精選希望作文匯總7篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的希望作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望作文 篇1
將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它們會拼命地掙扎求生，一般維持的時間是8分鐘左右。然后，在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了五分鐘左右后，放入一個可以讓它們爬出器皿的跳板，這兩只大白鼠得以活下來。若干天后，再將這兩只大難不死的白鼠放入同樣的器皿，結果兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘。在它們最不行的時候，被人撈了上來，活著。前面兩只大白鼠因為沒有逃生的經驗，只能憑本能掙扎求生；后面兩只大白鼠因為有逃生的經驗而多了一種精神的力量。這種精神力量就是內心對一個好的結果心存希望。在很多情況下，希望的力量可能比知識的力量更強大。
人生在世必不可少的就是希望，一個人如果沒了希望，就像一直泄了氣的皮球。只要有希望沒有什么不可以的。當我們在學習上遇到困難，想想我們的夢寐以求的夢想；當我們被老師批評后，想想我們夢寐以求的夢想。就這樣在困境中想想自己所希望的，可以使我們突破種種困境，最終實現自己的夢想，這就是希望的力量。
希望作文 篇2
我希望我是一只小鳥，飛到藍天上，去摸摸白白的軟軟的云朵，去與訓練有素的大雁握握手，去與飛機上的乘客打招呼，去感受一下飛的快樂！
我希望我是一只可愛的小兔，天天都蹦蹦跳跳，永遠都充滿著活力，而且天天都能吃到甜甜的紅蘿卜和綠色環保的青菜。
我希望我是一只小蜜蜂，我為人們采蜜，做一只勤勞的蜜蜂。當然我不會去叮人的，所以大家不要怕我，我決不做害人害己的事情。
我希望我是一只胖胖的小豬，小豬別看它胖，可是用處很大呢。小豬全身都是寶，比如我們常吃的豬肉，豬肝，都是小豬身上來的。我之所以想做一只小豬，是因為我想把自己奉獻給大家。
我希望我是一頭小黃牛，幫助農民伯伯犁地，種田。我是一頭勤勞的小黃牛，每天要幫農民伯伯犁2—3畝地呢！我是一頭健康的小黃牛，晚睡早起身體棒。
我希望我是一盒水彩筆，拿給小朋友們盡情的畫畫，畫出一幅幅美麗的圖畫。
我希望我是一盞燈，讓人們不再害怕黑暗，為迷失方向的人們指明道路。
我希望我的爸爸，媽媽，外婆，奶奶……和我一起高高興興，快快樂樂，開開心心，永遠幸福的生活在這個美好的世界上！
希望作文 篇3
十月的已經沒有七月的那么灼熱、海風輕輕的吹過、樹蔭下一片陰涼。我坐在藤椅上看著馬路上人來人往、好不容易有個清閑日我卻不知道該做點什么。日子一閑下來我總愛、天馬行空、卻每次都沒想出個所以然。
小時候、自我澎湃、總覺得自己個別人與眾不同、覺得世界的重心和注意力都在自己身上。渴望被讀解；后來慢慢長大、才發現、自己只是浩瀚宇宙最普通的一個上班族、地球不圍著我轉也不會因為少了我不轉；于是乎、頹廢過、掙扎過、放棄過；現在坦然的接受著、釋懷了。把一切都想開了、看懂了：現實的社會沒有柔軟、愛情、生活、不是林黛玉、不會因為誰的憂傷而風情萬種。只有自己看懂了才能理解性的生活的更好。我一直告誡自己：人生很短暫、總是要懷揣最美的夢、做著嘴壞的打算、才會因為一點驚喜對世界充滿的。
每個人都有自己的苦痛、世人多半寂寞、我不知道你是不是會像我一樣、看著人頭攢動的街頭自己孤單一人不知道何去何從；我不知道你是不是會像我一樣、覺得這個世界很狂歡而自己卻在狂歡的門外；我不知道你是不是會像我一樣、在初秋的深夜倚在窗口心不知所想的睡不著；我不知道你是不是這樣、我一直這樣。
我一直在期待生活能帶給我更多的驚喜卻忘記了生活它很忙、它忙著教人生存。忙著讓社會現實、它沒有時間給我創造驚喜所以我只能在這樣的一個午后在藤椅上吹吹海風寫寫微博幻想未來生活里的驚喜、瞇著眼睛嘴里還哼著：希望就在明天。
希望作文 篇4
不要放棄夢想，奇跡每天都在上演--題記
笛亞的《星游記》上說過，相信奇跡的人就是奇跡。我從不抱著生活會有奇跡的發生，和我也是奇跡這樣的態度。我可能有著頑固派那些的思想。所以這句話自然是非信不信的了，我相信踏踏實實的努力就是硬道理。
我的這個理念從小學持續到初一，發生轉變似乎在初二，初二，我遇到了我的第一次滑鐵盧，因為沉迷電腦游戲，玩弄鼠標的快感中，一切的一切都讓我感到愜意。只有這樣才能麻痹我的身心，不在考慮為什么數學那么差，踏踏實實的學習難道錯了嗎？我開始一遍一遍的反省。
后來啊，成績自然是慘不忍睹。我的班主任兼數學老師是個很幽默風趣的老師，他不會過多的約束內向的我，反而是不斷的給我鼓勵，給我希望，讓我在一次燃起了希望的火苗，越來越強烈，仿佛照亮了我潮濕陰暗的內心。我開始敢于表現了，外向了，也學著和同學們溝通交流，也許數學老師只是無心之舉，可能他不知道，他向一縷春風，吹到了我的心頭。
我漸漸的接觸好學生的圈子，接受來自他們的學習方法，每個都讓我感觸很深，我又再一次拿起了數學課本，學著遠到判定三角形，近到三角函數，我第一次發現學習數學可以如此快樂，而不是為了完成老師的作業，發自內心的為了自己，抱著專研的態度，就這樣，奇跡般的我的數學成績提高了。數學老師，他會在課堂上鼓勵我，他相信我只要一直加油，就會和理想的高中越來越近。我握緊拳頭，暗自加油，我可以的。
我可以做到的，你們也可以，或許會說，我基礎很差，沒戲了，你要相信世界不會放棄任何一個人，最怕的是自我放棄，或許你也會說我不行的，請你相信，他們能做到的，我也可以，我有屬于我的風景線，不要仰望別人的奇跡，自己也可以創造奇跡。
時光的老人走著，滴答，滴答，到了體測那天。本來體育不錯的我，可還是有點擔心，擔心出錯，我的心不安的跳動著，同學拍打我的肩膀，相信自己可以的。心里暖暖的，很感動，生活中只是缺少發現感動的眼睛。終于，跳遠滿分，跳繩滿分，到了跑步，我邁出步子，終于不在緊張，以滿分的成績完了體測。
還有中考等著我，我不會在怕，我要勇敢的面對，實現心中自己的那個最初的夢想，他會到達，加油。
回頭看那句話相信奇跡的人就是奇跡。驀然回首，發現我用仰慕的眼神看那句話，深信不疑，自己和奇跡一樣強大，中考，加油，我與交中有個約會。
希望作文 篇5
希望廣場是我們上塘鎮最美的地方。“它”是人們休閑娛樂的好地方。今天就讓我帶你走進這個美麗的地方吧！
首先，你一進去，你就會看到一個大理石，上面刻著“希望廣場”這四個醒目的大字。看，地上還有鵝卵石，走起來真舒服呀！再往東邊走，你會看到一些可愛的石凳，有的像小魚，有的像熊貓，還有的像米奇……它們形狀各異，千奇百怪。
接著，我將帶你來到一群活波可愛的石雕面前。它們有的用手當做一個望遠鏡，眺望遠方，好像正在等著媽媽快點買菜回來，有的實在是太調皮可愛了，居然到處小便！還有的不知道是被誰欺負了，正在那兒哭啼呢。看著這些栩栩如生的石雕們，我情不自禁的笑了。
哇！你看那個大涼棚，真像一只倒掛的蝙蝠。它代表著豐礦人們的愿望——幸福美滿的生活，平平安安。
每當夜幕降臨，廣場周圍的彩燈突然全部亮了起來。哇~彩燈的模樣各不相同，燈柱形的，圓形的，花瓣似的，有的紅的似火，有的白的'似雪……五彩繽紛。
最引人注目的還是那兒的音樂噴泉。噴泉的底下有五顏六色的燈。這彩燈照射著噴泉；噴泉有紅的、藍的、黃的、綠的……色彩絢爛。水柱一會兒高，一會兒低。時而天女散花，時而高聳云天。
啊！我愛你，美麗的希望廣場！
希望作文 篇6
我希望每天都有人植樹造林，不讓土地沙漠化，否則人們就會沒有家園，就沒有地方居住。 我希望每天都有人在公交車上或客車上給老爺爺或老奶奶讓座那樣老人就不用在車上站的那樣辛苦了。 我希望大人少喝酒，少吸煙，否則，就會對身體有害，還會非常難受，還愛咳嗽。 我希望天比往常藍，工廠里的煙不要流向天空，那樣天就烏黑烏黑的。 我希望世界和平，沒有戰爭，那樣就有許多人避免了戰爭的苦難，減少了妻離子散，家破人亡的悲劇。 我希望沒有地震和海嘯的沖擊，要那樣就會有許多人失去寶貴的生命。 我希望沒有*品，那樣就不會有那么多的人死在毒*的誘惑中。 我希望人類活的平平安安，沒有威脅。
希望作文 篇7
“老師我要換座位，劉老師，我想換同桌。”這句話可能是我在劉老師面前說過最多的一句話了。
沒錯，今天我又開始了，老師我要換座位！我的同桌挺好的，她是劉郭愿，相對來說她可比我以前的那些同桌好太多了（那些名字暫且不說）。可像我這么挑剔的人，怎么會不挑點毛病呢？劉郭愿只有一個缺點，就是太小氣，有時我不小心把文具盒、水杯放在她桌上，她就說，哎呀，你自己沒桌子啊，這樣的話，我就不喜歡。她的問題并不是很大，讓我最討厭的還是我后面那位大佬——某某軒，某某軒真是讓人討厭到了極致。以前和他坐同桌時，就特別討厭他，天天帶零食，每次抽屜都跟垃圾堆一樣，好不容易遠離他了兩學期，現在和他坐在一起，感覺沒那么討厭了吧，結果都是我的幻想。
他天天和同桌吵架，人家干個啥，他都要說兩句，我上任同桌閔紫涵，就被他罵哭了，要不是我幫她給劉老師說了，幫她脫離苦海，還不知道她要受多少苦哩！某某軒不光愛瑟別人，還愛管閑事，別人沒寫作業，他給老師說；別人美術課不畫畫，他就說別人有病、腦殘；還有最近記憶猶新的一次，星期五，老師讓我們寫小練筆，就是這篇——我希望的同桌，劉老師讀了一篇他上屆學生寫的小練筆，題目也是《我希望的同桌》，那位姐姐很討厭她的同桌，就像我討厭某某軒一樣，那位姐姐為了讓她同桌把那篇作文寫好也是煞費苦心，上課輔導還被劉老師當場點名批評，只因劉老師的那句話，“如果同桌倆都把作文寫好，就可以換座位。”其實我的經歷也和那位姐姐很相似，劉老師剛布置我們寫作業，我就往后靠了一下，取了一本作業，后面就傳來一陣喊叫，我轉過身一看，某某軒就在那說：你看你把我的本子壓成什么樣了？”我定睛一看，什么玩意兒，他的本子就邊占了一點兒桌子，其余全部在空中懸著，我還沒說話哩，劉老師就來了一句：“劉星宇你和某某軒說啥呢？”我當場就陣亡了，果然歷史總是驚人的相似，你品，你細品！
所以說了那么多，我希望的同桌，后桌到底是誰呢？劉老師我要求也不高，只要不是以下這些人就可以：
黑名單：某某軒、某某興、某某星、某某宇、某某涵。（以上已被我拉黑）。
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