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希望的作文

時間:2023-07-06 18:39:48 希望 我要投稿

(熱門)關于希望的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關于希望的作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)關于希望的作文

關于希望的作文1

  我講的是一個真實的故事!就在蘇格非小鎮。

  一個12歲的小女孩說道:“爸爸,你沒事吧!”陽光投進了屋子里,我想這一定是個夢,:爸爸,你要堅強,這次的病你一定會好起來!

  或許人們會對我說:“別抱希望了,他不可能會好的,這是癌癥!”但我不曾放棄過,因為爸爸的一切希望都在我身上!爸爸靜靜的躺在床上,他是個植物人,但是我相信他還是可以感覺到的,“爸爸,你聽得見我說話的對吧!你知道嗎?女兒是多么想讓你醒來!我受夠了別人嘲笑的眼光,我相信你會醒過來的!”忽然我感覺到爸爸的'臉濕了,是的爸爸流淚了!我一直不放棄希望!日子過得久了,小女孩的唯一得目標就是讓爸爸好起來,繼續像以前一樣背著她上街游玩。

  到了女兒22歲時,這天晚上,一位道士來了說,你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸!真的嗎?我半信半疑!但我還是去了,果然不出我所料,他是個騙子,他也嘲笑我,于是我沮喪的回家了!卻發現爸爸會走路了!我簡直不敢相信自己的眼睛!那位道士向我發出請求,“你愿意,做我的妻子嗎?””我只能報答他的救命之恩我說:“恩”爸爸高興的拍起了手掌!

  爸爸記住我永遠愛你!故事就是這樣,美好的結局!我伸了一個大大的懶腰,打了一個哈欠,合上了我的日記本。

關于希望的作文2

  第八天,今天我在一班上了一節英語課,感覺好累。因為不管我怎么叫他們聽課,或是不要隨意走動,他們都聽不見似的,不管怎么做就是不聽我的,我有種深深的挫敗感。是我哪里做錯了嗎?是我教的不好嗎?我該怎么做才能教好他們?

  幾經思考,最后為了使氣氛活躍起來,我決定和他們玩游戲。當孩子們聽到游戲兩個字時,都很興奮,就算是之前不肯聽課的,聽到這兩個字都會大聲地回應我,課堂又充滿生機。終于恢復了課堂的氣氛,孩子們都紛紛舉手,雖然沒有被叫到的同學會感到一點點的委屈,我也對他們有愧。但是當看到活躍的`課堂氛圍,我只好在心里說對不起了。我希望孩子們都能認真聽課,這樣,我就可以傳授更多知識給他們了,而我的三下鄉就會更充實多彩了。

  到了第三節課,四班有一節美術課,雖然不是我上課,我想去聽聽看看他們是怎么上美術課的。學生看到我到課室,還以為是我上課,顯得很開心,他們都很希望我給他們上課。可是我在他們班只有一節課,并且已經上完了。我也希望有機會再給他們上一次,我非常喜歡這個班的孩子。下課時有一位同學送了一幅他畫的畫給我,他畫得很好,我很喜歡這幅畫,喜歡他的真情。我會好好收藏他的禮物的,還有他的簽名。當好一名老師不容易,當一名受歡迎的老師更不容易。我會努力成為一名受歡迎的好老師,在三下鄉期間教孩子更多的知識。

  今天有很多學生頭痛,都痛到哭了。我們讓他們回家看醫生,好了再回來上課,可是他們都是很不愿意的,他們不想離開這里,覺得這里能給他們帶來快樂,他們都不愿意失去任何一份快樂。他們喜歡我們,我們很開心,但我更希望他們安康快樂。希望他們在我們三下鄉期間乃至以后的日子都健健康康的。

關于希望的作文3

  這一天,又輪到我值日了,我掃著地,突然發現同學們的座位下有好多丟棄的小橡皮、舊尺子、用了半截的鉛筆……我不禁埋怨道:“這些不都還能用嘛!真是太浪費了!”于是我把地上的文具都掃到一處,撿起來擦干凈,裝進了自己的書包里。

  回到家,我寫好作業之后,找來了一個大紙盒,在頂部開了一個口子,用白紙把外面糊了起來,又用毛筆沾了一點墨汁,在盒子上工工整整地寫上了“節約箱”三個子。便把拾回的鉛筆、小橡皮、舊尺一齊裝入了節約箱里。

  接著,我對媽媽說:”媽,我們學校里的同學都很不節約,不如我把他們不要的文具放進這”節約箱”里,捐給”希望工程”吧。”媽媽聽了我的想法,高興得連聲夸獎:“好!好!”

  第二天,媽媽把我的想法說給了爸爸,哥哥聽,他們聽了都為我的`想法拍手叫好。這時,我早已把自制的節約箱捧到了茶幾上,動情地說:“爸爸,媽媽,哥哥,讓我們也把自己不用的文具捐獻給‘希望工程’吧,讓我們為貧困地區的同學,為那些失學的小伙伴獻上一點愛心吧!”他們紛紛走上茶幾,你捐尺子,他捐鉛筆,我捐橡皮……媽媽望著這幕感人的情景,激動地說:“讓我們推選玲玲作代表,把這一箱文具捐獻給‘希望工程’!”這時已經響起一片雷鳴般的掌聲。

  我興奮捧著節約箱,帶著我們一家的一片心意,向“希望工程”募捐處大步走去……

關于希望的作文4

  一句莫等閑,白了少年頭,空悲切。吟記多年,卻始終未能真正體會其深意。年近中年,面對生活,面對煩事,才真的感到時間的珍貴,才懂得想去珍惜。

  當親人患重病即將離去時,多么希望可以讓生的時間變長,讓時間能夠停止,讓親人再多些相處時光。

  當父母老去時,多希望他們可以慢點兒變老,再給我們一些時間,讓我們能夠多為老人做些事情,多些孝敬。

  當孩子漸漸長大時,多希望可以在自己身邊時間能夠在長些,多給我們一些陪伴,多一些成長的記憶。

  當拿起書想學習時,多希望時間能過得慢些,讓我多些學習的時間,多些看書的時間,多些增長知識的時間。

  每天24小時的時間,每年365天的時間是我們無法改變的;時光消逝,人生老病死是我們無法控制的。面對這些想改變卻無法改變的一切,只期盼能夠珍惜好每一天,把握好每一天,不讓時間偷偷溜走,不讓時光白白浪費。

  時間對每個人都是公平的,偉大的'人在這些時間里做出了偉大的成就,成其了不凡;普通的人在這些時間里做了力所能及的事情,成其了生存;懶惰的人在這些時間里做了揮霍無度的享受,成其了無能。

  我,只是一個普通的人,我希望時間能夠在我生存的基本上能夠多些不同,多些精彩,多些繁華。因為我的期望,所以我盼望時間可以多些,讓我可以還有機會。

  時間,我既然不可以把你留下,那我就要不讓你成為我的悔恨。

關于希望的作文5

  炎熱的夏日便是我們的暑假,這時,我便總需在這枯燥的假期中尋求一份希望,一份寧靜和清涼。

  我希望過這樣一個暑假——以書為友。在書中,我觸到唐時的風,它吹來了許多文人墨客,與我“把酒問青天”;我感受到宋時的雨,它澆育出許多古時文學之士,與我共享“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的美感。在書中,我重游歷史,在姑蘇城外的寒山寺,我聆聽著落榜詩人張繼的《楓橋夜泊》,詩中隱透著他的孤寂和愁苦。那種哀愁的心情籠罩著他,用他的愁緒牽出了流傳百世的千古名句。我又來到了孟子的學堂,從他的博學多才中,我不禁感慨“孟母三遷”的明智之舉。

  我希望過這樣一個暑假——以自然為伴。我愿漫步于原野,聽田野間蛙聲陣陣,傳報著夏天的氣息。我愿在池塘邊駐足,看烈日之下粉色畢露的荷花,品味著它的清潔、孤傲和美麗。或我可在森林中閑逛,與那伸開手臂歡迎我的樹木相擁而舞,從它那圈圈的年輪中感受時間的變遷和童年的流逝。森林中偶爾有陽光從樹葉的縫隙間射入,讓我倍感夏日的溫暖和美好。那似乎是一種享受,一種快樂。

  我希望過這樣一個暑假——以家為侶。閑來無事,一想到的休息場所便是家,這是我成長的避風港,是我成長的'搖籃。我可以在留有童年記憶的這片土地上回味過去,在親切的地面上踏出自己的夢想。家就像是一本相冊,我要把它打掃得清潔,時常翻開品味童真,在炎炎夏日中感受兒時的稚趣。

  假期,本就是一個發展自我,改進自我的時段。是一首美妙的音樂,那一個個音符就是我們成長的點點滴滴,是我們進步的一個個腳印。

  在一次次快樂中,我們度過假期,跨過一個個時段。如夢幻般的感受春去冬來的輪回,品味著美好。

關于希望的作文6

  希望是什么,是枝頭上萌發的嫩芽,因為我們能看到不久后這里的一片林蔭;希望是什么,是新春來臨時的雛鳥,因為我們能看到不久后它們展翅飛翔;希望是什么,希望也是我們帶著一腔激情朝著前進的火光,這束火光將帶著我們走向璀璨的星河,那兒是我們的夢想。

  當我們人生擁有希望的時候,我們每一天也就有了奮斗的方向,努力的動力,也就過得更加的有意義。希望是我們每天早上睜開眼看到了第一縷暖陽,明亮的,溫暖的,為我們帶來全新的一天,也是充滿希望的一天。

  人生需要希望,每一個處在困境中的人也都需要希望。如果說生活中的困境是黑暗的,那么希望就是黑暗里的光,希望用它的光將黑暗消退,讓我們能夠重新看清我們的前路,也讓我們重獲勇氣。

  當我們的人生帶著希望出發的時候,美好也將包圍著我們。從我們心里發散而出的希望,很多時候比陽光更燦爛,因為我們心里的希望是我們一個人的'太陽,這一顆希望之陽在我們的心里散發著光亮。指引著我們前進的步伐,劈開阻擋在我們身前的黑暗。希望之光的力量是如此的強大,讓所有的黑暗都躲避,讓我們走過之后的道路也都帶上了光亮,折抹溫暖居然讓那些阻擋我們前進的困境之地里都開上了花,這些花就是希望送給我們的鼓勵。

  充滿著希望的我們,會發現,自己的心境平和了,我們身邊的認群更可愛了,我們的世界也更美麗了。不管春夏秋冬,我們都能看到他們美麗的一面,那一面是希望指引著我們尋找的結果,也是希望賜予我們的美好。

  希望是什么,希望是我們帶著美好面向未來。

關于希望的作文7

  向左轉——那個在角落里抱著絕望哭泣的我;

  向右轉——那個獨自承受慘敗,不堪一擊的我;

  向前走——那個帶著希望向高處攀登的我。

  -------題記

  “年少時就應該去遠方”。這是許多人的座右銘。然而,誰都不能一帆風順地通往成功。一旦在追夢的路上落敗,就很難重拾希望,特別是處在花季的我們。

  在別人看來,我們活得太過輕松,不用承擔生活的重擔,不用擔心工作的不安定。但是,他們忘記了在青春的臉龐和靚麗的衣著下,藏著我們倉皇的少年。我們有太多禁區,我們太需要溫暖,需要希望。

  帶著希望出發。打破黎明前的黑暗,蛻變屬于自己的時代。告訴父母和老師,00后的孩子不會是“寵”出來的,只會是重壓下的“拼命者”。告訴社會,00后不會是坐享其成,自私自負的一代。

  帶著希望出發。把失敗寫在成功的背面,記住失敗的教訓,同時仰望成功。告訴自己,失敗只是人生必經的風景,讓目光始終投向遠方。

  帶著希望發出。真我的年代不會在意旁人的眼光,活在別人眼光里的人是永遠走不出重圍的。在心里默念,我的路我自己去涉足,不會有人去代替我成長,我只有唯一的抓住希望,才是夢的.翅膀。

  帶著希望出發。告誡自己,你已一無所有,沒有能力,沒有權力,沒有財富,你所僅有的只是一顆年輕的心和一個逐夢的希望。所以,你要加倍說服自己不被挫折打倒,努力向前,不用去想今天過后我會怎樣,只要記住如果停在今天,我只會是歷史的一瞬,白走人間這一遭……

  帶著希望出發,我始終保持微笑,沒落下出頭的太陽,它會告訴我:希望就在前方。隱忍與感動、笑容與淚水,一切都會是那么美好。

關于希望的作文8

  人總是要一步一步往上爬,帶著美好的希望向上爬,有希望才有動力,有動力才會有成功。我有一個經歷,雖然微不足道,但是可以代表這個道理。

  小學的時候,我的成績和人緣都不好,在班級中是一個不起眼的人。從我有決心改變一切時,我的`心已經被希望占據了一塊地了,我帶著希望出發。,帶著希望努力。

  面臨著考試的壓力,心中的希望再次醒來。我希望在這一次考試中有個好成績。帶著希望,努力伸手去觸摸。

  晚上收交錢把鬧鐘調到五點三十分,上床睡覺前復習到十點,有時還不止十點,看著看著還會在書桌上睡著,等待早上鬧鐘響起,醒來,把作業理進書包,順便在復習一下今天要上的課,回憶一下昨天上過的課。努力提高成績,早飯也是必不可免的,早飯時一天的能量來源,早飯吃的不好,一天就精神不好,所以我每天必出物品為雞蛋清,牛奶。吃完早飯就是上學的路了,因為我乘公交車,所以在車上我可以一邊看書一邊等待下車的時刻,在學校也一樣不放過一個可以復習迎接考試的機會,積極面對考試,帶著希望一起。放學后,做完作業,就是復習時間。

  就這樣,一天又一天,面臨了考試的一天,我祈禱,我真心的祈禱這次能考好,最終功夫不負有心人,我平均成績是班級第九名。

  所以,理想并不是遙不可及的,只要努力,只要帶著希望出發,理想就在眼前。

關于希望的作文9

  吹著凜冽的寒風,我們總是盼望著春的來臨,盼望微風細雨,盼望暖陽斜照,盼望萬紫千紅,盼望春回大地。

  春天,代表著萬物復蘇,代表著開始,代表著希望。

  也許就在某個夜里,你已經熟睡毫無察覺,窗外的草地上已經探出了點點嫩綠,遠處樹木的枝條已經冒出了新葉,路旁的溪流已經恢復了往日的生氣。春天的步伐,慢慢地、輕輕地,不驚動任何一個人。

  春天來到大地間的訊息是什么?是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧,還是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的安靜,亦或是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的驚喜,又或是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的傷感,又或者是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的歡快……

  淡淡的陽光,蒙蒙的細雨。陽光只管照,細雨只管下。只有那淺淺的微風,帶來遠處的清新,帶來草長鶯飛的美景,也帶來滿園春色的絢麗。春天的風是綠色的,點綠了田野;春天的風是粉色的,吹開了桃花。與風一起來的,還有希望。

  多年前的一個春天,一個老人在海邊畫了一個圈,這位老人,是我們尊敬的鄧小平爺爺,這個圈,是深圳特區。改革開放的春風吹遍了全中國,為祖國帶來新的希望。一年之計在于春,我們作為祖國的.新一代青年,如同剛剛蘇醒的春天,朝氣蓬勃,胸懷希望。我們是祖國的未來,是祖國的希望,必將會成為祖國的棟梁之材。

  少年強則國強,在新一年的開始,在這充滿希望的春天,我們展望未來,努力,奮斗!

關于希望的作文10

  我的心中有很多希望,比如希望有一個新的玩具,希望有一個新的鉛筆盒,希望有種類繁多各種課外書籍等等,這些大大小小的希望有很多,所實現的卻很少,很少。

  而我最大的希望是考上名牌大學,你想想看,來到那樣的知名學府,有那樣氛圍的學習環境,你所看到的,你所知道的,你所感受到的和現在看到的,知道的,感受到的是完全不一樣的。比如北京的“清華大學”和上海的“復旦大學”,那里的大哥哥大姐姐們一有時間就往圖書館里爭先恐后地跑,去閱讀他們喜愛的書籍,就連他們讀書的方式方法都各不相同:有拿著書本倚在校園大樹上看的,好像覺得有靠山才讀的踏實;有在圖書館里看的,好像這樣才能滿足他們讀書的欲望;有在教室里同好友一起看的,好像這是他們之間增加友誼深厚的方法。若大的校園里竟然雅雀無聲,那是大家都在有秩序的各自忙著,而我現在正憧憬著這些美好……。

  當然,要想實現這個偉大的希望是不容易的`,你需要努力學習,努力,努力再努力。我也不例外,我必須要好好學習,給自己制定好明確的目標,制定好學習計劃,但也不能只學習,也要勞逸結合,還要多去外面看一看,來豐富自己的視野,正如“讀萬卷書,不如行萬里路”。因為,大自然中還有我們書上學不到的知識,比如:大樹的年輪有幾圈他就有幾歲等很多有趣的知識。

  知識是永遠也學不完的,不能因為永遠學不完就放棄,反而更要激發我們的斗志,擁有“水滴石穿”的高貴品質,堅持不懈,永不放棄,最后獲取巨大成功,令人刮目相看。

  讓我們一起朝著自己的希望一步步走過去,一起努力,一起加油,一起朝著自己所希望的目標越來越近,越近……最后實現。

關于希望的作文11

  今天是7月7日,我們學校舉行了20xx年扶貧濟困日“師生獻愛心”的活動。操場上人山人海,排著長龍。就在排隊時,我的腦海里突然閃過一個背影,是位小女孩,但這還要從一個很遠的山區里開始講。

  這個小女孩,之前我在電視里面看到過她,叫小芳,她的爸爸媽媽去世了,只能和爺爺奶奶相依為命。小芳過得一點也不幸福,因為爺爺奶奶老了,家里又特別窮,臟活累活都是她干。有時為了賺錢,每天起早貪黑地去賣木柴。如果賣的錢多,那一家人還能吃頓飯,可這都憑賣的`錢多啊;要是賣的錢少,甚至沒有,那這一家人可能就要餓肚子了。家里有時還不讓小芳上學呢。

  小芳確實過得很貧苦。后來,她為了一家人的生活放棄了學習,每天就去賣柴……可是,她心里有一個愿望,那就是離開山區,到城里當老師。但她的家里的情況根本沒法讓她去上學,更別說以后當老師了。

  畫面一轉,那條排著長龍的隊伍,馬上就要到我了!我看了看手里的錢,又看了看其他同學,我才知道,我們廣源的學生有多善良!每一位同學手里都拿著錢,但那些錢可不是家長的,而是同學們不買糖果,不買玩具以及不買一些生活用品省下來的錢。這些也不是同學們不勞而獲的,都是同學們每天掃地,洗碗,洗衣服賺的零花錢。

  終于到我了!我那雙興奮的小手已經迫不及待了,立即把錢放在了箱子里,等捐完錢,我感覺整個人都輕松了,沒有負擔,也不緊張了!這樣,可以幫助山區里的孩子可以過上好一點生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!

  贈人玫瑰,手有余香。幫助別人是多么快樂呀!所以,現在我要珍惜我的一切,努力學習,以后幫助更多的人。

關于希望的作文12

  生活就像遠航,航行的越遠遇到的風浪就越大。在茫茫大海上,人總有失望,有無助,有迷茫,能夠找到航向,繼續前行,才能有所成功。

  考試的又一次失利給了我當頭一棒,成績不能說不理想,只能說是非常糟糕。試卷發下來了,看著那一個個本不該錯的知識點,忽然有種強烈的挫敗感。每一次失敗就像從高山上墜落,然而,我頭一次摔得這么慘。我深深地感到無助,對自己失望透頂,也許老師們也感到失望透頂了吧!但是沒有,每一位老師都沒有去刻意的批評我,而是用心去鼓勵我。語文老師對我說,我的成績并不局限于這個水平,我只是不認真,丟了很多應得的分。如果再認真些,成績會更理想。她認可我的能力,她是看好我的。

  聽了這些話,我的心真的很難受,因為自己并沒有對得起老師的付出,而我的汗水也付諸東流。我心有不甘。

  我的朋友沒有責備我,只是認為我發揮失常。一個朋友對我說:“在她心里,我永遠是第一。”我感動了,哭紅的雙眼對上了她亮晶晶的眼睛。那雙眼永遠那么美,至少在我心里一生不會變。

  一個月來,疾病一直纏著我,從未放手,它竟如此固執。我有多希望上天能夠眷顧我,讓我精力充沛地度過僅有的50天。

  無論是真心地安慰,還是無聲的鼓勵,都給了我莫大的希望。原本的失望也不復存在。這所有的`一切,我會銘記在心。只要我相信自己,沒有什么走不通的路。理想的成績是對你們最好的報答。

  在以后的日子里。我一定會珍惜每一分每一秒,不顧一切的提高成績。

  我慶幸我又找回了希望。

關于希望的作文13

  今天是三月二十五日,是一個最有意義的日子,我們401班同學都匯集在靈隱寺景區里,每人種了一棵樹。說說為什么選三月二十五日,不是有句話:一二三四五,大家去植樹,選個好日子,三月二十五!日子當中少個四和一,因為我們班名中已有啦!

  日子好,地方也不錯,我們種樹的地方可是靈隱寺的大師特地為我們找的風水寶地,青山綠水,我們把這個地方取名為“順福林”。

  地方好,樹當然也要好,我們的家委會成員為了這次活動,已經準備了好多天了,采集了不少樹種,什么石榴樹呀,櫻桃樹啊,水蜜桃樹啦,多得很!同學們一擁而上,搶著自個兒喜歡的品種,選個坑,開始大顯身手。我呢,選了一棵水蜜桃樹,和媽媽挖了個大坑,搬了許多細碎、肥沃的土壤,鋪在坑的底部,然后媽媽扶著,我一丁點兒一丁點的`把泥土覆蓋在上面。經過一翻努力,我們兩人滿頭大汗,樹終于種好了。我趕緊拿著塑料袋向小溪跑去,舀了一大袋水,“呼哧呼哧”地跑回來,把一袋水全部澆灌在樹的根部,種樹勝利完工。看看別人,還早著哩!于是我和媽媽另外挖了幾個大坑,又種了幾棵小樹,有石榴、櫻桃等。我眼前幻想著一片豐收的果林,我想著我種的樹上結滿了水靈靈的水蜜桃,香味飄出十里之外都能聞到,我用舌頭舔了舔嘴唇,一幅嘴饞的模樣,可惜眼前的幻景一晃消失了。

  我以后會經常來這兒澆水、施肥,我要好好培育它,一定要把幻想變成真實,吃到自己親手栽培出來的果實。

關于希望的作文14

  今天你送我那個你們認為是蛋我認為是希望的石頭,我很開心!在車上我一直抓著它!

  你知道我為什么叫它是希望嗎?

  晚上聊天的時候,你說你早想告訴我,我說我其實從一開始就知道了最后的結果.你說那你還?我說我只希望你在最后的'時間里能過得好好的,開心的。

  因為那是一顆石頭,我希望我的希望能想它一樣,永遠是一顆不能有結果的化石蛋.那樣我就能永遠的幻想而不去面對現實。

  黃說:我只覺得你對她好,我是不覺得她對你好啊!我說:為什么大家都這樣說?你們都不了解.她對我也很好。

  我也不知道你算對我好嗎!我覺得在那次你突然變了之前,你對我真的很好,但是我覺得那次之后,你真的沒有以前對對我好了。

  你說你不想我去你家,我沒去.我只告訴你我很想去!是的,我真的很想去,想去看看你生活的地方,去看看你的家,看看你的過去,你的記憶!我說我想,你說你不想,我說那算了。我又一次妥協!

  希望其實就是不可能的東西.所以我才擁有希望,才可以在夢中幻想!那樣我至少還有夢!我也只剩下夢了!所以我盡量去擁抱希望而逃避現實!還有我知道他知道你家在哪?我卻什么也不知道!

  我很早就發現你對我說的話回不時地前后不一致甚至矛盾!但我都用她很特別來忽掩我自己!但是你忽掩我會讓我心痛得話都不想說。

  所以我還要擁抱希望!

關于希望的作文15

  腳不能到達的地方,眼睛可以達到,眼睛不能達到的地方,精神可以達到,只要我們擁有希望,心就會飛翔。——題記

  我希望,我的成績能夠突飛猛進,讓老師、同學、爸媽驚嘆;我希望,我的友人能夠廣布天下,走到哪里都不用發愁;我希望,我的前途一片光明,一生過的有滋有味;我希望,我的生活將無憂無濾,不去理那些煩人的事情……

  傳說,古希臘馬其頓國王亞歷山大帝征服波斯國前夕,將所有的金銀財寶分給了大臣,大臣們感到奇怪:“大王,你把所有的財物都分給了我們,自己不就沒有了嗎?”亞歷山大大帝斬釘截鐵地說:“我唯一的財富就是希望。”而亞歷山大正是憑著毅力和希望將波斯國一舉殲滅,從而建立的土地跨亞、歐、非三大洲的大帝國。

  實際上,希望就是萬物的主宰,希望一旦熄滅,生活剎那間就會變的灰暗。而如果我們讓希望之火永燃,我們的'生活又是多么美好。

  其實,真理往往很簡單,只是人們體會不到沒有丑陋,哪能有美麗;沒有失去,哪有得到;沒有付出,哪有回報;沒有失望,又何來希望?

  你只有看到骯臟的牛糞,才知道鮮花的美麗;也許你只有生病之后才會后悔衣服穿的少;也許你只有課課聽講,夜夜苦讀后,才能收獲優異的成績;而也許你只有經歷一次次挫折之后,才會擁有一個個新的希望!

  有了這個希望,我的學習會更加努力,不然就對不起自己,它是對我的一種動力。

  有一種財富叫做希望。

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