未來的希望作文(精選22篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的未來的希望作文,歡迎大家分享。
未來的希望作文 篇1
總是讓人心聲裝潢期待,總是讓夢想造就未來。我們的心海,是一片純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和五彩夢幻的追求,面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的歌曲,它注定“不平凡”,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實,它需要我們有堅定的理想。
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強,正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不屑一顧。我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風驟雨中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生命中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動,人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會書寫出不同的人生篇章。
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝,要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿。
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,是智慧者開拓的一片天空。勞動者用血汗養育一朵花,執著者用丹心煉就一片情。
未來的希望作文 篇2
來來回回,兜兜轉轉,最終卻回不到原點,只能用紙筆寫下。
——題記
嬰兒的我們什么都不懂得,只知道餓了渴了,就會哭,沒有一點煩惱,整天就知道吃了睡,睡了吃。
幼兒的我們,學會了說話,知道餓了渴了,自己就會向爸爸媽媽要,不會再哭了,那時的我們純真、善良,66無慮。
少年的我們,雖然傻傻的,笨笨的,什么都學不會,但是那時的我們是最快樂地,因為懂得了感恩。
青年的我們,不能說什么都懂得,但是大部分都懂得了,學校繁重的作業,家長的期望,壓得我們快要直不起腰了,想要做的最好,想要證明自己什么都比別人強,青年的我們好強。
從沒有一點煩惱到大部分都懂得,經歷了太多太多,學校中太多太多的新詞匯,搞得我們昏昏沉沉的。
我們什么都追求新穎,害怕跟不上時代,世界變化的太快,讓我們都措手不及。
一切的一切我們都無法預料,只希望未來的我們沒有遺憾。
加油!努力吧!
未來的希望作文 篇3
時光荏苒,匆匆帶走相處的歲月。物是人非,但青山綠水依舊。光影變換如駒,可憐人兒只能——
回望
也許命運給了好運氣,我們在茫茫人海中相聚。從淡淡的莫不相識到組成一個集體,似乎總是夾雜著一個字——緣。
平淡總會起一些跌宕,或許這就是生命的心電圖。
不鳴則已,一鳴驚人,我們是即將噴涌的心山,未爆發就釋放咄咄的炎氣。只是等待著一個機會,一個讓世人看到我們光芒內心的機會。終于,一曲激昂的戰歌點燃了心中的斗志,煥發著無與倫比的朝氣。在田徑場上瘋狂地奔跑,跳躍,帶回了“第一”的榮耀;球場上行云流水的進攻,精準的三分球,仿佛我們就是天子驕子。身體中蘊含著上天的力量,從一開始,就朝著冠軍而去,而也是帶著冠軍而回……
數不盡的榮耀,道不盡的光芒,如石落江河泛起的層層漣漪并聚集著太陽的光芒。于是,我們朝著遠方——
展望
現實太過殘酷,總是讓美好的夢支離破碎。我們未嘗不想在“你我”之間添上“可持續發展”。可是我們的路不同,只能靜靜地撒手,一起去追夢!
只希望我們的快樂時光不會被記憶的灰塵所彌漫,只希望我們的友誼不會在時光中越走越遠,只希望若有緣,不要忘了我的名字,只希望我們手中的線不會就此無動靜……
若有緣,我們還是談談過去的事情;若有緣,我們一起演繹那待續故事;若有緣,我們能一起穿越時空……
浴火的鳳凰才能展現出高貴,涅槃過后才能重生,別忘了這兒——心靈的瑤池。
未來的希望作文 篇4
早春三月,汽車承載著我們興奮的心情,一路飛馳,我們來到了軍山植樹。
植樹四部曲之No.1 —— 挖坑
我們來到軍山腳下的一片空地上,一把把鐵鍬,一顆顆樹苗,一個個水桶……都整齊地排列在我們的眼前。我迫不及待地一把拿起鐵鍬,昂首挺胸地走到我的那棵小樹旁準備開工了!我先用鐵鍬拍拍土壤,又彎腰左看右看,一本正經地宣布:“這塊地土質松軟,不錯,是個種樹的好地方!我先來吧!”說著,我便拎起鐵鍬,往土里一插,用盡了全身的力氣,用腳狠狠地踩住鐵鍬的邊緣,鎖緊雙眉,咬緊牙關,使出了九牛二虎之力,可鐵鍬卻仍紋絲不動。不管我怎么跳、踩、壓……鐵鍬都心高氣傲地站在那里,一動不動。我只好無奈地向姚天儀爸爸求助了。只見他瀟灑地脫下外套,甩甩雙手,一下拔起鐵鍬,再彎下腰,把鐵鍬往土里猛地一插,那鐵鍬的傲氣一下子煙消云散了。剛才還桀驁不馴,現在卻乖乖地任憑擺布了。一會兒時間,一個大坑即將完工,而旁邊的小土堆也成了一個“迷你金字塔”。
植樹四部曲No.2 —— 放苗
香樟的樹苗雖然不粗,但卻很重。我和姚天儀使盡了吃奶的力氣才把樹苗放入坑里。我們小心翼翼地,生怕弄疼了他。旁邊的工作人員提醒說樹苗得擺正了,才有利于以后的生長。我們扶著樹苗,左看看,右瞄瞄,終于把他扶正,和地面呈90°夾角。
植樹四部曲No.3 —— 培土
我把樹苗扶正后,往下摁了摁,好讓他深深地扎根在土壤里。姚天儀用鐵鍬輕輕地把旁邊的“迷你金字塔”撒到坑里。細細軟軟的土把小樹苗的根抱住。這時,一陣風吹來,我的小樹苗在風中搖來晃去,而其他的小樹苗卻站得穩穩當當。我一下子心急如焚,連忙喊媽媽:“媽媽,媽媽,你看我的小樹…….” 媽媽也有些著急,但仍淡定地走到小樹苗跟前,仔細查看。“嗯,圖有點松啊。”說著,媽媽又往樹根旁添了一些土,并用鐵鍬使勁地拍打。看著我的小樹苗挺直著腰桿,昂首挺胸地站立著,那模樣像極了一位訓練有素的士兵。
植樹四部曲No.4 —— 澆水
我和姚天儀拎著水桶來到小河邊,舀了一桶原生態的清水,一股腦地倒在了樹苗根部。小樹渴極了,“咕嘟咕嘟”,一下子把水喝個精光,還意猶未盡地砸吧著嘴,回味著那玉露瓊漿呢!
望著小樹,我閉上眼睛,默默地祝愿:希望我的小樹快快長大,讓祖國的天空更加蔚藍!
未來的希望作文 篇5
那一刻我仰起頭,瞻仰著祖國的國旗時我的眼睛被淚水浸濕,有人卻不知所云地問,是摔跤摔疼了嗎?我搖搖頭,滿腔的思緒牽連著莊嚴的國旗,而我的目光一刻也沒離開過那一抹鮮紅。
我沒有為受傷,也沒有為委屈而落淚,而是七十年前的那場來之不易的勝利和這一刻的莊重喚醒了我的民族斗志,骨子里流淌的中國人的血液沸騰了,腦中的雜念被那一抹鮮紅斬斷。今天,是我們中國人不屈的榮耀日。抗戰,這段陌生的歷史漸漸被我們遺忘,在別人看來是怎么樣的我們不管,但作為中國人,我們要愛自己的祖國,追憶那段血的廝殺,忘了恥辱,忘了嘲諷,我們看到的是光榮,執念,與不放棄!
七十年前的那場戰爭像一曲悲歌,戳破了不可能,沒有什么是不可能的。我們是中國人,不是奴隸,不是肥羊,而是頂天立地的中國人。別人的看不起,嘲笑,打擊掩蓋不住我們心頭的熊熊烈火。日寇的侮辱踐踏觸及了每一個人的尊嚴,我們中華兒女的眼中透露著倔強與不服輸,甚至是不怕死。
沖天大火擋不住我們前進的腳步,如果連自己的祖國的尊嚴都不能捍衛,還有何顏面談自己是中國人?面對敵人猙獰的面孔,我們也有力起反擊的勇氣。反抗日寇的斗爭愈演愈烈,終于,藏在人們心中的憤怒與不滿打響了“反抗日寇,不屈中國”的槍聲。每一發子彈都透露著我們對敵人的憎恨,對祖國的熱愛,對家園平安的渴望!一發發槍聲反映著中國人民的正義呼聲——只要我們還有一口氣,我們依舊要抗戰到底!
在這群抗戰的勇士中,有的是新婚的新郎,有的是當了爸爸的男人,更有上有父母,下有兒女的父親,在與家人別離之際,在祖國生死存亡之時他們早就已經做好了上戰場拋頭顱灑熱血的準備了,他們要保家衛國,因為只有我們的母親存活下來才有他們幸福的家庭。“以家為家,以鄉為鄉,以國為國!”中國人嘴中呼喊著他們的頑強,對敵人的無畏,對身為中國人的自豪!
“死有重于泰山,有輕于鴻毛,為國家為民族而死就重于泰山,否則輕如鴻毛。”當抗戰英雄張自忠將軍說這句話時,我看到了他臉上堅定的表情,他“為國家民族死之決心,海不清,石不爛,決不半點改變。”的決心傳奇著每一個中國人,他曾在戰場上毫不畏死,擊斃無數日寇,而在將死之時還不愿當俘虜而用自己殺死無數日寇的槍開向了自己,書寫了我們中國人“士可殺不可辱”的精神。
在那片戰場上死去的英魂至今還在守望著他的祖國,仿佛隨時隨地準備為祖國而奮戰。而生活在幸福繁華的家庭的我在心上深深地刻了一刀,這樣,我將永遠不會忘記你們不愿屈辱而寧愿永息于自己熱愛的這片疆土中的精神。你們在這血淋淋的戰場上撒下微弱的和平之光如今以長成參天大樹,守護著我們中國的領土,守護著你們每一個戰士的愛國之心。
如今,我瞻仰著那緩緩升起的國旗,仿佛看到了你們的笑顏。瞥見胸前的紅領巾,我看到了你們留下的那一抹希望與未來。
未來的希望作文 篇6
有哲人說過,不要因為你在哪里而沮喪,而要因為你正在走向哪里而充滿希望。
大家有沒有曾經看過‘中國好聲音’?這是一個讓不同年齡、不同國界,只要是對音樂有興趣的人就能踏上舞臺表演的節目。
導師和被選中的隊員們可以互相切磋音樂技巧和交流心得,選拔賽是殘酷的,不是每一個參加此節目的選手都有機會加入中國好聲音這個大家庭,但他們對音樂的熱誠仍然被燃燒得如火如荼,沒有因此次的失敗而沮喪,反而會因繼續向音樂夢想而前進充滿無限希望!這種‘在哪里跌倒,就在那里站起來’、永不放棄的精神非常值得我學習。
記得看到一位來自天津的小姑娘,她那與生俱來的音樂天賦令她從此踏上了音樂之路。她在韓國的一個歌唱比賽中表現出色,被發掘成為韓國女子組合的成員。不過當練習生的生涯是非常辛苦的,每天練習唱歌跳舞的時間比睡覺休息的更長,很多同期的練習生也抵受不住這種‘百般折磨’的生活,一個一個的離開,但她那股對音樂的愛把一切的難關消滅,終于成為一名歌手。
后來,她所屬的團隊解散,她只好回歸中國,可是她并沒有因為她的音樂夢快要像泡沫般的破碎而沮喪,而是繼續走向屬于她自己的舞臺。憑著林俊杰的《她說》,她在中國好聲音中得到好評,進入那英的隊伍。經過多次比賽后終于榮獲‘第三季中國好聲音’的冠軍,成為風魔全球的職業選手,她就是張碧晨。
不要因為你在哪里而沮喪,而要因為你正在走向哪里而充滿希望。人們常遇到林林總總的困難,一個又一個怪獸般的障礙物阻擋著前往成功的道路。此刻,我們應該做的并不是靜靜坐著獨自沮喪,責怪自己能力不足,而是要充滿希望,為成功想辦法。
我認為不論是唱歌、跳舞,還是任何你想達成的事,我們都應充滿著希望,拋開所有沮喪的想法,向你想到達的地方邁步前進。千萬不要做天馬行空、根本沒可能成功的夢,否則你的未來你的路將會變得很辛苦,崎嶇不平,事事不順利。我認為只要有能力去完成的就必定能成功。就如張碧晨,我覺得她算一個『女英豪』,使她在音樂方面不斷努力不怕困難,終于獲得成就和充滿幸福的未來。
所以我認為,只要我們好好善用自己所擁有的,并堅定地走自己的路,路途不一定很輕松,但會最終有成就。讓我們一起走向我們未來的希望之路吧!
未來的希望作文 篇7
太陽似乎是一個巨大的甜橙,散射出幾縷光線。水清澈而冰冷,潺潺而閃爍。立在路邊,樹葉在天地里轉來轉去,隨風起舞,然后靜靜地落在地上。
秋天的叢社像陶屋一樣圍著,圍著柵欄漸漸傾斜。并不是菊花在花中更受歡迎,而是花更開放。這是偉大詩人元稹對菊花的熱愛的寫照。菊花有大、小、黃、白和紫色。到處都有成群的菊花,顏色非常鮮艷。花兒是芬芳的,我心中的想法立刻被一掃而空。寧靜和快樂讓我放松和快樂。在花叢下,蜜蜂工作,蝴蝶玩耍。大部分的草開始變黃,有些還混有祖母綠。一點黃色,一點綠色,為大地穿上溫暖的秋裝。
風是最常見的,它總是伴隨著我們:沒有溫暖的春風,沒有悶熱的夏風,也沒有刺骨的寒風。有時它涼爽而安靜,拂過我的臉頰,有時它帶著一些灰塵、樹葉和香味俯沖下來。聽,樹葉輕輕地沙沙作響;看,鵝在往南走,落葉在飛舞。我伸手去抓風,但它漸漸地消失了。這不是秋風嗎?有點酷,有點灑脫。
秋天的涼爽夾雜著火!楓樹從綠色變成了橙色,樹葉一層一層地起伏著,就像遠處天空中的紅色云彩。大大小小的樹葉,像披肩和彩霞,給人一種在風中激情起舞的感覺。我看著這片燃燒的楓林,我的情緒似乎隨之燃燒。
在芬芳的果園里,蘋果變紅了,梨樹笑彎了腰,石榴笑了,桃子為各種果樹臉紅了。你不讓我,我也不讓你。果實沉重地掛在樹枝上,數量眾多。農夫叔叔的嘴彎成了月牙形,眼睛瞇成了兩條縫。秋天是收獲的季節!不僅是水果和蔬菜,還有谷物。田野里,麥浪翻滾,麥穗串起,麥粒在風中一個接一個地膨脹,仿佛彩色的波浪拍打著,帶著笑聲向我們撲來。
秋天像青春一樣,向上綻放。
秋天是一幅美麗的圖畫,它被各種各樣的風景美麗地渲染著。
秋天就像未來的希望,金色的收獲會激勵我們不斷前進!前進!
未來的希望作文 篇8
寒假里,經過一天的玩耍,頭一碰到枕頭,我就進入夢鄉。一個甜而輕柔的聲音呼喚我,我張開朦朧的雙眼,只見一個手掌大的小天使在我眼前,我好奇的問:“你是誰?來這里干什么?”小天使回答 :“我是木木,是天使 學校的學生,你今天成了這個世界的幸運兒,我將帶你去未來的地球觀賞一下。”木木帶者我,進入了時空隧道……
過了幾分鐘,我們到了目的地——大海邊,啊!真美,我從來沒見過這樣的海:目之所及,一片蔚藍,時而來一陣風,海水拍打著岸邊的礁石,濺起一陣浪花,如煙、如霧……幾只白色的海鷗在天空中 自由自在的飛翔……木木告訴我:“人類把大海里的垃圾用高科技化為有機物質,所以海面沒有污染,一切都是那么純凈,宛如一顆藍寶石。”我迫不及待的潛入水中,與魚兒零距離接觸……
過了一會兒,我們來到了森林,這兒并不是我想象的那么光禿禿的,而是鳥語花香,百花齊放,看!到處是綠蔭,綠油油的一大片,到處是馥郁的花香;到處是可愛的唧唧喳喳的小鳥……人們積極種 樹,注意環保。木木說:“這兒的花兒可以吃的。”我半信半疑,摘下一片瓣,嘗了嘗,啊,是草莓味的,真奇妙!
我們來到一個大城市里,這里到處是綠樹成蔭,鮮花盛開。一座座高樓拔地而起,各種汽車偶順序的駛來駛去,沒有一點兒污染環境的廢氣。天空中,陽光撒下千萬條金光!未來的地球真美啊!
“丁零零……”鬧鐘聲響了,啊,原來是一場夢,多美的夢啊!
未來的希望作文 篇9
未來,是海洋的世界;未來,是海洋的時代;未來,人類居住在海洋;未來,人類捕食在海洋;未來,人類向海洋索取;未來,人類向海洋依靠……總之,未來,人類不能沒有海洋,海洋是人類未來的希望。
在未來,人類已經能在神秘的海洋里居住了。這時海洋里充滿了“貝殼”。它們既展現了科技的魅力,又不失自然之美。“貝殼”上充滿著一道道斑紋,自然地舒展開。這時你就會問了,為什么從外看像是真正的黃色、白色相間的貝殼,從內看是透明的玻璃呢?這是科學家用了一種特制的膠水,用造成白色污染的廢塑料,經過核能的特殊處理,造出的神奇而又奇特的房子。在這些房子里,我們既可以輕松愉快地享受生活,又可以在閑余時間觀賞美麗的海底世界:各種奇形怪狀的魚,五彩斑斕的珊瑚礁……
衣食住行之一的“住”實現了,可“食”才是最重要的,怎么“食”呢?還有“行”呢?這些問題你就不用擔心了,偉大而充滿智慧的科學家在這一方面已研究多年了。人們坐著一種新型的高科技機器在海洋里自由地穿梭,這種機器叫“路路通”,“路路通”的外形像一艘潛水艇,流線型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭。“路路通”里面有海水自動凈化系統,不僅能夠使污染嚴重的海水變得清澈無比,可以直接飲用,還能在海水里過濾出新鮮空氣,供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動力,所以不會對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭,還能在海面上高速行駛,甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代之,大大節省了空間。
說了這么多,你肯定在想:“怎么學習,怎么工作呢?”首先,學習者可以佩戴3D眼鏡帶,模擬真人老師來講課或進行學習交流。工作模式可以電腦控制機器人,實地展現360°無畫面,輕松操作。
雖說,海底城市只是一個幻想。但我相信,憑人類的智慧,終有一天會實現的!
未來的希望作文 篇10
生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰。——但丁
期中考試已落下帷幕,可屢屢失利的我已無法再相信自己。可剪不斷,理還亂的愁緒一次又一次沖擊我那支離破碎的心。我無法接受這令人難以相信的成績,我的心像一塊撞在壁上的玻璃——碎了。
我緩緩挪動著那沉重的腳步,夕陽把我的剪影拉的長長的,我心中好無措,走在那條熟悉不過的路上,原本短短的路今天仿佛好長好長。我害怕看見媽媽那期待的眼神,我希望歸家的路永遠沒有盡頭。
回到家,一向吵鬧的家忽然變得安靜,整天跳動不安的我今天也異常安靜。媽媽好像看出了什么,總是嘮嘮叨叨的她今天卻沒有任何問題,任何的一切都透露著不尋常的味道,一顆心始終懸在半空中。山雨欲來風滿樓。仿佛暴風雨來臨前的預兆。我緩緩地徑直走向房間,關上房門,想讓自己接受這難以預料的事實。躺在溫暖的床上卻感覺寒流入侵。越發疲勞的我漸漸進入了夢鄉。日有所思,夜有所夢,果然,這天晚上我做了這樣一個夢:爸爸媽媽拿著我的考試卷,兩眼發黑,眉頭緊皺,臉色蒼白,嘴巴就像開機關槍一樣嚴厲地責罵我,一向不抽煙的爸爸今天竟煙藹蒙蒙,臉上的絲絲皺紋變得越發深刻了,而媽媽則在一旁挨聲嘆氣,說我一點也不知道大人工作的辛苦,一點也沒有毅力,沒志氣,沒出息……剎時間,我被驚醒了。我知道這是自己最終將會面臨的事實,所以,我不再逃避,我選擇接受。
我推開爸爸媽媽那虛掩著的房門,走了進去。安撫了自己緊張的心情。爸媽,我這次考的不好,希望你們原諒。孩子,其實我們早就知道了,我們之所以沒說,是希望你能自己站起來。爸爸媽媽不怪你人的一生誰能一帆風順,爸爸媽媽只希望你不要輕言放棄,不要灰心。畢竟誰都想自己擁有一個完美的人生,誰都想在人生的盡頭可以畫上一個完美的句號。爸爸媽媽不求什么,只希望你能繼續努力,千萬不要因一次失敗而灰心喪氣,不要讓你的人生留下一筆敗筆,一定要鼓足勇氣,充滿信心,奮發努力。老師不是經常教育你們,失敗乃成功之母,只要吸取教訓,知錯就改,一定能取得更優異的成績嗎?”爸爸媽媽,我知道了,放心吧,我一定把你們的話銘記在心。
我希望我的人生更加絢麗多姿。
未來的希望作文 篇11
我的孩子,第一眼打量這個世界時,你一定覺得她是純潔美好的,就如你那雙閃動的靈眸。的確,我要告訴你的是,這個世界的確美好,它值得我們為之拼搏奮斗。
隨著逐漸長大,你會發現這個世界并不是單一的,而是紛繁復雜的。它的五光十色千變萬化,會讓你欣喜更會讓你迷惘。我想對你說的是:這世界上,有許多事物披著華麗的外衣,卻是丑陋的,你一旦靠近它,就會愈陷愈深以至于不能自拔,它,就叫“誘惑”。
你會面對許多物質上的誘惑,你選擇去享受去揮霍時,付出的代價可能是你最寶貴的品質,甚至是一生的悔恨。有一只小魚,聽同伴說魚餌上的東西很好吃,而且不需要付出任何代價,可就是有點危險,于是去請教媽媽。媽媽平靜地說,不要想著去吃——那些看似最便宜的東西,可能是最昂貴的,它會要你付出生命的代價。我的爸爸曾給我講過這個故事,我現在說給你聽,看來有些經驗值得代代相傳。
你也會面對許多精神上的誘惑。你漸漸長大,開始讀書、學習,你會朝著人生目標一步一步前行、攀爬。在努力的過程中,你同樣會面臨誘惑。“休息一下吧,偷偷懶沒什么的”,這個念頭也許會纏繞著你,讓你對原來的信心與目標產生懷疑,甚至想降低目標。我的孩子,千萬別這樣做,誘惑不應該是你人生目標的終結者。
這么多的誘惑是不是讓幼小的你心生恐懼?其實,無須害怕,孩子,面對一切,只要用眼去看,用耳朵去聆聽,用心去判斷,保持內心的清醒與鎮定,就能在誘惑襲來時,泰然處之。
今天就先說到這里吧,以后有的是時間,我們會好好交流的。
未來的希望作文 篇12
一天可以分成二十四份,一份一小時;可以分成一千四百份,一份一分鐘;可以分成八萬六千四百份,一份一秒鐘。把這一天拆開來過,你會發現每一秒都有不一樣的驚喜。紀錄片《浮生一日》,為我們展示了世界不同地方不同人的一天,或有趣、或悲傷、或開心、或絕望,這些都是今天的情緒,明天也許就會不一樣。每個人的思想不同,有的安于現狀,有的追求刺激,但每個人都是不一樣的活法。也許今天很乏味,但請不要失去對明天的期待。心存希望,未來無懈可擊。
希望帶來動力。現在都是網絡時代,有很多人在網絡上分享自己的生活。一對普通的夫婦在網上分享自己建房子,改造自身生活的每天小視頻深受網友喜愛,他們好像每天都有活干,有著無數的動力,他們不漂亮,也不富裕,但是他們的每一天都是精彩的,他們心里面有著對未來的憧憬,希望日子越過越好。希望讓他們每一天都精力充沛,活力滿滿。
希望使人成功。眾所周知的馬云,非常有錢,我們大多數人都非常羨慕他。他想考清華,連續考了三次,最后也沒有考上,勉強被杭州師范學院以專科生錄取。連續三次高考,是非常考驗心理承受能力的,他對每一次高考都心懷希望,雖然結果沒有達到他的理想,過程卻是非常珍貴的,最終,在他的努力下,創建了阿里巴巴。成功的背后是汗水的澆灌,正是他一直心懷希望才有今日的成功。
希望讓人堅持。著名的作家史鐵生,他的文章在我們的課本里多次出現。在他二十歲時,遭遇了暴雨和冰雹,最終一個八十米跨欄冠軍成了下半身癱瘓。但是,他卻寫出了《我的遙遠的清平灣》、《命若琴弦》等著作,即使如此,他的內心仍舊是十分郁悶的,但他有一個不放棄他的媽媽,他的母親嘗試各種辦法帶他去看病,在他的母親也去世后,他還是堅持了下去,因為他的母親讓他的內心有了希望,活下去的希望。在母親對他的影響下,他心懷希望,勇于面對,后又寫出了《秋天的懷念》。
希望帶來生機。今年的七月份,一場暴雨來到了河南,傾盆大雨,沖倒了房屋,壓塌了大橋,泥流順著河水來到了路面上,一時間,人們的生命安全失去了保障,在天災面前,我們是脆弱的。但是,我們渴望活下去,內心充滿希望,在大水中拉起同伴的手,等待著救援。大水外面的人們紛紛支援,一車又一車的救災物品帶來了希望,堅持下去的希望。希望在任何時候都是一種支撐生命的安全力量。也許我們自己的力量很渺小,但是心懷希望,互相團結,就能克服困難。
也許我們的每一天都是重復無聊的,但是,心懷希望,有一個自己對未來的藍圖,每一天的努力,都是實現美好未來的一步,這樣,每一天都是動力滿滿。心懷希望,相信自己,我們的未來,在我們自己心中。
未來的希望作文 篇13
不同的人,對未來的態度是不同的。有志之人,總是對未來充滿希望,勇敢地接受未來的挑戰;而無志之人,總是對未來毫不在意,得過且過。
以前的我就是第二種人,對未來、對學習總是無精打采。我覺得,既然已經在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現狀。
但前幾天,看到了語文老師發表的散文詩《迎著朔風高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對未來、對學習的信心。
那首詩,讓我感受到了老師對我們的希望。“我們并不愚笨,我們只因一時貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢想的人。
“所謂的快慢班其實是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲,點燃了我們對未來的激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來未必會全軍覆沒。”確實如此啊!曾經,我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學躋身全年級前100名之內了,這不,上學期期末統考,小翔同學名列年級第9名,小偉同學名列年級第18名!我們在學校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進”歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優異成績!還有,我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了全年級第一……這些在別人看來也許微不足道,但對于我們班的每個同學來說,都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優勢的,我們“慢班”也能獲得成功!
就像語文老師常對我們說的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著。”只要我們堅持前行,只要我們一起努力,只要我們對未來充滿希望,我們“慢班”里的學生也一定能夠騰飛!
未來的希望作文 篇14
相信:希望就在前方!
古人云:“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”也許前路坎坷,風雨飄搖;也許前途風光,一片輝煌。但無論如何,還請相信:“苦難終會過去,希望就在前方。”
求道的路途中,自信給了我前行的力量,苦難將他打擊,痛楚想讓他泯滅;但他卻視苦難為平常,視痛苦為磨煉。斷臂的經歷讓他收獲的不是哭泣與泯滅,而是樂觀與自信。達人秀的舞臺上,是他靈動的身影,錄音室現場,是《夢中的婚禮》的旋律在蕩漾。劉偉的奇跡讓我們再一次看到了自信的力量,那是一個青春的生命在對苦難人生不屈的吶喊!正如貝多芬所說:“我要扼住命運的咽喉,我要讓他為我屈服!”劉偉扼住命運的咽喉,成就了自己。當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當別人的目光在嘆息生命的悲哀,我依然固執地用雙腳在琴鍵上寫下:“相信自己!”自信給了他前行的勇氣與力量。
我始終相信:只要我永不放棄。永不放棄,成功的機會就一定會有的。命運從來不缺乏奇跡,有時候,你會發現這樣一個真理:成功是堅持出來的。俞敏洪經過了三次高考才考上北大,馬云也身臨數次高考戰場才得以上大學。說這些并不是讓大家不重視高考,我想說的卻是堅持的重要性。成功不是一蹴而就的,成功是堅持出來的。數學天才高更堅持一夜戰勝數學難題;華羅庚運算一屋草紙解決猜想,司馬遷經歷幾十年完成史記;王陽明三年苦讀鉆研終得心學。由此可見,成功是堅持出來的,要相信希望就在前方。
承天順命。”就是這個道理。中國要發展,必須改革;正如溫總理所說:“不改革只是死路一條。”改革是推動社會主義社會前行的直接動力。三十余年,中國經歷了風風雨雨,在這風雨飄搖的路上,中國人始終相信明天會更好。在這條路上,有抗洪救災精神,抗震救災精神,載人航天精神等新時期新時代精神在陪伴;在這條路上,有袁隆平,錢三強,錢鐘書以及勞模們的陪伴。我們始終相信:未來更加美好,希望就在前方。
相信:希望就在前方。自信的號角已經吹響,只要我們永不放棄,尊重規律,合乎其理,成功必然會降臨。
縱觀歷史長河,我們不能不承認:高山不礙白云飛。雖海枯石爛,而此身尚存,此心永不滅。因為我們相信:希望就在前方!
未來的希望作文 篇15
一直想寫一些文字去回憶我們走過的高三,卻總是不知道寫些什么。
你要走了,我選擇了留下,選擇了那讓很多人逃避的高四生活。 彼時,我們是同班同學,不算熟悉,也不算陌生,只是同學。一次調位,你因同桌換了位置做了我的后面,那時我們仍然只是同學,沒有過多的交流,只是知道你人很好。 年后,我們不再是前后座,我以為我們的關系或許就是這樣,停留在同學之上。我也忘了,從什么時候,你開始對我那么好,我一直以為是因為她,因為你們是朋友,而我倆總是膩歪在一起,所以你才對我好。應該是我對感情的愚鈍,從未多想,只是你一直對我的好,讓我開始漸漸發現你對我不同于別人。 我們開始成了朋友,你依然對我很好,很多人都看了出來,可我不知道該做什么,我們面臨的是高考,我不想成為你的累贅,我希望你可以好好的,所以我們一直只是朋友,你也從來沒有說過我們好吧,我們想去不同的地方,你告訴她,你不怕時間,也不怕空間,可你怕時間和空間加在一起,也許這是你一直最擔心的問題。 高考之后,你到了一本,我真的替你高興,只是知道我的成績的那一刻,我真的差點崩潰,我還是選擇了報志愿,你最終沒能去成你最想去的城市,你什么都沒說,可我知道你很不開心,那是你的目標,我本來以為我也許可以撞上運氣和你去同一個城市,可世事難料,我也去了最不想去的城市,所以,我選擇了回去,回去尋找自己的方向。 再有半個多月,我要開始我的新生活,再有一個月,你也要開始你的大學生活。我不知道我們的未來會是什么關系,只是希望你以后過好。
我不知道你是否會一直等我,只是,如果你不再等了,你有了另外喜歡的人,請記得告訴我,我會送上我的祝福,我希望你幸福。 也許我們的故事很快就會結束,也許我們的故事未完待續,一切結果我會期待。未來,希望我們都好好的。
未來的希望作文 篇16
很多作為教育者的父母也都深深思考過一個問題---希望自己的孩子成為一個什么樣的人?可是有沒有一個教育者真正關心和想知道孩子自己想成為一個什么樣的人。
直到我讀了《真正的天性》這本書,才找到了滿意的答案---“讓孩子成為他自己想成為的人,而不是別人希望他成為的人”!說的太好了!快樂才是人生的真諦!我希望孩子健康快樂的過好每一天,將來成為他自己想成為的人!無論他的愿望是什么,重要的是孩子能輕松快樂的度過每個人生階段,重要的是他能擁有一個快樂的人生對于這個問題,我想大多數老師的想法都是一樣的:即便不成才,但要成人,成為一個對社會有用的人。
我希望學生成為一個勇于承擔的人。人的一生不可能不做事,而要做事就不可能不犯錯,知錯就改,善莫大焉。錯誤面前,我欣賞敢于承擔、勇于承擔的人。一個敢于承擔、勇于承擔的人是最有責任心的人,承擔是頂天立地,而逃避只會讓人唾棄、為人不齒。
我希望我的學生成為一個善良的人。我可以接受的學生失敗、平凡、渺小,但接受不了學生的不善良。在我看來,善良是最基本的人性,是人性的底線,突破了這個底線,自由和獨立會成為一種破壞性力量。無論你身處何境,無論你有何種遭遇,必須心存善念、心向陽光。
未來的希望作文 篇17
未來的世界真讓人向往,我真想穿越到未來。
晚上,我洗漱完正要上床睡覺了。忽然,從窗外飛來了一只小精靈,它到我前面說:"你想知道未來世界的房子是什么樣的嗎?還等什么?快跟我一起穿越未來吧!”只見一陣強烈的光把我送到一個空曠的草坪上。
“嗖”的一聲,我和小精靈來到了一個陌生的世界,小精靈說:“這就是未來的城市,是繁華的、干凈的、文明的。”小精靈又拉著我來到了一個小區,這里都是別墅,大家都住這。
我和小精靈走到一間別墅前,小精靈一打開門,“啊!真涼快呀!”我說,小精靈告訴我:“每間別墅都有這個功能,只要主人回到家,空調就會在開門的那瞬間打開,而且一開就很涼快,不用等。”坐在沙發上,休息一會兒,我覺得這沙發比我家的床還舒服,小精靈好像感應到我的心里話,立即說:“那當然,這沙發是自帶按摩功能,坐上去會感覺特別軟。”“口真渴!”我說完,正要起身去倒水時,只見一位機器人拿著兩杯果汁向我和小精靈走來,我一手接過飲料一手向機器人豎起大拇指,接著,小精靈問我:“你今晚想吃些什么?”我回答:“牛排、菜沙拉……”過了一會兒,機器人把菜都做好擺在桌面,真香呀!吃完,我又坐在沙發上,想看一會電視,說:“有什么好看的節目呢?”小精靈問:“什么節目都有,你想看什么?”我想看《小豬佩奇》,只見電視自動打開播放著《小豬佩奇》這個節目。看著看著,感覺眼困了,突然有一部電梯直接把我送進了房間。
“快起床!快起床!都7點15分了!”媽媽喊道。哦!原來這只是個夢,但通過我們的努力,我們的未來世界一定會更發達。
未來的希望作文 篇18
當我們玩著有趣的電腦游戲,坐著疾馳的.列車,接聽著越洋電話,看著神六遨游太空又凱旋歸來的時候,……你可曾意識到,這是無數前輩從少年時代開始不懈努力的結果,他們用自己的智慧和力量,改變了這個世界,也改變了我們的生活。
每當五星紅旗冉冉生起,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖,心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅地向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔著千斤重擔,眾所周知,祖國的經濟尚不發達,人口眾多,人均國民生產總值還比較低,還處在世界的100位,還不能與發達國家相比美。但我們的祖國地大物博,物資豐富,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代,走向美好未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”
同學們,要建設好我們偉大的祖國,就必須熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,和睦相處,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗。熱愛祖國,就要從熱愛家庭、班級、學校、家鄉和環境做起;服務人民,我們就從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇尚科學,就從刻苦努力學習、發奮成才做起;辛勤勞動,就從主動做家務事,積極打掃班級、學校清潔衛生做起;團結互助,就從學會合作,學會相處、關心同學、樂于助人做起;誠實守信,就從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數做起;遵紀守法,就從守校紀班規班紀做起;艱苦奮斗,就從勤儉節約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。總之,讓我們從身邊一點一滴的小事做起,從小磨練自己,傳承我們偉大的光榮傳統,弘揚時代的精神,做一個自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
同學們,努力吧!我們正處于成長發育階段,我們要努力學好各種文化課,多看科普書籍、報刊,積極動手搞各種科學小制作、小實驗,堅定我們的信心,邁出我們堅實的步伐,爆發我們全部的激情,在黨的光輝照耀下,響亮我們的主旋律,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫更加輝煌的篇章。
未來的希望作文 篇19
昨天學校組織我們看了湖南衛視《晚間》欄目播出的紀實片《洞穴之光》。
現在,許多城里孩子都不知道讀書的重要性,厭煩學習。沉浸在網絡游戲之中,正應了一句古話:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。為了讓同學們知道讀書的重要性,欄目組就組織了本次活動,讓六個城里孩子去農村體驗山區人們的生活艱辛,和山村孩子一起在艱苦的環境里共同學習,“以孩子影響孩子”。這部紀實片一次次帶給我歡笑和快樂,也一次次讓我學會感恩和感動。城里的孩子一到,山區的孩子用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。山區的人們用從來都吃不到的白米和收入生活費的雞做給他們吃,對于城里人來說這些都是微不足道的,但是對于山區的人來說,能吃上一頓飽飯就不錯了,更何況這么可口的飯菜呢?最令我感動的是憨厚、樸實、純潔、善良的山區孩子王朝全,王朝全雖然身體瘦弱,但是他那股發奮讀書的勁卻是無人能比的。每當兩位城里同學進入夢鄉時,王朝全還在燈光下秉燭夜讀,王朝全為了幫助這兩位同學,從未遲到過的他竟然遲到了兩次,老師罰他站著上課,善良的他從來沒有給老師說出事實真相,一天,王朝全帶著兩位同學去趕集,為了表示對王朝全的感謝,他們給王朝全買了一套新衣服,一雙新鞋和香皂以及一些日用品。回家后,兩位同學要給王朝全洗澡,王朝全第一次用香皂洗澡,要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的,城里同學能想象到他當時的感受嗎?
來山區體驗生活的城里同學該走了,學校特別為他們舉行了一場告別班會,此時此刻同學們說的都是他們最真實的感受,我的眼淚涌了出來,短短兩周的山區生活使他們忘了網絡游戲的誘惑,讓他們學會了感恩。山區人以人性的至誠喚醒了他們沉睡的心靈。
同學們,我們生活在這么好的條件下,一定要把我們的才華發揮的淋漓盡致,讓我們的祖國更加繁榮富強。我們的肩上背負著創建祖國美好明天的重任,珍惜這優越的生活好好學習,我們是祖國的未來與希望!
未來的希望作文 篇20
紅塵如夢,歲月無情,又是一年初冬。北風狂掃,落葉紛飛,大雁南飛,一同構成了一副美麗的畫卷。在那未名湖邊,誰緊皺雙眉?又是誰在獨自沉思?未來路在何方,希望在哪里?許多的夢想,幾多困惑,在這寂靜的夜里,閉上雙目,我憶盡往昔。
鄭州的都市,雖不似四季如春的春城,但它四季分明,也別有一番滋味。自踏入中原大地,一眨眼的功夫,兩個月就過去了。暮然回首,多少坎坷多少淚,一路滄桑,一路風雨,幾多笑語幾多愁,依然歷歷在目。在這個世界上,很少會出現兩個人一胞同生的情況。我們孤身一人來到這個世界上,又孤身而去。
剛從繁華的大學生活動中心出來,在未名湖邊停駐。看著這滿目蕭條情景,與那邊的歌舞升平的世界形成了一種鮮明的對比,心中頓時產生了無限的感慨。是啊?我們所認識的這個現實世界,真的是那么的殘酷。想著想著,心中不免充滿了憂傷,那種無名的絞痛,被青春狠狠的拋棄在這冰冷的夜里。不經意間,君已經獨步走過了二十四個冬季,那蒼白的臉上也印刻下了歲月淡淡痕跡。生命是如此的短暫,在飽受了人間的滄桑之后。這情景,怎一個悲字了得?
獨自站在未名湖邊,一陣清風吹過,黃葉漫天紛飛。五彩斑斕它們,把自己放飛在浩瀚的天空里,此時我想起了哪位詩人的名句:“此景只有天上有,人間那得幾度聞”。此景不禁讓我沉思,到底是誰給了它們這樣的執著,又是誰給了它們這樣的柔情。為了展現出它們絢麗多彩的生命,它們是如此執著的追求。在這個寂寥的黑夜里,是誰給了它們這樣的激情,是誰給了它們飛翔的勇氣。是那溫馨的月色,還是那漫無邊際的黑暗。
人生苦短,連落葉在最后時刻都還不肯忘展示出它精彩的一面。我們要與希望同路,要把握住那些璀璨的年華。在流年中,獨守一份平淡,品味其中甘甜,慢慢感悟生活的賜予,不要碌碌無為的虛度年華。我們每個人都有獨特的光芒,獨有的魅力。這些獨特,是別人無法模仿和擁有的。
我們每個人都有值得驕傲的地方,你的自信要靠你自己來積淀。生活有時就像初冬里的落葉,飄落中有悲傷,也有憂愁。但只要我們不放棄,落葉也能擁有沉魚落雁般的美。雖然我們前進的道路依舊充滿了迷茫,但只要不斷的努力,不斷的飛躍,在挫折中收獲成長。只要不放棄,就是有希望的。因此,我們完全有理由相信,未來之路,在穿越那重重的黑暗之后,必定會光芒萬丈。
未來之路,我們與希望同路。
未來的希望作文 篇21
風靡全球的林書豪熱誠當今社會的主流,創造七連勝的奇跡。曾經是一位替補隊員,默默無聞地穿梭于各個比賽。但是面臨這遙不可及的夢想和冰冷殘酷的現實,他卻每天信心滿滿地訓練體能和球技,最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機會,發揮出優秀潛質,成為今日翹首以望的巨星。
時光流逝,堅守不往的人淪陷為聘用,堅守得住的,經過不懈的追求,被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質。夢想是不值錢的。在這種只存在達爾文自然學說的社會,夢想一點用處也沒有,于是得向現實低頭服從。
可是還有人從平凡中崛起。
韓庚,一位家喻戶曉的藝人。他懷揣著希望到韓國發展。他遇見了一張張冷漠的嘴臉,習慣了站在角落里默默學習。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無懈可擊的舞蹈,一口流利的韓語,最終加入強大的組織,以出色的實力和超人氣獲得所有人的支持!可是多少人知道他為了不蒙受羞恥,被人看輕,每天都戴著面具,每日在寢室練習韓語發音?
我討厭柳永。他也是一位曾經志向遠大的青年,也想建功立業,也想金榜題名。可是就因為一次的名落孫山,就“忍把浮名,換作低吟淺唱。”怪不得宋仁宗說:“奉旨填詞柳三變。”整日留戀歌妓寫些多情小詞。在大多數文人看來,他就是一個只會“為伊消得人憔悴”的文人罷了,若有些“范進精神”那該多好啊!
人各有命,命運的沉沉浮浮,你若堅守著希望的船只。哪怕只是小舟,你便可以抵達成功的彼岸。人生的榮辱交錯,你若堅持耕耘著希望的田野,哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽光的參天大樹。
未來的希望作文 篇22
未來因其不可預知,才充滿希望。年少的我們,因為年輕而擁有未來,并用今天的每一分每一秒正書寫未來。
同樣的時間,同樣的地點,不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業,罰了五遍,本想應該沒有人不完成作業了,然而,結果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業都沒寫!一下子,我有一種想要哭的沖動,轉眼間,看著王悅欲哭無淚的表情,我還是忍了。當老師問我還要不要周涵的時候,我既開心有憂愁,開心的是我們組終于要“重見天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭,我問了問同組的兩個人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因為我的選擇付出多大的代價,那么多的時間干點兒別的好不好?但我不后悔!
當別人議論我上課時的表現,總結出來的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進步,我寧愿付出更多!
當別人議論紛紛的時候,你愿意做自己嗎?當別人小看你的時候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失敗?成敗與否決定于每一個細節,有多少人在漫無目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來。
書寫未來,主宰未來,肩負未來,未來與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。
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