜靜的獨(dú)自美麗。

　　輕輕地掬一絲月光，讓它泛在手心，柔柔的散發(fā)出亮光。原來(lái)靜靜地品味月亮的美麗也是這么的美好，無(wú)怪古今那么多詩(shī)人對(duì)它孜孜不倦地低吟自己的心聲，那么多對(duì)情侶執(zhí)彼之手，迎風(fēng)望月，許下自己的承諾。雖然不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但在這一刻，把自己的心緒交給明月，使自己得到思想的寄托，也是一種無(wú)言之美。

　　但是月亮也有使人心碎的一面，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”當(dāng)月亮那完美無(wú)缺的一面出現(xiàn)缺口時(shí)，人們寄托給月亮的情懷便不再唯美，盡管如此，月亮依舊微笑地望著大地，努力地把自己最美的光芒撒下來(lái)，泛泛地鋪滿黑夜的大地，射進(jìn)每一個(gè)不如意的人的心扉，散開了他們的幽怨，照亮他們的希望。讓人們承認(rèn)她無(wú)論如何都是最美的。讓人們了解了并不是所有的美麗都那么圓滿，靜靜地綻放自己的.光芒，照亮每個(gè)人。本就是一場(chǎng)無(wú)言大美。

　　月亮是低調(diào)地，當(dāng)中秋佳節(jié)到來(lái)，大地一片熱鬧，到處張燈結(jié)彩，照亮宇宙中的一方之地，每個(gè)人都舉杯向月，訴說(shuō)自己團(tuán)圓的喜悅。可是月亮依然靜靜地笑，站在人們的上方，低調(diào)地照耀著。當(dāng)?shù)厣嫌种貧w沉寂時(shí)，月亮還是那樣固執(zhí)地似乎只有她一個(gè)存在，有那么一點(diǎn)寵辱不驚的樣子。所以人們明白了低調(diào)的美麗，明白了這種異樣的性格。但月亮依舊微笑，散發(fā)她的微光。

　　當(dāng)月亮綻放她的美麗，那樣的完美，令人窒息，令人折服。人們也就明白了她是宇宙的獨(dú)一無(wú)二的杰作，月之美，在于人們對(duì)她不經(jīng)意的感受，在于人們一廂情愿的想法，在于人們品讀的心情。但是都可以讀出月亮的韻味。

　　亙古以來(lái)的那第一道月光，竟是清麗如初，仿佛是那潛伏多年以后，漸漸沉溺下來(lái)的生命。經(jīng)歷的風(fēng)霜越多，她的美麗也就越引人深思。

關(guān)于希望的作文8

　　初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結(jié)束了吧！無(wú)論我怎樣去追溯，它們也只如云影掠過(guò)，漸漸消失在那日落后的群嵐。 當(dāng)我拿著簡(jiǎn)單的行李，踏進(jìn)這個(gè)中學(xué)的大門，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，當(dāng)我懷著無(wú)比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時(shí)，往往會(huì)激動(dòng)地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂地?fù)]著手里的獎(jiǎng)狀，繞著學(xué)校的操場(chǎng)狂奔的樣子；第一次聽著名教授講課時(shí)，心里那種又緊張又高興的.復(fù)雜心……我想，初一對(duì)我來(lái)說(shuō)，是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！ 初二，我漸漸成長(zhǎng)，在初一的那種不懂事的激動(dòng)慢慢隱退了，我再也不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵得不可開交，再也不會(huì)為了一道小題目和老師在課堂上爭(zhēng)得面紅耳赤，再也不會(huì)為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會(huì)為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩(wěn)重，用沉穩(wěn)代替了以前的輕浮。

　　初二，對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是那郁郁青青的綠色吧！綠色，是成長(zhǎng)的顏色！ 初三，應(yīng)該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終于有了回報(bào)，我的努力終于換來(lái)了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績(jī)！ 初中畢業(yè)的時(shí)候，我的眼里不知怎么也濕潤(rùn)潤(rùn)的，腦子里的一切一切關(guān)于初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時(shí)，我想，應(yīng) 該是蒼白的吧。 火紅，翠綠，金黃，蒼白--這四種顏色，不就代表著種子的一生嗎？

　　從春天萌芽時(shí)的火紅，到夏天成長(zhǎng)時(shí)的翠綠，再到秋天結(jié)果時(shí)的金黃，再到冬天一切化為塵埃時(shí)的蒼白。我想，這應(yīng)該不是巧合吧！那種子，應(yīng)該就是我們?nèi)松鷼v程上撒下的一個(gè)個(gè)希望的種子吧！ 現(xiàn)在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？

關(guān)于希望的作文9

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)：“希望是附麗與存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明。”是啊，人或者不能沒有希望，否則就會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。

　　因?yàn)橛邢Ｍ�，杜甫才能寫出�?guó)破山河在的千古名句;因?yàn)橛邢Ｍ�，革命烈士面�?duì)半殖民地半封建國(guó)家才不會(huì)唾棄，中國(guó)才能振起;因?yàn)橛邢Ｍ�，那些在生死邊緣徘徊的人才能從黃泉路上走回來(lái)。

　　一名冒險(xiǎn)家在一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的沙漠上迷失了方向，他身上什么東西也沒有，只握著一個(gè)細(xì)嫩清脆的蘋果，他拼命的尋找出路，可到他精疲力盡時(shí)還是未能走出這片迷宮似的沙漠。他沮喪了，兩手一伸躺在了沙漠上，被困意所征服。他睡了好一會(huì)兒，朦朧間看見他自己手里鮮嫩的蘋果，看見滿天的`繁星在鼓勵(lì)他不要放棄。你手中還握有生命的籌碼，只有努力，方可成功。他聞了聞那個(gè)蘋果，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，隨之，他有了動(dòng)力，乖乖呆在原地，保存體力等待救援。

　　時(shí)間之神每天都在推動(dòng)日月之輪，日升日落，日復(fù)一日，就這樣過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他手中的蘋果已經(jīng)枯竭了，人們都在責(zé)怪自己來(lái)遲時(shí)，驀然看去，他的右手指微微顫動(dòng)，口中說(shuō)著：“水…水…”。人們聽到微弱的聲音非常驚訝，到底是什么原因讓他在沒有水沒有任何食物供應(yīng)的條件下生存了一個(gè)星期?

　　是希望，給予了力量;是希望，生活才會(huì)有光明;是希望，未來(lái)才會(huì)有憧憬;是希望，如同空氣，沒有它，生命就無(wú)法存在。

　　海倫·凱勒原是一個(gè)聰明過(guò)人的孩子，但一場(chǎng)大病奪去了她的視覺和聽力，但她最后仍以優(yōu)異的成績(jī)被美國(guó)著名的學(xué)校哈佛錄取，這是為什么?

　　是因?yàn)楹�倫·凱勒她有希望，她存在便有希望，她希望便是光明。

　　是啊!因?yàn)槲覀儩M懷希望，我們便擁有了整個(gè)世界的美妙。我們無(wú)需抱怨，因?yàn)槲覀內(nèi)杂邢Ｍ��?/p>

　　對(duì)，我們何須抱怨，我們已經(jīng)擁有了整個(gè)世界的美妙，我們反抗絕望，因?yàn)槲覀儩M懷希望。

關(guān)于希望的作文10

　　一份閑散的心情，一段平靜的音樂，一抹孤獨(dú)的影像，一杯懷舊的美酒，只因?yàn)槲覀儫釔凵�命，熱愛過(guò)往的歲月。

　　人生是一條溫暖的河流。當(dāng)你在接受它的時(shí)候，你是在經(jīng)歷一個(gè)充滿神秘和隱喻的過(guò)程。這可能就是命運(yùn)的一個(gè)方向，盡管它用表面的流動(dòng)深刻的的內(nèi)心隱藏起來(lái)。

　　生命中充滿了希望，它用自己生生不息的精神去感化自然之神，讓寒冷的大地不再吹著無(wú)情的風(fēng)，生命之火將在這片冷酷的土地上無(wú)盡地燃燒，直到那一片片紅蓮綻放。火紅的蓮花是生命的象征，生命之火應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)在這里燃燒，讓生命綻放希望之花，讓人敬仰它的神圣。

　　生命是神圣的，它禁止一切褻瀆神圣的行為，無(wú)論它的目的是什么，生命已賦予它神圣而偉大的意義。人生短暫，許多東西不可能擁有。可以說(shuō)，人生充滿遺憾，但我們不能說(shuō)人生不是美麗的`。我們?nèi)绱说木次飞�命是因�(yàn)槲覀儾幌嘈琶�運(yùn)，我們不接受被人控制的命運(yùn)或者生命。

　　我向往自己的詮釋方法，用自己的弧度笑出最美麗的明天。

　　生命讓人理解明白的便是那鮮紅的標(biāo)志，那份脈動(dòng)的活力，也許這世上再也沒有什么能夠打敗這頑強(qiáng)的軍隊(duì)，不管剩下多少士兵，它始終不會(huì)屈服，它不敬畏自然，也不自高自大，妄圖人定勝天，它永遠(yuǎn)都站在高處，仿佛是教養(yǎng)頗好的貴婦人，它優(yōu)雅而不失尊貴，再大的苦難也難不倒它，它從不屈服。也許我該說(shuō)它像《飄》中的埃倫夫人，斯佳麗從小崇拜的人，她并不嚴(yán)厲，因?yàn)樗�是善良的，但沒有人不敬畏她，也許這也有同樣的原因，生命也是如此。

　　生命是脆弱的，我們不得不這樣說(shuō)。它像早晨新葉尖上的一滴露珠，那露珠晶瑩、美麗、純潔——而它的生命卻是終究要摔在地上粉身碎骨或在太陽(yáng)照射下灰飛煙滅的。

　　是的，我該敬畏生命，雖沒有鳳凰涅磐的壯烈偉大，但它始終是讓人感到充滿希望的。

關(guān)于希望的作文11

　　希望為何許？恰似那黑暗中的一點(diǎn)光芒，給予著希望。有如黑夜中的一顆繁星，點(diǎn)綴著天空。

　　在我看來(lái)，希望就是一道光，哪怕是微弱的光芒，也能給予不見五指的黑暗中一點(diǎn)希望。而且，光是世界不可缺少的東西，我想若是缺失了這抹希望之光，世界即將會(huì)漸漸化為虛無(wú)，在黑暗的恐懼中人類將失去自我，隨即毀滅。而哪怕是微弱的一點(diǎn)光，也能帶來(lái)希望。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父親就是我的'光。在我困難之時(shí)予以幫助；在我困惑之時(shí)予以指點(diǎn)；在我迷途之時(shí)為我指出了一條通往光明的路。我僅僅只有我的父親，而這個(gè)家也僅僅只有他在支撐著。我太無(wú)力，只能愈加努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，唯有如此才能回報(bào)他為這個(gè)家所做的貢獻(xiàn)。我還沒有工作的能力，只能在他回家之時(shí)對(duì)他說(shuō)一句辛苦了而已，盡管如此他還是感到很滿足。而對(duì)他來(lái)說(shuō)，我同樣也是他的光，他唯一的希望。

　　對(duì)于地震中被廢墟埋著的人們，救援人員就是他們的光，他們所祈盼的希望。盡管被掩埋，還是會(huì)盡力走向擁有光的地方，僅僅是一束微弱的手電筒的光芒，也是他們存活下去的希望。黑暗之中的光芒的美，無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容，是瀕臨死亡邊緣人們僅剩的唯一的精神支柱。光芒……是被黑暗吞沒之后他們唯一渴求的東西，支撐著他們活下去的唯一的信念。光，是希望的根源。

　　放棄光芒，是放棄了希望，放棄了明天，以及未來(lái)。

　　就算是被黑暗吞沒，請(qǐng)一定要堅(jiān)持著自己的信念，尋找希望，心中的那一抹光芒……縱使微弱，但足矣讓你支撐下去，尋找到前往光明的道路，從低谷走向成功之路。

　　這，便是希望。

　　這，便是光。

關(guān)于希望的作文12

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)诳措娪暗臅r(shí)候，似乎越來(lái)越追求那種宏大爆破的場(chǎng)面以及逼真的3D特效。因?yàn)檫@可以給人們?cè)�本枯燥的生活帶�?lái)一點(diǎn)點(diǎn)刺激，也可以說(shuō)會(huì)讓人們一飽眼福。

　　相信很多人剛開始看這部片子的時(shí)候，心理會(huì)有疑惑，難道真的只是演的一個(gè)人的日常生活。而隨著劇情的發(fā)展，使得這個(gè)故事變得撲朔迷離。當(dāng)一個(gè)人有一個(gè)冒險(xiǎn)的心，卻一直被各種問(wèn)題所左右，而不能突破自己的時(shí)候，這無(wú)疑是一件很悲哀的事情。

　　再者就是主人公周圍的.人，比如說(shuō)：鄰居、朋友甚至于妻子都是演員，而這些貌似關(guān)心他生活的人，確沒有真正尊重他的隱私，只是把這當(dāng)做節(jié)目需要，也正是由于周圍這些人的配合，使主人公成為一個(gè)為大眾賣力表演的小丑。為什么就是這些平淡日常生活，會(huì)受到那么多的人追捧呢？我覺得就是，人們?cè)谧约荷�活中往往�?huì)過(guò)多的關(guān)注別人的世界，為別人的人生或喜或憂，這是很不清醒的舉動(dòng)。另外一點(diǎn)就是在主人公的隱私受到侵害的時(shí)候，所有的旁觀者沒有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)句話，相信這些人已經(jīng)被整個(gè)社會(huì)所同化了。

　　故事的轉(zhuǎn)折是另一個(gè)女孩出現(xiàn)的時(shí)候，這也使主人公逐漸醒悟，這種仿佛被全世界的欺騙的感覺，使得主人公開始恐慌。而唯一的解決辦法就是脫離現(xiàn)在的生活，雖然每次出逃都會(huì)受到各種阻礙。但是主人公并沒有放棄，他勇于突破自己以及戰(zhàn)勝各種惡劣的環(huán)境，在最后關(guān)頭，沒有選擇做溫水里的青蛙，成功跳出了命運(yùn)的牢籠。現(xiàn)實(shí)生活中的我們何嘗不是這樣，想要擺脫現(xiàn)狀，卻往往被現(xiàn)實(shí)束縛住雙腳，讓我們只能在原地踏步。

　　現(xiàn)在可能很多人不滿意自己的現(xiàn)狀，想要去改變它，但是想要把自己從牢籠里面掙脫出來(lái)，無(wú)疑需要很大的勇氣。可以說(shuō)，我們活在世上，不是為了給別人表演。而是要努力的活出自我，在一定的限制中，突破自我，達(dá)到人生的最佳狀態(tài)。

　　永遠(yuǎn)不要放棄希望，因?yàn)橄Ｍ�可能遠(yuǎn)在天邊，近在我們的眼前。

關(guān)于希望的作文13

　　弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打，關(guān)于希望的高中作文。那年他讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸從上海出差回來(lái)，給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機(jī)模型，里面有許多木板和小零件，還有一個(gè)真正的小馬達(dá)。至今我還記得弟弟接過(guò)盒子時(shí)欣喜若狂的樣子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起來(lái)只能看不能動(dòng)的模型。

　　以后的日日夜夜里，只要一空下來(lái)，弟弟就在天井里，用兩張凳子拼成工作臺(tái)，然后坐在門檻上，聚精會(huì)神地銼呀、釘呀、裝呀……

　　不久后的一天，弟弟壓低嗓音，故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我被市青少年活動(dòng)中心的模型班錄取了。”我不敢相信地說(shuō)：“不可能，爸爸又沒帶你去報(bào)名。”

　　原來(lái)弟弟在班里聽同學(xué)說(shuō)，青少年活動(dòng)中心有模型班，那里的老師如何如何好，工具如何如何齊全……于是，在一個(gè)星期六下午，對(duì)模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個(gè)模型班了。也不知過(guò)了多久，模型班的老師注意到了他。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你喜歡模型嗎？”弟弟非常肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你有什么作品嗎？”弟弟又點(diǎn)點(diǎn)頭。“那下周的這個(gè)時(shí)候把你的作品帶來(lái)讓我看看。”也許是太激動(dòng)了，弟弟竟然一句話都沒說(shuō)，又是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二個(gè)周六，弟弟如約來(lái)到模型班，他把那架他親手做的模型飛機(jī)拿給老師看。現(xiàn)在想來(lái)，那架模型飛機(jī)一定是很粗糙的，但也許是弟弟的那份執(zhí)著，航模班的劉老師破例收下了他。

　　作為姐姐的我后來(lái)成為一個(gè)小學(xué)教師。每當(dāng)我接一個(gè)新的`班級(jí)時(shí)，我總會(huì)給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動(dòng)中心的這段故事，每一遍我都是用心在講。因?yàn)榍嗌倌昊顒?dòng)中心給每一個(gè)有夢(mèng)的孩子開啟了希望的大門。

關(guān)于希望的作文14

　　美國(guó)作家歐﹒亨利的小說(shuō)《最后一片樹葉》里講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)生命垂危的病人看到窗外有一棵樹，在秋風(fēng)中，葉子一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的落葉，身體也每況愈下，一天不如一天。她想：當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片綠色的樹葉掛在樹枝上，最后一片葉子始終沒有掉下來(lái)。于是，只因?yàn)樯�命中的這一片綠葉，病人竟奇跡般地活下來(lái)了。

　　生活中也有這樣真實(shí)的故事。媽媽的.同事劉阿姨在7年前的一次體檢中查出了癌癥，但她依然樂觀地面對(duì)生活。一兩年后，她又被查出身體中可能有另外一種癌癥，但她仍然熱愛自己的生命，她覺得現(xiàn)在活著的每一天都是賺到的，而且她還想著做出一些更有意義的事情。于是，她經(jīng)常出去旅游，她走遍千山萬(wàn)水，還經(jīng)常參加義工活動(dòng)，樂于助人。如果沒有看到她的光頭，你絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)病號(hào)。就算看到她光頭的形象時(shí)你露出驚訝的表情，她也會(huì)幽默地說(shuō)：“光頭可以省洗發(fā)水呀。”她的快樂還經(jīng)常感染和鼓勵(lì)著身邊的人，當(dāng)其他人遇到困難或疾病的時(shí)候，一想到劉阿姨就覺得自己沒什么理由會(huì)悲觀，于是也變得樂觀起來(lái)。劉阿姨每天臉上都掛著笑容，好像每一天都有喜事一樣，她的生命中每一天都充滿了希望。

　　媽媽還有一位朋友李阿姨，不久前也被查出與劉阿姨類似的癌癥，不過(guò)當(dāng)李阿姨得知自己的情況后就非常擔(dān)心害怕，從第二天就開始茶不思飯不想，晚上也睡不著覺，整天以淚洗臉。每天愁眉苦臉，覺得自己怎么這么差的運(yùn)氣，活著也沒什么希望，沒過(guò)多久她就離開了人世。

　　生命就是這樣，只要有希望，總會(huì)有奇跡發(fā)生，哪怕是“最后一片樹葉”，也會(huì)有生的希望。人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望，只要有希望就會(huì)活得光彩。

關(guān)于希望的作文15

　　每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但是現(xiàn)實(shí)卻是在擊垮這些夢(mèng)想。

　　常聽到，有人抱怨，抱怨這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，抱怨這個(gè)物質(zhì)的年代，向別人訴說(shuō)著，種種導(dǎo)致夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)的理由。而我，真的想說(shuō)，是現(xiàn)實(shí)嗎?是現(xiàn)實(shí)摧殘了你的夢(mèng)嗎?是別人打擊了你嗎?不，都不是，是你，是你自己，你沒有堅(jiān)持，你沒有走下去，應(yīng)該說(shuō)，你口里所說(shuō)的夢(mèng)想或許曾經(jīng)，對(duì)你很重要，而現(xiàn)在，已經(jīng)什么都不是了，如果，夢(mèng)想和你的心長(zhǎng)在一起，你又怎會(huì)將她拋棄，你的心又怎么不會(huì)痛?

　　依稀，還記得，那個(gè)夜晚，距離中考還剩9天的夜，我聽著歌，嚎啕大哭，整個(gè)房間里充斥著我的聲音，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，只是嘴里說(shuō)著：“我堅(jiān)持不下去了!”淚水劃過(guò)，我知道，我怕放棄，我知道，我真的快堅(jiān)持不了了，只是，我的樣子，嚇壞了，回家的爸爸，他問(wèn)我怎么了，我卻說(shuō)不出口，最后，跑到自己的房間，靜了靜……

　　當(dāng)時(shí)，我也把自己嚇壞了，也不知道，是如何度過(guò)那晚的，只是，之后，再也沒有說(shuō)：“我堅(jiān)持不下去了!”這類話。只是努力著。。

　　人就是這樣，在本以為自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候，堅(jiān)持下來(lái)。

　　其實(shí)，有的時(shí)候堅(jiān)持，你根本發(fā)現(xiàn)不了，只是多年后，你再想起它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的你是多么堅(jiān)持啊……堅(jiān)持你的夢(mèng)，堅(jiān)持你的路，堅(jiān)持，你的……方向……

　　記得，看到過(guò)這樣一句話：“有時(shí)，堅(jiān)持不下去的時(shí)候，回頭看看，到底是什么讓你走了這么久……”是啊，我們堅(jiān)持了這么久，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄，當(dāng)你真正的堅(jiān)持不下去的時(shí)候，那就埋著頭皮做下去……人生這條路，你會(huì)聽到很多的'奚落聲，很多的嘲笑聲，而你，要堅(jiān)持的一步步蛻變成天使，到那時(shí)，所有來(lái)自地面的聲音，都將變成仰望……而，之前打擊你的人，在你飛過(guò)他們頭頂時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“原來(lái)你是對(duì)的。”我相信，不只一人這樣說(shuō)。。

　　未來(lái)是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它變成為現(xiàn)實(shí)吧!…

　　希望就在前方!

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