關于希望作文【薦】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于希望作文1
希望，是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。
記得那年，我讀小學一年級，那時，我不懂什么是學習也并不喜歡學習。在我們班，也有一個同學。每月的考試，他的成績都非常好，老師也經常表揚他，在考期末的前一個月，我特地請教了他。但他只說了一句話是因為希望當時的我，半懂不懂的。但我開始認真學習，最后考得了一個很優的成績。
光陰似箭[注： 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，一轉眼，我便上了六年級，是沖向初中的時候。可那時由于我的成績并不好，所以無心向學。在期末考試的前一個星期，我的同學也就是那個成績很好的那位同學請我去吃飯。在吃飯時，他說了很多，其中有一句話，讓我感觸很深記住，無論什么時候，你都要學習他還說現在你還有機會，不要放棄。
后來，經過我的努力，終于考上二中。而他卻不知去向[注： 向：方向。不知道哪里去了。]。現在，我多想感謝他，是因為他的鼓勵，給予了我更多的希望。可惜，他好像從人間蒸發，不知去向了。
關于希望作文2
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左手代表著希望，圣潔的焰火會代替左手，永駐心靈！——題記
當人落魄時，希望也許是你唯一的出路。當人欣喜時，希望又如天上的明星，忽閃忽現。也許希望對人們來說，成功者把它當作是決勝的“法寶”。但是對于一些厭世者來說，它變的隱約不現，捉摸不透。
每當你失敗時，你會沮喪、懊惱，甚至想離開這討厭的世界。但是你終究做不到，因為，在你深陷困境，無法自拔時，會有一種力量如天使一樣降臨到你身邊，它就是希望。它會使你重新認識生活，認識自己，使你認為困難并不可怕，它會使你看到存生的意念，它會讓你想方設法逃離困境，擺脫生活的魔爪重新做回自己，做回現實。等到那時，希望就會在你心里燃起一支永不熄滅的圣火，它會永遠在你心里，支撐你走完一輩子。
其實，人與人都在互相寄托著自己的希望，形成了親情。你就是你敬愛的父母的希望。他們唯一的希望都寄托在你身上，只想讓你不要辜負了他們的希望，將來有一個好環境，過上好日子。而你在你父母身上也看到了“希望之火”，每當你走入黑暗，陷入困境，不禁向困難低頭。但是，在父母的鼓動下，你重新看到成功的希望。走出黑暗，走向光明。
人們都說人間有愛，但是，如果在這濃厚的愛中添上一絲希望，那人間將會更多姿多彩。其實人人身上都有希望，只是沒將它挖掘出來。只要每個人都燃起心中的希望之火，會迎來更美好的明天！
關于希望作文3
我希望我的房間是……
我有一間美麗的小房間。
在那里，你能夠看到一張粉色的桌子，上方放著一個很可愛的娃娃，我無聊的時候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫的畫呢！
我的房間雖然很漂亮，但有時，我想象的房間和此刻并不一樣。
我希望把我房間搬到無邊無際的大海邊，拿小貝殼串項鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見了精衛鳥，還要幫它一齊填平大海，那多好呀！
我也希望我的房間是一架飛機，白天，我乘著它，來到天上，向太陽公公問好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽月亮媽媽講故事，和小星星們一齊玩耍，坐在銀河上方快速往下滑，那必須比坐過山車還刺激吧！
我個性希望我的房間是朵大花，我就是花里的小仙子，每一天我都會跟蜜蜂一齊采蜜，和蝴蝶一齊玩耍，做完這些事后，我還要請它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢！
讓房間變成玩具屋也很不錯！我會讓伙伴們到我的房間里來玩，我想，他們看到這么多玩具，必須會笑得合不攏嘴，迫不及待地跑過去，拿幾個玩一玩。
可是，幻想完所有的房間，我卻還是最喜愛此刻的小房間，在那里，我能夠認真地看書，也能夠盡情的玩耍。
關于希望作文4
希望是一只可愛的小鳥，飛入每個人的心里。每個希望都是與眾不同的。
地球的希望
最近，空氣不停的在被污染，地球大片的藍色都變成了黑色。樹木被人們砍伐，地球大片的綠色也就沒了，也就變成了黑色。地球上的垃圾在不斷的增加，地球也就越來越混亂。地球媽媽的希望就是：請人們不要污染空氣，也不要亂砍亂伐，更不要亂扔垃圾，去傷害她了。如果再這樣下去，地球將會滅亡。所以，讓我們去保護她吧!
藍天的希望
藍天的希望是：能看見小鳥在她的“懷抱”下自由自在地飛翔。也希望：人們不要把湛藍的天空變成滿是烏云，黑煙裊繞的天空。他希望給人們美好、和諧的樣子。因為他認為美好就是一種享受，他認為和諧就是一種平靜，和睦。當他看見小鳥在藍天下飛翔時，他就格外藍。當他看見有黑煙裊繞時，他就不是那么藍了。讓我們幫他實現吧!
花兒的希望
花兒在人們的心中是美麗的。如果是清晨的花兒，上面還有露水的花，那就更美了。有些人覺得把她摘下放在家里欣賞。可是，你們知道花兒有多痛嗎?還有些調皮的小朋友一見到花兒就把她的花瓣扯下來，你們想，花兒得多傷心啊!花兒的希望是：請不要隨意的把她摘下，更不要去傷害她。請不要去傷害她們，讓我們愛護她們吧!
希望是一只活潑的小兔子，希望是一只小鳥，希望是一條小魚。讓我們一起保護他們吧!
關于希望作文5
時間過的真的很快，2天過完以后已經考完試了，一個學期就這樣以他的方式過完拉，但自己卻心虛拉，望這那一個個失望的眼神，莫然回首那人卻在燈火闌珊處。
老師，父母，哥哥，曾經關心過我的人都讓他們失望了，難道我注定只是一個讓人失望的人嗎?
每一天父母都對我倍加關心，在一個炎熱的夏季，也許蟬都熱的不叫拉把，但父母他卻給我請了家教，為了我的英語想盡辦發，老師知道也都說你有這樣的父母真好，老師也不辭勞苦的每天到我家里來教我，他除了我以外還要教別的學生，他畢竟是一個學校的老師，但他為拉我去每天東跑跑，西跑跑，但一個暑假過完后，考試成績卻沒有明顯進步，一個不及格!當我給老師打電話時，在電話那頭他哭了，我聽的見他的抽涕聲，我無以面對，我知道他對我失望拉，是痛心的失望!如今快過年拉，父母為我奔波了一年，同樣我也為我的學習努力了一年，到最后才發現自己是多么渺小，很多人都比我強，我知道我又讓你們失望拉!只能說句對我起!曾經一個個盼望的眼神如今變成了失望，也許你們不對我抱期望拉把，哥哥曾說：Ibeliveyou可惜。
對不起各位這是我唯一想說的，也許我注定總讓人失望把!
關于希望作文6
那是一個只有兩三百來人的山村，村里沒有公路，人們去縣城時走的是一條蜿蜒崎嶇的小路，自然也就不敢想坐車了。山里人腳板硬，走路是不會覺得累的。至于這個村距縣城有多遠，就鮮為人知了。他們只曉得天麻麻亮時打村口出發，翻幾道坡，爬幾個嶺，再走一段公路，雞進籠時就到縣城了。這個村里以前是沒有學校的。前年，縣里派來了一個教師，說是要辦學校脫盲。“學校”是一座荒廢了的舊祠堂，門窗都破舊不堪了。那位派來的被村里人喚作“先生”的白凈教師就住在祠堂隔壁的一間雜房里。這位“先生”既是教工又是校長，監管兩個班。共二十多個學生。于是村里有了第一所學校。
村里人去一趟縣城是很不容易的。那得在幾天前安排好農活，做好充分準備，并在臨行前的一天告訴村里人看誰家的“洋火”用完了，誰家要捎幾斤“洋油”回來，誰家又缺針線了等等。只需跟進城的人通聲氣，準給你捎回來，山里人就有這么和善。
過兩天石柱和山花就要去縣城。這件事早巳轟動了全村。這次卻沒有人家要他們捎洋火洋油針線之類的家什。不是石柱和山花不肯捎。原來他們是去縣城中學讀書的，石柱和山花是村里僅有的兩個“秀才”。這次考上了縣中學，無疑是件家喻戶曉的事了。
啟程那天，天還沒亮，石柱和山花家里早就熱鬧非凡了。鄉親們送來了剛煮熟的雞蛋，家里石灰罐子里那陳了幾年卻從未舍得給孩子吃的米糖，石柱和山花在推脫不掉的情況下，只好又一次解開那早已漲鼓鼓的布袋子，連同鄉親們的那一份深深的愛裝進袋子里，裝進心坎里。
雞叫三遍了，石柱和山花爸媽已挑起了那很重很簡單的行李——一個木箱和一床新打的棉絮被起步了。鄉親們送他們送了一程又一程，臨別時，父母用那微顫的聲音再一次囑咐道：“娃兒，好好讀書，莫讓鄉親們失望。現在農活緊，我們就不送你去縣城了，到了那里，安心讀書，家里活不用擔心。”
石柱和山花從父母肩上接過那沉甸甸的行李，看著欲往回走的父老鄉親，熱淚從臉頰下滾滾而下。各位父老鄉親的濃濃愛意，期待的目光，在他們那顆稍懂事的心里打下了一個永遠也抹不去的烙印。咬緊牙關，毅然踏出了第一步。
他們想好了，到達學校后第一件要做的事就是寫一篇日記，題目就叫做《希望》。
關于希望作文7
這已是本周最后一節晚自習了，她的心也已跳得不成節奏。
教室門被推開了，班主任走了進來，叫了一個同學出去。她失望地咬了咬牙，極力克制住坪坪亂跳的心。
自從星期一公布期中考試成績之后，有好多同學都在晚自習時被班主任叫去談話。其中，有成績差的，有成績好的，但也不乏一些中等成績的。可是，她卻從未被叫去過。她深知，自己努力的程度，不亞于班上任何一個同學。也許，還高其他人好大一截。但她不知道自己是哪里出了問題，成績始終在中上游徘徊。期中考試成績下來，她仍在那個位置上，她好困惑。
門又開了，剛才那個同學進來。隨后，班主任也進來了，指著窗子的方向，又叫了一個同學出去。她目送著他走出教室——帶著幾分羨慕，但更多的，卻是忌妒。
她的心里十分矛盾，想讓自己的成績大大地下滑，但又不忍心放棄每一個可以提高名次的機會。她也想再加把勁，爭取下次考試沖上去，但一次次的失敗，動搖著她的自信心。
她心不在焉地在紙上亂畫著……
小學時候的她，可以說是在老師的呵護下成長的：每次考試都是前幾名，每次進辦公室，都帶著喜悅的心情等待老師鼓勵的目光和表揚的話語。偶爾考得不很理想，等待她的，也是激勵的目光和鼓勵的話語……
「!，再一次開了。她竭力壓抑住心潮的起伏，盡量裝作若無其事地微微抬起頭，盯著門口的班主任。班主任掃視了教室一遍，目光終于在她這里停住了。她急忙低下頭，裝著若無其事地在紙七寫些莫名其妙的數字。班主任慢慢地向她走來，她的心也狂跳起來。近了……兩步……一步……班主任終于伸出了手。“呼——，，還沒等老師的手碰著她，她已一下子站了起來。班主任嚇了一大跳，忙示意她坐下，然后指指她身邊的坐位問道：“她剛才不是還在這兒嗎?現在到哪里去了?”
下自習的鈴聲響了，背起書包，她融進無邊的黑暗中，得不到關懷的失落感塞滿了整個心胸。帶著涼意的晚風吹起她的頭發，也吹走了她許多的希望。她心中揚起的希望之帆，因為沒有老師的風鼓動而垂落了……
關于希望作文8
沒有希望的人，是可怕的;擁有了希望，就擁有了熱情，也擁有了一半的成功。
無論做什么事，首先必須要有信心，如果你連一點兒自信都沒有，又何來的成功?
古往今來，大家都深刻明白：勝敗乃兵家常事。在戰場上，沒有誰是一定的贏家，也沒有誰注定要輸。海明威在《老人與海》里曾這樣寫道：“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”一次失敗并不可怕，可怕的是你不再希望。有時候，希望往往能決定成敗。
魯濱孫在一次航海中不幸身陷荒島。那兒是亂石雜草，連溫飽都是個問題，更別提面包飲料了。如果是我，一定會呆在角落里怨天尤人。但魯濱孫沒有這樣，因為他心中仍有希望。那是返回英國的希望，是生存下去的希望，讓他“在不幸的處境之中”，試著“把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以的事情”，也正是這種希望，讓他充實地度過了在孤島28年的光陰。可以說，魯濱孫是個傳奇!
從他身上，我明白了很多，也學到了很多。
希望讓花謝仍期待著重開，希望讓草枯卻依舊向榮，希望讓黑夜不再寂寥，讓春天不再遙遠!愿希望永駐我們每個人的心靈深處!
關于希望作文9
昨天晚上，我做做了一個夢，夢見我正在小樹林里玩耍。那里有一條小溪，可溪水卻是黑色的，那里只有樹墩，沒有樹木，我看到地上，樹上都有死去的小鳥，還有死去的小猴子。甚至有一頭大象倒在地上，草兒干枯了，花兒枯萎了。牛羊也睡在地上。
那里很黑，還沒有陽光。而且到處有蛇、癩蛤蟆看起來很臟的動物，空氣中還彌漫著臭味，地上都是垃圾，蒼蠅、蚊子等不好的昆蟲圍著我“跳舞”。
我繼續向前走，又看到很多動物都死了，深處越來越黑，越來越臭，看不到一點光。我都不敢往前走了。“撲通”一聲，我掉進了一個黑洞里。我想喊救命，可喉嚨就像被什么東西卡住了，怎么也叫不出聲來。
我覺得我的身子在往下陷，我看到了一點綠森森的光，原來是一只狼的眼睛。我害怕極了，想拿一根棍子打它，可我想起了保護動物，想起了狼也是人類的朋友，所以我沒有打它，我溫順地接近它，只聽“轟隆”一聲，那只狼倒下了。我流下了悲傷的眼淚。我看到還有一條小魚輕輕地跳著，我急忙跑過去，可那時它也死了。
我對著這片小樹林流下了悲憤的眼淚-----。
第二天，我把夢告訴爸爸，爸爸說：“希望這只是一個夢”，是呀！我也這樣想，如果有一天，世界會成為這個樣子，那么人類怎么辦？動物怎么辦？所以，從今天起，我要做一名環保小衛士！
關于希望作文10
每個人的希望都不一樣。一年級，我希望成為作家；三年級，我又希望成為一個演員；六年級，我的愿望因為那件事而發生了天翻地覆的改變：
我希望成為一名老師！
暑假里，我和媽媽去鄉下農村里玩。那里很落后，幾乎沒有燈，只靠著蠟燭支撐著整個家的光。晚上，我和媽媽玩累了，坐車回到住的地方，四周黑乎乎的，接著微弱的燈光，隱約能看到幾個七八歲的孩子，背著書包孤零零地走在路上。燈光將他們的影子拉得很長，我不解地問：“都這么晚了，你們才上完學回來嗎？”他們點點頭，又搖搖頭：“我們的家離學校太遠了，要走幾公里路，所以要很晚才能回來，本來就沒有老師愿意來農村教書，我們能上學就很不錯了。”說完，他們便一蹦一跳地走了。
第二天早上，我參觀的那些孩子所上的學校，都是些破舊的平房。令人驚訝的是，那里的一個老師竟然帶了三個年級的學生。先幫一年級的上課，二、三年級的學生就在那里寫作業，接著再教二年級、三年級的孩子上課。聽著朗朗的讀書聲，我不由得萌發了一種念頭：我希望當一名老師。
我希望當一名老師，幫助那些貧困的孩子，讓他們獲得知識，讓他們汲取知識的甘露。
關于希望作文11
獨領風騷的千里冰雪在不久后會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。
“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的`字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年后這些夢想都能達成。我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，XX年，我要努力學習，努力收獲。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕松的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜志，充分發揮學生們的想象力與創造力，讓老師和家長們也為我們吃驚，為我們驕傲。
新年后我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嘗嘗，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對XX年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現，我相信XX年一定更美好！
關于希望作文12
翻開歷史浩瀚的畫卷，范仲淹懷先天下之憂思，杜少陵揣得廣廈之理想。仰望五洲四海的英杰，馬丁路德金的平等之追求，特蕾莎修女的慈悲之懷照耀我心。縱使世界廣闊，自我渺小，我仍驕傲地生活，因為世界需要我。需要我為之憂慮，需要我為之創造，更需要你做你自己，。
這世界需要你，需要你的憂思，需要你的關懷。看到著名的照片中，一只禿鷲虎視眈眈的看著可憐的非洲小女孩了嗎？在世界的各各角落，有那么多和我們同齡的孩子，卻飽受疾病和貧窮的煎熬。不管是在遙遠的非洲，還是在我們所在城市的角落，遍布著這樣的苦難者。他們需要我們的關心和幫助，而不是鄙夷的眼光。年輕的我們，雖然在這個年紀只能為這個充滿了貧窮，饑餓的世界做一些微不足道的小事。但是積少成多，水滴石穿。如同美國的12歲小扎克，自己組織義捐，通過自己的堅持和努力，感動了千千萬萬的人。現在扎克的小團隊擁有自己的托車隊，從美國的東部到西部，籌集到數以百萬計的捐款和物資，分配給美國的貧困人民。而完成這樣偉大壯舉的扎克，才12歲。看到他的故事，你應該興奮的看到世界有多么需要你去關心別人，而且你的關心也是那么強烈的影響著別人。
這世界需要你，需要你用你的智慧，打開創造的大門。
回首百年來世界的變遷，你會驚嘆于創造的力量。且看看愛迪生的傳奇。他，絕不僅僅是一個發明家。他被崇拜和銘記，是因為他的發明工廠成為了當時美國創造的心臟。一項又一項的發明，從他的工廠中當你擁出來，就像創新的洪流，從水泵中噴涌而出。愛迪生用他的創造活力，帶動了一代又一代的美國人，塑造了創新這一項美國精神。有了創造力，整個世界都被你照亮。而我們，是新一代的中國青年。我們有著強國之夢，復興之思。我們所能做的最有益的事情就是去創造。不僅為中國，而是為世界，也是源自我們內心的激情和靈感。你為之潛心書海，你為之冥思苦想，你為之破釜沉舟，你打破砂鍋問到底，你挑燈嘗試，一次次失敗又一次次站起來。而當你發明出一項自己的東西，當你構思出一項精巧的設計，你會聽到整個世界為你喝彩，所有的人為你驕傲。因為這個世界需要你的創造。創造改變世界！
這世界需要你，并不是為了別人的目光，也不是為了利益和榮譽，更不是為了世界這個空洞的概念。而是源自你內心的熱愛和激情。世界需要你，去做你想做的事，去夢你的夢想，去贏得你喜歡的挑戰，去執著追求你必生的所愛。這個世界，需要你活出自己的風采。
關于希望作文13
西方有個傳說，眾神之王的宙斯把一個魔盒送給了潘多拉，并告訴她不要撕開。然后潘多拉出于好奇，不聽勸告打開了魔盒，結果一切災難飛了出來，人類面臨著滅絕的危險。萬幸的是，潘多拉及時關上了魔盒，盒中只留下了唯一的一樣東西——“希望”。正因為“希望”，人類重新獲得了新生。
這個故事告訴了我們，希望對每個人都是重要的。“有健康即有希望，有希望即有一切。”沒有希望是人生中最大的悲哀，想成功做成一件事沒有希望也是決不可能的。
希望是生命的靈魂。一個人的生命能夠閃耀偉大的光芒，是來源于他對自己的強大希望。英國著名物理學家霍金在二十歲左右時得知自己患上了絕癥，活不了多久了，然而他并沒有一蹶不振，反而更加努力刻苦地研究科學，他對自己抱有極大的希望，持之以恒，最終他在探索宇宙領域中作出了巨大的貢獻。希望使人面對人生之不幸，能夠處之泰然，置之淡然。
希望是心靈的燈塔。一個人有了希望，就有了前進的方向與動力，使人不至于像一只無頭蒼蠅一樣四處碰壁，而使人像一顆螺絲釘一樣向著一個方向鉆。
希望是成功的向導。周文王被拘禁時創作了《周易》；屈原被放逐時寫成了《離騷》；在左丘明失明時創作了《左傳》。他們每個人不都是靠著內心的希望才為我們留下了珍貴的文學瑰寶嗎？有危機才可能出現轉機，只要不放棄希望，成功也許就在眼前。
回顧歷史，那些偉人都實現了自己的夢想，放飛自己的希望。然而只靠不付諸行動的希望，就能獲得成功嗎？
不，當然不行。如果希望只是中看不中用的珠寶，那么再艷麗也沒有實用價值。就像一個哲人說的那樣：“希望的種子，只有撒在奮斗的土地上才可以發芽；只有用汗水澆灌，才會開出希望之花；持之以恒，希望之花才會結出成功的果實。”為希望付諸實踐，才能讓希望成為現實。
希望，使我們在風口浪尖不再膽怯，使我們面對黯淡歲月時依舊從容，使我們掌握前進的方向堅定不移地駛向成功的彼岸。沒有希望，生活將無法繼續，學習也將毫無樂趣，面臨的只有失敗和挫折。人就應當活在希望之中，讓希望之花永綻放，總有一天將結出成功的果實。
關于希望作文14
陜北的綠，含蓄而溫暖，羞答而堅定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠，給你一種新生命的意義，讓你由不得去呵護它。突然有一天，你會發現滿山遍野的綠，一下子就到了你的身邊，葉子是那樣的有活力，微風吹過一陣幽香，充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天，陽光充足，葉綠素大大增加，綠又變成了一種青綠色，綠油油，沉甸甸，傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了，綠色慢慢變淡，葉子上增添了銹跡般的黃色，透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。
陜北的綠，代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變，更代表的是一種生活，一種由寒冷向溫暖的改變，一種由饑荒向溫飽的過度，一種由冰封走向播種的希望。因為在陜北的過去，漫長而寒冷的冬春交替季節，伴隨的是沒有棉衣御寒，沒有蔬菜可吃，農村人饑寒交迫，過著近乎原始式的生活。
陜北的綠，彌足珍貴，是它與南方一年常綠相比較，時間太短了的緣故。陜北的綠來的晚、去的早，真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個月時間，只占全年的三分之一。人們在一年當中，很長的時間想念綠、等待綠和盼望綠，很短的時間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中，那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠也體會不到的。
陜北的綠，我心中的綠。她是一種心情，一種記憶;她更是一種承載，一種希望。
關于希望作文15
“動物是人類的朋友。”這句話說的真好。，有了動物，生態才能平衡。可是，現在人類為了自己的私欲，不斷地捕殺野生動物。“我國的野生動物由于我們人類的過度捕殺和自然環境破壞，先我國比如大熊貓等許多野生動物已瀕臨絕種……”聽著電視機里的報道，我仿佛看見動物們在呼喊：“救救我們吧！”我無法不心痛：動物是我們人類的朋友，但我們人類卻一而再、再而三地大肆殺戮動物。我國一年大約要死三百多只東北虎，這其中有三分之二都是人為捕殺的。人類捕殺大象，為的是大象的象牙；人類獵殺鯊魚；為的是取它的魚翅；人類捕殺黑熊；為的是要它的熊膽和熊掌……人類為了自己的利益，為了自己的口福，為了自己的虛榮，不惜大肆捕殺我們的動物朋友，不惜破壞自然生物鏈，不惜破壞整個地球的生態平衡，但最終我們人類也必將受到自然的懲罰！
如果再這樣下去，世界上的野生動物將都被捕殺完，天空再也不會有鳥兒歡快的歌聲，只有人類孤獨地活著。真希望人類不要再殘害那些無辜地野生動物的生命，讓我們人類和其它所有的地球居民和諧共處吧！
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