我希望作文合集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我希望作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我希望作文 篇1

　　天灰蒙蒙的，我獨自漫步在一條熟悉的小巷里，想去尋找一些新鮮事。

　　“咕嚕，咕咕咕.........”不好！肚子發出“警報”了，我拿著身上僅有的五元錢，準備去買點東西吃。我走到小賣部前，瞥見了一位極瘦極瘦的中年婦女，我好奇地打量著她：她坐在臺階上，棕黃的皮膚，被陽光曬得烏黑；一雙長滿老繭的雙手抱著一個大約3、4歲的孩子；身上穿的是舊毛衣，腳上穿有一雙破鞋，像是從垃圾堆里撿來的；她全身臟兮兮的散發著一股惡臭；她面前那個裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個乞丐。

　　我望著那對母子，感到十分同情，心想：他們可真可憐，要不，我把錢給她們？步行，還是在考慮考慮，再說我肚子還餓著呢......可如果我把錢給她們，也許她們就能充充饑......不行不行，萬一是騙子怎么辦......哎呀!我該怎么辦才好呀......

　　我一直在糾結，一會兒同情，一會兒又擔心。但是，，當我看見餓得哇哇大叫的孩子時，心又不由得軟了下去，決定把錢給她們。我從口袋里掏出錢，遞給了中年婦女，她十分小心地接過，生怕弄折一個角，眼睛里流露出一絲帶著希望的光，充滿了希望，好像立功的大臣在接受國王的獎賞。她十分感激地對我說了聲“謝謝”，就連忙跑進一家面包店買了一個大面包與她的孩子你一口我一口地吃著，十分幸福。我很開心，但卻默默的走回家去，因為我擔心我的出現會打攪這對母子難得的幸福時光。

　　回家的路上，小鳥在歌唱，像是對我的稱贊；小草在風中搖擺，像在對我點頭微笑；汽車滴滴的鳴笛聲，現在為我鼓掌......我帶著滿懷的好心情回到了家中，忘記了饑餓，也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......

我希望作文 篇2

　　談到希望，同學們有的希望讓天空變得更藍，有的希望當上國家領導人，還有的希望成為科學家……而我的希望卻很具體，就是想幫老師做點兒事，并且我也一直在努力。

　　一節語文課上，老師突然問：“誰能借我一支紅筆？我的筆不好使了。”我想：這可是一次幫助老師的大好機會啊，一定要把握住。想著，就拿著紅筆讓同桌讓開，誰知我剛邁出兩步，丁凡就送到了，正得意洋洋的往回走呢！我懊惱地嘆了口氣，回到了座位。事后，我分析這次失敗的原因有三點：一是我的地理位置不好，旁邊還有個同桌擋著出口；二是我膽子不夠大，沒有先聲奪人，表達含蓄；三是筆袋里的筆太多，不好找。其中最致命的問題是地理位置不好，屬于不可抗力，只好忍氣吞聲。

　　幾天后，一個新的機會來了。手工課上，老師教我們如何做桃花，彩紙恰好在一班演示時用完了，便問道：“誰有彩紙借我一張？”我們班只有我和李夢源帶了彩紙，我心想：天賜良機啊，她的紙在書包里，我的紙在桌子上，這次我肯定能第一個把紙送到老師手里。我迅速找著紙，沒想到這個“狡猾”的李夢源竟拿著書包跑到老師面前，悠閑地找起了紙，還不時瞟我一眼，仿佛在笑我傻。這次失敗我總結為對手太狡猾，完全不按常理出牌，使我眼看到手的機會丟了。

　　又過了幾天，我終于得到了一個好機會。那天上操前，數學老師叫我去辦公室判卷子，我高興得為之一振，心想：這次我總算能幫上老師了，并且還是最讓同學們羨慕的事。我坐在老師的位子上，剛判了兩張卷子，一個同學突然破門而入，氣喘吁吁的對我說：“體育老師叫你去輪滑！”我興奮的心猛地停止了跳動，“嘩啦啦！”我聽見自己的心碎了一地的聲音。

　　雖然，這幾次努力都“夭折”了，但我希望幫老師做點兒事的愿望更加強烈了。我相信，總有一天，我會幫老師干一件完美的事。

我希望作文 篇3

　　雨天，是我最喜歡的季節。可能有人會說，唉，下雨天有什么好呢？其實你不知道？因為只有在雨天，我才能與父親在同一件雨衣，同一輛單車下面，享受濃濃的愛。所以，我希望雨能夠一直下。

　　在我記事以來，我就很少見過父親。在我還是個小孩子時，我經常獨自一人在家，父親留給我的只是一個忙碌的身影。所以，我最喜歡在下雨天的時候，幻想著有一天我也能夠像其他孩子一樣，和父親在同一把雨傘下，嬉戲打鬧和父親講講我在學校的生活。

　　或許是上帝聽到了我的愿望，它真的給了我一次機會。

　　早上，天氣晴朗。我由于睡覺睡過頭了。所以不得不匆匆忙忙地趕去學校。看著外面天氣晴朗，我也沒多想，就這樣忘記帶雨傘了。

　　來到學校，不久后便開始下起了大雨。唉，真是天公不作美啊！這場雨會下多久呢？

　　就這樣，不知不覺就上完課了。可外面還在不停地下著雨，而且還越下越大，天上還打著雷。

　　看著同學一個一個地走完了。只剩下寥寥無幾的幾個人了。唉，天吶！你到底還有多久才能停下來啊。

　　不知道過了多久，我看著天漸漸暗了下來，可雨似乎不打算停下。我的心情不經低落了許多。

　　當眼淚快不爭氣地想要掉下來的時候，突然，看到個熟悉的不能再熟悉的身影。啊，那是父親！

　　我此時此刻的心情，既有點激動又有點懊悔。因為，看著父親艱苦地騎著單車在這么大的風雨中行走。眼淚還是不爭氣地掉了下來。父親啊，父親對不起。

　　當父親騎著自行車來到我身邊時，只見父親微笑地說：走，我們回家咯！這是我有史以來第一次看見父親的笑容。它就像冬天里的一把火，溫暖了我的心。

　　我坐上車上，整理好后，父親便開始騎起來了。車子在風雨中艱難地向前使去。我將頭放在父親的后背上，這也是我第一次與父親有這么親密的接觸。當我將頭放在背時，父親的后背是多么的溫暖。但我發現父親的背竟然有些許的隆起。可能是在田間勞作彎腰彎多了。對不起父親是我錯怪了你。你為了我，你付出了你的青春，付出了你默默無聞的愛，讓歲月在你的臉上留下了深刻的'痕跡，而我卻不懂你。

　　頭上不斷傳來父親的氣喘聲。但父親依然堅持到底。不肯停下來休息下。頭上也不斷傳來從父親身上傳來的一絲絲暖意。我的心里暖暖的。

　　請原諒這一刻，我的自私。我希望這一刻永遠停留。因為，只有這樣我才能和父親在同一雨衣下，享受濃濃的父愛。我其實希望雨能夠一直下，時間停留在這一顆。

　　靠在父親背上，我漸漸熟睡。因為我希望這一刻，永遠停留。

　　雨，我希望你能一直下。原諒我一次的自私吧！父親，你說呢？我想，你也一樣吧？

我希望作文 篇4

　　20xx年，一個非比尋常的年份，一個美好的數字。可是一種新型病毒給整個中國蒙上了一層陰影，大家都在期盼著黑云背后的太陽。

　　我希望，病毒不要再肆意蔓延。人們能不再食用野生動物，愛護動物、愛護環境、愛護地球，就是愛護我們自己。

　　我希望，所有的醫護人員，奮戰在一線的工作人員，以及其他默默為疫情奉獻自己的逆行者們，都能平平安安，在戰勝病毒后能享受自己的日常生活。

　　我希望，那些感染了病毒的可愛的人們，能堅強、勇敢、樂觀地面對疾病，戰勝病毒，早日恢復健康，與親人盡情擁抱，與朋友開懷暢談。

　　我希望，疫情能早點結束，我們能早日開學。我想念校園，想念老師，想念同學，我想在校園里盡情奔跑，想聽老師滔滔不絕地講課，想和同學們一起認真學習、打鬧嬉戲。

　　我希望，光明能沖破黑暗，照亮每個人的心，讓人們不再彷徨，不再憂慮，不再惆悵。

　　我相信，一切都會雨過天晴，我們一定會戰勝病毒，世界恢復往日的平靜，人們重新過上平淡幸福的生活。

我希望作文 篇5

　　我有一個自己的小房子。

　　我想要我的房子是一些糖果做的，床是一顆大大的彩虹糖，枕頭是一顆蜂蜜糖，被子和沙發是大大的棉花糖，地板是一塊巧克力。

　　我有一個自己的小房子。

　　我想要我的房子是一個科學技術的房子，這里到處都是科學的味道。這里有一個科學怪人，他能當我的床還能給我做飯。我想用科學，我喜歡科學，因為他給我帶來了快樂。

　　我有一個自己的小房子。

　　我想要的是一個魔術的房子，床還是一個大大的魔術帽，寫字臺是一個充滿魔力的寫字臺，只要一放上去，作業就寫完了。我想看什么書就能變出什么書。

　　我喜歡我幻想的每個房子，因為每一個房子都有不同的好東西。

我希望作文 篇6

　　京劇，是我國的國粹。我希望為傳承國粹貢獻自己的一份力量，成為一名京劇表演家。

　　我從小學一年級開始跟京劇老師們學習。其中，葉老師教了我很多技巧，如：疊尖、枷棺、頭手翻、蠻子等，教我的時候都親自示范幾遍，我學會后，葉老師已經滿頭大汗。我暗下決心，一定要把京劇學好。于是，我每天一有時間就練習基本功，發視頻給葉老師，葉老師有時也會說出我的缺點。我想：有這樣一個好老師，我一定要好好練習，不辜負他的期望。

　　葉老師還給我看他年輕時表演的拿手戲：《三岔口》和《盜王墳》，戲中又有很多技巧，如：壓棗、小翻、虎跳前撲等，看得我贊不絕口。葉老師還告訴我，我學會什么技巧，都可以加到戲里。我的“茅、撲虎、入洞、疊尖”已經加進了我表演的《三岔口》。去年我在國戲杯得了二等獎，爭取今年獲得一等獎。

　　去年暑假，我們京劇團的十二位同學去英國參加愛丁堡藝術節的京劇展演活動。當我結束演出時，看見那么多外國人為我們鼓掌，并和我們合影。我自豪，我是京劇的繼承人。

　　京劇是我國傳統文化，我希望將來成為一名京劇表演家，把京劇傳統發揚光大，使京劇文化傳播世界各地。

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