【精選】希望作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的希望作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
希望作文 篇1
當人處于安逸的狀態時，是永遠都不會意想到下一秒便是磨難呈現之時。也許李柏榆老師怎么也不會想象到高壓電線向自己砸來的那一刻。
當他正要通往學習的殿堂時，死神卻悄然的來到他身邊，想要將他吞噬。他緊緊的抓住生命之神，沒有放棄希望。他揣著生存的念頭與死神殊死搏斗，于是，他從黑暗中掙扎，把它政府下來了。
面對著病房四面白墻，陪伴著他三個月的是一瓶又一瓶的點滴，一次又一次的復查，還有一顆在他截肢之后無助的心靈。生活的希望，就如一塊完整的玻璃，如今卻摔得支離破碎。但堅強的人，總會有辦法將這一塊塊碎片重拾粘好，及時它不再如初，卻還能反射那七彩的天空便已足夠。
十次手術的疼痛，重復點滴之后的虛脫，甚至在深夜不為人知的抽搐，他竟咬牙笑著說一句：我挺過來了。他堅持不用藥，因為他堅信，他還有一顆清醒的頭腦。他堅持著不像常人般得過且過，因為他堅信，他還有面前的書籍與他作伴。他堅持留下來守住那渺茫的希望，因為他堅信，他能夠用神創造的假肢重新撐下一片天空。他堅信著一切他認為應該堅信的事情，所以他離成功愈來愈近。
為了能夠靈活的使用假肢，他苦練傳感信號。當他能夠重新站上講堂的時候，又有多少人能夠體會到他背后所付出的汗水。一遍又一遍的練字，長期站著卻是因為要增強體能使腰更強勁有力。他懂得生命的珍貴和平凡，于是他不斷提升自身的價值，追求最高的境界。漸漸地，“模范教師”“特級教師”“全國自強模范”等頭銜也加在他頭上。他所想要的，不是多大的頭銜，僅僅是他心靈與精神的歸屬。其實，他早已超于常人，早已成為典范，早已是人們忘不了的那個強者。
生命是平凡的，時間亦不會因為個人的去離而有一絲的停留。我們不求自己能夠在他人的心中永垂不朽，只追求當我們即將逝去時，對自己所經歷的人生感到無怨而已。如何能夠做到，這畢竟是一個未知數，做到與否，是給自己一個心安的理由。這是一個生命的輪回，我們要尊重生命，使它的色彩更加濃厚。
李柏榆老師還啟迪了我：不要畏懼未來，要敢于闖蕩。人爬的越高，摔得越痛。這句話固然有理，但是倘若永遠都只求在一個高度上來回，那么將永遠不會嘗到在頂處喜悅的味道。所以對于未來，我們更應該以之希望，并不斷付諸于行動，即使沒有達到預期的勝利，但起碼我們追隨過。或許在沿途中，伴隨的是荊棘、沼澤，甚至是狂風暴雨，但只要我們以樂觀的心態去對待，沒有什么是過不了的。
從今天開始，不要滿足于現狀，如若困難來臨，以微笑迎接。明天，將會是無法超越的頂點。
希望作文 篇2
初中生活像魔術師一樣讓人捉摸不透。它時而讓我興奮無比，時而讓我心灰意冷，時而讓我喘不過氣來。
當踏入初中大門，我興奮不已，因為我踏上新的轉折點。在小學時我萬千寵愛集一身，擔任了六年班長，是老師心中的好好學生，我想在初中也不會改變。我曾把初一年段比作星空，而我將會是這星空中最亮的一顆星。但事并不如我想象，跟班上同學接觸久了，我得知班上大多同學也和我一樣有著“輝煌的歷史”，面對這人才濟濟的班級我感到快要窒息。
記得有一次，語文老師讓我們寫一篇作文，說要選兩篇較好的文章去參加比賽。我當時聽了很開心——終于有了展示我作文風采的舞臺。在小學我的作文可毫不遜色，曾多次參加作文競賽并獲獎。所以一次我認為自被選中是十拿九穩的事。回到家，我開始寫作文題目，“糟了，我忘了作文要求，怎么辦？”都怪我太得意，沒注意聽老師說的要求。最后，沒辦法，只好寫了一篇有點議論的作文。寫完后，我仔細端詳，心想：不錯，我作文一定會選中。
人算不如天算——我竟被落選，我頓時像泄了氣的球。再加上朋友的取笑之話，我心更冷了。我真的沒想到，班上有人作文寫得這么好。回到家，我立刻跑進房間，坐在床邊呆呆地望著書桌，只是為了讓眼神有個寄托。我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。經過幾分鐘的沉思，我懂得了人的一生難免會有一些對手，有一些挫折，正是因為有這些，生活才會更加精彩。對，沒錯，我要振作，不要被這一點挫折打到，我一定笑著迎接初中的挑戰。
揚起希望的風帆，點燃自信的火焰。我堅信，初中的生活一定會多姿多彩，我一定要以美好的心情去迎接這捉摸不透的初中生活，去迎接明天的挑戰
希望作文 篇3
零下二十度的寒冬，我們偷偷埋下一顆種子。日子久了，風兒輕了，這顆種子長破貧瘠，一天比一天高，一天比一天壯……這顆種子，人們把它叫做“希望”。
有的人說，“能克服種種困難，堅定地活下去，靠的是希望”。不錯的。
20xx年，聽起來是十分“圓滿”的一年，我在這流淌著時間的沙漏中同時注入我熱切的希望與幻想，一切卻被一場突如其來史無前例的新冠肺炎打破。“病毒”那丑惡的嘴臉在城市的上空壓抑著，它在壓抑中企圖奪走呼吸和心跳，卻永遠奪不走希望。
一天比一天多的病例，一次又一次的打擊，一個又一個同胞的離去……城市在灰暗的天空下顯得蒼白虛弱。希望，希望在哪里?希望——在我們的心里。
隨著武漢的封城，一場14億人民共同參與的戰爭迅速打響!中國人民眾志成城，齊聚一心!封城能快速而有效的阻斷病毒的擴散，我們便都待在家里不聚會不串門;全國各個省市派出了一支支醫護支援隊伍;并且搬家式的源源不斷的支援醫療物資生活物資;雷神山醫院、火神山醫院竟在十天內建成;志愿者車隊便每天接送醫護人員，更有志愿者每天做了熱乎乎的飯送到他們的手上;……
電視新聞里一個個用中文書寫下的名字，那一個個平凡而偉大的聲音，那逆行中的白色背影，我知道，這就是我們的希望，直至生根發芽遍地開花!
希望永遠都在。
墻角一株破土而出的小蒲公英，是希望;路燈上懸著的小蜘蛛，是希望;沖破黎明的那一線曙光，是希望;新時代的青年們，是希望!
我們，破土而出，一心向著朝陽!我們“有的是功夫，有的是希望”!我們，有活力，更有“詩和遠方”。
祖國厚重的國土，孕育著我們的同時，給了我們希望。我們將飛翔，飛翔，再飛翔，把希望的種子，在每一個充滿溫暖的春天里，播撒到每一個貧瘠的角落，在每一個黑暗的地方綻放。
遠處，希望在冉冉升起。那里有溫暖，有希望在生長。那里四季如春。
希望作文 篇4
周六下午，我去我們的后院，希望教育，他們正在進行跳蚤市場，我也去了。
第一個項目是答題，問希望教育的老師教什么，可獲校幣，校幣是這個學校的獎品，只要每節課表現好就有校幣，我有一千多個校幣，沒有一個學生有一千之四百個校幣。
第二個活動是解散、玩游戲、賣東西，我帶來了一些玩具，一共掙了兩百多個校幣，我玩游戲掙了一百個校幣，哈哈我有一千三百多個了。
第三個活動是拍賣，有書包、藍毛熊、手表、芭比娃娃、相冊等等，我碰見我的死對頭，我看見他要買東西，我就跟他爭，他出一百我出兩百，直到我出五百他才一聲不哼，我看他要手表，我一上來說兩百，全場鴉雀無聲。
第四個活動是抽獎，我們又在進行抽獎，只要簽到就可以領取十分校幣，還能進行抽獎，我去抽獎，我當場就驚呆了，我獲取了照相機，是最好的獎，還有玩具、賽車模型、零食等，我得了幸運獎一個遙控飛機，我一蹦三尺高，高興極了，高興的無法用語義表達。
第五個活動是掰手腕，嘻嘻我可是很擅長的，我連續十次贏了，獲得了一百校幣，我是最后的大力士獎，十寸智能手機，我直接不敢相信自己的眼睛。
我最后是這次跳蚤市場的冠軍，獲得了一千個校幣，我真的非常高興，高興地無法用語言表達，晚上我激動得都睡不著覺。
希望作文 篇5
3月份正值種植的季節，爸爸托人寄了一些小苗苗，它叫什么呀，媽媽告訴我說這叫鐵皮楓斗，如果種植成活的話，拿來可以做食膳，吃了可以增強自身的抵抗力，還可以美容養顏。雖然媽媽的這些話我不是很理解，但如果奶奶吃了它會不會身體更好了呢。
下午，我和爺爺帶著工具，我輕輕的拿著這些小苗苗，給它找了一片小空地，爺爺挖著土，我在一邊幫忙把這些小苗苗放到挖好的土里，輕輕的平了平土，我們很快的種好了，希望這些小苗快快的長大，等到了收獲的季節有一番好的收獲，載著對它滿滿的希望！
希望作文 篇6
悄悄地，你（暑假）走了，在充滿歡歌笑語的日子里，正如你（新學期）悄悄地來了，在充滿期待渴望的眼神里。明天就要正式開學了，趕緊踏上暑假的最后末班車給自己送上新學期的寄語，希望在新的學年里有新的跨越！ ---題記
時間如白駒過隙般飛逝，新的學期已經在眼前，隨之而來的還有新的夢想和希望。我希望自己能做好以下幾點：
NO.1、端正態度、務真求實
良好的開端是成功的基石，所以從一開始就要端正自己的學習態度，盡早地從暑假的生活氛圍里走出來，融入到緊張的學習生活中去。在學習中要穩扎穩打，步步為營，千萬不可浮躁，重走以前的錯誤之路；學習寫作業不能有半點馬虎，時時刻刻嚴格要求自己；上課認真聽講，跟著老師的節奏走，做好課堂筆記；考試取得一點成績時，不能沾沾自喜，驕傲自負；還有重要的一點就是學習不能模棱兩可，自欺欺人，要打破沙鍋問到底，具有勤學好問的格物致知精神。學習如“逆水行舟，不進則退”，總之，在新的學期里，一定要具有踏實認真、嚴于律己、實事求是的學習態度，才能在新的學期里嶄露頭角。
NO.2、克服弱項，發展強項
語文一直是我的“心頭大患”，每次考試都要失去十幾分。因此除了課堂上認真聽講外，課下還要及時復習，在閱讀方面要多讀多練，從不斷的練習中尋求方法，總結經驗，提高自己的理解和歸納能力。除此之外，每周堅持寫一篇博文，多吸取別人的優點，嘗試各種寫法，提高寫作水平。從小學開始接觸英語的那一刻，一直以來對英語都是情有獨鐘。所以，成績還算不錯。但在新的學期里，我要在保持原有成績的基礎上，爭取能更上一層樓。這就要求在學好課本的同時，多注重單詞的積累和英語閱讀能力的培養。相對英語成績來說，數學成績則是一般，因此，我決定采用“背誦+理解”的方法來加以掌握。對于概念性的東西一定要牢記于心，在理解的基礎上，把學過的知識靈活運用，多做一些新型題，從中汲取新的知識加以鞏固。
NO.3、學好新增科目
開學以后就是初三的學生了，新增了物理、化學這兩門課程。而這兩門課程都不是靠死記硬背來掌握的，必須在理解的基礎上靈活學習，所以上課時老師講的內容必須當堂掌握，課后還要認真復習，做適當的練習題來加以鞏固。我相信在學習中只要做到“勿以惡小而不為”，自己就能在這兩門學科上取得佳績的。
NO.4、搞好人際關系
學習固然重要，而良好的人際關系也不可輕視。所以我會在搞好學習的同時，把自己的人際關系處理好。班級里有什么集體活動，我一定會積極參加，盡全力做好，并認真完成老師交給的任務。和同學的交往中，我會嚴以律己，寬以待人，熱心幫助需要幫助的同學。“人人為我，我為人人”，只要懷著一顆善待他人的心，我相信自己會和同學和睦相處的。
當然還有很多新的規劃，譬如陽光鍛煉.做家務等等，我都會盡力去做的。
新學期，新夢想，愿所有莘莘學子都能在新學期里一展宏圖！
希望作文 篇7
人生總是在不斷希望著。一個希望實現了，還會產生一個新的希望；一個希望破滅了，還會產生另外一個希望。
但是，人們實現了一個希望，或者破滅了一個希望，往往會產生不同層次的另一個希望。前者，會產生一個更高層次的新希望；而后者，則可能產生較低層次或無可奈何的希望。
不論哪個層次的希望，只要有希望，就會產生光亮。
人生的每個希望，都像一盞盞燈光。哪怕是一個小小的希望，也是一盞小小的燈光，也能讓人們看見腳下的路面，看清前進的征途和未來的方向。
人們在心中產生了希望的時候，這盞燈首先就會照亮自己的眼睛和心靈。希望構成了一種向往和驅動。
人們在為實現希望而行動的時候，這盞燈就照亮了眼前的道路和遠方的目標。希望構成了吸引和牽動。
人們在實現了希望之后，這盞燈就照亮了周圍的一切，包括他自己。希望把人們帶到了一個新的境界。
只要生存在這個世界上，每個人都毫無例外地在不斷希望著，一個又一個，一次又一次，一年又一年……
這些大大小小希望的燈光，布滿人生的全部旅途，照耀著人生每一段道路，點綴著人生的一處處風景。
燈是黑暗中的一縷陽光，讓人們走出混沌與迷茫。
燈有亮度，燈有溫度。燈的亮度是我們眼睛看到的.，燈的溫度是我們心靈感受到的。
燈是人們眼里的光亮和色彩，燈是人們心靈的窗口和溫情，燈是人們生活的引導和牽動，燈是人們在遭遇到創痛的時候，所需要的最有效的撫慰。
信念是一盞燈，目標是一盞燈，理想是一盞燈，幻想也可以是一盞燈。歸根結底，每個希望都是一盞燈。
希望是一盞人的生命之燈。
我們必須不斷點亮自己的希望之燈，讓它照亮自己的前程，照亮自己未來，照亮自己整個人生。
我們也應該盡自己之所能，努力點亮身邊他人的希望之燈，點亮你生活和工作群體的生命之燈。
我們還應該盡自己之所能，爭取點亮當代社會整體的希望之燈，點亮世界上眾多生靈的生命之燈。
點亮生命之燈，是對自己的珍愛，是對社會的付出與奉獻。
希望作文 篇8
從小到大，我的愿望很多，現在我最希望的是世界和平。
最然現在中國是和平的，但不代表世界是和平的。許多國家現在還存在戰爭和動亂。戰爭和動亂讓人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍首都是那些侵略者貪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有，天空將恢復蔚藍、河水將變會清澈……
我多么希望沒有戰爭啊！到那時候美人魚的歌聲將會在季風中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會結出豐碩的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會有戰爭，就會變成到處充滿快樂的樂園！
但愿我的愿望會變成事實。
希望作文 篇9
坐在火車上，我看著車窗外不斷倒退的樹木房屋，無法聚焦的目光渙散著，既空洞又無神，就像折了翅膀的鷹，看著自己的天空卻又無可奈何。
厚厚的羽絨服包裹著我，仿佛沉重的期末成績包裹著我的青春。本應該輕松愉快地去奶奶家過寒假，卻被幾個分數扯下了上揚的唇角。我又把目光扔到了窗外，看著不停移動的景物總比胡思亂想好。
車終于到站了，我背起包被人流擠下了車。奶奶早在那兒等著我們，我公式化地笑了起來，說著諸如“身體怎么樣”“多注意休息”“何必跑來接我們”之類的標準開場白。奶奶看見我們似乎很激動，那雙擠在皺紋里的眼睛閃閃發光，兩片干燥的嘴唇翕動著卻什么也沒說出來。
爸爸媽媽提著大包小包去叫計程車，我陪著奶奶在車站的長椅上坐了下來。奶奶顫巍巍地從口袋里掏出一個塑料袋，遞給我，我接過一看，居然是一袋子的口香 糖，粗粗一看，至少有七八種口味。我有些愣神，話便在不經意間脫口而出：“怎么買這么多口香糖？還有這么多口味？”奶奶顫悠悠地說：“我看見鄰居家的小孫 子在吃這個，就想著要給你買，店里的人問我要什么味的，我說我不知道有什么味，就每種都買了一瓶……”
我有些傻了，刺骨的風吹在我臉上，我卻毫無知覺。眼睛里似乎有一股液體急切地想要噴涌而出。幸好這時，爸爸媽媽走了過來，扶著奶奶走了。我還愣在原 地，直到手指觸到了冰冷的口香糖瓶，我才猛然驚醒。我看著手中的口香糖，鼻子有些發酸，一個老人家，不知道什么是口香糖，居然還跑去商店把所有品種都買 了。爸爸媽媽的呼喊聲喚醒了我，我把眼淚忍了回去，快步上了計程車。
可是淚水仍就敵不過感動的沖擊波，后來發生的事情令我猝不及防。吃過晚飯，天已經黑了。我剛洗完澡，正大力的擦著頭發，突然看見奶奶正在幫我搬棉被， 那單薄的身體仿佛風中的垂柳，馬上就要折斷一樣，我趕緊上前，接過了棉被，奶奶的眼睛注視著我，似乎永遠看不夠一樣。我把棉被鋪在床上，奶奶跟著我進了房 間，半晌，她說了一句話：“明天早晨想吃啥？”我正忙著整理床鋪，便隨口說了一句：“小籠包吧，好久沒吃了。”奶奶聽完就出去了，我也沒有在意，沒一會兒 就把這事拋到了腦后。
沒想到，第二天一早醒來，發現奶奶不在家里，問媽媽，她說奶奶天還沒亮就爬起來了，說去買小籠包。我聽了更覺詫異，小籠包？小區里的早餐店就有啊，這 么早起來干什么？直道奶奶回來了，我才知道，原來，奶奶去了離這有三公里的小吃街上去賣小籠包了，她還嘿嘿一笑：“這兒的小籠包就數那家最好吃，去晚了可 就排不上隊了。”熱氣騰騰的小籠包氤氳著光輝，空氣中的塵埃清晰可辨，一股熱浪侵襲了我的雙眼，眼淚在下巴凝成了一滴清透的水珠。只是因為我的隨性一言， 腿腳不好的奶奶在冬日的凌晨穿街過巷，給我買早點。一瞬間，我的心，是真真切切地被打動了。
又是在火車上，又是看著車窗，眼神卻篤定了許多。手中握著口香糖，唇齒間還殘留著小籠包的香甜，我的心有了不同往日的踏實。我知道，感動與憂愁的拉鋸戰，前者贏了。我也知道，從今天開始，從這一秒開始，我的人生，帶著感動出發。
希望作文 篇10
每當看到貧困學生因為沒有錢上學，看著他們渴望上學的眼神時，心里非常的難受。我能為他們做點什么呢？我常這樣想，爸爸說：“你能做的就是好好學習，將來去改變他們貧困的生活環境”。
終于有一天，是個極不平常的日子，就在那天我做了一件自認為是好的事情，我為希望工程事業奉獻了一片愛心。事情的大略過程是這樣的：星期天我和媽媽去總部學奧數，天氣格外爽朗，在我上完奧數媽媽帶我去吃德克士時，看到有一些大哥哥大姐姐站在馬路旁邊手里捧著紅紙箱。我很好奇，便跑過去看看究竟是怎么一回事，我跑上前一看，哦，大哥哥大姐姐身后掛著的橫幅上面寫著“救助山區苦難生活獻出一片愛心”，我看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個寫著“愛心箱“的紅色紙箱里，我看到這里后心里浮現了我平時在電視上看到的山區那些過著貧窮生活的小孩，我的心里出現了一些同情，我決定也為希望工程奉獻自己的一片愛心。于是我趕緊跑到媽媽跟前，對媽媽說：“咱們也捐點錢吧？”媽媽非常高興但好像有故意說：“不去吃德克士了？”“把吃德克士的錢捐了吧，”我說：媽媽說：“為希望工程獻愛心不是在乎錢多錢少的問題，而是看你有沒有那份心意，哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻出自己的愛心了”。我說：“哦，好吧。”我為沒要到錢感到很失望，媽媽似乎看透了我的心思，從褲兜里拿出50元錢給了我，我高興得手舞足蹈，我把自己的5元錢和媽媽給的50元錢捏在手里，走到捧著愛心紙箱的大姐姐面前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進了“愛心箱”里。
再后來媽媽還是帶我去吃德克士了，那天我吃的特別的香。事情就是這樣的，在此我想對大家說：“只要大家人人獻出一片愛心，世界將會變成美好的人間”。
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